年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的外公年近七十，已退休多年。以前，外公時(shí)常逛逛大街，領(lǐng)略一下時(shí)代信息；蕩蕩公園，與老朋友聊聊天、敘敘舊，悠閑極了�？墒亲詮奈疑狭藢W(xué)，外公又重新“工作”了——接送我上下學(xué)。
不管是刮風(fēng)還是下雨，每天早上，外公用自行車(chē)帶著我飛快地行駛在上學(xué)的路上。無(wú)論驕陽(yáng)似火，還是寒風(fēng)刺骨，我一走出校門(mén)，總能夠看見(jiàn)外公站在不遠(yuǎn)處翹首以待。我天天坐著外公的“專(zhuān)車(chē)”，靠著外公溫暖的背上學(xué)、放學(xué)。
有一天早上，下著大雨，外公像往常一樣送我上學(xué)。在路口，自行車(chē)拐彎時(shí)一滑，車(chē)身一下向右傾，外公趕緊用右腳使勁拄著地，雙手緊緊地挺住車(chē)龍頭，不讓自行車(chē)倒地。我緩緩地摔倒在地，但一點(diǎn)也沒(méi)摔疼，有雨衣裹著，我的'衣服也沒(méi)怎么弄濕。可是外公的右腳和雙手由于太用力了，整整疼了兩個(gè)星期。
謝謝您，外公！您的愛(ài)伴我一天天成長(zhǎng)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
劉老師讓我寫(xiě)一篇贊美人物的作文，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出我那慈祥又美麗的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，小小的眼睛，喜歡穿紅或紫色的衣服，身高中等，性格溫柔。
媽媽有很多良好的品德，比如，她見(jiàn)了同事或領(lǐng)導(dǎo)會(huì)主動(dòng)去打招呼問(wèn)好，讓人感覺(jué)很親切。媽媽的文化程度也不錯(cuò)，雖然在打工，但是她有一顆上進(jìn)心，每天都會(huì)買(mǎi)生活或工作的書(shū)來(lái)閱讀，因?yàn)樗狼囊痪涿裕郝仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這句話一直激勵(lì)著媽媽?zhuān)屧谏詈凸ぷ魃习l(fā)奮努力。
媽媽的美德還體現(xiàn)在其他方面。比如，她懂得尊老愛(ài)幼，比較信任老年人，因?yàn)樗X(jué)得老年人值得尊敬和信任。每當(dāng)遇到乞丐老人，她更是如此。有一次，她見(jiàn)一個(gè)乞丐老人在要飯，便走過(guò)去給了乞丐老人100元錢(qián)。在他旁邊有一個(gè)青年人，我媽一看就知道他不是乞丐，青年向她要錢(qián)時(shí)，她理都不理他，就走了。
媽媽關(guān)愛(ài)我們很不一般，我敢肯定她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)一定超出了其他的母親。比如，有一次，她發(fā)燒了，到下面的`藥店買(mǎi)了點(diǎn)藥吃了，已經(jīng)昏昏欲睡了。可為了我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，她還是放棄了休息的時(shí)間，帶病陪伴我們學(xué)習(xí)。還有一次，媽媽帶我們買(mǎi)吃的，我們看到了一樣好吃但又很貴的東西，我們讓媽媽買(mǎi)，她本來(lái)沒(méi)帶多少錢(qián)，但她還是給我們買(mǎi)了，自己卻什么都沒(méi)吃到。
現(xiàn)在你們知道我為什么說(shuō)我的媽媽比其他母親不一般了吧！
我為我有一個(gè)偉大、上進(jìn)的媽媽感到自豪。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
上學(xué)以來(lái)，一共有三個(gè)教我語(yǔ)文的老師，其中我最喜歡周老師。
周老師有一頭微卷的黑發(fā)，眼睛小小的卻盛滿了光芒，櫻桃小嘴，戴著一副黑框眼鏡，纖細(xì)的身材，笑起來(lái)如春風(fēng)般溫暖。
周老師喜歡穿時(shí)尚衣服。她的教學(xué)方式同她的穿著一樣，讓同學(xué)們喜歡。
周老師十分善解人意。我不是個(gè)愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，除非遇到我很感興趣的問(wèn)題。這不，周老師提了一個(gè)問(wèn)題，我把手舉得老高的，希望周老師能夠叫我起來(lái)回答問(wèn)題。周老師看懂了我的意思，點(diǎn)我發(fā)言。我站起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)出了自己的答案。周老師滿意地點(diǎn)了下頭，微笑著鼓勵(lì)我：“沒(méi)想到你真么厲害啊！以后要多舉手哦！”我聽(tīng)后，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，誰(shuí)不喜歡聽(tīng)贊美呢？此后，舉手的'人群中多了我的身影。
周老師不僅善解人意，而且關(guān)心同學(xué)。有一次，天很冷，我抱怨連天地說(shuō)道：“這天氣怎么這么冷啊！”抬頭正好撞見(jiàn)了迎面而來(lái)的周老師。她看了看我凍得通紅的雙手，說(shuō)：“來(lái)，我的熱水袋借你暖暖�！闭f(shuō)著，把電暖袋遞給我。我的心流過(guò)一絲絲暖意。不一會(huì)兒，我的手被暖的熱乎乎的。
周老師用和善的態(tài)度對(duì)待我們，我們自然也乖乖地學(xué)習(xí)。若是我們紀(jì)律很差，同學(xué)們不交作業(yè)時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們幾句。我們表現(xiàn)良好時(shí)，她也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)小玩意兒給我們。期末考試，在周老師的帶領(lǐng)下，我們奪得了全鎮(zhèn)第一的好成績(jī)。
啊，老師。你就像一截蠟燭，光芒雖弱，卻照亮了我們前進(jìn)的道路。老師，我愛(ài)你！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
由于我們想法差不多，能在對(duì)方有困難時(shí)幫助對(duì)方，所以我們是好伙伴，他名子叫陸捷。
陸捷有著一個(gè)五短身材，有著一頭烏黑的短發(fā)，兩道利箭眉，好像刀子那么鋒利、尖銳；他有著一對(duì)豹子眼，瞪起來(lái)賽過(guò)黑旋風(fēng)李奎，但是能從中看出他內(nèi)心剛強(qiáng)、自信、勇敢。他有著一張方海闊口，常常把嘴咧得老大，可開(kāi)心了；他那張嘴巴不僅愛(ài)笑，還常常把人說(shuō)得心服口服，讓你目瞪口呆，沒(méi)詞了。他的嘴巴里長(zhǎng)著兩排整齊而又潔白的小白牙，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗守衛(wèi)家園。他最喜歡穿著一件紅色的羽絨服，像一個(gè)飽滿的'紅豆；套著一條灰色的褲子，穿著一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。
他比我瘦10公斤，身材不胖不瘦，飯量適中，不挑食；他比我矮，在班級(jí)里他是最矮的。不過(guò)，你別看他矮，他的手腕勁可不小，每次和他扳手腕，總是“打”得是旗鼓相當(dāng)、難分勝負(fù)。
他的體育成績(jī)非常了得。在一次和我們打籃球比賽中，他像“地老虎”似得，把掉在地上的籃球都收走了，如果你攔他，他從你的手臂下面一擠，便鉆了過(guò)去，隨后來(lái)到藍(lán)筐下，一縱身，用力把球向藍(lán)筐投去，籃球在筐邊轉(zhuǎn)了一下便落入筐中。你說(shuō)他的體育成績(jī)好不好！
我喜歡這個(gè)雖矮小卻機(jī)靈，看似兇兇卻很愛(ài)笑的好朋友，我會(huì)珍惜我們的友誼！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
媽媽四十多歲了，身體胖胖的，有一雙明亮的大眼睛。媽媽總是無(wú)邊無(wú)際地關(guān)懷我，是世界上最好的媽媽。
有一次，是在我九歲的時(shí)侯。我放學(xué)正要回家，突然，下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我很著急，心想：我沒(méi)有雨傘。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“難道我要一直在這嗎？”當(dāng)我想跑回家時(shí)，媽媽從我后背走過(guò)，我突然轉(zhuǎn)過(guò)身子，原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō)：“我們回家吧？”我大聲的.回答說(shuō)：“好。”媽媽輩著我，我?guī)蛬寢屇糜陚�。不一�?huì)兒，我和媽媽一起走了到家，但是媽媽全濕了，我一點(diǎn)也沒(méi)濕。晚上，媽媽一直在打噴粒我太自責(zé)極了：媽媽?zhuān)皇菫榱宋�，您也不�?huì)感冒。
媽媽我愛(ài)你，更愛(ài)你那顆純潔的心，我以后一定回報(bào)媽媽的。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
友誼是生活中的一盞明燈，是我走上了正確的道路，使我的生活多姿多彩。如果人的一生沒(méi)有了友誼，那么，生命就會(huì)想一口枯井，了無(wú)生趣
我最好的朋友是我表哥，他不但吃飯吃得多，而且吃得快。所以長(zhǎng)得人高馬大，和他打架的人總是沒(méi)好下場(chǎng)。
他的脾氣非常差，犟頭倔腦的。很容易生氣，甚至為了一件小事而大發(fā)雷霆。不過(guò)他也有好的'一面。他總是幫助我，和我形影不離。
記得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球，正踢得高興時(shí)，來(lái)了一群“不速之客”：一個(gè)拿著樹(shù)枝的男孩，帶著兩個(gè)小男孩，他們說(shuō)：“這塊草地是我們的，快走開(kāi)！”我不服氣：“你憑什么說(shuō)是你的？上面有你的名字？”他瞪了我一眼，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)。我也毫不示弱，一個(gè)箭步?jīng)_上去便和他廝打起來(lái)。
由于他手上拿著樹(shù)枝，我的手臂被他抽了好幾下。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)堂哥不見(jiàn)了。不一會(huì)兒，我便敗下陣。他們更囂張了：“就你還和我打？哈哈！”堂哥又回來(lái)了，手里還多了一根木棒，他對(duì)我使了一個(gè)眼色，便和他們打了起來(lái)。他的眼睛好像在說(shuō)：“讓我來(lái)教訓(xùn)他們吧！”很快，他們囂張的氣焰不知跑到哪里去了，全部逃走了。
我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦。我們不但是兄弟，而且是一對(duì)真正的好朋友！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我的同桌可可愛(ài)了，她戴著一副眼鏡，總是很活潑。我的同桌最喜歡看書(shū)了，每天下課總是能夠看見(jiàn)她捧著一本書(shū)在看。她有著高挺的鼻子，薄薄的'櫻桃嘴巴，生氣起來(lái)總是會(huì)將那可愛(ài)至極的嘴巴嘟起來(lái)，可愛(ài)極了！
她很樂(lè)于助人，總是幫助成績(jī)落后的同學(xué)！大家都喜歡和她玩。
我可喜歡她了！
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