開(kāi)學(xué)第一天作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著無(wú)比高興、無(wú)比開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校，猶如魚(yú)兒遇到了水一樣的展開(kāi)了快樂(lè)的一天。學(xué)生離不開(kāi)學(xué)校老師，我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校老師們的培育。我升入五年級(jí)了，煥然一新的`教室，陌生又熟悉的老師、同學(xué)，從今天開(kāi)始了新學(xué)期的新起點(diǎn)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了莊嚴(yán)的五星紅旗下，開(kāi)始了莊嚴(yán)而又神圣的一刻——升國(guó)旗，我們用認(rèn)真的態(tài)度、洪亮的聲音唱著激情澎湃的國(guó)歌。升完國(guó)旗后進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)的發(fā)言、老師們的宣誓，家委會(huì)代表的配合、學(xué)生們的用心聆聽(tīng)，戴著對(duì)自己的鼓勵(lì)獎(jiǎng)?wù)�，一起努力著�?/p>
新的老師給我們制定了新的要求，希望我們更上一層樓。語(yǔ)文老師對(duì)寫(xiě)字的要求認(rèn)真，我可要加把勁了。原來(lái)的快速完成法現(xiàn)在要改成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的情況下快速完成了。從一份暑假生活任務(wù)清單到張老師做過(guò)的每一個(gè)美篇，看出了張老師對(duì)工作的要求和對(duì)同學(xué)們的用心付出。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們表現(xiàn)的要求，英語(yǔ)老師我就熟悉了——我們的老班主任。
一天下來(lái)，和老師的互動(dòng)，和同學(xué)的交往，我感到非常充實(shí)。體育課足球課上雖然我感到有些勞累，但我很開(kāi)心。我希望我接下來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。以后的學(xué)習(xí)生活，有今天的努力，會(huì)更加光彩有力！
開(kāi)學(xué)第一天作文2
開(kāi)學(xué)第一天，我大步地邁進(jìn)教室，自豪地坐在原來(lái)的座位上。
我自信地把作業(yè)放在桌頭。因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文作業(yè)中所有的字都寫(xiě)得相當(dāng)漂亮�！岸．�(dāng)當(dāng)”的鈴聲響起了，上課了。老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“開(kāi)學(xué)第一天，我就先不檢查作業(yè)了，好！要報(bào)名的上來(lái)交錢(qián)�！庇袔讉�(gè)經(jīng)常偷懶的同學(xué)開(kāi)心得要死，不用被罵了，可是我就像被潑了一臉冷水似的坐在那兒。
第二天，我仍然帶著輕飄飄的書(shū)包來(lái)上學(xué)�？墒且呀�(jīng)沒(méi)有像昨天一樣精神飽滿(mǎn)地來(lái)上學(xué)，而是有氣無(wú)力的。今天，老師一進(jìn)門(mén)，就說(shuō)：“趕快把作業(yè)收上來(lái)，我要檢查�！蔽野炎鳂I(yè)遞給小組長(zhǎng)，可是，沒(méi)想到語(yǔ)文作業(yè)忘帶了。老師一聽(tīng)我作業(yè)沒(méi)帶就大聲罵道：“李玥，你怎么回事呀？快，罰站走廊�！蔽抑缓秒x開(kāi)座位，乖乖去走廊罰站。風(fēng)凄涼地吹著我的`臉龐，我感到一陣?yán)湟�。我是多么希望自己帶作業(yè)了，這樣便可以不用罰站了。唉，下次我再也不敢了。
我的開(kāi)學(xué)第一天，倒霉的一天，尷尬的一天，我這是怎么了？
開(kāi)學(xué)第一天作文3
這個(gè)星期的星期二，也就是農(nóng)歷正月十六，是我們過(guò)完寒假后的開(kāi)學(xué)日。那天，我起了個(gè)大早，梳妝打扮后，就去上學(xué)了。
迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。教學(xué)樓旁的柳樹(shù)，就像歡迎我們回校一樣，揮動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得格外的嬌滴滴。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了一半多了，他們正在和身旁的同學(xué)們說(shuō)著寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁，放下書(shū)包，等待老師的來(lái)到。
大約七點(diǎn)五十左右，老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容，親切的`向我們問(wèn)好。老師和我們聊了幾個(gè)寒假里的趣事后，公布今天干什么：上午第一節(jié)課查作業(yè)、第二節(jié)課聽(tīng)廣播、第三節(jié)課聽(tīng)廣播、第四節(jié)課開(kāi)班會(huì)，下午第一節(jié)課大掃除……我們按照安排，上著每一節(jié)課。
很快，一天的課都完成了。記完作業(yè)，老師說(shuō)，明天把發(fā)下去的書(shū)拿好，明天正式上課。回到家，我又想了想今天上課的內(nèi)容，又想了想下課時(shí)和朋友們聊了聊，覺(jué)得腦子里特別充實(shí)后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。晚上睡覺(jué)后做的夢(mèng)也是那么的高興、快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)的第一天，大家一定都特別興奮，但它不光表示著我們又可以和伙伴們?cè)谝黄鹆耍脖硎局碌囊粚W(xué)期開(kāi)始了，讓我們一起為新的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天終于開(kāi)學(xué)了！一個(gè)暑假不見(jiàn)同學(xué)，可把我悶壞了。這學(xué)期比以前早開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，有些同學(xué)可能還沒(méi)過(guò)夠，但我卻高興極了。因?yàn)槲铱梢院突锇閭円黄鹜鎯毫耍?/p>
今天我去得有些晚，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我們的教室從新樓搬到舊樓三樓了。我感覺(jué)教室有點(diǎn)兒小，于是參觀我的新教室：黑板上寫(xiě)著要發(fā)的書(shū)的名稱(chēng)；地板一塵不染，桌子整整齊齊地?cái)[著；我們的獎(jiǎng)狀也整齊地貼在墻上，它們光榮的站在那里，是我們這幾年奮斗的象征！我們會(huì)更加努力的.！
孫老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了。我迫不及待地想看新書(shū)是什么樣兒，可發(fā)的太慢了，我只好伸著脖子探著頭看前面的同學(xué)剛發(fā)的書(shū)。一會(huì)兒，我的書(shū)發(fā)下來(lái)了。數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、安全書(shū)……哎？語(yǔ)文書(shū)呢？怎么沒(méi)有？我的好心情馬上被黑云遮住了，語(yǔ)文書(shū)里的內(nèi)容是我最期待的了。這時(shí)，孫老師說(shuō)語(yǔ)文書(shū)正在改版，過(guò)幾天再發(fā)。哇！太棒了！書(shū)變大了，以前那種小書(shū)都快把我看成斗雞眼了。這下好了，我再也不用看小書(shū)啦。
新學(xué)期來(lái)了，我要更加努力。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
水樣的時(shí)光，花樣的憂(yōu)傷。有很好的朋友，有很投機(jī)的知己。有著開(kāi)心的大笑，有著憂(yōu)傷的眼神，有著可以瘋狂的追求，有著可以看見(jiàn)歲月痕跡的感傷，有著可以看見(jiàn)憂(yōu)傷的天空。這便是屬于我們的人生。
是誰(shuí)，再回不去的時(shí)光里喁喁私語(yǔ)。
很久之后，那些放肆的歡笑，激動(dòng)的陽(yáng)光，澎湃的淚水，刻骨的眷戀，溫暖的目光，銘心的悲傷，溫柔的心疼，在夏季溫暖的陽(yáng)光中，統(tǒng)統(tǒng)渲染上模糊的輪廓，變成記憶中遙遠(yuǎn)的一部分。
我不再提起，你不再提起，沒(méi)有人再提起。
當(dāng)時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，溫暖的太陽(yáng)變換了經(jīng)緯度，春天來(lái)了，夏天來(lái)了。
我們都散了。
在那場(chǎng)華麗的遇見(jiàn)中，所有繁復(fù)的迂回，安靜的時(shí)光，在日記本上一點(diǎn)一點(diǎn)地記錄。
所有這些，都鐫刻于因?yàn)槟愕拇嬖诙鵂N爛過(guò)的陽(yáng)光。
你的笑臉，你的.悲傷，你的背影，你的淚水。
你唱過(guò)的每一首歌，你在我身邊的每一分每一秒。
所有這一切。
統(tǒng)統(tǒng)在我的生命中，靜靜的開(kāi)出橫漫整個(gè)世界的花。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
輕松愉快的寒假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新一學(xué)期的到來(lái)。讓我們背起書(shū)包，一起再次走進(jìn)這美麗的校園吧。
開(kāi)學(xué)第一天，我們興高采烈地走在上學(xué)的'路上，不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲和風(fēng)吹樹(shù)的嘩啦啦聲，就像是一首有節(jié)奏的歌曲，在悠閑地唱著。到學(xué)校了，學(xué)校的大門(mén)緩緩地打開(kāi)， 一股建筑氣息撲面而來(lái)，令人心曠神怡。一進(jìn)教室就聽(tīng)到了同學(xué)們的說(shuō)笑聲。最后，這歡聲笑語(yǔ)被老師的到來(lái)給打斷了，老師一進(jìn)教室就給我們發(fā)新書(shū)，還給我們講解開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng)。摸著這一本本嶄新的新書(shū)，心里有一種開(kāi)心的感覺(jué)，我又可以學(xué)習(xí)新知識(shí)了。放學(xué)了，我們?cè)摶丶伊�，我和老師、同學(xué)們一一告別，并笑盈盈地說(shuō)“再見(jiàn)”。
這次雖然只是小小的開(kāi)學(xué)第一天，但還是令我難忘。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
美好的暑假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)，新的態(tài)度。
今天早上，我早早地起床了，吃了一些早飯，然后興高采烈地去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我和同學(xué)們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走進(jìn)了美麗的校園，我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園比以前更美麗了呢！花兒笑開(kāi)了臉，粗壯的大樹(shù)像一排排張壯的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園，小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像是在歡迎我們返校呢！不一會(huì)兒，我們來(lái)到了充滿(mǎn)讀書(shū)聲的教室，教室里書(shū)聲瑯瑯，我見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們，心里別提多高興了！我趕緊坐到座位上，從書(shū)包里拿出誦讀書(shū)，和同學(xué)們一起朗讀起來(lái)，教室里的讀書(shū)聲更大了，我們?cè)阶x越來(lái)勁，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精氣神十足。閆老師還和我們說(shuō)了一個(gè)好消息，我們班級(jí)的“天天向上群”以后改成為“酷書(shū)蟲(chóng)破繭而出群”了，閆老師說(shuō)我們是四年級(jí)的`學(xué)生了，不是以前的小學(xué)生了，老師希望我們能更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)全新的，更棒的自己。
新學(xué)期，新夢(mèng)想，新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這一新學(xué)期的我，會(huì)更加努力，做一個(gè)全新的自己，讓自己更加優(yōu)秀！加油吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文8
因?yàn)樾鹿诜窝�，我們一直在家上課，現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了，為了今天我提前幾天就準(zhǔn)備好了書(shū)包。
早上我改掉平時(shí)喜歡睡懶覺(jué)的毛病。飛快的起床、洗漱，然后只吃了幾口早飯就高高興興的上學(xué)了。
到了班門(mén)口，老師在量體溫，我才想起出門(mén)前忘記測(cè)體溫了，不過(guò)我的`體溫正常。進(jìn)班后，因?yàn)榘它c(diǎn)才結(jié)束進(jìn)校，所以老師說(shuō)了一些關(guān)于疫情的事情。
進(jìn)校結(jié)束后，我本來(lái)以為馬上會(huì)開(kāi)始上課，但是直接就開(kāi)始升旗儀式了，升旗儀式結(jié)束后，老師告訴我們今天不會(huì)上幾節(jié)課，大多時(shí)間會(huì)進(jìn)行做操、放學(xué)、取餐甚至上衛(wèi)生間的演練。并告訴我們，我們要走閉環(huán)路線(xiàn)，前門(mén)出后門(mén)進(jìn)，如果第一排的同學(xué)，想去第二排，要先從前門(mén)走出去繞到后門(mén)進(jìn)來(lái)，再向前走，走到第二排，避免面對(duì)面，沒(méi)有允許是不可以和同學(xué)說(shuō)話(huà)的。
然后老師給我們放了開(kāi)學(xué)第一課的視頻，看視頻時(shí)我們還去做了做操和取餐的演練。
中午吃飯發(fā)生了很大的變化，以前我們是讓老師幫我們盛飯，現(xiàn)在是飯?jiān)谝粋�(gè)紅盒子里，老師直接把紅盒子給我們，而且吃的時(shí)候要擺上一個(gè)防飛沫隔板。
下午我們做了放學(xué)、上衛(wèi)生間的演練。
開(kāi)學(xué)了，但是疫情還沒(méi)有結(jié)束，我們要保護(hù)好自己。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我心里有些激動(dòng)，也充滿(mǎn)著期待，因?yàn)槲医裉鞎?huì)認(rèn)識(shí)一些新的老師和同學(xué)。
今天的天格外的藍(lán)，太陽(yáng)早早地亮出了燦爛的笑容。我來(lái)到了學(xué)校，熟悉的景象映入眼簾，一樣的校門(mén)，一樣的教室，一樣熱情的老師，校園里整潔有序、窗明幾凈，走在校園各處都倍感親切。
我遇到了許多熟悉的同學(xué)，我們手拉手，一起談?wù)摳髯栽谑罴僦杏龅降挠腥さ腵事情。最讓我高興的是新學(xué)期里黃老師還是我們的班主任，這樣我既可以學(xué)到許多知識(shí)又能學(xué)得非常開(kāi)心，因?yàn)辄S老師在我的心目中既是和藹可親的老師，又是知心的大姐姐。
這是開(kāi)學(xué)的第一天，我充滿(mǎn)了希望，我希望自己的新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，能取得更加出色的成績(jī)，能和同學(xué)們一起開(kāi)心過(guò)每一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，一大早，我便起了床，穿上干凈的校服，背上書(shū)包，迫不及待的趕向?qū)W校。
我走進(jìn)校園時(shí)，映入眼簾的一切都是煥然一新：翠綠色的操場(chǎng)，干凈的墻壁，生機(jī)勃勃的植物，它們給校園增添了幾分神秘的色彩。
剛進(jìn)教室，便聽(tīng)到了許多同學(xué)的.討論聲，幾乎都是你暑假出去玩了嗎？你去哪旅游了？暑假作業(yè)你寫(xiě)的怎么樣？這些話(huà)等等。開(kāi)始發(fā)新的課本了，拿到的第一本書(shū)是語(yǔ)文書(shū)，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有以前的厚了，書(shū)也變大了，書(shū)皮還換成了和英語(yǔ)書(shū)一樣的封面，剛翻開(kāi)書(shū)，便聞到了一股書(shū)特有的香氣息。
只來(lái)了一位男老師，當(dāng)老師站在講臺(tái)，嚴(yán)肅地望向我們時(shí)，我有些害怕的縮了縮脖子，這位老師，胖胖的臉圓圓的著一副黑邊框的眼鏡，老師開(kāi)始自我介紹老師姓范，原來(lái)范老師就是博客中的南山客先生，南山客先生可是博文寫(xiě)得最好的人了，他的博文還常常登上報(bào)紙呢！我在心里想：我一定要堅(jiān)持寫(xiě)博客，爭(zhēng)取能和老師一樣。
這是一個(gè)新學(xué)期，新學(xué)期，新目標(biāo)！
開(kāi)學(xué)第一天作文11
9月2日的早上，也就是我從三年級(jí)升入四年級(jí)的第一天早上，我躺在床上，看看時(shí)鐘——6：07分，我想：再躺會(huì)兒清醒清醒吧……哎！今天不是開(kāi)學(xué)第一天嗎？我暑假作業(yè)做完了吧？哦，昨天就交了……
當(dāng)我邁進(jìn)校門(mén)第一步，我感到無(wú)比的自豪，我想，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，四年級(jí)。我心中無(wú)數(shù)次重復(fù)著這三個(gè)字，腦海中呈現(xiàn)出當(dāng)我還是個(gè)小毛孩，拉著媽媽的手不愿意進(jìn)小學(xué)的場(chǎng)景…我又想起，我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師……我又看看前面的3號(hào)樓，繼續(xù)往前走。到了教室，我又望著樓下我的一年級(jí)教室發(fā)呆，腦中出現(xiàn)無(wú)數(shù)幅畫(huà)面，好久才反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
接著，老師給了我們這學(xué)期的'課程表，就開(kāi)始正常上課了。上完第一節(jié)課，我們終于恢復(fù)了往日的場(chǎng)景：上課時(shí)，大家都聚精會(huì)神聽(tīng)講；下課了，大家有的看書(shū)，有的游戲，有的聊天，還有的做作業(yè)……
雖然，我，還是很留戀以前的無(wú)作業(yè)，以前的老師，以前的課程，以前的教室，以前的暑假，以前的快樂(lè)時(shí)光……但是，現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生，我的目標(biāo)永遠(yuǎn)是——當(dāng)班上最優(yōu)秀的那個(gè)學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)著憂(yōu)愁、懷念、期待和興奮。這一天，是我最快活的一天！
開(kāi)學(xué)第一天作文12
8月26日，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，來(lái)到我的母校。
校中的一切事物都變的那么美好。我走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)有說(shuō)有笑的等待老師了。
我們的語(yǔ)文老師――項(xiàng)老師因?yàn)樽陨碓螂x開(kāi)了我們，新的語(yǔ)文老師姓張，胖胖的，高高的，我們可以親切的呼一聲，“張老師�！�
同學(xué)們的變化也特別大，有的變胖了，有的`變瘦了，還有的漂亮的都讓我認(rèn)不出來(lái)。
學(xué)校里還來(lái)了許多的新老師，希望新老師與納小一起努力，帶出一屆屆品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，老師們開(kāi)心，我們也開(kāi)心!
今天，我又迎來(lái)了新的開(kāi)始，新學(xué)期，新氣象，不管我以前多么差，還是多么優(yōu)秀，都無(wú)所謂，我一定從這里開(kāi)始，重新改變自我，改變思維，有個(gè)完美的自己。
開(kāi)學(xué)第一天，我們有了新的希望，往后我們會(huì)努力，開(kāi)學(xué)第一天，我們有了新的開(kāi)始，我們會(huì)永遠(yuǎn)的快樂(lè)，笑聲也會(huì)永伴我們!
開(kāi)學(xué)第一天作文13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，下午起第三節(jié)課，我和肖玲就進(jìn)行了“腦筋急轉(zhuǎn)彎大考驗(yàn)”。我是主持人，也是出題人。 規(guī)則是這樣的`：1.出題人出題，選手回答。2.選手答對(duì)得一分，打錯(cuò)不扣分，不懂就宣布答案，棄權(quán)就不完了。
我先問(wèn)：“什么馬不能騎？”黃曉萍一下子跑到我們旁邊，“你們?cè)谕媸裁矗俊彼龁?wèn)我們。肖玲說(shuō)：“腦筋急轉(zhuǎn)彎呀，你要玩嗎？”黃曉萍答應(yīng)了，我又把剛剛的題講了一遍，答案迅速“涌”來(lái)：死馬、木馬、匹馬、玩具馬，剛出生的馬等等。不過(guò)，嘿嘿，這些答案都不對(duì)喲！之后，肖玲突然大叫：“陳芷伊！”“哎喲，這聲音真是‘驚天動(dòng)地’、‘氣壯山河’�。√焐系男切潜怀场簟聛�(lái)，天上的神仙都給吵‘暈’了�！蔽蚁搿Ｎ覇�(wèn)肖玲：“大姐，何事呀？”肖玲她告訴我：“答案是海馬�！币虼怂恿艘环�。放學(xué)后，雖然黃曉萍退出了，但是刁雅婷和陳錫錕來(lái)參加。
我問(wèn)：“什么貓不捕鼠？”肖玲不懂，陳錫錕亂說(shuō)，刁雅婷也不懂，我就宣布了答案：熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后，我們還猜謎語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一天真好！可以發(fā)新書(shū)，可以和同學(xué)玩，還可以做好多好多事呢！真好。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
這是我寫(xiě)這篇作文的第三次了，還是一樣的原因，我對(duì)自己也是哭死了，要不是這是一個(gè)值得慶祝的日子，我才沒(méi)有耐心呢！
今天值得開(kāi)心的事很多，和王在一個(gè)教室，是同桌，也是一個(gè)寢室的上下鋪。和宿舍的人也玩的很愉快！也有一個(gè)干凈整潔的'教室，和睦的學(xué)姐，反正反正今天過(guò)的挺好的。
吐槽一下學(xué)校辦學(xué)效率，吐槽一下坑人的食堂，晚飯真心無(wú)語(yǔ)，最后還是吃了泡面，還是一個(gè)沒(méi)有鹽的泡面，在吐槽一下自己，忘帶拖鞋，唉，還有就是他，還有就是寫(xiě)了三次的作文。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，我們都是孩子王，畢業(yè)后，就成為孩子王了，帶著一群可愛(ài)也鬧騰的小孩子學(xué)習(xí)玩，我相信每一天都會(huì)非常充足的，也可以很好的鍛煉自己的耐心和親和力，加油吧。
現(xiàn)在的一切，很好很好，晚安！
開(kāi)學(xué)第一天作文15
暑假過(guò)后，我的身高就像小樹(shù)苗撒了神奇藥水一樣，突飛猛進(jìn)，一下子長(zhǎng)到了一米六。我開(kāi)心極了，下定決心要跟同學(xué)們比一比。
首先，我要挑戰(zhàn)我們班最高的宋泓又。我們背對(duì)背，肩對(duì)肩，頭抬高。請(qǐng)三位同學(xué)做裁判，讓我們一較高下。第一位裁判是付一凡，她裝模作樣地伸出手舉高，從我頭頂劃過(guò)，劃到宋泓又的腦門(mén)就卡住了，嗚嗚，我比較矮。
哼，最高的比不過(guò)，我去找李晴比一比。我硬把她拽過(guò)來(lái)，用手一筆劃，“我高我高�！蔽掖舐暫暗馈！拔乙查L(zhǎng)高了好吧！我來(lái)比。”李晴說(shuō)。她抬起胳膊，仰起頭。一比，結(jié)果是她高。好吧，我作弊了。
為了滿(mǎn)足我的虛榮心，我要跟一年級(jí)的同學(xué)比一比。哈哈，嚇到了吧，跟你們開(kāi)了個(gè)小玩笑，我怎么能欺負(fù)一年級(jí)的.小朋友呢？要比就跟羅文希比。
“本次比賽是由付一凡贊助，宋泓又主持，雙方選手是羅文希和楊可心。話(huà)不多說(shuō)，比賽開(kāi)始吧�！敝鞒秩苏f(shuō)道。
我們兩個(gè)壓壓腳，抖抖肩，扭扭胳膊，正在為比賽做準(zhǔn)備�；鹚幬堵恿苏麄�(gè)教室。我們齊步走向比賽區(qū)（教室后面），抬頭挺胸站好，裁判宋泓又拿著尺子認(rèn)真測(cè)量。我1米6，羅文希1米56。耶！太好了！太好了！我終于贏了！
這真是精彩的一天。
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