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（必備）實用的荷花的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的荷花的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
今天，媽媽帶我去荷花池游玩，我們開開心心地來到荷花池，觀賞著四周的美景。
荷花池里有許多含苞待放的荷花和許許多多綠油油的荷葉。荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠處看，一朵朵荷花像許多披著粉紗的仙女。荷花有白、有紅、有粉，美麗極了，白的像雪，紅的似火，粉的如霞。許多蜻蜓落在荷葉上，讓我想到一位詩人的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
這時，我忽然看見了一個像塞子一樣的東西，我問媽媽：“那個像塞子一樣的東西是什么啊？媽媽笑著說：”那是蓮子，別看它小，但有很多用處，它可以治病，微生素也很多。我想：”蓮子的.用處可真大！可以治療這么多病。我摘下一片荷葉，用手沾了一些河水滴在上面，讓水珠在上面滾來滾去，用手掠過水珠滾過的地方，竟沒有一點水。媽媽見了說：“荷葉上滴水是摸不到的，我想：”荷葉可真神奇！
在回來的路上，我對媽媽說：“荷花池真是個景色迷人的好地方。”
荷花的作文 篇2
梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多的名貴花中，我更加喜愛荷花。
荷花長成后，大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那么美麗，那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的.表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺。
清晨，朝陽初生，荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個字。
荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖和觀世音，他們坐的便是荷花寶座。
荷花不僅美麗，其果實蓮子還可以食用，蓮子的果肉營養(yǎng)豐富，果肉甜美，中醫(yī)上稱可補氣養(yǎng)血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。
荷花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無聞地站著，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個晚霞，又迎來一個朝霞�？墒牵纳芏虝旱�，只能過一個夏季�？扇藗兌紩涀∷碚�、光明、善良與真誠。
梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔，讓人感覺到美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！
結(jié)語：以上是由小編為大家整理的借物喻人寫荷花的作文，希望可以幫助到大家！
荷花的作文 篇3
我們學(xué)校有一個古老的荷花池，池子是用大石頭砌成的，古老的石拱橋橫跨荷花池。
荷塘四面有許多樹，有的“背影”彎彎的，像個駝背的老公公，有的“背影”挺拔，像個挺拔的小戰(zhàn)士。
荷花池的水面上，漂浮著許多枯萎的落葉，每當微風(fēng)輕輕吹過時，水面上吹起許多漣漪，就像老爺爺?shù)陌櫦y。
荷塘里有很多魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的.，很好看。有時他們吹美麗的泡泡，有時他們在水中低語！當孩子們把食物扔進水里的時候，池子里的金魚會成群結(jié)隊地游來抓去吃。
看！這就是我們學(xué)校的荷塘，一個美麗的荷塘。
荷花的作文 篇4
我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡向往光明的向日葵，喜歡沁人心脾的桂花……但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天，正是荷花盛開的季節(jié)。你瞧，河面上那一張張荷葉——有的翠綠、有的墨綠，個個顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒……那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙，浮在水面上的荷葉好似一個碧玉盤，偶爾有幾只青蛙跳在荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去……
在一片片荷葉的.掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有得粉似霞，白的好像少女白嫩的皮膚，又似無暇白雪……粉紅色的真不知她是被天邊的晚霞映紅了臉，還是害羞，它們不愧被說是“出淤泥而不染”啊。
你看，那打著苞的，真像以為緬碘的小姑娘，不肯向人們露出笑臉;半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐;完全盛開的更加動人，她開朗的向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來的幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅美麗的風(fēng)景畫啊!
荷花的作文 篇5
你去過荷花山莊嗎？親眼目睹過荷花山莊里太空育養(yǎng)基地嗎？我去過。太空育養(yǎng)基地里荷花的清秀與迷人至今還瀝瀝在目。
一進入荷花山莊，這里的荷花和睡蓮多得不勝數(shù)。荷花色彩艷麗，嬌嫩多姿、亭亭玉立。眼前都是名副其實的“花中仙子”讓我無法比喻她們的美貌。
在眾多的景物中脫穎而出的還算太空育養(yǎng)基地里的荷花與睡蓮。只見這里的荷葉比一般的荷葉大一倍，像鐵扇公主的芭蕉扇，又像一個碧綠的大盤子。荷花的顏色可多了：白的.似雪，粉的似霞。有的白中帶著一點微微的粉紅，有的白中卻透著紫紅。瞧這朵朵心似白雪的荷花，像飄然下凡的荷花仙子，亭亭玉立地立地那兒。用手輕輕一摸，柔軟的如紗一般， 還 發(fā)出一陣陣微微的清新淡雅的香味。荷葉實在是太俏皮了，一搖一擺，像是在跳優(yōu)美的舞蹈，又像是想把身上的小水珠甩掉。那是什么？是“蔥”，比我沖得還要高，綠綠蔥蔥，太美了！
我們來到了睡蓮的“一家”。那淡雅的紫讓人心曠神怡。那葉子挨挨緊緊的鋪在水面上。你不讓我，我也不讓你�？扇~兒們卻沒有想到，它們中間居然伸出一朵朵沉睡的睡蓮。有的還是花骨朵，似乎 還 沒 有從美夢中醒來，正躺在葉子上“熟睡”呢！有的露出一點兒紅，醒是醒來了，可還在懶洋洋伸懶腰呢！有的可沒那么懶，早早地起床為我們展現(xiàn)自己的美麗。真是出水芙蓉。好一派迷人的場景，把人迷得一塌糊涂！
眼前的景色讓我陶醉，讓我留戀。我仿佛進入了人間仙境一般。
荷花的作文 篇6
我家右面有一個美麗的荷花塘，我非常喜歡那兒的景色。
早晨，寬闊的荷塘上面，彌漫著一層薄薄的霧，像是給荷塘披上一層薄薄的白紗，透過“白紗”可以清楚的看到碧綠的荷葉上面，有許多晶瑩的露珠，荷花有白色的、淺紅色的和深紅色的'，她們亭亭玉立，仿佛是一群羞澀的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。
夕陽下的荷花塘上有許多蝴蝶飛舞，它上下翻飛，扇動著彩色的翅膀，使人眼花繚亂，有的蝴蝶翅膀是綠色，停在荷桿上，仿佛是一片綠葉；有的是黃色，還帶著一些花紋，飛舞時仿佛是朵朵金花；身上有飄帶的蝴蝶，好象是身披綬帶的美麗使者。
晚上，月亮的光輝撒滿荷塘，這里又是另一番景象，青蛙和蟋蟀奏出了美妙的交響曲。夜，越來越靜，青蛙和蟋蟀都睡了，除了偶爾風(fēng)吹過時，能聽見荷葉、荷花輕微的摩擦聲外，就沒有別的聲音了。
家鄉(xiāng)的荷塘，我真喜歡你！
荷花的作文 篇7
暑假里媽媽帶我參加市郊蒲團橫山的第三屆荷花節(jié)，幾百畝荷田連在一起，真像一望無際的荷海。難怪吸引這么多人賞荷游玩呢！
夏天，荷葉正是茂盛的好時期，片片葉子像一把把綠色的大傘，更像碧綠的大玉盤，一片遮在另一片上，層層疊疊甚是壯觀。有的荷葉平坦地躺在水面上，有的葉子卷著或伸出頭來含羞瞇眼望著游人，有的擁擠在一起好像是永不分離的好朋友。
寬闊的葉面上，顆顆水珠兒在陽光的照耀下晶瑩閃光，好像閃閃發(fā)光的珍珠，隨著荷葉的輕輕晃動，水珠滾來滾去，似乎有一個新的.生命在顫動，荷葉明珠，怎能不使人贊嘆不已呢？
荷海里最引人注目的就是嬌艷美姿的荷花。它在綠葉的襯托下更加嫵媚。有的荷花只開了兩三片花瓣，如青春淑女，吸引許多彩蝶，蜻蜓、蜜蜂……這些精靈停落在花瓣上，我不禁想到‘早有蜻蜓立上頭’的詩句來，小精靈們給荷花池增添了新的色彩；有的是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的；還有的荷花全開了，露出小蓮蓬來，摘下蓮蓬，剝開讓人垂延欲滴的蓮子，將蓮米送到嘴里可真是清涼爽口呀！
撥開荷葉就能看到池水清澈見底。一群小魚兒自由自在地游了過來，青蛙像跳水小健兒卟嗵一聲，水面蕩起了層層波紋。透過水面我仿佛見到污泥下的蓮藕來，也似乎聞到餐桌上那潤滑可口的藕片的香味來。更啟迪我“出污泥而不染”的品質(zhì)。
我多想把這最美的風(fēng)景畫下來，把充滿生機的荷海畫下來，讓我每時每刻都能賞欣到它。
荷花的作文 篇8
遷新學(xué)校之際，我們xx中學(xué)又迎來了一年一度的運動會。聽老師們說這是xx中學(xué)有史以來規(guī)模最大、最隆重的一次運動會。果不其然——運動會該有的場面我們都有了： 國旗方陣、運動會會徽方陣、鼓號方陣、彩旗方陣與15個班級方陣……應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全！當十幾個方陣邁著穩(wěn)健的步伐駛過主席臺，當主持人宣布開始，張校長再用他那渾厚的聲音高喊：“我宣布，荷花中學(xué)第十九屆運動會開幕了！”
就這簡單的幾個字，使我們臺下的同學(xué)們?nèi)杠S歡呼，因為我們等待這一天已積蓄了很久，終于可以在今天把我們心中滿腔的熱情釋放出來。
一開始，我們班的同學(xué)蓄勢待發(fā)，似乎只等著把獎抱回家似的！可是……╮（╯▽╰）╭哎~！連續(xù)幾場比賽都沒有取得很好的'成績，因此，我們班的同學(xué)士氣大減。直到下午，我們班的幾位女同學(xué)才突破第一名為“零”的記錄。
贏后我采訪了她們，她們說，其實首先她們也沒有多想，就像班主任許老師說的，只要我們盡了力，即使是最后一名也無妨！所以，她們只想著要向前沖，沒想到還得了第一！
也對，不僅僅是比賽，在生活中碰到什么事，我們都只要盡力而為，只要盡了力，會使不可能成為可能，使可能變?yōu)楝F(xiàn)實！
荷花的作文 篇9
5月中，我去了學(xué)校，看見了池塘里有好幾條小魚，但我不是看魚，是看一個更美麗的東西。 當周周5，我們開家長會，還沒開之前上午十點時，我們開始跑操，我發(fā)現(xiàn)語文老師不見了，就回頭看，我驚呆了。荷葉好可愛，荷花好美麗，盡管小了一點，但那還有一個大大的灰色的蜻蜓呢!這可以由楊萬里的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭來形容啊!
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊，用它都可以當雨傘了，只不過太小，拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉，氣的臉通紅，可美了。還有一些荷花啊睡覺，一身肥肉，又大又白。雖然很美，但是美中不足的是，荷花在中間，不能近距離欣賞。 下午開家長會了，校長想的`太不周到了，家長去開會，我們要等他們開完會嗎?于是我去池塘打發(fā)時間。本來一個多小時的家長會，好像一瞬間過去了。我告訴媽媽媽，她問我：“你在外邊做什么了?”我說：“我看見了許多大蜻蜓，加上兩條大魚，一群小魚，那一池塘的荷花荷葉，可美了。
過了不知道多久，太陽成了夕陽，我發(fā)現(xiàn)這些荷花荷葉更美了，天上云變成了金子，可美了。這池塘，加上天邊的云朵，還有邊上的樹木，堪比人間仙境，我就開始看起來，但是您來了，我就回家了�！� 荷花荷葉好美，我特喜歡它們。
荷花的作文 篇10
在一個星期六的下午，媽媽帶我到護城河欣賞荷花。
我站在欄桿后面，放眼望去，只見嫩綠嫩綠的荷葉一片挨著一片，像一把把綠色的小傘，為護城河里的水遮雨擋風(fēng)。在碧綠的荷葉中間，一朵朵鮮艷的荷花就像一個漂亮的小姑娘，坐在荷葉上。
現(xiàn)在是夏季，正是荷花盛開的時候。你看那些荷花，有的已經(jīng)漸漸的盛開了；有的還在睡覺，沒有醒過來；有的好像剛剛起床，正睡眼惺忪；還有的早已經(jīng)起床了，正在鍛煉身體，在早晨的微風(fēng)中 擺動著；更有的是醒過來又睡了，把花瓣藏在荷葉中間。它們真是太可愛了！
荷花不但美麗漂亮，而且用途也有許多。荷花的'根——藕是一種美味佳肴， 也可以加工成藕粉，是一種很好的營養(yǎng)品。荷葉可以清熱解毒，就連荷花中的蓮子也是一種藥材。
美麗的荷花，你是我們的驕傲。
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