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【必備】二年級作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
以前我的物理都比較差，為了改變這種狀況，在學(xué)《物態(tài)變化》這節(jié)時，我都比較認(rèn)真，幾乎每天放學(xué)都拿物理書回去看。
好在皇天不負(fù)有心人，在物理練習(xí)冊批閱后，我看見的幾乎全是“∨”。從此，我更加努力。但有一天，物理老師心情大概極為不好，一上課就嚴(yán)厲地說“你們的作業(yè)簡直是在騙我，你以為你們有幾斤幾兩我不清楚？”一個同學(xué)說：“我沒照抄！”“你沒照抄？你們班沒照抄的沒幾個！”同學(xué)們鴉雀無聲了。接著老師開始講課，在講課中，有兩個同學(xué)發(fā)言比較積極，老師這時又說：“在我改作業(yè)的.過程中，我認(rèn)為只有╳╳╳和╳╳╳是沒照抄答案的�！蔽乙幌抡痼@了，耳邊嗡嗡地一陣響，心痛地想：老師為什么就這樣說呢？想自己，為了學(xué)好物理早起晚歸，我真的想哭，但我怕老師看見。我咬緊牙關(guān)，但始終在想為什么只有他們兩個？為什么……我的臉憋得通紅，被老師看見了，她用眼神警告了我，使我極為不自在。
下課后，我一直沒離開座位半步，我一直在安慰自己不要灰心，不要再想，但不禁又想到：難道我做的作業(yè)不能說明問題？是老師不信任我？是老師沒在意我？一定是的，我做的一切老師還沒有看到！
為了讓老師信任我，我更加刻苦。油去了，燈終于亮了，這次考試，最高分59分，我就考了54。這時，我才足足舒了一口氣。但東邊起了西邊倒，數(shù)學(xué)又掉下去了，我不禁嘆了一口氣：讀書就是累�。�
但當(dāng)我想起這件事，我就牢牢地相信：油去了，燈一定會亮，一定會的！
二年級作文 篇2
今天，媽媽帶我去雨花臺買雨花石。
到了賣雨花石的地方，只見那兒有許許多多的雨花石。綠的、黃的、藍(lán)的、粉的、紅的、紫的、帶斑紋的、帶斑點的、透明的……真是千奇百怪啊!再往后走，就是賣雨花石的'工藝品了。有雨花石做成的首飾、擺件、玩具……真是應(yīng)有盡有呀!
最后，我和媽媽精挑細(xì)選了一些漂亮的雨花石，帶回了家。其中最漂亮的雨花石，要數(shù)小葫蘆了。它上半部分白，下半部分綠，像鑲嵌著翡翠的白玉。真美啊!
二年級作文 篇3
奶奶在河邊洗衣服時收留了一只奄奄一息的野鴿子，它在我們家一住就是好幾個月。
一天早晨，媽媽正在曬被子。剛出鳥籠的鴿子飛到被子上玩耍時竟然拉了一坨屎在上面。爸爸見鴿子惹禍了，就想把它重新抓進(jìn)籠子里，沒想到一不留神就讓它飛走了。
剛起床的我看見媽媽匆匆地跑過來，說：“鴿子飛走啦！”我聞聲連忙跑到窗戶邊望了望，發(fā)現(xiàn)鴿子正站在對面一幢樓的擋雨棚上。于是我和家人一起向它招手，希望它能自己飛回來，但它只是向我們望了幾眼，并沒有要飛回來的意思。我們改用食物誘惑它，用“咕咕”的`叫聲呼喚它，它卻始終無動于衷。
傍晚，我拿出望遠(yuǎn)鏡觀察小區(qū)四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)鴿子的蹤影。奶奶說：“真是只養(yǎng)不熟的忘恩負(fù)義的鴿子，若回來就把它燉了！”但我卻覺得：“不是鴿子養(yǎng)不熟，而是它太渴望自由了。它寧可舍棄了美味的食物，安全的環(huán)境和眾人的關(guān)心，也要選擇飛向自由！說明自由對它實在太重要了！”
我祈禱它不要再被關(guān)進(jìn)籠子里，要一直擁有屬于自己的自由！
二年級作文 篇4
在我的臥室的窗臺上有一盆長壽花。它一年四季都綠綠的.，到快過年的時候開花。
大年初一早晨我一起床，發(fā)現(xiàn)我家的長壽花開花啦！我高興的喊來爸爸媽媽一起看。它開出一朵朵粉紅色的小花笑花漂亮極了。它使我的小屋變的更加漂亮。它也給我?guī)砹舜旱男畔ⅰ?/p>
二年級作文 篇5
今天，我們班來了一位新同學(xué)，名字叫王俊，他是男生。個子和我的好朋友孔雅琪的個子一樣高，身材也非常好。他有一雙靈活明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛彎彎的，好像月牙一樣。王俊上身穿綠色上衣，褲子是藍(lán)色的，我覺得我們班的`新同學(xué)非常特別。
第一天王俊來上學(xué)的時候，忘記帶鉛筆和橡皮了，程子凡看見了，就把自己心愛的熊貓橡皮和熊貓鉛筆借給王俊用了，王俊說：“謝謝你了。”陳子凡說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事�！�
下午上體育課的時候，王俊玩熱了，想喝飲料，可是他沒有帶，田朗看見了，把中午吃過飯剩下的錢買的藍(lán)莓汁給王俊喝，王旭說：“謝謝你給我喝藍(lán)莓汁。”田朗說：“不用謝�！�
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該保護(hù)他，愛護(hù)他，和他永遠(yuǎn)做最好的朋友。
二年級作文 篇6
我家有一棵小桃樹，它只有我的腿那樣高，很是小巧可愛。我給它起了個名字叫“可可”。為什么叫“可可”呢？因為它上面的`葉子是嫩綠的，下面的葉子是黑綠的，上面的葉子小，下面的葉子大，所以我叫它“可可”。看到它那樣可愛，我喜歡用手去摸它，每當(dāng)這時，它就會點頭，好像在說：“真舒服啊！‘我真喜歡我家的小桃樹。
二年級作文 篇7
小貓最喜歡吃魚兒了，每當(dāng)我喂它食物的時候，它就會“喵喵”的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，我的.小主人。”
每當(dāng)我放學(xué)回家，它都來迎接我，每當(dāng)我做作業(yè)時，它都溫順的扒在我的寫字臺上培伴我。
小貓十分頑皮，總愛玩毛線球，每當(dāng)媽媽拿出毛線織毛衣它就拿走毛線球，把毛線球放在地上滾來滾去，玩?zhèn)�不停，媽媽拿它無可奈何……
別看它十分頑皮，它可是捉老鼠的能手喔，每當(dāng)有老鼠的時候，它就像下山的猛虎一樣去捉老鼠，不管老鼠東躲西藏，都逃不過它的這雙明亮的眼睛。
我真喜歡我家的這只小貓，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
二年級作文 篇8
敬愛的老師：
你好！我有許多心里話想對你傾訴，可是每一次話到了嘴邊，又被我咽了下去，可能是我的膽子太小了吧！這次趁著寫作文的機(jī)會，我敞開了心扉，向你說說我的心里話。你是一名負(fù)責(zé)任的老師，已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了，帶過好幾屆畢業(yè)生。聽說你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀，干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點不太相信，就去了鄰居靜靜姐的家里。
我問她是不是你教的學(xué)生，她高興地說：是呀！我正準(zhǔn)備去問她另外一個問題，她就把嘴張開了：前幾天，我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文，不到半個小時，我們都寫完了，老師檢查了一遍，竟大吃一驚：這學(xué)生怎么這么厲害！這可都是我們郭老師的'功勞呀！你已經(jīng)教我們好幾個月了，我們的成績有了很大的進(jìn)步，我懶惰的壞毛病也改掉了。每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家，爸爸媽媽看見了總會情不自禁地夸獎：看，我們家晶晶的成績又進(jìn)步了，字寫得也漂亮了。
這可都是他們新老師的功勞。我清楚地記得剛開學(xué)的情景，我們的地地掃得不干凈，經(jīng)常受到學(xué)校的批評。你卻沒有嚴(yán)厲地批評我們，總是微笑著對我們說：慢慢來，一切都會好的。功夫不負(fù)有心人從開學(xué)到現(xiàn)在，我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣，取得了不少的成績：學(xué)校的衛(wèi)生流動紅旗經(jīng)常光顧我們的教室，我們的黑板報也受到了校長的表揚，我們的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步———所有的這一切都離不開你的教誨。老師，我代表全班同學(xué)真誠地向你說一聲：老師您辛苦了！
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