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(經(jīng)典)荷花的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的荷花的作文9篇,歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。”今天,作為跨世紀(jì)的新一代的我和周老先生一樣,只愛(ài)荷花“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是楊老先生對(duì)蓮花的贊美。荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏,是百花中名稱最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節(jié),橫生于水底泥中。荷花栽培品種很多,依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。
我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗枳藘?yōu)雅動(dòng)人,也不僅僅是因?yàn)樗挠猛緩V泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因?yàn)樗笳髦谖蹪岘h(huán)境中仍能潔身自好的人;象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨(dú)立的自主的生活。
我不想過(guò)著為了怕影響朋友的感情不說(shuō)出她的缺點(diǎn)的虛偽生活;我不想過(guò)著面對(duì)種種人情而做自已不耐煩的事情的生活;我不想過(guò)著這世間獨(dú)一無(wú)二的“送人情,還人情”的煩瑣生活。
我渴望可以過(guò)著自由自在的生活,自已想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候就聽(tīng)音樂(lè)。反正,我渴望的是能夠過(guò)著自已想干什么就干什么的生活,不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性,是讓自己愉悅地學(xué)習(xí),正如陶淵明所言:“但使愿無(wú)違”。
荷花生長(zhǎng)在河塘中央,只供別人欣賞卻不受周?chē)h(huán)境的一點(diǎn)沾染。我就是喜歡它的這一品行,我要做一個(gè)具有荷花這一品行的人。記得周老先生說(shuō)過(guò):“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈值,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!边@體現(xiàn)君子的美質(zhì),高潔傲岸,潔身自好,又不孤芳自賞,姿態(tài)從容大方而又令人肅然起敬。如果所有人都可以做到這一點(diǎn),那么國(guó)民素質(zhì)何愁不提高?社會(huì)文明怎能不進(jìn)步?外國(guó)人就再不敢小視我們,對(duì)我們更加要“士別三日,刮目相看”;叵胫袊(guó)歷史,那一條條不平等的'辱國(guó)條約,我們作為中國(guó)人怎能能無(wú)動(dòng)于衷呢?老一代人經(jīng)歷的凄慘生活,中國(guó)以前所承受的欺辱事件,被迫簽訂的喪權(quán)辱國(guó)條約,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。。原因只是我們中國(guó)人不能活出自我,被人欺侮,蹂躪。如果我們?nèi)巳硕甲龅胶苫ò愕钠沸,那么我們的?guó)家就是一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó),再也不用在外國(guó)人面前抬不起頭,就可以在世界強(qiáng)者之林中一枝獨(dú)秀,就可以成為世界強(qiáng)者之林中最璀璨的一顆明珠。只要人人都可以活出自我,就永遠(yuǎn)都不會(huì)有高貴低賤之分,只有平等,只有和諧。我力求這樣的社會(huì)風(fēng)貌,力求這樣的生活,也力求自已做一個(gè)像荷花那樣的人。
水中仙子-----荷花。我要做一個(gè)像你這樣的人,做一個(gè)心靈像你一般高潔的人,踏踏實(shí)實(shí),坦坦蕩蕩,活出自我,活出尊嚴(yán)!
荷花的作文 篇2
夏日,媽媽帶著我一起去觀賞美麗的荷花。
我們興致勃勃地來(lái)到荷塘邊,一大片一大片的荷葉綠油油的,中間冒出幾枝荷花,有的含苞待放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)毛筆似的;有的已經(jīng)盛開(kāi),粉紅粉紅的花瓣舒展開(kāi)來(lái),猶如少女的粉面,紅潤(rùn)可人!
其中最引人注目的要屬那朵亭亭玉立的粉紅色荷花了!粉粉嫩嫩的花瓣層層疊疊,挨挨擠擠。一個(gè)個(gè)金黃金黃的花蕊就像昆蟲(chóng)們的.小觸角在花瓣中央,晃過(guò)來(lái),晃過(guò)去,真可愛(ài)!花蕊中間立著一只小蓮藕,綠油油的小蓮藕上面有幾個(gè)小洞,我猜那一定是小蓮子們的家吧!艷麗的荷花隨風(fēng)搖擺著纖細(xì)的腰肢,時(shí)不時(shí)低頭看看水中自己美麗的倒影。這時(shí)一只小蜻蜓飛了過(guò)來(lái),輕輕地落在了上面。它的身體又細(xì)又長(zhǎng),黑亮黑亮,兩個(gè)圓鼓鼓的眼睛也烏黑烏黑的,身體兩側(cè)的翅膀潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透,猶如薄紗。它撲閃著翅膀,好像在說(shuō):好一朵美麗的荷花啊!荷花就羞澀的更加明艷了。
我和媽媽漫步在荷塘邊,欣賞著美麗的荷花,被這美景深深地吸引住了。一陣微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)縷縷荷花的清香,令我深深陶醉!我愛(ài)美麗的荷花,更愛(ài)美麗的夏天!
荷花的作文 篇3
暑假的一天,天氣晴朗,太陽(yáng)像一個(gè)大火球灸烤著大地。遠(yuǎn)處,樹(shù)上的知了不耐煩地叫著……下午,天氣稍微涼爽一些,爸爸媽媽決定帶我去蚌埠閘黑牛嘴水生態(tài)園看荷花。
進(jìn)入公園大門(mén),映入眼簾的是一條崎嶇的小路,小路道兩旁是青青的小草,小草后面是一排排高大挺拔的竹子。我們沿著小路向前走著,沒(méi)走多遠(yuǎn),(去掉)陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,我迫不及待地向荷花池奔去。
啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠的,碧綠的荷葉好似無(wú)數(shù)把小傘,又似一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán),更似一把把美麗的大扇子……荷花大多是粉紅色的,底部有一點(diǎn)點(diǎn)白色,里面是嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。真是形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千!
我穿著涼鞋,在池邊興奮地跑來(lái)跑去。這時(shí),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹過(guò)我的.頭頂,我的頭發(fā)跳起了優(yōu)美的華爾茲舞。我回過(guò)頭望去,哇!柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了荷花上,荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動(dòng),襯著白里透紅的臉蛋,真像一位翩翩起舞的小姑娘。一眼望去,滿湖的荷葉一碧無(wú)際,在太陽(yáng)的映射下,荷花顯得格外紅艷別致,真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
我情不自禁地說(shuō):“這里的景色真美啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的地方!”爸爸不由地問(wèn):“彤彤,你知道荷花都有哪些用處嗎?”“我知道,荷花很美,可以凈化環(huán)境,能讓人觀賞!蔽一卮鸬。接著,爸爸指著池塘里的淤泥告訴我:“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’,不僅如此,它把自己的一切奉獻(xiàn)給人們:它把自己白嫩的根莖——藕,給我們品嘗;它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈(zèng)送給我們。這不正是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?”
聽(tīng)了爸爸的話,我心里想:做人要像荷花一樣,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),要做一個(gè)品德高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
荷花的作文 篇4
今天爸爸帶我到步行街去玩,來(lái)到沿街的河邊,一大片盛開(kāi)的荷花映入了我的眼簾.這兒的荷花一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán),你看有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬.有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的.那厚厚的花瓣有白色的,有粉紅色的,有些還沾有著清晨晶瑩剔透的露珠.
美麗的荷花散發(fā)出陣陣的清香,吸引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓斜M情的`翩翩起舞.一陣微風(fēng)吹來(lái),婷婷玉立的荷花在風(fēng)中搖擺,雪白的,粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng).從遠(yuǎn)處看,就像是一群美麗的荷花仙子在荷葉鋪成的草地中歡快的起舞,仿佛是在歡迎我們的到來(lái).眼前的景色不禁讓我想起了唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的精美詩(shī)句"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅."
我愛(ài)夏日里的荷花,更愛(ài)這江南水鄉(xiāng)-南潯的美麗景色.
荷花的作文 篇5
我的家在西南農(nóng)業(yè)大學(xué),那里有一座美麗的共青團(tuán)花園。一年四季鮮花盛開(kāi)。而在美麗的共青團(tuán)花園里,我最喜歡的就是那個(gè)秀麗的荷花池了。
這個(gè)荷花池也不算大,它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個(gè)小小的荷花池在我的眼里,卻是別有一番風(fēng)味。
瞧!荷花池的四周種滿了柳樹(shù)、桃樹(shù)。每當(dāng)春暖花開(kāi)的季節(jié),蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來(lái)飛去地忙著采蜜。夏天的時(shí)候,池邊的柳樹(shù)真是枝繁葉茂,它們的樹(shù)干彎彎曲曲的,雖然是這樣,但它們?nèi)匀伙@得那么的堅(jiān)韌,那么的白折不撓。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)飄動(dòng)著它的枝條,仿佛幾位美麗的少女在池邊梳理著她們那秀美的長(zhǎng)發(fā)。池里的水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還有魚(yú)兒游過(guò),它們?cè)谒镒分疰覒,時(shí)而吐個(gè)水泡玩玩,時(shí)而探出頭來(lái),時(shí)而來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺,看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左邊邊,荷花和荷葉挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,真象一個(gè)大家庭在吃團(tuán)圓飯一樣。
一朵朵大大小小的'荷花,白里透紅,紅里透粉,仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃在池塘里玩耍,每個(gè)娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花,荷葉也有它的特色,一個(gè)個(gè)荷葉就像碧綠的大圓盤(pán)擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠,風(fēng)一吹,水珠就像珍珠一樣在“大圓盤(pán)”上滾來(lái)滾去。真是有趣極了。嘿!聽(tīng),哪里傳來(lái)的呱呱聲,我定睛一看,原來(lái)是一只小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著,仿佛在說(shuō):“歡迎你來(lái)到荷花池”。而此情此景,我總會(huì)不由自主地說(shuō):荷花池真美!雖然它比不上那些風(fēng)景名勝,但它在我心中卻是最美的!
我喜歡美麗的荷花池,但我更喜歡我的家鄉(xiāng)北碚。
荷花的作文 篇6
“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別怏紅”。一看這句詩(shī),就是寫(xiě)荷花的,因?yàn)槲蚁矚g荷花,在那外婆家的`荷花塘,是值得我回憶的。
那次在外婆家過(guò)年,表姐們?nèi)紒?lái)了,還帶著三四歲的小孩,我拉著幾個(gè)小孩走到荷花旁,對(duì)她們說(shuō):“瞧瞧,這就是荷花”。他們一個(gè)個(gè)搖著腦袋對(duì)著荷花左看右看,風(fēng)笑著朝荷花吹氣,我說(shuō):“來(lái)玩‘荷花教室’這個(gè)游戲吧,我當(dāng)老師,妹妹當(dāng)班長(zhǎng),其它人當(dāng)學(xué)生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句,她認(rèn)真地說(shuō):“好!好!”哎,也不知道聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有,我們開(kāi)始了游戲時(shí)間。
我走進(jìn)“教室”,站在“講臺(tái)”上,大聲說(shuō):“上課!泵妹茫骸捌鹆!”我又說(shuō):“小朋友們好!”妹妹帶頭說(shuō):“老師好,坐下!蔽野底砸惑@,接著說(shuō):“今天上荷花課!大家仔細(xì)來(lái)觀察荷花”。他們像三四年級(jí)學(xué)生一樣聽(tīng)話、聰明,仔細(xì)觀察起荷花!五分鐘過(guò)后,我宣布:“觀察荷花時(shí)間結(jié)束!”可他們?nèi)匀粚?duì)著荷花指指點(diǎn)點(diǎn),我生氣了,坐在一旁不理他們,他們見(jiàn)我生氣了,拉著我跳舞,我一開(kāi)始不理會(huì)他們,可我漸漸的不那么生氣了,也和一幫小孩“瘋”了起來(lái),可大人們也太掃興了,我們沒(méi)“瘋”多久,就叫吃飯了。我小聲說(shuō):“切!真掃興!”我們不情愿地去吃飯了。
這讓本身就喜愛(ài)荷花的我,更加喜愛(ài)荷花了。現(xiàn)在,荷花在我眼里,就像金子一樣寶貴,感謝那一次荷花塘的歡樂(lè),讓我懂得植物的寶貴。
荷花的作文 篇7
春天的桃花,秋天的桂花,冬天的梅花,它們各有各的美,但是我最喜歡的還是我家的荷花。
隨著夏季的到來(lái),我家的小池塘里長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的荷葉芽,小芽?jī)壕碇碜,好像一個(gè)個(gè)綠綠的手抓餅。慢慢地,小荷葉舒展開(kāi)來(lái),越長(zhǎng)越大,最后長(zhǎng)成了雨傘似的大荷葉,散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天,從擠擠挨挨的荷葉叢中冒出一個(gè)淺綠色的小花苞,花苞頂露出一點(diǎn)點(diǎn)紅,吸引著蝴蝶蜻蜓圍著它打轉(zhuǎn),真應(yīng)了那句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。又過(guò)了三五天,小花苞的綠衣服撐開(kāi)了,變成了粉紅色,那含苞欲放的樣子,真像一株郁金香。慢慢地花兒越開(kāi)越大,像一個(gè)大玉碗,鼓脹得像馬上就要破裂似的。
荷花開(kāi)了,芳香撲鼻,花瓣一層層地包著嫩黃的小蓮子,好像許多雙手托著一個(gè)小嬰兒似的。荷花的莖筆直筆直的,比周?chē)暮扇~都高出許多,像一位亭亭玉立的荷花公主。旁邊的荷葉生氣了,瞧,有的半蜷曲著,把嘴一撇,好似在說(shuō):“就知道臭美,不理你了!”哈哈,荷花和荷葉真像一群天真爛漫的好伙伴!
荷葉越來(lái)越多,漸漸地鋪滿池塘,遮住了水面。一支支嫩嫩的小花苞陸陸續(xù)續(xù)地從荷葉間探出頭來(lái)。最先開(kāi)的那朵荷花已經(jīng)不見(jiàn)了,只露出一個(gè)綠色的.蓮蓬。我低頭一看,里面長(zhǎng)滿了小圓籽。蓮蓬成熟了,媽媽把它摘下來(lái)拿到院子里。我問(wèn)媽媽:“為什么把它摘下來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!
“蓮全身上下都是寶!”媽媽邊說(shuō)邊把里面的蓮子挖了出來(lái)。媽媽又說(shuō):“蓮心能泡茶,蓮藕能做菜,蓮子還能煮粥,荷葉可以做荷包飯,荷香肉,荷花也可以做菜,而且挖完蓮子的蓮蓬和莖都可以入藥,連荷花的花蕊也是一味藥材呢!荷葉曬干了,剪成一小片一小片的,一樣可以入藥!
媽媽又帶我查了資料:荷花也叫蓮花,它不僅食用藥用價(jià)值高,而且還有深遠(yuǎn)的寓意。在佛教上,蓮是西方凈土的象征,是孕育靈魂之處。菩薩大都置于蓮花之上,所以佛座亦稱蓮座。古人云:蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!彼怨糯实鄢Yn百官蓮花盤(pán)、蓮花罐,以青蓮寓意一品清廉,希望百官清正廉潔。
我愛(ài)你——美麗圣潔的荷花!
荷花的作文 篇8
有的人喜歡純潔的梔子花,有人喜歡既高貴又華麗的牡丹,有人喜歡粉紅的櫻花,而我喜歡的是出淤泥而不染的荷花。
荷花遠(yuǎn)看有點(diǎn)像亭亭玉立的小姑娘,花瓣白中帶粉,像嬰兒的肌膚,又滑又嫩,還十分夢(mèng)幻,十分討人喜愛(ài)。炎炎夏日,偶爾會(huì)吹來(lái)一陣陣清風(fēng),為酷暑帶來(lái)一絲清涼。荷花在池塘中微微搖曳著,好似一位姑娘在池塘里戲水、嬉戲。幾片粉紅的花瓣慢慢地飄入水中,像小池里的一葉扁舟,緩緩地劃著,在水中留下一道淡淡的痕跡。幾只螞蟻偷偷地從荷葉上跳到了花瓣,真像一位老翁在劃船呀!過(guò)了一會(huì)兒,它們累了,躺在花瓣上。正好,給了它們一個(gè)安全、可靠的'庇護(hù)所。
荷花生長(zhǎng)在盛夏時(shí)期,六月的驕陽(yáng)使她們蘇醒,使她們開(kāi)出耀眼的花朵。可是荷花的花期十分短暫,到了秋天一朵朵美麗的花兒便無(wú)聲地枯萎了,只留下那成熟的蓮蓬和十分碩大的蓮藕。這時(shí),說(shuō)明秋天正悄悄地向我們走來(lái)。
荷花不僅長(zhǎng)得好看,而且還有許多用處呢!
荷花渾身都是寶,蓮蓬里可以取出蓮子,做成香甜可口的蓮子粥,還有清熱解毒的功效。蓮蓬還可以曬干,作為家里的裝飾品。蓮藕可以炒來(lái)吃,脆脆的,十分可口,還可以做藕湯……還可以做成香氣迷人的荷葉雞……
荷花有婀娜多姿的身姿,有十分美味的果實(shí),它全身都是寶,更可貴的是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我要為它點(diǎn)個(gè)贊!
荷花的作文 篇9
古人云:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!蔽艺J(rèn)為這句喻蓮最恰當(dāng)。
昨日入園看荷花:風(fēng)輕輕的,吹到臉上很舒服,湛藍(lán)的天空中漂著幾朵淡淡的云,河里的荷花很多,似乎望不到盡頭,占卻了大半個(gè)河道,原想摘一片蓋在頭上遮陽(yáng),但我怎樣也夠不著它們。抬頭一看,荷塘兩旁都是樹(shù),有水杉,楊樹(shù),杏樹(shù),玉蘭樹(shù),松樹(shù),而楊柳樹(shù)最多,楊柳樹(shù)的枝條被修剪的整整齊齊,像學(xué)生時(shí)代少女的頭發(fā)。站在橋上遠(yuǎn)觀,大片的荷塘似乎又小了很多。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)飄蕩,荷葉并不是朝同一個(gè)方向搖擺,如驚濤拍打岸灘,就如一片汪洋,有說(shuō)不出口的宏偉與壯觀。這時(shí),我看見(jiàn)了一只黑水鴨,立在貼在水面的荷葉上,它正悠閑地找著東西吃。幾只黑蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去呢!瞧!這還有一只站在荷葉上呢!正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
夏日的.荷塘最熱鬧的要數(shù)蟬、小鳥(niǎo)和青蛙了,蟬久久的唱著歌,剛出窩的小鳥(niǎo)正賣(mài)弄著它那清脆的喉嚨,青蛙有時(shí)也應(yīng)和幾聲。幾陣暴雨過(guò)后,河里的水漲得滿滿的,一路上有許多截流的小瀑布。嘩嘩的流水聲,似乎也增加了幾分活潑的氣氛。咦?那里為什么有橙色、粉色、紫色的花?哦,是幾個(gè)老媼在一起拍照呢!她們一定是在和荷花媲美呢!
周?chē)笃奶J葦映襯著荷花,荷花就如散落的滿天星一樣。那花兒白的像雪,粉的如霞。有的還是花骨朵;有的開(kāi)得正盛;有的已凋謝,只留下蓮蓬。也許是花的香,引來(lái)了一只只蜜蜂,在那里辛勤地采蜜。哎!“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”
江南的美景,在這北方也能感受得到,原來(lái)世界不是缺少美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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