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假如我有一匹馬作文6篇【精品】
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我有一匹馬作文 篇1
今天我要告訴大家一個小秘密，我有一匹神奇的馬。
這匹馬，它和別的馬不一樣，光看外形就和別的馬不一樣，它全身都是淺藍色的，雙耳是高聳挺立的，能聽到遠方的聲音呢，尾巴天天搖搖擺擺的，嘴巴大大的，還會說話呢，不過除了見到主人，一般都不說話，最神奇的是它還有一對翅膀呢，但它一見生人就把翅膀收回去了，在特別熱鬧的地方，它跑的時候四蹄生風，快極了！它的'眼睛也是藍色的，如泉水般清澈，美極了。它不僅外表特別，它還是一匹神奇的寶馬呢。
我的這匹馬，是我學習成績不錯，媽媽獎勵我的神馬，這是未來的高科技創(chuàng)造，我看到它第一眼就非常喜歡，它對我也非常好，媽媽說：“這馬的主人我已輸入進它的腦子里了，就是你，以后這匹馬就是你的了。”我高興的一蹦三尺高，我急忙向媽媽說謝謝就牽著馬走了。
我走在樓梯口時，沒有人，它的翅膀顯形了，我驚訝極了，它又開口了，它說：“小主人，你對我有什么要求嗎？”我吃驚極了，下巴都快托著地了，我連忙回復原狀問它：“你到底是馬還是機器人呀？”它回答說自己是馬，而且它變出來了一個小平板電腦，上面寫的有好多事，還有它的食物標準。
我看它可以在整個時代瞬間傳越，而且它只吃廢電池、廢品一類的東西，突然樓下有腳步聲，它立刻就變回最初的樣子了。
我倡導大家盡量少做些不環(huán)保的事，我的這匹馬就是很環(huán)保的，每人少開一天車，空氣就會干凈很多，如果空氣被污染的話，而且人們再繼續(xù)砍樹的話，我們人類就不能生活了。
我這只是想象卻不是現(xiàn)實，但是在將來，我要把這種高科技馬變成真的，這樣我們可以用它節(jié)約很多時間，干更多有意義的事。
我現(xiàn)在就要好好學習，將來我一定要有這樣一匹馬。
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬，我要騎著它玩耍，每天回來后，給它鮮甜的味草，讓他吃得健健壯壯的，讓人們看看我這匹神形兼?zhèn)涞鸟R。
假如我有一匹馬，我要騎著它鵬程萬里，游蕩天下，走到天涯，去看看其他地方的風景與我們甘肅有哪些不同之處，去中國最高的山峰，去中國最冷的地方，去中國最熱的地帶，體會一下別處的自然環(huán)境。
假如我有一匹馬，我要騎著它到武漢去看我的哥哥，在他那玩一夏。
假如我有一匹馬，我要去災區(qū)，為災區(qū)人民干一些力所能及的事。
啊，我真希望有一匹像我說的那樣的一匹馬，該有多好呀！
前幾天，我們學習了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到，我如果有一匹馬，那該有多好�。�
假如我有一匹馬，我希望他是一匹銀白色的千里馬，俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的。
假如我有一匹馬，我要帶著它穿越時空，去古代的戰(zhàn)場看看�？纯垂糯膽�(zhàn)場是多么地驚險，看看古代的大將軍是多么地神勇威武。
假如我有一匹馬，我要把它當成自己的好伙伴。開心時與它玩耍；傷心時向它傾訴。
假如我有一匹馬，我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來有多快；去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀；去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。
假如我有一匹馬，我騎著它奔馳在內蒙古大草原上，讓他也感受到大自然的博大情懷。
我多么的渴望我有一匹馬呀！
如果我有一匹馬，我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍天下，感受生命的'樂趣。
假如我有一匹馬，我一定會喂給它世界最美味的草。
假如我有一匹馬，我會帶著它環(huán)游世界，到處瀏覽。
假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動描繪自己的未來。
假如我有一匹馬，我會把它當成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過的時候，我可以向它傾訴；在我開心的時刻，我也會與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬，我會和它一起，載著我們的關心與安慰，不畏艱險，將我們的愛心與關懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們，不要擔心，不要害怕，我們會一起努力，一起度過難關，一起重建我們美好溫馨的家園。
假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔，持之以恒的精神。在未來的學習和生活中，不向困難和挫折低頭，堅持不懈的完成自己的學習計劃，實現(xiàn)自己的夢想。
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬，我會希望它是一匹白色可愛的小駿馬。天天騎著它上學、放學。如果來場賽馬比賽我一定會騎上這匹馬賽過其他的小駿馬。
我會經(jīng)常為它梳理毛發(fā)再給它戴上一個蝴蝶結，那是多么美麗的一匹馬呀！
大家一定在想我為什么不坐汽車上學呢？那是因為我喜歡我的小駿馬，不僅這樣而且還能環(huán)保節(jié)約呢。
假如我有一匹馬，我會很了解它。在古時候人們就把它門當成了最方便的交通工具，隨著時代的變化，人類不再用馬作為交通工具了，對環(huán)境產(chǎn)生了很大的破壞。如果交通允許，我仍然希望會有一匹馬來作為我的`交通工具。古時候的馬擔任著很重要的任務，那些馳騁在沙場上的戰(zhàn)馬，曾經(jīng)立下了多少的汗馬功勞。
假如我有一匹普通得不能在普通的馬，但我依然很愛它，因為我有而別人沒有它。
假如我有一匹馬該多好��！馬你永遠在我的心中，我為你在戰(zhàn)場上的沙爽英姿而感到驕傲！
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬，是什么樣的呢？是劉備的的盧馬，還是呂布的赤兔馬呢？算了，還是要一匹有魔力的馬好了。
假如我有一匹神馬，他的樣子應該是有一身潔白如雪的毛，全身帶著月亮的光輝，還帶著淡淡的花香。他的.表情像天使般美麗動人，又像死神一樣，眼睛里不時閃爍著令人懼怕的寒光。他還有一雙美麗的翅膀，但這翅膀刀槍不入，當我遇到危險時，馬兒用巨大的翅膀將我包裹起來，直到?jīng)]有危險。
假如我有一匹神馬，當學習煩躁時，我會騎上神馬，一覽祖國的大好河山。去看看雅魯藏布大峽谷，去看看錢塘江那潮水，去瞧瞧西湖的景色，去見見牛羊成群的內蒙古大草原。
假如我有一匹神馬，那么，哪里有災難哪里就有我的身影。若哪里有洪水，我會讓神馬呼風喚雨。若哪里發(fā)洪水了，我會讓神馬用它巨大的翅膀擋住那洪水。若哪里有戰(zhàn)爭了，我會讓神馬揮展法術，把所有的武器都變消失，這樣世界將會永遠處于和平之中。
假如我有一匹神馬，我會用它造福世界，但即使沒有這匹神馬，我也會用自己的知識報效祖國，為祖國的富強出一份力。
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬，它肯定是萬里挑一的黑馬。它的毛發(fā)黝黑發(fā)亮，它的眼睛炯炯有神，它的面孔精致傲嬌，它身上的肌肉結實，它的腳步鏗鏘有力，它的尾巴認識人，看到熟人就會立刻搖一搖。
它是一匹能日行千里的千里馬，帶我馳聘祖國大江南北，云游五湖四海。我們一起觀賞長江水的湍急；華山峰的'險峻；張家界的秀美；錢塘江潮的壯觀。我們一起自由奔放，在草原上說話；在沙漠里尋找泉水；在長城上找尋歷史的痕跡。
它也是一匹汗血寶馬。我將登馬上按披甲揮戈，率領千軍萬馬踏上驅除匈奴的征途。我領著幾位大將逢人便挑，見馬便刺，如入無人之境。一個個嚇得魂飛膽破，那些腿快的直奔敵將的牛皮帳去報告了，我們根本不把他們放在眼里，越殺越勇，槍挑劍砍，這下把敵將激怒了，我見敵將的顏色由紅變紫，由紫變青。心中一喜，直接返身殺出重圍。一句話，犯我中華者雖遠必誅。
它還是一匹聰慧的馬。我的心靈相通，我們讀懂對方的語言，我無論碰到什么傷心事，它都會安慰我。我要是碰到不會的作業(yè)，往它眼前一晃，它就會告訴我解題的方法的步驟。它既是我的良師，更是我親密無間的朋友。
我會和它一起哭，一起笑，一起鬧。每天它會送我上學。放學后，又接我回家。路上的人總是投來羨慕的目光。周末我們在馬路上奔騰，馬路上正在擁擠的車輛，看著我飛馳而過。這就是我心中的那匹馬。
假如我有一匹馬作文 篇6
我的客廳里掛著一張“奔馬”的照片。我全神貫注地看著這幅畫，不自覺地進入了畫面。
站在我面前的是一匹真正的賽馬，有著明亮的皮毛，高大的身材，強壯的前肢突出在馬背上，堅定的眼睛。他在馬群中非常杰出和獨特。他真的是“馬中之王”，而這個杰出的“馬中之王”屬于我！
我瞬間看了看馬廄墻上的通知，發(fā)現(xiàn)“賽馬”還有四個小時就要開始了。它必須有100%的信心！我?guī)チ速愸R場，喂了他幾根胡蘿卜。他的眼睛變得更堅定了。我小心翼翼地騎在它的背上。臀部一落在馬背上，馬就像一陣風一樣開始奔跑。我還沒來得及反應，他已經(jīng)跑完了一圈。我們一定會贏得這場賽馬！
正如我所料，裁判的哨子沒有落下，所有的馬都在以同樣的速度奔跑，我的馬真的領先了！后蹄揚起的'沙子足以埋葬一個人。這時，天空中出現(xiàn)了一道閃光，看到要下雨了，觀眾一片混亂，但比賽仍在繼續(xù)。雷電送來烏云，狂風伴著暴雨，雨水打濕了馬的鬃毛，也打濕了體育場。跑道漸漸變得泥濘，我騎著馬。馬的國王跨過閃電、雨和飛揚的灰塵，在他的腳下發(fā)出聲音。馬王和我全速前進，就像在雨中跳舞一樣。最后，這位“馬王”突破了終點線，越過了觀眾，贏得了第一名！
“小珂，吃飯吧！”我聽到母親的低語。此刻，我面前的一切都消失了——，包括我心愛的馬王、雨水、觀眾。墻上只剩下一張“奔馬地圖”。
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