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(推薦)與一起走過的日子作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的與一起走過的日子作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
與一起走過的日子作文500字 篇1
青春是人生中一段清純的經(jīng)歷，是蝸牛爬過后留下的一段在陽光下發(fā)光的痕跡。
——題記
青春進(jìn)行時
我的青春我作主。蔚藍(lán)色的天空s，蔚藍(lán)色的大海，蔚藍(lán)色的眼眸折射出太陽的光芒，閃耀著青春的五彩繽紛。
在初二這個流血不流淚的戰(zhàn)場上，我們寒窗苦讀，挑燈夜戰(zhàn)，只為能順利考上高中，實(shí)現(xiàn)夢想。聽，教室里又回蕩著朗朗的讀書聲“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
夕陽西下，看，籃球場上出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線—運(yùn)球、傳球、上籃、得分！每一個姿勢都是那么矯健瀟灑，每一次進(jìn)球都忍不住歡呼雀躍。
青春收獲時
我的青春我收獲。還記得去年的那一天，那個秋風(fēng)送爽的金秋九月。我們相聚在一起。是命運(yùn)的安排，抑或是緣分的注定，我們五十六個太陽組成了一個集體—七年級七班。
從幾年前的年幼無知，每天追逐打鬧，一起闖禍，一起寫檢查，到如今我們學(xué)會了安靜，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了給他人留下最真的笑容。
暮然回首，離開的.老師和同學(xué)都已在燈火闌珊處，但身邊仍還有很多人一直在陪伴我們。父母、老師、同學(xué)——他們用真摯的愛心為我們加油，給我們鼓勁。青春路上，我收獲了親情，收獲了友誼，收獲了堅強(qiáng)。
我是一只為夢想而生的蝸牛，我要鼓足勇氣，一步一步往上爬。我是一個為夢想而生的少年，我要戰(zhàn)勝挫折，用辛勤和汗水譜寫絢麗的青春之路！
山東省泰安地區(qū)肥城市石橫中學(xué)尹澤雯 指導(dǎo)教師 魏慶英
與一起走過的日子作文500字 篇2
有時，我也想要一些溫暖，一絲快樂，一個擁抱。大家都覺得我一定是一個很陽光的人，但是，有誰看到我的孤單呢？就像月亮，有人或許會認(rèn)為月是美好的代名詞，但有誰知道嫦娥一人獨(dú)居在這寒冷的月宮上的寂寞，或許，兔兒會帶來一絲生氣，但又有誰能排解這月上的孤寂呢？
有時候，大家玩游戲，我也想玩，走過去，但她們總會以人夠了等等理由拒絕我。我雖然很想一起玩，但也只好呆在一邊，偶爾有幾個人過來問我沒事吧，我強(qiáng)扯出一絲笑臉說沒事。是呀，的確是沒事。我被排擠在外日子久了，也習(xí)慣了。有時我也想要一絲溫暖，真的，只要一點(diǎn)就好。
有時，看到她們一塊有說有笑地一起走，我會偷偷的`跟在后面，心里想，我要是也有一些像她們一樣的溫暖和歡笑多好啊。
還好我找到了屬于我的快樂，就像螢火蟲一樣，不會在人多時白天出現(xiàn)，但它們也有屬于自己的黑夜，以及許多同為螢火蟲一樣的朋友。有時，游離于陽光之外，也挺好，但我還是想要一點(diǎn)溫暖，我，是不是有些貪心呢？但我還是忍不住想要再貪心一點(diǎn)啊。
但，有時候越想要，便一直拿不到，越拿不到，才越想要。因?yàn)橄胍恍嘏�，所以我便把孤單藏在心里，換上一副很陽光很開朗的外表，去尋找溫暖，雖然大多數(shù)都會碰壁但我也找到了一些溫暖，像經(jīng)常安慰我的小姚，經(jīng)常叫我“小兔子”的和我志同道合的小宋，以及許多和我合得來的朋友們，我有她們做朋友，真是我這輩子最幸運(yùn)的事情。
但朋友再多，也會有獨(dú)自一人的時候。
有時，我想我要是有一些溫暖多好，就像一壺月光下酒一樣，我也能泡一絲溫暖來品嘗，來品味這陽光的味道多好。與孤單一起走過的日子，我長大了許多。
與一起走過的日子作文500字 篇3
校服，代表著一個學(xué)校；校服，是學(xué)校的標(biāo)志；校服，記錄了我們的校園生活；校服，證明了我們的存在。曾經(jīng)我們新奇、討厭的校服，如今已陪伴我們走過了許許多多喜怒哀樂的日子。
小學(xué)時，第一次接觸到校服時感覺很新奇。平淡的顏色，簡單的款式，肥肥噠噠的校服卻記錄了我們小學(xué)六年的天真與活潑。也許上面曾沾滿了油漬和不小心滴上去的'冰激凌奶油，而現(xiàn)在隨著畢業(yè)，脫下的校服，卻已成為了那記錄我們生活的一件物品。從我們脫下校服的那一刻，也就意味著童年時代就此別過。
日復(fù)一日，隨著時間的堆積，踏入了中學(xué)的時代。告別了童年時那件小小的校服，漸漸地卻因?yàn)殡S著年齡的增長而開始厭惡校服。起初拿到校服時很討厭，沒有各種好看的圖案和花紋，只是認(rèn)為是學(xué)校規(guī)定讓穿的罷了。在學(xué)校和老師的嚴(yán)格要求下只好無奈地穿著它上學(xué)。而現(xiàn)在我卻不在認(rèn)為那是一件討厭而又丑陋的衣服。
初中三年，說長不長，說短不短，可能我們還沒來及與初中說再見，就已經(jīng)畢業(yè)。中學(xué)的校服記錄了我們在中學(xué)時代的懵懵懂懂。我們曾高興過、傷心過、失落過、或者曾經(jīng)躲在角落里默默哭泣，也許這只有你自己知道，但是，你這身甩也甩不掉的校服卻一直陪伴著你。眼看著初中三年已經(jīng)過去大半，明天轉(zhuǎn)眼可能就是離別之日。
校服，陪伴著我你們走過青春年代。身上的校服，為明天留下了更多美好的記憶，為明天做好充分的鋪墊。
成長的日子，我們不再孤單，校服會與我們一路為伴。珍惜現(xiàn)在可以穿上校服的日子，因?yàn)樵俸玫幕貞浂紩蔀檫^去。
與一起走過的日子作文500字 篇4
前世有緣，命中注定，我這一生將與你緊緊相連，你是我的爸爸，我是您的女兒。
我發(fā)出第一聲啼哭，您欣喜若狂；我考試得了一個滿分，您滿臉堆笑；我學(xué)業(yè)受挫想要放棄。您第一次生氣差點(diǎn)落淚......似乎您的一切喜怒哀樂總是因?yàn)槲�。而我，明明想努力讓您高興，。卻總是讓您心焦與擔(dān)憂
無數(shù)次早晚的接送，無數(shù)句“好好讀書”的叮嚀，無數(shù)個寫滿關(guān)愛的眼神......在您的呵護(hù)下，我一路成長；在您的呵護(hù)下，我無憂無慮；在您的呵護(hù)下，我轉(zhuǎn)眼到了十五歲。而您呢？白發(fā)過早的`布滿了您的雙鬢，皺紋過早的爬上了您的眉梢。誰說“男人四十一枝花”？我分明感覺到，您老了，已不再風(fēng)度翩翩，瀟灑倜儻了。
初二那年，我的腳扭了，走路不方便，于是您親自背我下樓，逐漸急促的喘息和逐漸緩的慢步伐提醒我，時光流逝，歲月無情，以前可以輕易把我舉過頭頂?shù)哪狭�。而我則長高了，變沉了。開學(xué)那幾天學(xué)校里有關(guān)“綜合素質(zhì)”的各種表格需要填寫，作業(yè)又多，把我壓得喘不過氣來。您伸手接過我手中的各種表格，告送我：“你管你的作業(yè)，這種事我來做！”可是，當(dāng)我整理好書包準(zhǔn)備睡覺時，卻看見那始終低著頭的背影，或冥思苦想，或奮筆疾書�！鞍郑S便填一下就好了，不用那么認(rèn)真�！薄澳悄男邪。闳ニ�，不用管我了，我不困！”說話時雖然很堅決些沙啞。也沒抬頭，繼續(xù)填著手中的表格。我默默倒了一杯開水放在一旁，鼻子一酸，眼淚在眼中禁不住的流下來，我趕緊轉(zhuǎn)過身，生怕他看見，回頭又看了一眼那仍在填寫的背影，慢慢地向自己的臥室走去。
第二天上學(xué)，騎著自行車，回憶著與您一同走過的日子，眼淚止不住的又落下來。
父親，一路有您，真好！我一生也走不出您的愛！
與一起走過的日子作文500字 篇5
睡眼朦朧中，我看到了你的身影，你消瘦的卻又模糊的身影。我朝思暮想的是你，半夜驚醒，哭著喊著要找的是你奶奶。
還記得嗎？以前在學(xué)校，我有再多再多的煩惱，只要在家門口駐足，聞聞令人流口水的飯菜香，就什么都忘了。我總是沖進(jìn)家門，甩下書包，沖上喊上一聲：“奶奶，我回來了!"我清楚地記得，廚房里，”轟隆轟隆“的油煙機(jī)下，你回過頭看著我，笑呵呵的把我推出廚房。那滑膩的觸感，至今還留在我的皮膚上。
煩惱時，我就想想與你在一起走過的日子。
昏黃的燈光下飄飄灑灑著溫柔的灰塵。落在你銀白的`發(fā)絲上。你倚著古老的紅木躺椅，收音機(jī)里唱著你最喜愛的豫劇，你也跟著小聲哼哼，手邊還翻著一本發(fā)黃的菜譜，不時還嘟囔幾句：”小丫頭在長身體，得給她好好補(bǔ)補(bǔ)�！拔也唤�(jīng)意間發(fā)出了一點(diǎn)兒聲響。驚動了您，您看著站在門口癡笑的我說：“丫頭咱們今天吃個雞怎么樣？”
成長時，我還想與你一起走過的日子。
睜開眼睛，是滿眼無力的白色。稍一側(cè)目，就看到你心急火燎地沖進(jìn)房門，進(jìn)門便朝著坐在對面的爸媽喊：“連個小孩都不會照顧，這個月第幾次住院了�。俊鞭D(zhuǎn)過身，看著生病的我，憐愛地說：“怎么樣？好點(diǎn)了嗎？奶奶給你帶了最愛喝的骨頭湯，喝點(diǎn)吧！”把我輕輕扶起，疼愛地說：“我端著，你喝吧！”
虛弱時，我最想的還是與你一起走過的日子。
“每次都讓你認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，怎么又考這么點(diǎn)��！”每當(dāng)媽媽責(zé)備聲響起，只要我聽到你急促的腳步聲，就不害怕了，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是第一位關(guān)心我的人。
其實(shí)，與奶奶一起走過的日子，很快樂也很高興，既幸福也讓我永不忘記。
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