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          荷花的作文

          時(shí)間:2023-09-12 16:14:49 荷花 我要投稿

          荷花的作文(精品8篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的荷花的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          荷花的作文(精品8篇)

          荷花的作文 篇1

            雖然家住濟(jì)南,但因?yàn)樽约旱男那樘^于平靜,非常少走進(jìn)濟(jì)南的山,非常少親近濟(jì)南的泉,也非常少去感受湖里的云煙。近日,讀朱自清先生的《荷塘月色》后,忽然想風(fēng)庸附雅,也去荷塘邊走一走,看一看。于是,在立秋的那天,我走進(jìn)了多年未曾謀面的大明湖。

            “倒影搖青嶂,澄波映畫樓”。走進(jìn)大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái),拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。

            那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時(shí)光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”;她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上,爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩章,滋潤了每一顆鐘愛清荷的.心靈。

            我沒來得及親近岸邊的綠柳,也沒在遐園里停留,徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。

            清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水非常高,如嬌陽下?lián)纹鸬木G色遮陽傘;有的出水非常低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤;有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風(fēng)招展,宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調(diào)皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過,但見綠葉迎風(fēng)弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。

            我拔開縹緲的輕煙,泛舟于綠荷深處,那掠水的鳶鳥,忽隱忽現(xiàn),劃破了寂靜的湖面;那穿梭的魚兒,清閑散淡,嬉戲于玉立的清荷之邊;那錯(cuò)落的荷葉,碧綠如染,扶搖在浩渺的湖波之上,招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花,映襯著湖畔的綠柳,與佛山倒影一起,勾勒著一城的美景。

            我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。

          荷花的作文 篇2

            夏天,媽媽帶我到大姨家,看到一盆美麗的荷花,我是左瞧右看的驚疑:荷花也能長在盆里呀!

            回到家,我是拿盆又鏟泥的,也想擁有一盆自己的荷花,媽媽見我的動(dòng)作明白了我的心意,就告訴我說:“種荷花現(xiàn)在不是時(shí)候,等明年春天來了我和你一起種,怎么樣?”

            春天來了,柳樹發(fā)芽,媽媽從市場(chǎng)上買來了帶芽的蓮藕,和我一起種了起來。先找來一個(gè)小缸,在缸里放進(jìn)好滿的黑土,在向里慢慢的倒水,媽媽說一定要把這缸里的泥土沏透后在放滿水,這樣栽進(jìn)去的蓮藕才能發(fā)芽。媽媽是一遍說著和我一起做著,費(fèi)了半天的勁兒終于種好了荷花。就這樣,我是天天的看,看到水少了,立馬到池塘里取水天上,我是天天的盼,盼著蓮藕早日發(fā)芽,早日開花。

            一天,我放學(xué)到家書包也沒有來得及放下,就跑到我的荷花盆前。哇!從缸中間的水中冒出了幾個(gè)尖尖的小芽,好美呀!白白的尖芽上微微的泛綠,就像漢白玉里一不小心灑了點(diǎn)翡翠熬的湯汁,很勻稱的散開一樣,那種韻味不知道怎么樣去表達(dá)。荷芽慢慢的生長著,尖尖的小芽又慢慢的變成了嫩嫩小荷葉……我對(duì)它的照顧更是尤佳。

            暑假里,放在院墻邊的那缸荷花在大家的期待里,終于捧出了花骨朵,肥肥的嫩嫩的,似仙女的纖纖小手微微彎扣合攏在一起,一朵、兩朵、三朵的冒出,左鄰右舍來賞荷的人是絡(luò)繹不絕。凡是來賞花的人沒有不夸的:“姚池,這孩子真不錯(cuò),看她種出來的荷花多漂亮呀!”“看來我也要向姚池學(xué)習(xí)怎么種荷花,讓別人也到俺家去欣賞!薄斑@孩子養(yǎng)的`荷花真不錯(cuò),說不定長大了成為園藝家呢!”……聽著叔伯嬸姨的贊美,看著我種的荷花俏麗生長著,有時(shí)候在夢(mèng)中也是微笑的。

            荷花生長著,變的越來越的亭亭玉立。瞧!這碧綠碧綠的荷葉,幾朵嬌艷的荷花在綠葉的映襯下,顯得格外引人注目。它那粉紅的花瓣與依偎在一起的小荷花組成了一個(gè)溫馨的大家庭。那大大的荷葉正在為荷花這樣擋雨呢。下雨了,荷葉把花擁在它的綠傘下,不讓雨滴彈銷花的容顏;刮風(fēng)了,荷葉斜側(cè)著身體,不讓風(fēng)兒吹走荷花早上剛擦的粉,我額頭上的汗珠不小心滴了下來,荷葉忙伸出大手接住,調(diào)皮的汗珠在荷葉上滾來滾去,似乎在挑逗荷葉的耐性?粗@郁郁生長的荷花,心中不由道出:“荷花真是夏天至尊!”閉上眼睛腦海里呈現(xiàn)出詩人楊萬里在萬頃荷塘邊悠閑的吟誦:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!倍艺驹谖业暮苫ǜ走呍娨舛镀穑骸昂顾疂渤龊筛,自種荷花別樣紅!

          荷花的作文 篇3

            夏日的荷,不同于一般的花兒。她純潔,“出淤泥而不染”;她高尚,淡粉的花瓣既不俗也不艷。

            六月的荷花是最美麗的,可惜我們這次去富樂山賞花已是七月,錯(cuò)過了看荷花的大好時(shí)光,不過還是看到了荷花的翩翩舞姿。

            哈,這么多稀奇古怪的荷花,什么“如來佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來是在太空培育的荷花,顏色都很罕見,還有一些紫色的呢!風(fēng)微微吹著,乍一看去,像是楊玉環(huán)再世,正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢!

            這有一朵淡粉的'荷花,呀,還有蓮蓬呢!花瓣展開,露出里面小小的蓮蓬,多可愛呀!聽說蓮蓬可以預(yù)防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛,還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來,只可惜沒有帶相機(jī)。

            我們向前走,來到湖邊。天哪,荷葉一片挨著一片,若干荷葉中,會(huì)有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來了,荷花開始跳舞,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳著芭蕾,舒展著腰肢;我陶醉了,仿佛自己也加入了舞隊(duì),穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳啊,跳啊……

            臨走時(shí),我戀戀不舍地離開這些美麗可愛的荷花,這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞,仿佛向我搖手,看來荷花也舍不得我走啊,我在心里默默地喊:“明年夏天,我還——要——來!”

          荷花的作文 篇4

            夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。

            荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺(tái)、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。

            荷花之美,牽動(dòng)古代無數(shù)詩人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈(zèng)荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢(mèng)行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。

            春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭模饧饨巧炝藗(gè)懶腰,原來像豆角似的`衣服,變成了暗紅的連衣裙。

            夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。

            秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種——也就是蓮子。

            冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進(jìn)而,等到明年再吐芬芳。

            荷花——我愛你,愛你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩人陸游的《夢(mèng)行荷花萬頃中》的詩來表達(dá)對(duì)你的喜愛之情:

            無風(fēng)無際路茫茫,

            老作月王風(fēng)露郎。

            只把千樽為月俸,

            為嫌銅臭雜花香。

          荷花的作文 篇5

            在難以計(jì)數(shù)的花的世界里,我獨(dú)愛荷花。每到夏日,河面上數(shù)不清、看不厭的荷花讓人流連忘返,讓人贊不絕口。

            荷花是高潔的象征。它雖出自污泥卻不沾染,美麗且端莊,清潔無暇,是真正的君子。故而中國人民喜歡以荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”作為提高自身修養(yǎng)的座右銘。

            荷花有粉紅的,有純白的。那含苞待放、飽滿得幾乎要裂開的花蕾,有的才綻開兩三片花瓣,還有的全部都舒展開了,笑得特別得燦爛。它們是那么清新淡雅,香氣是那樣的沁人心脾。

            細(xì)細(xì)地莖桿支撐著圓圓的荷葉,極像一把撐開了的綠傘。魚兒把荷花當(dāng)成遮陽傘,在水中游來游去,追逐嬉戲。荷葉又像一個(gè)碧綠的大圓盤,在雨后,常常會(huì)有像珍珠似的水珠在上面游動(dòng),晶瑩透亮。

            一朵朵荷花就像是一個(gè)個(gè)美麗的少女,從小綠傘下鉆出腦袋來,欣賞著四周這美麗的景色。一陣微風(fēng)吹過,美麗的少女翩翩起舞;ò旰盟埔粋(gè)個(gè)小妹妹在學(xué)舞蹈,又像是在哄著蓮蓬弟弟睡覺!

            荷花不僅外表美麗,而且很有實(shí)用價(jià)值。自葉至莖,自花至實(shí)都有用。用荷葉包食物蒸熟了吃,清香四溢,就是在三伏天也會(huì)使人清爽愜意。蓮子生吃甜津津的,曬干了是上等的營養(yǎng)品,具有健脾清熱的.功效。荷花的根――藕,能當(dāng)水果吃,也能做菜吃。而且荷花還能做藥材。李時(shí)珍曾在《本草綱目》中提到,說荷花可以用來敷傷呢。

            1952年,我國遼寧省新金縣出土了一批年齡約一千年的古蓮子,經(jīng)培育有96%的蓮子發(fā)了芽。這是世界上奉命最長的種子。

            荷花是真正的君子,是夏季的仙女,是不死的物種。 荷花之迷

            荷花――我心中的花!

          荷花的作文 篇6

            夏天的一個(gè)清晨,我漫步走進(jìn)新蕾公園的大門,走過荷花塘邊,一股淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿池綠瑩瑩的。碧綠的荷葉挨挨擠擠,青翠欲滴,像一塊綠色的大地毯。走近細(xì)看,碧綠的'荷葉,有的高,像撐起了一把把雨傘,有的低,貼在水面上,像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤。一枝枝荷花好不容易才從翠綠的荷葉叢中探出了頭,顯得那么亭亭玉立。

            池中的荷花千姿百態(tài),有的完全盛開,白色的花瓣潔白如玉,金黃色的花蕊,像一張張少女的笑臉,有的剛剛綻放開幾瓣,還有的含苞待放,像一位位害羞的小姑娘。蜻蜓在花朵中飛舞,時(shí)而落在荷葉上,時(shí)而停在花瓣上,一條條小魚在水里游來游去,把荷葉當(dāng)做傘,青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫,把荷葉當(dāng)做歌唱臺(tái)。

            荷花塘的美景太美了,我舍不得離開。

          荷花的作文 篇7

            在我們家附近的公園里,有一池荷花,我非常喜歡它們。

            今天早上,我迫不及待地向公園跑去,看荷花開了沒有,我一進(jìn)門就聞到一陣清香,于是,我趕緊往荷花池邊跑去。

            果 然不出我所料,大部分的荷花都已經(jīng)開了,露出一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮。荷花的樣子千奇百怪:有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,又像是一個(gè)個(gè)小火 把,在池塘中點(diǎn)燃了它的光亮。馬上要開的`荷花像一些玻璃杯一樣,已經(jīng)開了的荷花像一個(gè)穿著粉紅色衣服的小姑娘在翩翩起舞,荷花枯萎的時(shí)候像一個(gè)個(gè)洗澡用的 浴霸。真是太神奇了!

            那些荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是一個(gè)個(gè)超大的綠蘑菇。

            荷花真是我一生中最難忘的花啊,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多樂趣。

          荷花的作文 篇8

            荷花

            荷葉是不平凡的,我贊美荷葉!

            一天,我來到公園,走著走者,一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來,愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊,是荷花!

            現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),一望之中,那片玉墨色的荷花池之上,嵌綴著點(diǎn)點(diǎn)瓷白,或怒放,或含苞,或小蕾出初現(xiàn),卻都是一樣的貞靜、圣潔。

            我在池邊坐下,凝視著荷花思考著,古人的許多詠荷的`詩句在我腦海里涌現(xiàn)。是啊,荷花!古往今來,多少人贊美過你,描繪過你,把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外,還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說》中曾寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

            突然,一陣涼風(fēng)襲來,把我吹到現(xiàn)實(shí)生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉,視線便被荷葉迷住?窗。@些荷葉,墨綠、渾圓、厚重,多少年來默默地居于人們所說的“陪襯”地位。是啊,如果沒有荷葉,荷花將會(huì)怎樣,那樣景色會(huì)迷人嗎?

            荷葉吸引我的地方是它的精神美,它不象荷花,它沒有好聽的名字:荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計(jì)較什么;不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,它總是默默的工作,默默的戰(zhàn)斗。這不禁使我想到:這湖的美景是誰創(chuàng)造的;遠(yuǎn)處的金碧輝煌的亭臺(tái)樓閣是誰蓋起的;這大地上的一切是誰培育出來的呢?朋友們,你們知道他們的名字嗎?難道你就想不到荷葉默無聞不求回報(bào),不爭(zhēng)名利,至少也象征了廣大的勞動(dòng)人民?難道你就一點(diǎn)也想不到嗎?他們象荷葉一樣,也只有兩個(gè)最簡(jiǎn)單的名稱:人民、群眾?墒,荷葉的精神就這樣深深的蘊(yùn)涵在他們之中,荷葉的精神不就是廣大勞動(dòng)人民的偉大精神的象征?

            我要高聲贊美荷葉!

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