一件令我感動(dòng)的事作文【合集3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的一件令我感動(dòng)的事作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀小四年級(jí)了�？稍跁r(shí)間的穿梭中，發(fā)生了這樣一件感人的事情。
那是有一回，下課期間，我和同學(xué)都在盡情地玩耍，突然一個(gè)同學(xué)闖過(guò)來(lái)，把我撞在了桌子上。這時(shí)，同學(xué)們都匆匆趕了過(guò)來(lái)，把我輕輕扶著，送進(jìn)了老師辦公室。老師問(wèn)那個(gè)把我扶進(jìn)辦公室的同學(xué)：“是誰(shuí)把他撞傷的呢？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我不知道是誰(shuí)撞的�！闭f(shuō)完，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)；“我也不知道是誰(shuí)撞傷的�！庇谑�，老師只好讓那兩個(gè)同學(xué)回到教室里。拍了拍肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“梁晨晞，你真是一個(gè)勇敢的孩子，以后要記住，下課活動(dòng)的時(shí)候，不要在教室里玩耍了，記住了嗎？”我說(shuō)：“記住了，老師，我以后不在教室玩耍了�！�
突然，上課的`鈴聲響了。老師讓我先上課，自己來(lái)調(diào)查這件事情。沒(méi)想到，把我撞傷的那個(gè)同學(xué)卻自己站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，是我把梁晨晞撞傷的�！崩蠋燇@訝地想：到底是他呢？于是又追問(wèn)了一句：“真的是你撞的嗎？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是的”。這時(shí)，老師又說(shuō)了一句“雖然是你撞傷的，但是你可以主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的�！�
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，要有自強(qiáng)、自愛(ài)、自尊的品質(zhì)，也應(yīng)該守信用，這樣你才能得到別人的愛(ài)戴和理解、尊重。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
記得那年，我從原來(lái)的學(xué)校轉(zhuǎn)到了一個(gè)沒(méi)有朋友的地方。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)是含著淚的。雖然有一萬(wàn)個(gè)不舍，但是也無(wú)濟(jì)于事。轉(zhuǎn)來(lái)的那一天只是一個(gè)人默默的.坐在那里，沒(méi)有人理我。突然，一只手伸過(guò)來(lái)：“嗨，我是劉雨涵，你叫什么？”“��？我我叫吳鈺甜�！薄拔覀儍蓚�(gè)做朋友吧！”“好��！”
此時(shí)，她成了我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友，她是在那片人中唯一向我走來(lái)的人。我感動(dòng)極了。我決定，要和她做最好的朋友。
記得有一次，她帶了一個(gè)很好吃的巧克力，我饞的直流口水，她見(jiàn)了，就把我拉到私底下說(shuō)：“來(lái)！一人一半！”我拿著一半，很快吃完了，她卻一點(diǎn)一點(diǎn)品嘗著，看著我這么快就吃完，她只好把她那塊也給了我，我說(shuō)：“這不行吧！”她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)吃了一塊了呢！”但是我知道，她一天只能拿一個(gè)巧克力，她今天還沒(méi)吃，根本是騙我的。我含著淚將那塊巧克力吞了下去，她才說(shuō)：“這就對(duì)了！”
如今，那個(gè)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)哭哭啼啼的小屁孩，已經(jīng)成了一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的班長(zhǎng)，現(xiàn)在身邊朋友一大堆。但是，無(wú)論我有多少朋友，我都不會(huì)忘記，當(dāng)年，第一個(gè)從人群中走出來(lái)的人，第一個(gè)與我分享的人劉雨涵。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。
童年的大門(mén)向我們緩緩關(guān)閉�；貞浲�，有令我開(kāi)心的事，也有令我苦惱的事……但有一件令我感動(dòng)的事還讓我歷歷在目。在上個(gè)星期五，我們學(xué)校去春游，分成小組后，就出發(fā)了。我們?nèi)チ税偃f(wàn)葵園的松鼠歡樂(lè)谷，正當(dāng)我們準(zhǔn)備去另外一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，讓我看見(jiàn)了一件讓我難以置信的事情。在離開(kāi)松鼠歡樂(lè)谷的時(shí)候，有一個(gè)其他學(xué)校的小朋友的手不小心夾在了玻璃門(mén)縫里。他的老師非常著急馬上告訴工作人員，工作人員早已打電話(huà)叫人來(lái)，但至少要十分鐘才能到，可是夾得太久的話(huà)可能會(huì)骨折或變形。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了他的老師越來(lái)越急。
一位青年男子跑過(guò)來(lái)迅速的說(shuō)：“我來(lái)就他吧！”再看看這位年輕男子，一副十分火急的樣子，他管不了那么多了，小心翼翼的伸縮著門(mén)，怕夾到小男還的手他的臉紅撲撲的'，像一個(gè)紅蘋(píng)果似的汗珠一滴一滴的往身上流，背也濕了一大片，汗水黏在了衣服上，全神貫注的伸縮著玻璃門(mén)，因?yàn)樗�，他一松手，玻璃一下子又�?huì)夾到小男孩的手。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于把小男孩成功的救出來(lái)。周?chē)懫鹆藷崃业恼坡�！他不好意思的笑了笑，從人群中離去了。望著他消失的身影，我的心不禁猛然一震，心想：“如果每個(gè)人都這樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的話(huà)，那該多好��！”
這件事是我童年中一個(gè)美麗的小插曲，我一輩子都不會(huì)忘記。
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