我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
在我成長的過程中發(fā)生過太多太多的事情了，其中我覺得最有意義的就是去梅嶺做義工。自從那次以后，我變得一天比一天懂事了。
那是一個晴朗的星期天，阿姨決定帶我們?nèi)ッ穾X做義工——清理垃圾，我和哥哥、妹妹都很開心，說走就走，于是我們各自分工，有的提著垃圾袋、有的拿著掃把、有的拎著鉗子。我們一路歡呼雀躍，一來到目的地就迫不及待地行動了起來。不一會兒工夫就把地上的垃圾撿干凈了。我和妹妹輕松地說到：“原來做義工這么簡單呀！真好玩。”一旁的哥哥一本正經(jīng)地說：“叫你們是來做義工不是來玩的。諾，”哥哥指了指不遠處的一大片草地說，“那邊還有一塊大草地沒撿完呢！我們走吧！”順著哥哥手指的'方向，我們定睛一看，天哪，那么大的草地要撿多久呀？不過我和妹妹還是心甘情愿地跟在哥哥后面繼續(xù)下一輪的工作。
這片草地太多垃圾了，放眼望去，全是塑料和吃剩的果皮，還沒等我們靠近一股刺鼻的味道就熏到了我們，我和妹妹一只手掩著鼻子，一只手拿著勞動工具，不知道怎么下手收拾。哥哥看見了，急忙給我們分好工，于是，我們有的用掃把掃，有的用鉗子鉗，有的用垃圾袋裝，我們干得不亦樂乎。好不容易清理干凈了，看著我們的勞動成果，我們忘記了勞累，我和妹妹快活的像林中小鳥，哼著小曲一蹦一跳地來到哥哥面前，興奮地大叫：“我們可以回家嘍！”沒想到哥哥突然喊了一聲：“等等。有漏網(wǎng)之魚呢！”原來，由于我們腳邊草太長了，以至于我們沒看到隱藏在草叢里的垃圾。我們二話沒說，紛紛蹲下去認真地撿著，不一會兒工夫，草叢被我們清理得干干凈凈。我抬頭看看周圍，哇，這里真美呀！小草搖擺著纖細的腰肢向我們點頭，花兒綻開了笑臉朝我們致意，大樹挺直了身子向我們問候。它們好像在說：“謝謝你們，可愛的環(huán)保小衛(wèi)士�！蔽覀冃睦锾鹱套痰�。
在這次公益活動中，我深深地體會到了保護環(huán)境的重要性，只要人人都講衛(wèi)生、講文明，我們的家園就會越來越美。隨著我們的不斷成長，我們的環(huán)保意識也在不斷提高。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽因湴�，我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”！
記得那時一個星期日，太陽露出燦爛的笑臉，白云在空中自由自在地飄飛。學(xué)校組織我們到將軍山公園當“環(huán)保小衛(wèi)士”，主要任務(wù)是掃垃圾、撿紙屑、勸導(dǎo)不講衛(wèi)生的路人等。我披著“環(huán)保小衛(wèi)士”的授帶，在公園里來回走動，心中不知不覺升起一股神圣的使命感，一雙大眼睛像一個個小監(jiān)視器一樣來回“掃描”。
這時一位小青年看見我披著“環(huán)保小衛(wèi)士”授帶，大搖大擺地向我走過來，嘴里還不時地吹著口哨，等走近我的跟前，把吃完的食品包裝袋隨手一扔。這時，包裝袋隨風(fēng)一吹，在空中飄來飄去，好像在向我這個環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”“挑釁”。看到這情景，我有些生氣，心想：“這個‘小流氓’真不講衛(wèi)生，我要怎么治一治他呢？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，忽然辦法有了。于是，我趕緊追上去，從后面抓住他的衣服，溫和地說：“大哥哥，你的東西丟了�！�
他回過頭來，皺了一下眉頭，很不高興地吼道：“那些東西我不要了，我就是要丟在地上�！比缓蟀盐业氖炙﹂_，哼著歌又走了。我急忙追上去，語氣嚴肅又堅定地對他說：“大哥哥，如果我們每個人都隨手丟一個垃圾，就等于中國一下子就增加十幾億個垃圾。地球是我們的家園，我們應(yīng)該去愛護它，而不是隨意糟蹋它！”他被我的.話震住了，愣了一下，接著又紅了臉，不好意思地低下頭，彎腰拾起垃圾，走到垃圾桶旁，把垃圾扔進去。最后還向我鞠了一個躬，慚愧地說：“對不起，我以后一定做個講衛(wèi)生的人，愛護好我們這個美好的生活環(huán)境。”
這一刻，剛才緊張的氣氛消失了，我們倆都相視一笑，笑得那么甜，那么燦爛，就像春天里盛開的花朵……
過了一會兒，他向我告別，望著他遠去的背影，我抬頭向著天空，高聲呼喊：“‘環(huán)保小衛(wèi)士’萬歲”、“‘環(huán)保小衛(wèi)士’萬歲”，這聲音在公園上空久久地回蕩著……
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。最近我身邊發(fā)生一系列變化，讓我對這句諺語有了更深的理解：爭當文明市民，人人為集體盡一份力，集體的力量是最強大的！
自去年以來，我們駐馬店就在積極創(chuàng)建全國文明城市，城市的每個路口增加了交通協(xié)管員指揮交通；路兩側(cè)環(huán)衛(wèi)工人加班加點清潔公共設(shè)施；大街小巷穿著紅馬甲的義工撿垃圾，清理墻上的小廣告，清除城市“牛皮癬”……他們?yōu)榱俗岏v馬店成為文明城市做出了巨大的'奉獻，也形成了一道美麗的風(fēng)景線。
看到那么多人在為創(chuàng)建文明城市無私奉獻，我這個“環(huán)保小衛(wèi)士”也不甘示弱，我決定積極投身到創(chuàng)文明城市的“革命”中。周未我們?nèi)一乩牙鸭页燥�，吃完飯我和媽媽帶上鐵刷、小鐵鏟、抹布等清潔工具，為小區(qū)的圍墻美容，圍墻頂部的廣告紙在風(fēng)中搖晃著小腦袋，好像在說：“哈哈！你夠得著我嗎？”我使出吃奶的勁用力往上竄，可還是夠不到，就在我氣餒時，媽媽說：“孩子，凳子�！蔽亿s緊拿來小板凳，站在上面，先用濕毛巾把貼在墻上的廣告紙弄濕，再用鐵鏟用力鏟，接著又用干凈的濕毛巾使勁擦拭，啊，終于清除了這塊頑固的“牛皮癬”�？粗蓛舻膲γ�，媽媽向我豎起了大拇指。
昨天晚上放學(xué)回家的路上，我看見一位大哥哥把剛吃完的餅干袋隨手扔在地上就跑了，我自言自語地說：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定要把這些垃圾消滅掉�！眿寢屨f：“我這有一個空塑料袋，給你裝垃圾吧！”我們一路上一邊撿著垃圾，一邊有說有笑，不知不覺就到家了，看著撿了滿滿一塑料袋的垃圾感覺自己很有成就感。雖然我的小手變成了“黑爪子”，可一想到能為家鄉(xiāng)做一些自己力所能及的事，我心里就像吃了蜜一樣甜。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起保護環(huán)境吧，創(chuàng)建文明城市需要大家齊心協(xié)力共同完成，讓我們共同為天中文明獻上自己的力量！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
星期六的早上，爸爸媽媽帶著我去高廟公園前面的花市上去買花。我想我可以到公園里去好好玩玩了。我們剛走進公園廣場，迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼�！昂�，那些亂扔?xùn)|西的人真不文明！”我心里正在埋怨他們，突然，眼前一亮：對了，我是環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為清潔公園揀垃圾嗎？
正好，媽媽手里有個紙袋可利用，我就彎腰揀起塑料袋來。媽媽給了我兩根干樹枝說：“用手揀多不衛(wèi)生啊！”于是，我用樹枝輕輕一扎，塑料袋就乖乖地跑進紙袋里了。我們一邊走一邊揀。來到了草坪邊。我一眼就看見一個石凳下面有許多白色的塑料袋，它們像狡猾的敵人一樣藏在背陰處瞧著我。我剛要沖過去，忽然看見凳子上面坐著一對爺爺奶奶。我想：如果我去揀的話，他們會不會笑話我呢？猶豫了一下，我又想：我是在保護環(huán)境，爺爺奶奶一定會支持我的。于是，我輕手輕腳地走過去用樹枝往外扒拉塑料袋。我剛挑出來一個飯盒，就被他們發(fā)現(xiàn)了。他們連忙站起來，讓開地方，還伸出大拇指對我說：“你做得好啊！來這里玩的人若能都像你這樣，公園一定會更美麗�！蔽衣犃擞悬c不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下面所有的塑料袋，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
春天到了，草坪開始返綠，可是經(jīng)過一個冬天的風(fēng)吹日曬，上面散落了許多紙片，各色的垃圾袋，還有一些小孩子扔上去的磚塊，使昔日的草坪幾乎成了垃圾場。我撿了好幾大袋了，這時候又來了幾個小同學(xué)和我一起撿，不一會兒就把草坪上的垃圾清理的一干二凈�？粗蓛舻牟萜�，我們像打了勝仗的士兵一樣高興。我想，這下小草一定感覺很舒服了，它們一定會為美化我們城市健康茁壯的.成長。
爸爸和媽媽在公園前買好了花，我們就回家了。雖然到公園沒有玩，可我的心里舒暢極了。我是環(huán)保小公民，有義務(wù)維護環(huán)境好城市衛(wèi)生。雖然今天只有我和幾個小同學(xué)在清理污染物，但我相信，人們的環(huán)保意識會一天天增強，會有更多的人來做環(huán)保衛(wèi)士，我們的城市將會更美。作文
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。現(xiàn)在，保護環(huán)境的人越來越少，這座城市越來越臟，地球污染越來越嚴重，我要做環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們來保護嬌嫩的花草樹木，保護美麗的地球家園吧！看，花草樹木在向我們揮出希望的小手。
二年級升三年級時，由于我們要搬到校本部，新?lián)Q的教室一片凌亂，非常臟，需要大掃除。老師組織了一個自愿小組去打掃衛(wèi)生，可是老師左等等，右等等，就是不見有同學(xué)來。正當老師大失所望，垂頭喪氣，準備自己親自打掃時，我趕來了。老師欣喜若狂，喜出望外，幾乎是向我撲過來。當時我沒明白她為什么這么激動。原來她等了快一個小時了都不見任何一個同學(xué)，而我是唯一一個自愿者。我暗自想：今天一定得好好表現(xiàn)！
我全副武裝開始打掃戰(zhàn)地了。首先擺桌椅，桌椅全都歪七扭八。我先將第一組定好位置，二三四組就對應(yīng)第一組的標準擺，說起容易做起難，不是排與排之間間距大了，就是桌子錯位了，功夫不負有心人，經(jīng)過我的精心布置，終于把桌椅擺放整齊了。然后擦黑板，桌椅，窗戶等，我先將水桶裝半桶水，再把抹布放進水里洗干凈，擰干水，仔仔細細的把桌子擦得亮閃閃的，還把黑板擦得烏黑烏黑的。要說最耗費力氣的就數(shù)拖地了，因為滿地的`“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑），我只好用小刀把地雷一個個挖起，再用拖把把地拖了三遍，才露出了亮堂堂的地板。最后我抱著沉甸甸的紙簍下樓倒垃圾。
經(jīng)過兩個小時汗流浹背的勞動，終于給教室換上了新裝。我望著整潔明亮的教室，仿佛聽到教室的門，墻和桌子都笑呵呵地跟我說：“啊，一身輕松，精神煥發(fā)，十分愉快。謝謝你。”我不由頓時興奮起來。
第二天，全班同學(xué)看著煥然一新，一塵不染的教室，都不停地向我豎起大拇指夸我。我心里美滋滋的樂開了花。
作為一名小學(xué)生，我們要從小事做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起。保護花草樹木，保護動物，保護環(huán)境，保護大自然，保持生態(tài)平衡。讓這個世界更加和諧美好，讓我們的生活更加幸福，更加快樂！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
我是環(huán)保小衛(wèi)士
環(huán)保，這個詞是多少神圣啊，環(huán)保，就像一首歌，那么動聽，環(huán)保，就像一首詩，那么美麗；環(huán)保，就像一幅畫，那么宜人。那件事之后，我變得環(huán)保了！
那是我在上五年級的時候，我每次出去吃早餐，媽媽總是給我五元錢用，吃完早餐后，在買一包紙巾抹嘴。那天，我吃完早餐，我正想去買一包紙巾來抹嘴。但是，當我走到了超市的門口時，我停下來腳步。我看見一個同學(xué)把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了，那紙巾是那么刺眼，那么雪白。突然，它被風(fēng)一吹，飄到遠處，飄呀飄呀，飄到河里，污染河水，飄到大地，污染大地。我放佛看見了我們將來已經(jīng)被抹過嘴巴的紙巾包圍來了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個白色的惡魔，污染著環(huán)境，向我們張牙舞爪。我頓時下的渾身發(fā)抖。
我想：“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次，那一天，會丟棄的多么紙巾，紙巾是用木匠做的，做一包紙巾要砍掉多少樹木啊�！毕氲侥抢�，我再也不買紙巾抹嘴了。也能為環(huán)保做貢獻。于是，我買了一條手帕抹嘴，手帕是那么雪白，那么軟綿綿，那么舒服。抹完疊好放進手包里。一個星期，我就洗一次手帕。
以后，每一天洗手帕成了我最開心的事情。每洗一次，我放佛就看到了地球百年的.更干凈了，每洗一次手帕，我的心就像吃了蜜糖一樣甜，每洗一次，污染就減少了。我洗完手帕，啊把他掛在衣架上，讓陽光把它曬干之后，我又能夠用了，又能夠為環(huán)保做貢獻。
此刻，手帕對于我來說：“就像是我形影不離的伙伴一樣，它使我變得環(huán)保的見證�！�
環(huán)保，是多么的奇妙啊，搞笑啊。一塊塊小小的手帕，也有這么大的貢獻真是太了不起了，我也要像手帕那樣為環(huán)保做貢獻。只要我們多動腦筋，多點觀察，多點心思，我沒隨時隨地都能夠是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
杭州有西湖、京杭大運河，還有美麗的白娘子傳說。
以前，來杭州的人都說，杭州是“美麗的西湖，破爛的街道”。所以我們老師號召大家，參加環(huán)保志愿者活動，做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。
杭州的環(huán)境問題，由杭州市環(huán)保局負責(zé)管理和治理。我們班級很多同學(xué)都報名參加了杭州市環(huán)保局的志愿者隊伍。
做環(huán)保志愿者有很多活動。每到周日，環(huán)保志愿者的負責(zé)人都組織到社區(qū)、景區(qū)、工廠、學(xué)校開展環(huán)�；顒�。我們還定期清理京杭大運河市區(qū)沿線的河岸垃圾。在社區(qū)號召大家節(jié)約用電、節(jié)約用水，低碳出行，輕關(guān)房門輕說活，鄰里互相不打擾。在景區(qū)，我們號召游人不要隨地丟垃圾，珍惜環(huán)衛(wèi)工人勞動成功，共同塑造潔凈的景區(qū)。在工廠，我們學(xué)習(xí)環(huán)境污染是怎么產(chǎn)生的，對附近的居民和廠里的工人有哪些影響，工廠是怎么治理環(huán)境污染的。在學(xué)校，我們動手制作環(huán)保玩具，寫環(huán)保文章，畫畫宣傳環(huán)保。
做環(huán)保志愿者很威風(fēng)。我們每次出行的時候，都有老師帶隊，我們穿著環(huán)保志愿者的服裝，是紅色的馬夾，還有紅色的帽子。揮舞著紅色的志愿者旗幟，成為杭州一道靚麗的風(fēng)景。很多次被報社啊、電視臺和電臺采訪。采訪的阿姨問我們，為什么休息時間不去玩，而來參加環(huán)�；顒�，我們說，為了杭州的.環(huán)境更美好。
真沒想到，環(huán)境保護里邊，到處都是知識，一片知識的海洋——水污染、可吸入顆粒物、固體廢棄物、致癌物，很多很多。很讓我擔(dān)心的是，現(xiàn)在生物滅絕的速度又加快了，因為人為的原因，很多動物和植物永遠從人的視線里消失了，比如渡渡鳥。
自從參加了環(huán)保志愿者活動，成為了一名環(huán)保小衛(wèi)士，我總是主動的讓自己的行為環(huán)保起來。不亂扔垃圾，不制造多余的垃圾，少吃甚至不吃肉食，絕對不吃野生動物。發(fā)現(xiàn)入侵的外來物種，比如“一枝黃花”，就把它消滅掉。不買巴西龜，因為它也是外來物種，對本地的草龜生存有威脅。響應(yīng)垃圾分類，把可回收的垃圾分類好，然后讓媽媽賣給收廢品的叔叔。在樓道里也不制造噪音，在公共場所不大聲說話。因為我們有一個口號——保護環(huán)境，從我做起。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
今天下午，我們這些“活潑的小精靈”在老師們的帶領(lǐng)下扛著“步槍”（掃把），帶著“背包”（垃圾袋），來到“戰(zhàn)場”（學(xué)校附近的小區(qū)）開始了我們的生態(tài)文明活動。
“呀！好臟�。≈宦犖覀儼嗟摹拔璧概瘛蓖跻恢Z大喊道。曾老師聽到了，對大家說：“這里不只是臟，還有很多‘地雷’(小狗拉的屎)呢！大家注意點別踩到了�！甭犃嗽蠋煹脑捦瑢W(xué)們都小心翼翼地開始自己的工作。我想到了對付那些“臭氣熏天的地雷”的辦法，我來到旁邊的垃圾桶那兒看到有幾張別人扔的撲克牌，彎腰撿起，準備就用它們作戰(zhàn)。
我開始掃描地上的“雷區(qū)”。當我把目標對準第一個“地雷”的時候，一股臭味撲鼻而來。我趕緊拿出事先準備好的撲克牌彎著腰捂著鼻子開始“拆地雷”。我一手拿著一張撲克牌相對著一夾，第一個地雷被我安全拆除。同學(xué)們都說牛牛就是牛，我自豪的說：“當然了，不然怎么對得起老黃牛這個外號呢！”
有了第一次經(jīng)驗地上那些臭臭的地雷被我給霸氣的給鏟除了。曾老師看見了，便沖出重圍給我來了張“特寫”，只聽“咔嚓”一聲我?guī)洑馍碛熬瓦@樣被老師的手機給拍了下來。同學(xué)們看了也都不堪示弱，干勁十足地行動起來，有的撿地上的紙片，有的撿地上的`樹枝，還有的撿小區(qū)居民丟棄的塑料瓶……
突然聽到我們班的“鵪鶉蛋”安程玉大聲的喊：“你們快看‘數(shù)學(xué)王子’王曾傲蹲在地上干嘛呢”？同學(xué)們聽后一窩蜂的向王曾傲跑去，只見他拿著小樹枝在那兒搗著那個“粘性地雷”。哦！原來是口香糖黏在地上一次次被踩留下的黑斑啊。我們都找來樹枝開始一個一個挖起來。經(jīng)過我們這些環(huán)衛(wèi)小戰(zhàn)士的齊心協(xié)力終于把這粘性地雷給清理干凈了。
活動結(jié)束了，看著被我們環(huán)衛(wèi)小戰(zhàn)士打掃干凈的小區(qū)街道，我想對大家說：保護環(huán)境，人人有責(zé)，從現(xiàn)在開始，為了保護和諧美麗的家園，讓我們攜起手來，去為環(huán)境保護作出自己應(yīng)有的貢獻吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
當一棵棵樹木被砍下，只剩下樹樁時；當一股股濃煙染黑天空，遮去繁星時；當一陣陣污水排進河流，魚兒無法生活時……保護環(huán)境已經(jīng)成為每個人的責(zé)任。
記得那一天，學(xué)校組織我們?nèi)h江邊撿垃圾，不知為何，莫名的有些激動。一路上，同學(xué)們都很開心，有的喜上眉梢，有的蹦蹦跳跳，有的悄悄討論著。遠遠望去，隊伍浩浩蕩蕩，似乎看不到尾。
終于到了江邊，當我看見眼前的.景象時，有些呆住了。曾經(jīng)那清澈如洗，好似碧玉般的江水，如今漂著枯枝爛葉和不知名的垃圾；曾經(jīng)那生機盎然，魚兒在水中嬉鬧，鳥兒在空中飛翔的江水，如今死氣沉沉；曾經(jīng)那有柳樹依偎著的、干凈的岸邊，如今柳樹仍在，可是紙屑、塑料瓶也隨著而來，垃圾遍地。
一股憤怒涌上心頭，似火一般在內(nèi)心瘋狂燃燒�！鞍�，這都是人類自己干的好事�。 辈恢遣皇歉袊@了這樣一句話，忽的，心好似被打了一針鎮(zhèn)定劑，一下冷靜下來。是啊，這是我們一直向自然母親無休無止地索取造成的啊！看著眼前污濁的母親河，我想，我要為保護環(huán)境做些什么。于是我不再言語，拿著垃圾袋，開始拾起來。
首先是河水中的臟物，可是水中許多垃圾都夠不到，怎么辦呢？正當我苦惱時，一個同學(xué)從旁邊的草叢里撿來幾根樹枝，樹枝的長度剛好，它的小分枝也可以勾住垃圾。于是，我們開始行動，將水面上的紙屑、塑料袋、枯葉……統(tǒng)統(tǒng)裝進垃圾袋，將清澈、活力統(tǒng)統(tǒng)還給河水。
然后是撿地面上的垃圾。這里的垃圾撿起來容易，可其數(shù)量之多讓人咂舌。但這并沒有影響我的熱情，反而有一股力量推動著我，將果皮、食品包裝袋等統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾箱，將干凈、美觀統(tǒng)統(tǒng)還給地面。
地球只有一個，作為地球的兒女，我們有責(zé)任有義務(wù)珍惜它、保護它。
經(jīng)過那一次活動后，我開始反省自己，并極力想為地球母親做些什么。于是，我學(xué)會了如何在日常生活中保護環(huán)境，如用洗菜的水澆花，不使用一次性物品，隨手關(guān)燈，不亂扔垃圾等。
這些事都是大家力所能及的，所以讓我們大家一起勇敢做保護環(huán)境的小衛(wèi)士吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
記得在上幼兒園的時候，廣州市正在開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市、文明城市的活動。幼兒園的老師也教育我們小朋友要愛護地球，保護環(huán)境。并且，要我們帶一些關(guān)于垃圾分類的相關(guān)資料回班上張貼和講解。由此，我從中獲得垃圾分類的有關(guān)知識，所以，我很開心！今天下午，我奶奶放學(xué)來接我，拿出用塑料袋裝著的包子給我吃。
吃完后，我想：以前幼兒園老師說塑料袋應(yīng)該放到可回收物的垃圾桶。我就拿著袋子，在回家的路上，找一下小區(qū)有沒有寫著“可回收物”的垃圾桶。很快，我就看見了一個“可回收物”的垃圾桶，我馬上用腳踩一下開關(guān)，蓋子打開了，然后，我把塑料袋扔進去。奶奶在旁邊看著我的一舉一動，高興地笑了。
早上起晚了，媽媽給我疊被子，牛奶和包子當做早飯。我坐在媽媽的車上邊吃邊上學(xué)校去�？斓綄W(xué)校了，早飯也吃完了，隨手把包餐巾紙都丟在地上。
剛轉(zhuǎn)身看見一位清潔工人把我丟掉的`紙頭掃進垃圾車里。這時我的臉上一陣發(fā)熱，心里感到很慚愧。我不好意思把牛奶盒子丟在地上了，就把它扔進了垃圾車里。
這時候，我看到有不少和我一樣邊吃邊上學(xué)的同學(xué)，我趕緊一個一個地告訴他們：“環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，別把垃圾往地上扔�！比缓笪野研ｉT口的包裝紙撿起來扔進垃圾車里。
鈴聲快響了，我飛快地跑進教室里去，心里感到很高興。
愛護地球，環(huán)保小衛(wèi)士從我做起。第一，多騎車，少開車。騎車鍛煉身體，開車耗費汽油，浪費資源不說，還制造了尾氣，污染環(huán)境；第二，請勿吸煙。吸煙有害身體，也影響他人身體健康；第三，節(jié)約用水。
洗澡的時候，媽媽會用桶把龍頭里沖出來的冷水裝起來，也會把洗菜后的水留起來，澆花，做清潔。我也是這樣，不浪費水資源：第四，不用一次性筷子，一次性餐具。媽媽說，一次性筷子是消耗木材，塑料的一次性餐具會污染環(huán)境：第五，請不要浪費每張紙。因為紙張是用木材做的，浪費紙張，就是浪費森林資源。做環(huán)保小衛(wèi)士，就是從身邊的每件小事做起。
我非常榮幸成為我們班的環(huán)保小衛(wèi)士，我們要做很多事情，比如說撿垃圾、檢查衛(wèi)生等等。讓大家懂得一些環(huán)保知識，也讓大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。把我的校園打掃得干干凈凈、漂漂亮亮的，讓我們有一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
時常聽大人們說起，他們小時候見到的河水很清澈，周圍的垃圾也沒有那么多，而我們現(xiàn)在身邊的污染越來越嚴重。如果我們每一個人都能從身邊做起，從每一件小事做起，我們的地球家園也會得到很好的保護。
一個星期天的早上，我和爸爸媽媽在外面的一家早餐店吃早餐。我發(fā)現(xiàn)在這里的餐桌上使用的都是一次性筷子，并且大家用完了之后就直接扔掉了。看了之后，我的心里很不是滋味，心想：他們這樣做一點都不環(huán)保，每一雙筷子需要砍多少樹才能做好啊，樹木可是我們大自然的綠色衛(wèi)士��！
想著想著，我不由自主地跟爸爸媽媽說出了我的想法。媽媽聽了我的話后，點點頭說：“是啊，他們這樣做的確太浪費了，一點都不為別人著想。”可是爸爸似乎根本不把它當成一回事，說：“你管人家干什么呢，好吃、健康就行了。”見到爸爸的這種態(tài)度我很生氣，對他說：“愛護環(huán)境是我們每一個人的事，我們都應(yīng)該從身邊的每一件小事做起�！庇谑俏荫R上走到一位服務(wù)員身邊，對她說：“阿姨，你好，我覺得您們店里不應(yīng)該使用一次性筷子，筷子是用樹木做好的，這么多的筷子需要破壞多少森林啊。樹木少了，我們的城市污染就會更嚴重，空氣質(zhì)量也會變得越來越差的'�！狈⻊�(wù)員笑著回答：“小朋友，你去和那位叔叔說吧，他是我們店的老板�！蔽铱觳阶哌^去，把剛才的話一字不漏地重復(fù)了一遍。老板有些不好意思地說：“小朋友，謝謝你的提醒，叔叔馬上換掉它們。”這時，旁邊很多吃早餐的叔叔阿姨也都向我豎起了大拇指。過了幾天后，我再次來到這里吃早餐，發(fā)現(xiàn)這里的筷子果然全換了。看了后，我開心地笑了。
這次我提醒了一位叔叔，雖然只是一件小事，但卻能對保護我們的環(huán)境起到很大的作用，為此，我感到非常驕傲，以后，我還要更努力，爭取做一名更優(yōu)秀的綠色小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
我的家鄉(xiāng)竹溪縣，是一座美麗的山區(qū)小城！這里山清水秀、人杰地靈，同時也是國家南水北調(diào)中線工程的水源地之一。為了南水北調(diào)工程能夠順利實施，我們家鄉(xiāng)的人們做出了非常大的努力，順利的實現(xiàn)了一江清水上北京的宏偉藍圖。作為南水北調(diào)的水源地，我們小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會保護生態(tài)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清！我們小學(xué)生從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，為保護環(huán)境、為南水北調(diào)出一份力。接下來我就來談?wù)勎覀冃W(xué)生在日常生活中怎樣保護好生態(tài)環(huán)境，不讓我們的生活的環(huán)境受到污染。
首先，我們在日常生活中要節(jié)水。在做飯、洗衣時我們可以這樣節(jié)水：將洗米的水保留下來，用來澆花。這樣，即節(jié)約了用水，也美化了環(huán)境；當我們在家洗衣服時，盡量選擇用手洗，這樣一方面節(jié)約了用水，另外也可以將洗衣服的'水用來沖廁所或者拖地！
其次，我們更要保護好我們生活的環(huán)境。我們在每天上學(xué)、放學(xué)的路上，會看到很多新型的垃圾桶，它分為兩個桶，分別放可回收垃圾和不可回收垃圾！在學(xué)校老師已經(jīng)教會我們?nèi)绾畏直娉隹苫厥绽筒豢苫厥绽�，那么，我們在日常生活中就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要隨手亂扔垃圾，大家在丟垃圾時可以根據(jù)垃圾的種類分別丟棄在不同的垃圾桶，進行這樣的垃圾分類不僅減少污染也可以資源的再回收利用。
雖然我們竹溪縣是個“天然氧吧”。但是，隨著人們的生活條件越來越好，街道上的機動車也越來越多，但是我還是呼吁大家盡量購買環(huán)保型汽車或減少開車時間，因為如果有很多的汽車會排出大量的廢氣，會污染空氣。所以建議大家在出行時多使用多乘公交車。
每天當我走在干凈的街道，呼吸著新鮮的空氣上學(xué)時，我就覺的很幸福，所以我希望大家保護好我們的生態(tài)環(huán)境，保護好我們的水資源，讓首都的人們和我們一樣喝著甘甜的水做出我們的貢獻！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
清晨，每當一縷陽光照在我的臉上，我望望窗外時，首先映入眼簾的是清潔工在掃垃圾。啊，這些清潔工不怕臟，為人們無私的奉獻！他們是不是很累？一個奇特的想法在我腦中閃現(xiàn)：星期日我就去撿垃圾，保護環(huán)境。
第二天，我就和同學(xué)們商量，他們也愿意去環(huán)保。
終于，盼望已久的星期日到了！下午一點，我們在一條馬路邊集合，每個人都戴帶著一雙手套，拎著幾個方便袋，整了整衣服，然后上路了。我們要撿兩條巷子的垃圾，十分激動。原以為這么多方便袋裝不完，誰料，一條巷子還沒撿完，就早已裝滿了四個大袋子。我們各個氣喘如牛，臉上有許多灰塵，烏黑的頭發(fā)被汗水浸濕了，斜貼在額頭上。原來當“清潔工”這么累！我望著一眼望不到頭的巷子，還有那么遠！
我想放棄了，可轉(zhuǎn)念一想，保護環(huán)境就是保護自己��！如果不保護好環(huán)境，我們還能健康的活下去嗎？我又繼續(xù)撿，“唔……好臭——”我不禁捂住鼻子，走近一瞧，好多垃圾�。∷鼈兌剂懵湓隈R路旁，沒有人去管。我彎下腰去將它們一個個拾起。這些垃圾是誰扔的.？怎么一點都不講文明！
不知彎了多少次腰才撿完這些臭哄哄的垃圾。真累啊，我又想到那些為人們服務(wù)的清潔工們，他們一定很辛苦！想到這兒，我又開始向前走。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一個垃圾箱，什么？！我十分氣憤，亂丟垃圾不說了，不遠處就有一個垃圾箱，都不想走幾步，把垃圾亂丟一氣。我氣得臉色發(fā)白，這樣撿垃圾有什么用啊，前面撿，后面扔。如果我碰到那些丟垃圾的人，一定要去勸告，直到他們不丟垃圾為止！
正在這時，一位老爺爺走了過來：“小朋友，是你們老師叫你們撿垃圾的嗎？”“不是�！蔽覔炱饍蓚�“白色”垃圾袋，放進垃圾箱里，望瞭望那位老爺爺�！安诲e啊，小朋友，環(huán)保意識很強嘛！”老爺爺朝我微笑著。得到了夸獎的我，心里像吃了蜜一樣甜：“這是我應(yīng)該做的！”“唉，小朋友，你在哪個學(xué)校讀書？”老爺爺向我問道。好人不留名，我要做個“活雷鋒”！我不說話，繼續(xù)撿著垃圾。
一路上，有許多人都表揚我們做的好，我開心極了！
望著干干凈凈的道路，回味著那些人贊揚我們的話語，我不禁自豪地說：“我是環(huán)保小衛(wèi)士！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
人類的母親是一位身穿海藍色衣服的美麗星球——地球。自己的媽媽誰不懂得愛、誰不知道珍惜？可是，人類卻親手破壞著美好的環(huán)境，讓我們地球母親的身體越來越糟糕了。
你看，草地上被稱為“白色垃圾”的塑料袋、快餐盒隨處可見；墻上、大街上，數(shù)不勝數(shù)的小廣告隨處可見，好像給城市貼上了討厭的“牛皮癬”； 工廠里，污水廢料排放到原本綠盈盈的河流里，小魚、小蝦無處躲藏，無辜地死去；草地上、莊稼里廢棄電池到處丟，毒液四處流，我們的生存環(huán)境面臨著巨大的威脅；一片片森林被毀，做成了方便筷子，小動物們無家可歸，挨餓受凍……這是多么悲慘的情景呀！
我真不希望我們的地球母親變成這樣，所以，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，下面，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進我的環(huán)保生活。
先說說我的學(xué)校吧。我的學(xué)校美極了：高大的教學(xué)樓、五彩繽紛的小花園、古香古色的亭臺、綠茵茵的操場，可美中不足的`是，校園的盆景枯黃了，花園里的小草被踐踏得不再有生機了。每天從這經(jīng)過的人，都搖頭嘆氣。我想找到保護它們的方法，于是把這個想法告訴老師，老師和我一起想出兩個方案：盆景枯了，是因為夾在兩幢大樓之間，陽關(guān)照射不足，且沒有定時澆水，于是我和大家一起把它們移到陽光充足的地方，并定期澆水；在受傷的小草旁邊做了一塊醒目的板子，寫上“愛護花草，人人有責(zé)”。功夫不負有心人，盆景和小花草很快又恢復(fù)了生機。
在家里，我負責(zé)倒垃圾。我把廢電池、牙膏皮等垃圾，與普通的生活垃圾分開，用專門的袋子裝起來，并建議樓下小區(qū)的物業(yè)管理人員分別設(shè)置“可回收”和“不可回收”垃圾桶。如果我看見不按分類亂投垃圾的人，就會友好地提醒他，告訴他這樣做的道理。暑假里，我和幾個小朋友一起，幫助社區(qū)的奶奶拔花壇里的雜草，清除馬路上塑料袋、易拉罐、廢電池等，向過路的行人宣傳環(huán)保知識。
我呼吁，每個人從小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約每一滴水，不使用一次性筷子，不亂扔一個塑料袋和舊電池，關(guān)愛每一棵小草，讓我們的環(huán)境越來越好，永遠擁有藍藍的天，喝到純凈的水，聞到醉人的花香，聽到動聽的鳥的歡唱……
讓我們行動起來，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，像愛護自己的母親一樣愛護我們的地球吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
我們護駕遲小學(xué)長期開展了一個活動我是環(huán)保小衛(wèi)士！
我們是從20xx年四月開始是收集廢品的，但是我們不把它叫廢品，把它叫資源。我們收集的物品有：易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點兒，一天一點兒兩個月過去了，我們賣了三十多元錢，老師用這些錢給我們每個人買了一個本子，上面有正、副班主任的簽字和學(xué)校的蓋章，還有將給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。我們高興，這些資源沒有被浪費；我們高興，這是我們第一次用自己的汗水和勞動換來的成果；我們高興，通過這個活動， 我們真正意識到了回收資源的真正價值！
我捧著本子，心里美滋滋的，左看看，右瞧瞧，外面看看，里面翻翻，真是愛不釋手！這個本子我一般都不用，只有最重要的信息，我才用這個本子記錄下來，它是我最重要的本子，我一定要好好珍惜！
我們班分成了七個回收小組，每組負責(zé)一項：一組負責(zé)回收好紙；二組負責(zé)回收好塑料；三組負責(zé)整理廢紙；四組負責(zé)整理玻璃；五組負責(zé)回收鐵器；六組負責(zé)整理廢塑料；七組負責(zé)總整理等。好紙是同學(xué)們不用的.紙張如：學(xué)完的書籍，考完的試卷等；玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶；紙箱是同學(xué)們喝完奶的奶箱子等。
在我們身邊，總會看到一些可以回收的物品，我們就把它裝起來，放到指定的位置。
一個月過去了，收廢品的老爺爺來了，我們大包小包的把東西搬下去，老爺爺看了，笑呵呵地說：“你們真能干！”我們聽了，心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽，最后我們贏了，心想：這么多可以回收的東西，如果沒有及時撿起來，那么該多浪費啊！
回收這樣的資源，加上自己的創(chuàng)造力，還可以變成一個精美的筆筒呢！看！同學(xué)們的桌子上擺放的筆筒，都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉，再在周圍粘上一層畫紙，然后把筆放進去就做好了，多么簡單，多么方便！
做好環(huán)保小衛(wèi)士，更要我們從身邊做起，如：看到地上有一張紙主動把他扔到垃圾桶里。雖然這是一個小小的舉動，但是這是一個提高自己素質(zhì)的一次機會，正是應(yīng)了這句話：“扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)！”
革除陋習(xí)我行動，扮靚美好新校園！讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
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