書信的作文3篇（熱）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的書信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書信的作文 篇1

親愛的人類：

　　首先，我以田鼠家族代表的身份向你們表示深深的感謝。

　　知道嗎？幸虧有你們的幫助，我們的生活空間得以大大地擴(kuò)充；幸虧有你們的幫助，我們田鼠家族的存活率較以往有大幅度地提升；幸虧有你們的幫助，我們也開始步入我們的“小康社會”；幸虧有你們的幫助，我們不用再過著擔(dān)驚受怕的日子……總而言之，對于你們對我們田鼠家族所作出的那不可磨滅的貢獻(xiàn)，我們深表謝意。

　　知道嗎？當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)天敵們(對，就是我們的敵人，是你們賦予他們這一稱號的，那么請允許我沿用這一稱謂。)的曝光率低得讓鼠民們懷疑時，我們是何等地焦急，居安思危，用你們?nèi)祟惖恼Z言來說就是如此。他們是你們忠實的捕手，這是我們大家所認(rèn)知的，他們的這一不尋常表現(xiàn)，鐵定跟你們有聯(lián)系。我們雖沒有你們那復(fù)雜的思維，但起碼我們對一件事有共同的認(rèn)知，人類都很狡猾。

　　我們曾幾度懷疑你們這些所謂的高等動物暗中有詐。可讓我們始料未及的是，接連的幾個月內(nèi)，都有鼠民反映，在人類的衣服上，他們嗅到了天敵們的氣息，眾所周知，我們鼠類對天敵們的敏感程度是何等的高啊。這一重大發(fā)現(xiàn)讓我們更加迫切地想要接近真相。于是我們家族派了資深探員進(jìn)行秘密探詢。結(jié)果讓我們異常激動，他們不僅在你們的家具上嗅到天敵們的氣息，甚至在你們的餐桌上目睹了你們品嘗天敵們的愜意。

　　我們得知這一消息時，舉國同慶，因為我們心頭懸著的大石終于得以放下，同時，我們更加相信這樣一件事情，人類都很狡猾。

　　螳螂捕蟬，黃雀在后。黃雀襲擊了螳螂，蟬得以逃脫。說實話，對于你們?nèi)祟惸撬泣S雀般的'舉動，我們深感謝意，但對于那為你們賣命的天敵們的下場，我們表示同情。他們對你們盡忠盡職，你們卻把他們宰割下肚；他們?yōu)槟銈儽M心盡力，你們確把他們扒皮拆骨……盡管我們的同情相對于感謝來說非常的渺小。鼠不為己，天誅地滅。生物鏈中最薄弱的環(huán)節(jié)在你們口中消逝，我們得以猖獗橫行。鶴蚌相爭，漁人得利。我們不介意坐收漁人之利。

　　我們不是高等動物，卻同樣有你們高等動物的七情六欲，這封感謝信就是最好的證明。我們不會期待你們的回信，因為你們所謂的感情似乎正在退化中。

　　此致

敬禮

書信的作文 篇2

親愛的媽媽：

　　您好！

　　在這封信里，我有許多心里話想對您說，面對您實在說不出口，所以，在此借此機(jī)會，用這封信傳遞我對您的愛。

　　媽媽，謝謝您陪我走過了許多個美好而幸福的春夏秋冬，日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨。無論怎樣勞累，您總是默默無聞地將青春奉獻(xiàn)于這個家。我的作業(yè)本上留下了你認(rèn)真批改過的痕跡，家中總有您勞累的身影，菜市場總有您俯下腰的那一幕．．．．．．

　　前幾天婦女節(jié)剛剛過完，您知道那天我為什么要送您禮物嗎？因為那表示我對您的感謝以及我的愛。柜子中總有一些以前送您的禮物，當(dāng)我再見到它們時，總覺得那時的我特別幼稚，可笑。而不管我送的什么，您卻總是小心翼翼地收藏起來。

　　當(dāng)您批改作業(yè)時，那嚴(yán)厲的`目光總使我害怕，但是我知道，那是一種特殊的愛，而我卻總是害怕這種愛。當(dāng)我考試考得不理想時，我的腿好像有千斤重，無法向前邁一步，那時，我已經(jīng)做好了被批評的心理準(zhǔn)備，而您不但沒有說什么，還鼓勵我下次繼續(xù)努力。我知道，您不想給我太大的學(xué)習(xí)壓力。我剛開始學(xué)英語的時候，有些吃力，您總是一個讀音一個讀音地教我，讓我為將來打下良好的基礎(chǔ)。

　　上課時，老師講了一篇關(guān)于父愛和母愛的文章，說有一種愛是無私的，偉大的。讓我們?nèi)ハ脒@是什么愛，我想，這就是父愛和母愛吧。父母之愛總是這樣——無私的，偉大的！在此，我想對您說：“媽媽，我愛您!”

　　祝

身體健康

天天開心

　　永遠(yuǎn)愛您的女兒：孫楠

書信的作文 篇3

敬愛的老師：

　　你好！

　　忘了具體有多少個日子沒見，你還好嗎？回憶與你相遇的那個雨季，好像向日葵開滿了全世界，那種熾熱與真誠彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣，在蒼茫的雨季，我擁有了你，并不可救藥的喜歡上了你。

　　靜坐在教室里，微微抬頭，窗外月華如練，而我卻沒有蘇軾的那份曠達(dá)，清輝之下，淚水點點，百般無奈，回憶往昔，如潮而至。

　　那個“只見草蕭疏，水縈紆”的秋天，你說要帶我們出去游玩，我們可開心了。但一向體質(zhì)虛弱的我，這次向往著這份快樂，便隱瞞了實情，我也如愿的降低了你的警惕，也和你們踏上了一路歌聲，可我真的不知道，我的所謂堅持卻讓你擔(dān)心了。

　　同學(xué)們歡歌笑語，此起彼伏，映紅了高山，染醉了綠水，我也在享受著久違的快樂，一個小時、二個小時……我慢慢覺得，脈搏在狂躁的跳動，最終，視線迷糊了我的雙眼，還是暈倒了。我知道，那一刻，我當(dāng)初對你的那個善意的謊言不攻自破。

　　你沒有怪我，二話沒說就送我回家，路上，你一面氣喘吁吁，一面還沒忘記說我傻，我笑了，我在跟你說，有你，有同學(xué)們，我很快樂！焦慮爬滿你的臉，看著膚色蒼白的我，我發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕潤了。就這樣，我一直靠在你的`懷里，此時，沒了秋天的蕭瑟與凄涼，有的，只是溫暖。擁抱著你，好像擁抱著全世界！

　　路仍有盡頭，家還是到了。你把我交給了母親，又叮囑說等會兒打電話給你，便匆匆地離開，留下的卻是一句“孩子們還在等我”，是的，那里還有（1）班的孩子們，他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房。

　　……

　　故事的情節(jié)紛落如歌，將永遠(yuǎn)積淀在我的生命的巖層里，多少句感激淹沒在眼淚中！

　　老師，感激你能讓我走進(jìn)你的世界，也感激你能走進(jìn)我的生命，我會記住你教我的雨夢，我會努力地去實現(xiàn)。你看到了嗎？一只羽翼逐漸豐長的藍(lán)鳥，正向著當(dāng)初那個蒼茫的雨夢飛翔！

　　在這個教師節(jié)來臨之際，祝您快樂！

　　你永遠(yuǎn)的學(xué)生：周蓉蓉

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