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實(shí)用的春游的作文4篇[經(jīng)典]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的春游的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春游的作文 篇1
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的日子里,我們乘著大巴車去春游啦!這次我們四年級(jí)段前往的是風(fēng)景秀麗,景色怡人的國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)——朱家尖南沙。
一路上,大家歡聲笑語(yǔ),聊天的聊天,唱歌的唱歌,別提有多開(kāi)心了。
盼望已久的南沙終于到了,大家興奮極了,真想直接沖到里面盡情玩耍。走進(jìn)大門,那一片金黃色的沙灘就像一條金黃色的毯子,真是美極了!
踩在柔軟的沙子上,我們向亭子的放心奔去,在那兒放好書(shū)包,我們便在各小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做沙雕了。我趕緊召集自己的組員,先用一些沙子做了一個(gè)個(gè)小球,然后用沙子做了大海龜,又在海龜?shù)奈舶湍莾和诹艘粋(gè)坑,把球放了進(jìn)去,就成了海龜產(chǎn)卵的沙雕了。再看看別的'組。呵——他們都在挖水呢!我們組的金晟杰和胡字如也挖了一個(gè)大坑,里面裝滿了水,好多人都到那兒去洗手了。
做完沙雕,老師帶我們到沙灘上的小森林去吃東西。吃完午飯,我們還參觀了大師們雕的沙雕作品,可真是栩栩如生呀!
最后,我們?cè)谏碁┥吓e行了激烈的拔河比賽。每班各選出了20名同學(xué)比賽。我也是我們班拔河的一員。比賽開(kāi)始了,我們班對(duì)戰(zhàn)四(5)班。剛開(kāi)始,我們班還處于上風(fēng),可到后來(lái),我們班的人有些力不從心,漸漸沒(méi)了力氣,一下子就被四(5)班拉走了。雖然我們輸了,但我們?nèi)耘f很開(kāi)心,友誼第一,比賽第二嘛!況且只是游戲,不必那么認(rèn)真。
不知不覺(jué)中,到了回家的時(shí)間,大家都很戀戀不舍,期待著下一次快樂(lè)的秋游。
春游的作文 篇2
別人的春游是去公園吃喝玩樂(lè),而我的“春游”卻在刷題,這真是件不愉快的事情呀。
馬上要考學(xué)而思杯了,考得好的話,我就可以升到數(shù)學(xué)超常班了。所以,媽媽問(wèn)我要不要做一下歷年試題的時(shí)候,我毫不猶豫答應(yīng)了。
當(dāng)我拿到20xx年的卷子的時(shí),我大聲地喊了一嗓子“這也太簡(jiǎn)單了吧!”媽媽卻在旁邊說(shuō):“別高興的太早,看看你究竟能得多少分再說(shuō)!”我刷刷地幾下就完成了這套卷子拿給媽媽批改。改完后媽媽告訴我,我錯(cuò)在第一題,我簡(jiǎn)直不敢相信!笆裁?、不可能!絕對(duì)不是真的!”一股念頭,在我的腦海里響起。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我竟然粗心到把第一題都能做錯(cuò),我狠狠地打了自己一下。
做20xx年試卷,我一發(fā)誓我一定不會(huì)再在這份試卷上犯同樣的錯(cuò)誤!半m然我有不會(huì)做的,但是沒(méi)有關(guān)系,只要把會(huì)做的做了,做對(duì)就行了!蔽蚁。于是拿到卷子后,我吸取教訓(xùn)仔細(xì)地把題讀了一遍才開(kāi)始動(dòng)筆做,做完后然后再認(rèn)真驗(yàn)算了每一個(gè)步驟。這次終于沒(méi)有再犯同樣的錯(cuò)誤,我心里高興的不得了!
緊接著就是我的第三份卷子。看到這“兇猛”的最后一份卷子時(shí),我嚇了一跳。剛看到第一題我就大叫起來(lái):“怎么這么難啊,誰(shuí)出的題呀,真是大壞蛋!”。我盡心盡力、認(rèn)認(rèn)真真地做,把這份試卷中我會(huì)做的都做對(duì)了,我正竊喜時(shí),想著這么難的題我也能做對(duì)呢,卻來(lái)了一道我連題都讀不懂的題,真丟人!我和媽媽在這道題上思考了很久,都沒(méi)有思索出來(lái)答案來(lái),我轉(zhuǎn)喜為哀,要是這樣的卷子我肯定考不上超常班了。于是我和媽媽去網(wǎng)上搜答案,當(dāng)看到網(wǎng)上的`解題思路,我和媽媽恍然大悟,原來(lái)這題不難,只是出題的人給我們挖了好大一個(gè)“坑”,而且“坑”太深,我們跳進(jìn)去出不來(lái)了。我火冒三丈,對(duì)媽媽吼道:“這些出題的人也真壞,他們竟然要挖這么大一個(gè)陷阱來(lái)讓我們跳!”媽媽卻說(shuō):“你以為超常那么好進(jìn)呀,你再這樣粗心大意,說(shuō)不定超預(yù)都保不住。你得吸取教訓(xùn),不要再這樣吊兒郎當(dāng)、對(duì)任何事情都不上心。以后要認(rèn)真點(diǎn)、仔細(xì)點(diǎn)、多動(dòng)動(dòng)腦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我懂了:我不能以為卷子簡(jiǎn)單就對(duì)它掉以輕心,也不能因?yàn)轭}目很難就失去了信心。如果我認(rèn)真思考,仔細(xì)的寫過(guò)程,一步一步的推理,難題也會(huì)迎刃而解了。”媽媽回答:“你能明白這個(gè)道理,那今天沒(méi)去春游也值得了!
雖然在微信群看到同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心玩耍的照片有點(diǎn)小失落,但是我還是很高興的,因?yàn)樵谶@次刷題過(guò)程中,我懂得了一些做題的技巧,還明白了一個(gè)道理:那就是做任何事情都不能掉以輕心、粗心大意。當(dāng)遇到困難時(shí)不能退縮,要勇往直前,這樣任何困難都能克服。
春游的作文 篇3
正應(yīng)了苦盡甘來(lái)這個(gè)成語(yǔ),期中考試結(jié)束了,學(xué)校為了表示對(duì)全校學(xué)生的慰問(wèn),組織我們?nèi)ス睬嗌止珗@春游。
雖說(shuō)過(guò)兩天才是五一勞動(dòng)節(jié),但想不到公園里已經(jīng)是人流如潮。有的在林蔭道上漫步,有的走累了,坐在路邊的石凳上休息,更多的人在游樂(lè)場(chǎng)里玩各種有趣的游戲。
森林公園名副其實(shí),放眼望去,都是綠色。大片大片的綠茵,真恨不得能夠在上面踢上幾腳球;高大的喬木,遮天蔽日,為人們創(chuàng)造出涼爽的空間;點(diǎn)綴在草叢和灌木中的五顏六色的花朵,在微風(fēng)下?lián)u曳生姿。
我們被分成四個(gè)小組做定向運(yùn)動(dòng)――必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)四個(gè)指定的位置。我們每個(gè)分組都分到了地圖、指北針和打卡器三樣物品,只有根據(jù)地圖和指北針的指引,找到預(yù)先設(shè)定好的地點(diǎn),并把打卡器插入那里的打卡機(jī),只有全部找到并耗時(shí)最少的小組才能奪得冠軍。
我們組共6個(gè)人一出發(fā),就為了向哪個(gè)方向前進(jìn),發(fā)生了嚴(yán)重的分歧。我雖然不同意他們5個(gè)人的意見(jiàn),可是少數(shù)只能服從多數(shù),一邊走,一邊爭(zhēng)論,結(jié)果直接走到了接近第四個(gè)指定位置的區(qū)域,可不知誰(shuí)又說(shuō)必須按1、2、3、4的順序找,我們只得放棄了第四個(gè)指定位置的尋找,重新返回起點(diǎn)。森林公園面積好大,這樣一折騰,時(shí)間也都浪費(fèi)了,結(jié)果我們組無(wú)功而返,名次墊底。缺少了小組成員的團(tuán)結(jié)合作和行動(dòng)前的周密計(jì)劃,是我們組失敗的原因。
簡(jiǎn)單的午餐讓我們體力得到了補(bǔ)充,也迅速?gòu)氖Ю年幱跋伦吡顺鰜?lái),我們又活蹦亂跳地投入到下午的游樂(lè)活動(dòng)中。恐怖的流星錘、扣人心弦的靠壁、快慢不定金龍滑車,一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲,把我們的'心提到了嗓子眼,每一個(gè)人都不約而同地發(fā)出陣陣驚呼……
當(dāng)我們坐上回程的大巴士,每個(gè)人燦爛的臉上都汗津津的,車子里的空氣也好像要被熱烈的氣氛所點(diǎn)燃。而我意猶未盡的,是對(duì)于定向運(yùn)動(dòng)的新鮮感和深深的遺憾。
春游的作文 篇4
在記憶的心扉中,總會(huì)有一些美好的回憶,與伙伴打鬧的瞬間、與家人坐在一起欣賞圓月,總會(huì)讓我們念念不忘。隨著時(shí)間的推移,我們慢慢地長(zhǎng)大,時(shí)常不允許我們倒退,我們只能在人生的道路上不斷向前奔跑,那些美好的回憶卻仿佛發(fā)生在昨天。一個(gè)個(gè)小小的片段,也許會(huì)拼貼出一段美好的童年生活。
五歲是自由的,同樣也是快樂(lè)的。記得那是一個(gè)百花齊放、姹紫嫣紅的三月,那是我們最快樂(lè)的一段時(shí)光。那時(shí)無(wú)知的我們?cè)谑迨宓膸ьI(lǐng)下,展開(kāi)了一次奇妙的`春游活動(dòng)。早晨,我們背上鍋、鏟、勺、碗、筷子、水、米等東西爬上了一座小山。
到了目的地,我們放下東西,便被山上的美景所吸引,陣陣的微風(fēng),像是在給我們助威。
在美景熏陶、春風(fēng)沐浴之下,我們的心情格外舒暢。叔叔從背包里取出一疊紙和許多小竹簽,還有細(xì)細(xì)的鐵絲,和一瓶膠水,這是要干什么呢?只見(jiàn)叔叔把小竹簽都用鐵絲固定住,然后做成了一個(gè)蝴蝶的形狀。叔叔用膠水把紙粘在上面,然后把多余的部分剪掉,一個(gè)風(fēng)箏就做成了。之后他又從背包里拿出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,把一頭別在風(fēng)箏上,另一頭卷在一根小木棍上,那只“蝴蝶”就要起飛了。我們走到山頂上,叔叔把手上的風(fēng)箏往旁邊輕輕一拋,他就往前跑,風(fēng)箏被帶了起來(lái),我們的臉上露出絲絲笑意。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高……
我們的那段快樂(lè)時(shí)光,已經(jīng)一去不復(fù)返了。風(fēng)箏越飛越高,就離藍(lán)天越來(lái)越近,我們?cè)介L(zhǎng)越大,就離夢(mèng)想越來(lái)越近,可是擔(dān)子也越來(lái)越重,快樂(lè)的日子漸漸減少,憂傷與挫折卻漸漸增多。我們不僅要向前進(jìn),而且還要不忘初心。
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