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(通用)時間都去哪兒了作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的時間都去哪兒了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間都去哪兒了作文1
時間,不會定格在某個瞬間,它總會離開。
——題記
“時間”普普通通的兩個字眼,卻承載了人的青春。它看不到,也摸不透。卻是我們生活中離不開的東西。愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜時間。
小時候,總是渴望著長大;長大后,卻又想回到小時候。但是,時間已經(jīng)從我們的指尖悄悄地溜走,再也抓不回來。小時候,曾經(jīng)會羨慕長大后的生活,多了一分成熟;也多了一分青春的喜悅;隨著時間的流逝,我們漸漸的長大,開始羨慕小時候的幾分稚幼和天真,但是是時間把我們的青春悄悄地帶走,也讓我們開始更加珍惜著那一分一秒的時間。“人嘛,總是在失去以后才懂得珍惜”。有些人,虛度了青春的大好年華,但是時間不等人,它會猝不及防的'帶走我們身邊的所有東西。所以我們要好好的去珍惜我們的的時間。
“時間都去哪了?還沒好好的感受生活就老了”,愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜現(xiàn)在的時間。時間,像流水,從我們的身邊悄悄地流走,再也不會回來;時間,像沙漏一樣慢慢的流逝一去不復(fù)返。時間是我們一生中最寶貴的東西。希望我們可以好好的珍惜現(xiàn)在的時間,因?yàn)闆]有人知道“時間都去哪了”
愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜時間。不要到最后再問“時間都去哪了”———后記
時間都去哪兒了作文2
門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),時間總在不經(jīng)意間悄悄流逝,它可能在你童年的記憶里,中年的奮斗中,老年的無奈時,它也可能在鐵軌上、大樹上
時間在鐵軌上,在一條有著五十年歷史的鐵軌旁,靜靜地立著一座火車站,這個火車站已經(jīng)不再使用。之前這里非常繁華,人山人海,過往的火車也很多,隨著時間的流逝,火車站漸漸變得破舊,失去了往日的風(fēng)采,那承載歷史的鐵軌也變的銹跡斑斑。然而歷史的車輪在人們的記憶中留下了深深的印跡,是無法磨滅的。
時間在大樹上。春天,樹上長出新芽;夏天,樹葉的顏色變深了;秋天,樹葉變成了金黃色,隨著時間落下,鋪滿大地;冬天,時間把最后一片葉子也帶走了。即使四季變化,春去秋來,留給人們的.回憶是永恒的。
時間在每個地方。當(dāng)你在讀書時,時間就從那朗朗讀書聲中流過;當(dāng)你在上課時,時間就從老師的講課聲中流過;當(dāng)你在玩耍時,時間就從嬉戲聲中流過;當(dāng)你在彈鋼琴時,時間就從指縫中流過;就像我現(xiàn)在寫這篇作文時,時間就從筆尖慢慢流過
時間就像一個腳步匆匆的游客,它不停地奔走,不停地路過許多地方,卻始終沒有停下來過,也始終不會再回到原來的地方。
時間都去哪兒了作文3
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)房間,人們又開啟了新的一天的工作和生活……
時間是個調(diào)皮的小家伙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十歲了,不再是那個整天在院子里來回奔跑的幼稚的小孩子了,伴隨著時間的匆匆逝去,很多身邊的人也都變了。
奶奶長著一張讓人難以判斷年齡的臉,仿佛就是一件油畫大師嘔心瀝血創(chuàng)作出來的藝術(shù)品。她常身穿一套不算華貴的.女裝,眼睛里充滿了幸福和自信。
她在生活當(dāng)中也特別的堅(jiān)強(qiáng)。不管土地多么貧瘠,她都像一棵向日葵,永遠(yuǎn)向著太陽微笑。她是親手將我撫養(yǎng)長大的人,她的愛比父愛更嚴(yán)肅,比母愛更細(xì)膩,比友情更真實(shí)。可奶奶那頭黑色的短卷頭,現(xiàn)在已經(jīng)偷偷地爬出了一根根白發(fā),原來,奶奶已經(jīng)老了……
很多人認(rèn)為媽媽才是世界上最愛自己的人,但實(shí)際上,奶奶卻比媽媽為我做的多得多。比如:輔導(dǎo)我的作業(yè),奶奶總是先自己學(xué),再輔導(dǎo)我,很有耐心。為了我去做好多她以前不會做,甚至不愿做的事……
一覺醒來,時間都去哪兒了?但現(xiàn)實(shí)是,奶奶已經(jīng)老了。
我現(xiàn)在仍然依稀地記得奶奶以前的模樣,可是我卻又不愿記起。因?yàn),每?dāng)我想起奶奶以前的模樣,心里總會蕩起一陣陣的惋惜和遺憾……
奶奶,我希望你永遠(yuǎn)年輕!
時間都去哪兒了作文4
時間是什么?時間,看不到,聽不到,碰不到,也觸不到。時間就像一位智慧老人,是陪伴我們一生的伴侶,更是我們的良師益友。
我們無法阻止時間的流逝,只能無奈地任由它在我們的指間滑過。古人云:“光陰似箭,日月如梭。”我們的時間都到哪兒去了?我們也永遠(yuǎn)也不可能停留在某個時間,也不能讓時間停下它匆匆的腳步。即使我們能停下腳步,但時間卻永遠(yuǎn)不能停下腳步,因?yàn)樗诓粩嗟亓魇胖?/p>
身為一名六年級的小學(xué)生,應(yīng)該懂得該如何去珍惜時間,不虛度光陰。面臨著小升初的我們,我們應(yīng)該要熱愛生活,不要浪費(fèi)一分一秒的時間。我們都知道,時間是用金錢也買不到的,但是非常之寶貴。若我們浪費(fèi)時間,那又有何價值呢?我們?yōu)槭裁床荒軐⑦@可能被我們浪費(fèi)的一分一秒的時間來做一些有意義的、有價值的事情呢?
“一天又一天,一年又一年……”時間的列車在永不停息的`跑著,每個人都是時間的主人,每個人也都能當(dāng)時間的主人,命運(yùn)是公平的,每個人都有這個權(quán)利,去當(dāng)好時間的主人。但是,只有真正做到珍惜時間的人才配做時間的主人。
我們要好好珍惜時間,好好把握好人生的道路,不虛度光陰,做好時間的主人吧!
時間都去哪兒了作文5
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”王錚亮演唱這首歌,字字扣人心扣人心弦,聽到這里,我的心漏了一拍,對,時間都去哪了?
我們從一生下來到現(xiàn)在已經(jīng)有十年了,時間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我已從小小的嬰兒轉(zhuǎn)眼間到婷婷少女了。
時間它,看不到,聽不到,摸不到,聞不到,你只能感覺。時間就像小溪一樣,小溪里面有藏寶圖也有一文不值的石頭。當(dāng)藏寶圖和石頭同時經(jīng)過你這里時你選擇了藏寶圖,那么你就可以去找到寶藏,換取無窮的財(cái)富。如果你選擇了石頭,那么你將得不到任何東西,只有后悔,但是這個世界上卻沒有后悔藥。
時間在慢慢地從你們的`指尖溜走。當(dāng)我們長大時,你也會注意到他們也在變老。他們把最好的青春給了我們。他們一直在幫助我們成長,給了我們所有溫暖、快樂讓我們一直幸福地活下去,而他們卻一直在變在變老,F(xiàn)在換我們來照顧他們了,我們一定要努力,不辜負(fù)他們的期望。他們就是我們的父母。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時光是金錢買不到,時間慢慢地流逝了,我們一定不能虛度光陰。
時間都去哪了?時間在我們的身邊流逝了。時間過的太快了,我們一定要抓住時間,不能白白浪費(fèi),做時間的主人,讓我們主宰時間。時間不能白白流逝掉,要讓時間過的有價值,有意義!
時間都去哪兒了作文6
夏秋兩季,桃李無言,亭臺樓閣,荷花流水芬芳。承載著浪漫的時光,珍藏著年輕的回憶。
媽媽。謝謝你與我白天和黑夜在一起。我們在一起生活了15年。隨著時間的流逝,我不再是那個曾經(jīng)惹是生非的小男孩了。我正在慢慢地了解你。媽媽,你還記得我在一、二年級的時候,我和你就像兩只老虎。只要我們呆在一個房間里,我們就會有沖突,就像沒有兩只老虎的山一樣。5 。為了一些小事我們吵了起來。那時,我覺得你是世界上最煩人的媽媽。我討厭你。我將在我的心每次吵架責(zé)備你成千上萬次,在那個時候,我只想快點(diǎn)長大,然后離開,再也見不到你。但當(dāng)我放學(xué)回家,看到你為我忙碌,當(dāng)我生病時,我會為你擔(dān)憂的眼睛感到難過。即使在我們爭吵之后我有了更多的仇恨,當(dāng)我看到你忙碌的身影和焦慮的眼神,我的仇恨已經(jīng)被拋到九霄云外。我一遍又一遍地告誡自己,我的媽媽很愛我,但是不善于表達(dá),所以不要再和我的媽媽吵架,不要再讓媽媽傷心。但我們還是經(jīng)常吵架。
夕陽,是人生的歷程,從精彩到寧靜,從絢麗到平淡。所有色彩的'情感喧囂終將消失,珍惜成長的旅程,繼續(xù)成長,不斷突破自我,完善自我。用行動的尺度去體會生命的真諦:當(dāng)你回首昨天,你應(yīng)該問心無愧;當(dāng)你處理這一天的時候,你應(yīng)該更加珍惜它;當(dāng)你展望未來時,你應(yīng)該有百倍的信心。
時間都去哪兒了作文7
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這首歌寫的正是那令人有時覺得充足,有時又覺得短缺的時間。時間總是在不經(jīng)意間從我們身邊溜走:在同學(xué)們朗朗的讀書聲中飛向遠(yuǎn)方;在同學(xué)們刷刷的寫字聲中流向遠(yuǎn)方……
在數(shù)學(xué)考試的時候,我總是盡力用自己最快的速度做完試卷,遇到了難以理解或不會做的題目,立刻跳過,做完別的題再回來思考。就這樣,我很快按我自己的方式做完了試卷,剩下的時間就要用來進(jìn)行檢查了。
我把試卷從第一題開始,每一題都仔仔細(xì)細(xì)地又算了一遍,在這一過程中,檢查出了一些錯題,并且改正了過來。我用這種方法一題接著一題地檢查。突然,一道題出現(xiàn)了異常,但是,我再一次算這一題的時候,答案竟然與之前算的結(jié)果一樣,經(jīng)過仔細(xì)分析,原來是檢查時和前面一樣,都算錯了一個數(shù)字。
用這樣的方法,我檢查了不少題,但剛要檢查反面時,就到了交卷的時間。時間畢竟還是有限的.,不好好把握,總有用完的時候。∠乱淮,我一定要抓緊時間,爭取檢查完試卷。只有充分把握時間,才能更好地利用時間,在有限的時間內(nèi)做更多的事,完成更多的任務(wù)。r間,你究竟到哪兒去了?你又能否回來呢?
時間都去哪兒了作文8
“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,睡意昏沉,走不動了,爐火旁打盹,回憶青春。”這是《當(dāng)你老了》的歌詞,輕哼著這首歌曲,品味其中的歌詞,是的,當(dāng)你老了,回憶青春,你猜,你的時間都去哪兒了?
我們的時間,或許都被游戲機(jī)所偷走了,當(dāng)我們花了一上午甚至一整天的時間,在游戲室中度過,眼睛是盯著那花花綠綠的`屏幕,口中吶喊著口號時,時間,就在我們身邊悄悄溜走。
當(dāng)我們因?yàn)橐患律鷼舛c人發(fā)生口角時時間,就在我們的謾罵聲中,悄然飄走。
我們都說時間不等人,光陰似箭,歲月如梭。時間是比任何一切東西,都要來得珍貴的。然而我們當(dāng)中卻有很多人,把時間浪費(fèi)在了無所事事中。
我們做一件事,所耗費(fèi)的成本,代價最高的不是金錢,而是時間。時間一去不復(fù)返,一個人生命中的時間也不會增多一秒。一天24個小時,對任何人來說都是公平的,不會因?yàn)槟阖毟F或富有,而多一秒或少一秒。我們要把時間用在刀刃上。和時間賽跑。至少要把時間用在有意義的事情上。
時間都去哪兒了?但愿當(dāng)你老了,問及自己這句話時,不會覺得后悔和遺憾。
時間都去哪兒了作文9
聽著春晚演出的歌曲《時間都去哪兒了?》,再望著此時自己的父母——頭發(fā)斑白。我頓時黯然淚下,假設(shè)問一下每個人:時間都去哪兒了?卻沒有一個人能準(zhǔn)確的回答。
時間都去哪兒了?曾經(jīng)與我一起歡笑,一起嬉鬧的伙伴都漸漸離我而去了。為什么時間那么快?美好的時光總是被我們慢慢淡忘了?人生為什么就沒有一場不散的席,讓那潔白無瑕的童年永遠(yuǎn)著我和他。讓我們的友情永駐,讓我們的友誼永遠(yuǎn)充滿著青春年華。
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時間都去哪兒了?讓那些陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的親人們也都走了再看看那老家門前的兩棵松樹也都這樣變老了。父母們的眼也花了,已經(jīng)看不清自己現(xiàn)在的蓬勃年華,但他們對我們的愛卻永在,不論在什么情況下!
當(dāng)自己獲得自己一生的追求——利益與名利時,卻發(fā)現(xiàn),周圍為什么和我一起說話?父母那溫暖的.、動人的話語卻已不復(fù)存在了?當(dāng)自己在財(cái)富與名利中度過自己的半輩子時,卻看不到了——父母那蹣跚的步伐。但唯一知道的是,當(dāng)自己剛長大時父母曾經(jīng)還樂此不疲的關(guān)心著你。
自己慢慢長大了,對父母的愛有些不理解了。小時候,滿腦子都是自己的爸爸媽媽。是他們,在你困難的時候幫助你。是他們,在你處于迷茫的人生中循循善誘的開導(dǎo)你。讓你重新鼓起信心與勇氣,重新去奮斗。
敢問時間都去哪兒了?時間到底去哪兒了?讓父親不再英俊高大,讓母親不再美麗漂亮,如果問我希望親情能有多久,我一定會堅(jiān)定的回答:“永遠(yuǎn),一萬年!”
時間都去哪兒了作文10
分針與秒針不停地在追逐著,時間也就這樣的在流逝著。
哦,時間!你不能放慢一點(diǎn)腳步嗎?我在你的身后,開始了漫長的追趕。時間如水,悄然無聲的在生命中流淌殆盡﹔時間如沙,靜默的從指間滑落﹔時間如星空中的煙火,絢麗輝煌但轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是歡騰后的靜默。時間都去哪兒了?聽,遠(yuǎn)處翻騰的浪花仿佛在告訴我答案﹕時間在嬉戲中流逝了。聽,在風(fēng)中搖曳的紅燭說﹕時間在奉獻(xiàn)中流逝了。聽,在接受暴雨洗禮后的花苞說﹕時間在努力綻放中流逝了。時間到底都去哪兒了呢?我一直在身后追趕,追趕他的腳步,殊不知自己在追趕的道路中錯過了身邊的許多風(fēng)景。或許,我們應(yīng)該放慢腳步,好好體味身邊無處不在的美吧!不要讓時間就這么靜靜地、默默地在頹廢中流逝吧!充分的利用他們,是對自己未來的一種拼搏;蛟S是我們期待太多,總想以安逸的心態(tài)去面對時間的考驗(yàn)且會有成功的角落,失去不會有結(jié)果,或許只有放棄才能獲得更多。放棄玩樂,只是會讓你的眼界更加寬闊!我們把握青春,把握時間,只為等一個不確定的'未來,但只要你努力拼搏過,就能在自己的生命的最后無悔的對自己說一句﹕“我成功,因?yàn)槲遗^!”
時間的犀利,譜寫了一篇唯美的樂章,它見證了我們在拼搏過的青春中所創(chuàng)造的輝煌,F(xiàn)在我明白了,時間是在努力中流逝的,是在拼搏中流淌的,是在無悔的青春中留下的!珍惜時間吧!人生不可能有第二次,所以請讓我們在有限的時間內(nèi)進(jìn)行無限的奮斗吧!
時間都去哪兒了作文11
“時間都去哪兒了?”我常常問我自己。我是一個非常拖沓的小男孩,經(jīng)常浪費(fèi)時間,總是喜歡把事情拖了又拖,使得事情時常完不成。
可那次寒假的事情,使我從一個浪費(fèi)時間的小男孩變成了一個愛惜時間的.小男孩。
放假的前幾天,老師給我們布置了一些作業(yè),并制做了一張合理的作業(yè)安排表,可我并沒有按作業(yè)安排表來做。第一天,我為自已找了一個借口,今天離假期結(jié)束還早呢,而且作業(yè)又不多,我還是明天做吧?傻搅说诙,我又為自已辯解,這個足球賽十分難得,我作為主力隊(duì)員怎么可以不去呢,所以作業(yè)我還是明天做吧。但是到了第三天,我又想:學(xué)習(xí)多苦啊,我不如再放松一下吧,作業(yè)還是明天做吧…….就這樣,日復(fù)一日,半個寒假都過了,寒假作業(yè)我一個字都沒寫。
今天,父親因?yàn)橛惺,請我(guī)兔φ黼s亂的書柜,我點(diǎn)頭同意了。在書堆里,我找到了一本關(guān)于上個寒假的日記本。我翻開來看了看,發(fā)現(xiàn)了里面的一件事。
當(dāng)時,我因不斷認(rèn)為時間很多,就把作業(yè)拖了又拖。直到假期結(jié)束的前幾天,我才開始猛補(bǔ),可還是沒能補(bǔ)完。開學(xué)后,到了學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)我還沒有做完寒假作業(yè),十分生氣,讓我做了兩份寒假作業(yè),我感到十分慚愧,保證以后再也不會浪費(fèi)時間?晌椰F(xiàn)在竟然……..我的臉通紅通紅的,趕快把書整理好了,去寫作業(yè)了。
這件事情讓我知道了我不應(yīng)該拖沓,在學(xué)習(xí)的時間就應(yīng)該學(xué)習(xí),在玩的時間就應(yīng)該玩。
時間都去哪兒了作文12
在今年的中央電視臺春節(jié)晚會上,有一首歌曲給我留下了很深的印象,這首歌叫做《時間都去哪兒了》。
是啊,時間,是那樣神奇。它對每一個人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總是認(rèn)為時間是用不完的,然后就不斷地把時間浪費(fèi)掉了。不知不覺之間,隨著時間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無成。
寒假中的一天下午,爸爸媽媽要出去辦事,大約傍晚才能回家,就布置了幾項(xiàng)作業(yè)讓我在家獨(dú)立完成:一張數(shù)學(xué)試卷和背誦部分英語單詞。我看作業(yè)不是特別多,完成它們應(yīng)該不需要太多的時間,就在爸媽出門后悄悄地打開了電腦。我想,就玩一會兒游戲,保證不影響我完成作業(yè)。我玩了一局,又想玩第二局;玩了第二局,又想再玩一局……時間就在我玩游戲的過程中不知不覺地溜走了。
門鈴響了,爸媽辦事回來了。爸爸要檢查我的作業(yè),我說:“你們怎么這么快就回來了?我就玩了一會兒電腦,剛想開始做作業(yè)。”爸爸一聽就發(fā)火了,揮起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”響:“你看看時鐘,我們1點(diǎn)出門的,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?4點(diǎn)多了!3個多小時你都在玩游戲嗎?!”
我當(dāng)時覺得很委屈,我真的感覺就玩了一會兒,為什么時間久過得這么快呢?
我知道,時間是不會騙人的。在同一時間里,有的'人工作創(chuàng)造價值,有的人學(xué)習(xí)得到知識,有的人運(yùn)動強(qiáng)身健體,而有的人卻在游戲和玩樂中虛度光陰。
時間都去哪兒了?不要問別人,要問就問自己吧!
時間都去哪兒了作文13
時光荏苒,童年不再。
當(dāng)我們一日日長大,時光也悄然流逝。那雙白嫩的小手漸漸變大了,時光,也從手里,一去不復(fù)返。從三年級都六年級,一千零七五十天——眨眼逝去。等我發(fā)現(xiàn)我長大時,卻不經(jīng)意明白:時光不會再回來了。
哪么,時間都去哪兒了呢?
是在聽音樂中悄悄地溜走了吧?是在看書中從書頁上劃過了吧?是默默時在腳下呼嘯而過了吧?是在瑯瑯的讀書聲中逝去了吧?是在那一頁頁被撕掉的日歷上飄落了吧?
我不知道。我真的不知道。
疲憊地閉上眼睛,我不想再去想。我不知道如何去面對。殘忍的'時光老人,您在亙古永恒的時光里,不寂寞嗎?為何……?為何要這樣?
我已不再去想。
不想再想。
滴答——滴答——滴答——
時間在一秒一秒地流逝,我們在一秒一秒地長大,父母在一秒一秒地變老。
回想過去,我們有真正地珍惜時間過嗎?
曾經(jīng)的我以為,時間有很多,很多,多到可以去像嘩嘩流淌的水龍頭一樣去浪費(fèi)。如今,我才發(fā)現(xiàn):我錯了。一直以來,我都錯了。
——時間,只會留給那些珍惜它的人。
想想吧!如果下一秒鐘自己就會死去,那么,上一秒你又能做什么?僅是一秒,卻恰是曇花一現(xiàn)?墒牵阌袥]有想過要珍惜這一秒?等你永遠(yuǎn)地閉上眼睛之前,你悔恨的事就是你現(xiàn)在要做的事。
那么,就此努力。
——時光不再,奮斗繼續(xù),用心而歌,快樂生活。
時間都去哪兒了作文14
雨不停地下著,滴答滴答,好聽極了,像是在為我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發(fā)上。
我對媽媽說:“媽媽,我多想回到小時候啊!”
“為什么呢?”媽媽說,臉上同時還帶著疑惑。
“因?yàn)樾r候我可以想要什么東西,就有什么東西,放學(xué)了,媽媽可以騎著自行車來接我,給我買香噴噴的烤紅薯,我可以一邊吃一邊說著學(xué)校發(fā)生的搞笑事情……這是多么有趣的時光!”我高興地說。
媽媽對我笑了笑,撫摸著我的'頭說:“孩子,你已經(jīng)回不到小時候了,今天過去了,就永遠(yuǎn)也回不到今天了,時間是不可以倒流的,人們經(jīng)常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說明時間是多么珍貴!
可我卻認(rèn)為發(fā)明一臺時光倒流機(jī),不就是了?媽媽說這是我天真的幻想罷了。時間過得飛快,正如人們所說“光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上三年級了。一天夜里,我在做送給媽媽的愛心賀卡,十點(diǎn)多了,媽媽催我很多次去睡覺,可我還是堅(jiān)持我的想法:今天的事今天做完,明天還有明天的事。媽媽就一直守著我做完。
是啊!珍惜時間,就像珍惜自己的生命!所以,我們要努力學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的棟梁,回報(bào)爸爸、媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,等你老了的時候,你才會明白你把時間都用哪兒去了。
時間都去哪兒了作文15
時間一年年流逝,媽媽的頭上不知不覺地有了白發(fā),臉頰印上了歲月的痕跡,雖然媽媽的眼睛透露出陽光般的眼神,但也掩不住那給人飽經(jīng)滄桑的感覺。媽媽的時間都哪兒去了?
媽媽的時間干工作了。
媽媽是一名人民教師,為人師表的她,對工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn)。她愛自己的工作,愛學(xué)生,對工作很負(fù)責(zé)。
媽媽的'時間去做家務(wù)了。
我們家有一個搓板,媽媽常用它洗衣服,這讓她的手非常粗糙,我們常建議媽媽買個全自動洗衣機(jī),可媽媽卻說:“洗衣機(jī)洗不干凈”。她的手洋溢著愛的陽光,讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭,從不去外面買饅頭,她會做手搟面,蒸豆沙包,包餛飩……她的手不是在蒸汽里,就是在冷水里,總是保持紅的顏色。勞累讓時間過得日月如梭。
媽媽的時間去給我講題了。
她是初中老師,不太熟悉小學(xué)做題思路,但媽媽講題很耐心,很認(rèn)真?偸前巡莞寮埉嫷煤芸鋸垺寢屧鵀榱私庖坏李}熬到深夜,列了一個方程,解了十六行,終于水落石出。
媽媽的時間去陪我玩了。
只要天公作美,媽媽總會和我一起去打乒乓球。我的愛好數(shù)不清,卻都是媽媽培養(yǎng)的。比如寫毛筆字,媽媽一有空,就會陪我練毛筆字,每當(dāng)我寫的不好了,媽媽就會鼓勵我。(指導(dǎo)教師:李春蘭)
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