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珍貴的禮物作文匯編（7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的珍貴的禮物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴的禮物作文 篇1
人的一生會(huì)收到很多禮物，有些禮物意義非凡，，有些則是過(guò)節(jié)，生日的賀禮。
我最珍貴的是爺爺送我的一個(gè)小玩偶。那個(gè)小玩偶很小巧，臉蛋胖胖的，有一雙大眼睛和一個(gè)小嘴巴，穿著一件紅色的襯衫。
那是在我一年級(jí)時(shí)爺爺送給我的。我十分喜歡，在我得到這個(gè)禮物的幾個(gè)星期后，爺爺生病住院，后來(lái)去世了。我非常傷心，我想：“爺爺不在了，他送我的這個(gè)玩偶我一定要好好保存。”
從此以后，我只要一看見這個(gè)玩偶，就想起了爺爺，就傷心難過(guò)起來(lái)，于是我把那個(gè)玩偶放在書柜上。
有一次，同學(xué)叫我到外面去玩，回家后，我發(fā)現(xiàn)小玩偶不見了，我去找了幾個(gè)抽屜，還是沒(méi)有小玩偶的蹤影。我又去問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“剛才來(lái)了客人，有一個(gè)小孩喜歡，我就送給他了�！蔽抑逼饋�(lái)，說(shuō)：“你干嘛不經(jīng)過(guò)我的'同意，這東西很重要�。 眿寢屨f(shuō)：“那怎么辦？都已經(jīng)送出去了，怎么拿回來(lái)啊？”我急得哭了，說(shuō)：“我不管，你送的就要給我拿回來(lái)�！蔽腋纱嘁黄ü勺诘厣洗罂奁饋�(lái)，媽媽沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上客人家。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽見了開門聲，又聽見：“我今天丟人可丟大了！”的聲音，媽媽回來(lái)了，手上拿著那個(gè)小玩偶，我立刻沖上去喊：“媽媽萬(wàn)歲！”媽媽說(shuō)：“給你，現(xiàn)在你不用再鬧了吧。”我高興的回答：“我一定聽話�！�
我拿著玩偶，到了書柜前，放了上去，我對(duì)玩偶說(shuō)：“以后我再也不會(huì)把你弄丟了�！�
這個(gè)禮物是我對(duì)爺爺?shù)乃寄睿曳浅Ｕ湎?/p>
珍貴的禮物作文 篇2
有一年，媽媽送給我一個(gè)珍貴的禮物。這個(gè)禮物有一個(gè)短短的頭發(fā)，又黑又亮的大眼睛。他特別的調(diào)皮，你猜這個(gè)禮物是什么？哦，對(duì)了，這個(gè)禮物是我的小弟弟。
我弟弟的頭圓圓的像個(gè)西瓜似的。嘴巴大大的，裂開嘴就像月牙兒，看他長(zhǎng)的如此可愛，其實(shí)他還真調(diào)皮呢！
本來(lái)我們家干干凈凈整整潔潔�？傻任业艿芤殉錾�，可惜而知我們家已經(jīng)變得亂七八糟了。地板上到處都是弟弟的玩具。你看那兒有幾個(gè)奧特曼，這兒有堆積木，對(duì)了床上還有七八個(gè)鎧甲勇士。墻壁上打出是貼紙。雖然他把家弄得很亂，但是弟弟給我們帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。
記得弟弟小時(shí)候，我和媽媽吵架了，弟弟爬過(guò)來(lái)“嘟嘟”地叫起來(lái)，還用手抱住媽媽的小腿，好像在說(shuō)：“媽媽，放過(guò)姐姐吧！”媽媽好似明白了弟弟的話，居然饒過(guò)了我，然后摸摸弟弟的臉說(shuō)：“真可愛！”我們家又開始?xì)g聲笑語(yǔ)了。
弟弟漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，每次在我憂愁時(shí)都會(huì)來(lái)安慰我。比如他會(huì)說(shuō)：“姐姐別難過(guò)，我把我的奧特曼電視送你！”可愛的`弟弟很快又趕走了我的壞心情。
我的弟弟是不是媽媽給我的珍貴禮物。
珍貴的禮物作文 篇3
從10月開始，我一直惦記著我的生日禮物會(huì)是什么：是筆盒嗎？是糖嗎？……我真希望禮物是一個(gè)電話手表。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，有一次，我很早就做完了所有的作業(yè)。我走出書房一看，爸爸正好走進(jìn)家門，手里還捧著一個(gè)粉色的盒子。他一邊把盒子張開一條縫，一邊彎著腰，對(duì)我神秘地說(shuō)：“摸摸盒子里有什么禮物？”呀，生日禮物怎么這么早就到貨了，它會(huì)不會(huì)如我所愿的出現(xiàn)在我手里呢？。我一邊想著，一邊悄悄地把手從縫中伸了進(jìn)去，摸到了一個(gè)圓滾滾的物體，我圍著它的邊緣摸了摸，察覺(jué)到了兩個(gè)橢圓形的按鈕，似乎是電話手表？我有些疑惑，再輕輕地把手往外伸出一點(diǎn)兒，這下摸到了一根又長(zhǎng)又扁的塑膠物體，好像一根表帶。我興高采烈地大叫道：“太好了，一定是個(gè)電話手表，我想要的禮物正是它！”
我拿出手表，按下按鈕，中間是時(shí)間顯示，左下角是顯示電量的彩色格子，左上角有許多個(gè)五光十色的`腳丫，代表著我每天所走的步數(shù)。右邊則是一個(gè)畫在五線譜上的藍(lán)色音樂(lè)符號(hào)，點(diǎn)擊它還可以播放動(dòng)聽的音樂(lè)。我看著我那美麗的電話手表眉飛色舞地說(shuō)：“這真是一個(gè)漂亮的手表呀。”
雖然手表很小很小，但是藏在這里面的用途和愛卻是很大很大的，所以這件禮物是非常值得我珍惜和愛護(hù)的一件生活用品！
珍貴的禮物作文 篇4
屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣，是一次自然的流程，我們無(wú)法抗拒。體驗(yàn)過(guò)去的匆匆歲月，不管是蒼老的心，還是活潑的心，我們都應(yīng)該心存感激，應(yīng)該倍加珍愛人生，珍惜時(shí)光。——題記
尋覓
曾經(jīng)那些煙雨蒙蒙的雨夜，那些生機(jī)勃勃的草兒，那些清碧瀉綠的小徑都已成為過(guò)去，不由感嘆：?jiǎn)柣ㄩ_花落為誰(shuí)？曾經(jīng)那些十分精彩卻已錯(cuò)過(guò)的日子已不再來(lái)，我也清楚的明白這個(gè)世界不是什么時(shí)候都好。它有翠綠，也有蒼涼。有相聚必定就有分離，更有人生中的許多無(wú)奈。一個(gè)人擁有一次生命是很不容易的，時(shí)光老人賜予我們時(shí)間，但那畢竟是有限的，人的一生要放棄或無(wú)法做成的事很多，我們必須學(xué)會(huì)取與舍，活著就該瀟瀟灑灑，充分享受自己的人生。
追求
回想孩童時(shí)那些星星點(diǎn)燈的夏夜，很多次收拾起自己凌亂的思緒，收藏起內(nèi)心的不安，放飛痛苦和憂傷，讓自己去迎接黎明的到來(lái)。走出內(nèi)心的惶恐，沒(méi)有了浮躁和憂傷，自己漸漸變得成熟，臉上露出淡淡的笑。我渴望生命在旦夕創(chuàng)造輝煌的信念始終不肯放棄，因?yàn)槲腋惺艿搅藭r(shí)光對(duì)自己的重要，有人說(shuō)一寸光一寸金，可你卻比黃金貴上千萬(wàn)倍！你把一天的大好時(shí)光同樣地分給我們每人一份，你是慷慨公正的。你讓時(shí)間從整天無(wú)所事是的人的身邊悄悄溜走，把許多需要做的事，一股腦丟在他的面前。糊涂的'人連你去了就不知道，別人都在使勁趕上你，而他卻說(shuō)還早還早，而你也一直前進(jìn)，誰(shuí)也抓不住你。
在跋涉人生的時(shí)光里，曾經(jīng)有過(guò)徘徊和低迷的日子，有過(guò)不能給自己丁點(diǎn)快樂(lè)而失意。有過(guò)許許多多的遺憾。當(dāng)面對(duì)這些時(shí)，總會(huì)覺(jué)得未來(lái)的日子很長(zhǎng)也很美，總會(huì)有喜悅和歡樂(lè)。在時(shí)光的岸頭，可以心情舒展自己的心緒。眺望人生旅途的每個(gè)驛站，默默體會(huì)人生，就會(huì)知道生命之遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光中，就會(huì)懂得人生不一定波瀾壯闊，而平淡無(wú)奇才是真，也會(huì)明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。
感悟
時(shí)光老人啊，請(qǐng)你瞧瞧，你給我們的禮物是多么美好，讓我們每一個(gè)人變得勤勞，懂得在有限時(shí)間里做好自己的事，因?yàn)槟愕拇嬖诙淖兞嗽S多人，讓大家懂得珍惜時(shí)光，就是珍惜生命。作文
珍貴的禮物作文 篇5
今天，作文課一開始，王老師就故作神秘地從包中掏出一個(gè)四方方的盒子，要我們猜盒子里的禮物是什么，誰(shuí)猜中了就將獲得這個(gè)禮物。老師的話音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是一副躍躍欲試的模樣。
那個(gè)小小的紙盒里會(huì)是什么呢?老師給了我們第一個(gè)條件：裝飾品“絲綢”。一個(gè)男孩子大聲說(shuō)道：“不對(duì)!”接下來(lái)，同學(xué)們都舉起手來(lái)，班級(jí)里出現(xiàn)了一片手的.森林。有人說(shuō)是項(xiàng)鏈，有人說(shuō)是玩具，有人說(shuō)是手機(jī)鏈。
當(dāng)王老師一一否定了我們的答案后，見我們開始有些泄氣，她就不慌不忙地給出了第二個(gè)條件：“它曾是一種中藥，主要功能是增肥，卻只適用于豬。”天!這是什么?同學(xué)們冥思苦想，抓耳撓腮，我更是搜腸刮肚，卻怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。會(huì)不會(huì)是人參呢?我馬上把手舉得高高的，老師讓我回答，我自信地說(shuō)：“人參!”老師搖了搖頭，我悻悻地坐下，到底會(huì)是什么呢?“龜殼!”“不對(duì)�！薄罢渲椤！薄癗O!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?
于是，老師又給了我們第三個(gè)條件：“它曾是一種健身器材，深受小朋友們的喜愛，尤其是女孩特別喜歡它�！卑�?剛才不是說(shuō)會(huì)增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯(cuò)!”“跳繩�！薄板e(cuò)!”全班又炸開了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來(lái)了，哪有小到能裝進(jìn)茶葉盒的呼啦圈呀!
老師笑嘻嘻地在黑板上寫了第四個(gè)條件：“我們享受美味時(shí)的拋棄物!”嗯?會(huì)是貝類留下的殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先�？磥�(lái)，該出手時(shí)就要出手哦�！癗O!”老師還是無(wú)情地?fù)u了搖頭。“錢!”當(dāng)那個(gè)同學(xué)喊出來(lái)后，老師笑了，她幽默地說(shuō)：“這位同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò)，視金錢如糞土啊!”教室里又笑作一團(tuán)。
于是，老師只好告訴我們第五個(gè)條件：“它是一種信物，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出，同學(xué)們笑得前俯后仰，捂著肚子捂著嘴，眼淚都笑了出來(lái)�！谤Z毛!”“沾邊。”“鴿毛!”“差不多�！蔽倚睦镩W過(guò)一個(gè)念頭：雞毛信�！半u毛!”“是雞毛!”我激動(dòng)地喊著，“恭喜你，答對(duì)了!”老師笑咪咪地和我握了握手，表示祝賀�！芭兑�!我猜對(duì)啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中，在雷鳴般的掌聲中，我接過(guò)這個(gè)神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見證啊!
珍貴的禮物作文 篇6
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一句話：“無(wú)論什么時(shí)候做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的。”這一句話對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件珍貴的禮物。它在學(xué)習(xí)中和生活中時(shí)刻都鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
不要看這只是一句簡(jiǎn)單的話，這里面包含了爸爸對(duì)我的愛和期望。
三年級(jí)的時(shí)候，老師要求我們學(xué)花樣跳繩，我一直努力地跳，可一直都沒(méi)成功�？吹接幸恍┩瑢W(xué)都已經(jīng)成功了，我就開始急躁起來(lái)了，可不管我怎么跳都沒(méi)有成功，我自暴自棄地說(shuō)了一句：“不跳了！”把跳繩扔在地上就走了。過(guò)了一會(huì)兒看到大家跳得熱火朝天的，我怎么就不行呢？想起了爸爸一直鼓勵(lì)我的話：“無(wú)論什么時(shí)候，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。”我撿起了跳繩又開始跳，我屢跳屢敗，屢敗屢跳，一直堅(jiān)持到底，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我把老師拉過(guò)來(lái)看我跳，老師豎起了大姆指，我的'心里非常高興。
還有一次我考試，遇到了一題不會(huì)的閱讀題，我絞盡腦汁都想不出，我也把文章全部看了一遍，可是還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)答案，我發(fā)出了一聲無(wú)奈的嘆息。我剛想跳過(guò)這題的時(shí)候，我的心中又想起了爸爸鼓勵(lì)我的話：“無(wú)論什么時(shí)候，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功�！庇谑俏异o下心來(lái)，慢慢從文中找答案。我再一次的閱讀那篇文章，終于在文中找到了答案。當(dāng)時(shí)，我真是欣喜若狂。
有的人以為只有物品才是珍貴的禮物，而我的看法不同，一句話，一首詩(shī)，都可以是一個(gè)禮物。我爸爸鼓勵(lì)我的那句話，就是我最珍貴的禮物。
我非常感謝爸爸鼓勵(lì)我的話，我會(huì)把這句話當(dāng)做座右銘，讓它一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
珍貴的禮物作文 篇7
每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西：有的人認(rèn)為友誼最珍貴；而有的人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴；也有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴……
但在我看來(lái)，友誼是最珍貴的東西，任何一樣?xùn)|西也代替不了它。 在我生日那天，我的好朋友琳琳來(lái)找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以約我去她家玩，接著再給我唱一支《生日快樂(lè)》這首歌，然后在給我送上許多精美的禮物，最后再和我一起分享一個(gè)大大的生日蛋糕，送上一句祝福語(yǔ)，高高興興的過(guò)完這個(gè)生日……還沉睡在“美夢(mèng)”當(dāng)中的我，被一陣祝福聲給打破了：“祝你生日快樂(lè)，琳琳！”聽到這句話時(shí)，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看來(lái)她們是不可能來(lái)為我的生日而慶祝了。 我看著她們高興的樣子，心里傷心極了，沒(méi)想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門，正準(zhǔn)備離開時(shí)，聽到了莉莉的.聲音：“穎穎，等等！”我心中一喜，莫非她們準(zhǔn)備要給我生日禮物了？我決定再等一等。但一等就等到下午4點(diǎn)，也不見她們來(lái)給我慶祝生日。
我絕望了，等她們過(guò)好琳琳的生日后，我就說(shuō)也不說(shuō)就離開了。這是，屋里傳來(lái)了莉莉的叫聲：“當(dāng)然啦！最好的節(jié)目要留到最后啦！現(xiàn)在，讓我們慶祝穎穎的生日吧！”這時(shí)，我的手上出現(xiàn)了許多精美的禮品，她們給我過(guò)完了一個(gè)快樂(lè)的生日。
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