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          端午節(jié)的作文

          時間:2023-09-13 14:44:38 端午節(jié) 我要投稿

          端午節(jié)的作文[常用7篇]

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          端午節(jié)的作文[常用7篇]

          端午節(jié)的作文 篇1

            燒肉粽呀燒肉粽,賣燒肉粽。

            有一首閩南歌《燒肉粽》就是講端午節(jié)的`粽子。在閩南這邊,每年的端午節(jié)都要包粽子,里面放有:香菇,蝦米,五花肉,海粒干,板栗等一些材料。先把糯米用蔥油炒好,在加入以上食材就可以包粽子了。還有一些地方的風(fēng)俗,端午節(jié)要在門口插艾葉,有驅(qū)蚊和辟邪的作用。

          端午節(jié)的作文 篇2

            今天是端午節(jié),家家戶戶包起粽子來,我決定趁此機(jī)會向奶奶學(xué)習(xí)包粽子。

            一大早,奶奶就準(zhǔn)備好糯米、角葉,粽繩等必備工具。我學(xué)著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉,學(xué)著奶奶的樣子折出一角,再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米,塞上一大塊肥肥大豬肉,又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。我開始有點沾沾自喜了,心想:簡單的包粽子根本難不住聰明的我。可是當(dāng)我再把粽葉蓋好時,糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚,接二連三地都跳了出來。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點,我才舒了一口氣,心里的'一塊沉重的大石頭放了下來。我經(jīng)過了一些小挫折,總算到了最后的一個步驟——扎棕繩。粽子要包扎嚴(yán)實才好吃,所以我接過棕繩,把粽子捆了一圈又一圈,這才交給奶奶。這時我才明白包粽子是門手藝活兒,包起來非常不易。

            我感受到人們通過各種豐富多彩的活動 紀(jì)念屈原這種偉大的愛國精神,久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。蘊(yùn)涵著祖國人們深深的情感,承載著中華民族絢麗的文化,它起源于中國,發(fā)展于中國,我們要保護(hù)它,傳承它,讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。

          端午節(jié)的作文 篇3

            盼星星,盼月亮,端午節(jié)終于到了,一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上,媽媽和奶奶把泡好的糯米拿出來,洗好粽子葉,準(zhǔn)備開始包粽子。

            我從來沒包過粽子,于是對媽媽說:“媽媽,我不會包粽子,你能不能教教我?”媽媽說:“行,包粽子挺好學(xué)的,但是剛開始包很困難,你得耐心點兒。首先,將兩片竹葉疊起來,折疊成漏斗形狀;注意,卷的時候要盡量地緊,否則煮的時候會漏米!蔽腋鴭寢屪,把粽子葉疊成一個漏斗。

            “然后放入糯米,但是不要放得太滿。如果喜歡吃紅粽子,可以在里面放一兩顆小紅棗!

            “在封口之前,先在糯米上撒點水,然后將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上,現(xiàn)在粽子變成了一個三角錐形,再用剩下的粽子葉把粽子裹緊。最后用繩子或馬蘭葉把粽子綁緊!边@一步非常關(guān)鍵,說著簡單,做起來難;小小的粽子葉很“調(diào)皮”,就是不聽我的話,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時,里頭總是有米漏出來,氣得我哇哇大叫,最后在媽媽的指導(dǎo)下,費(fèi)了九牛二虎之力,終于包好了一個粽子。盡管形狀看起來不是很美觀,但這是我包的最好的一個了。

            下一步,開始煮粽子了。先把粽子整齊地擺在鍋里,把鍋簾壓在粽子上面,再往鍋簾上放一盆水。最后把水順著鍋邊倒進(jìn)去,大火煮40分鐘,香噴噴的粽子就出鍋了。

            到了端午節(jié)這天早上,媽媽給我系上了五彩線,還囑咐我不要隨便折斷或丟棄,只能在端午節(jié)后第一場雨時才能扔掉。媽媽還告訴我了五彩線的.來歷,它象征著五色龍,可以降伏鬼怪,帶走一切疾病。我們還在門口插上艾草,掛上紙葫蘆,家里充滿了節(jié)日的氣氛。

            早上忙完這些以后,今天的主角——粽子,終于登場了!白白的粽子蘸上白糖,真是又香又甜,又軟又黏,好吃極了。

            五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋……

          端午節(jié)的作文 篇4

            今天,我早早的起了床,媽媽問我:“泓杰,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我還真沒在意,隨口說了一大串:“勞動節(jié)、兒童節(jié)……”我拍了拍腦袋:“噢,想起來了,傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)!眿寢屨f:“傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)要吃粽子的。”媽媽很快買回來粽子。

            我看見粽子呈三角形的,里面有糯米,還有紅紅的大棗。一聞就會讓人垂涎三尺。媽媽說:“想吃嗎?”我抓起一個就大口大口的吃了起來。

            “叮鈴鈴!”門鈴響了,會是誰呢?我拿起對講電話,一聽竟然是我弟弟。他叫我下去教他玩活力板。

            我下樓一看,他是真的一點兒也不會。我就讓他自己練習(xí),他有了基本功后我開始教他了。我教得很仔細(xì),他也學(xué)的很認(rèn)真。我們正教學(xué)投入的時候,媽媽說學(xué)作文的'時間到了,我們也就戀戀不舍的離開了操場。

            今天我這個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)過得很充實!

          端午節(jié)的作文 篇5

            轉(zhuǎn)眼間,端午節(jié)到來了。我們該做什么呢?吃粽子、賽龍舟、吃團(tuán)圓飯?

            一大早,老媽把我拖下床來到奶奶家?guī)兔Π兆印⒆鑫顼?匆娨粋個綠油油的小粽子從大家的手里變了出來,心里特有成就感。大家坐在沙發(fā)上說說笑笑,一邊包粽子,一邊看電視里的賽龍舟,好不熱鬧!

            中午,大家圍坐在餐桌旁,享受著豐富、美味的飯菜。吃著香噴噴的粽子,說著自己遇到的開心、興奮的故事。笑聲接連不斷,傳的`很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

            中國的傳統(tǒng)節(jié)日又上演著如春節(jié)般的熱鬧。

          端午節(jié)的作文 篇6

            端午節(jié)在中國的民間節(jié)日中可以算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。小時候過端午節(jié)是快樂無比。每逢這一天,我足足能提前興奮上一周,因為可以吃上香噴噴的粽子了,那個時候生活比較單調(diào),也很苦,不是過節(jié)平常是什么也吃不到的。說起粽子,它不僅好吃,最主要的是在包粽子的過程中,體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上跑上一盆糯米,第二天早上便是我和母親一起包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的'粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi),涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來,蘸白糖再吃,那時吃起來是那么的香甜可口,耐人回味。

            端午節(jié)前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門上,說是為了避邪,我們小孩只是效仿著做,不懂其中的含義。

            端午節(jié)早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一直帶著,據(jù)說可以去病除邪。其實在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是這樣我們也很高興。

            回憶兒時過節(jié)是快樂的,節(jié)日的氣氛也比現(xiàn)在濃。

          端午節(jié)的作文 篇7

            潮汕端午節(jié)習(xí)俗是潮汕民俗文化的重要載體,又可以為潮汕民俗文化的順利傳承提供一種有效途徑和模式。

            潮汕端午節(jié)習(xí)俗實質(zhì)上是一個高度濃縮的具有特色潮汕文化的有效載體,它體現(xiàn)了潮人的精神、心態(tài)、民俗等的潮汕文化的各個層面。受到潮汕先民的精心呵護(hù)和拱衛(wèi),同時,它又肩負(fù)起凝聚智慧,引領(lǐng)文化承繼的歷史使命。潮汕文化中強(qiáng)調(diào)家庭親情,對先賢的懷念與崇拜,對一切真善美的向往與追求,營造的普天同慶以及競爭、激情、歡樂的氣氛,在端午節(jié)能得到充分的體現(xiàn),使得潮人的這些情感既合情合理又淋漓盡致地表達(dá)和宣泄。

            雖然端午節(jié)的由來及傳說很多,但潮人普遍接受的是“紀(jì)念屈原說”,因此,紀(jì)念屈原成了端午節(jié)一切活動的恒定主題。每逢端午節(jié),人們就會自然而然想起愛國詩人屈原憂國憂民行吟汩羅江畔的情景。這是一種道德教育尤其是愛國主義教育的資源。通過某些活動來緬懷先賢,是一種再好不過的道德教育和愛國主義教育途徑,從而達(dá)到傳承先人的優(yōu)良道德品質(zhì)。為此,我們必須充分發(fā)揮包括端午節(jié)在內(nèi)的`潮汕民間節(jié)慶習(xí)俗的文化資源優(yōu)勢,加強(qiáng)青少年的思想道德教育。

            具有鮮明地方特色的潮汕端午節(jié)習(xí)俗,充分體現(xiàn)了多彩的潮汕風(fēng)俗習(xí)慣,有其獨(dú)特的思想內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格,并有獨(dú)特的時代意義——有營造喜慶、激情、歡樂的氣氛及有娛樂性的社會功能;體現(xiàn)潮人驅(qū)邪、禱求平安的心理,也能起到凝聚族群民心、傳承傳統(tǒng)文化與道德繼承的重要作用;推進(jìn)潮汕經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要的作用。我們要把恢復(fù)、弘揚(yáng)、發(fā)展包括端午節(jié)在內(nèi)的潮汕傳統(tǒng)年節(jié)習(xí)俗作為一個汕頭文化事件來大張旗鼓地規(guī)劃、推行,以推進(jìn)汕頭文化大市建設(shè)。

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