快樂的兒童節(jié)作文3篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)那天大家開心得都不知道怎樣來形容了。
那天第一項是升國旗,再升國旗的時候大家都注視著國旗,與國旗保持一致。
第二項是新少先隊員入隊儀式,我就是新少先隊員中的一個。老師叫以前的少先隊員給我們新少先隊員系好紅領(lǐng)巾,然后要我們把右手握成拳頭放在右耳旁,跟著少先隊輔導(dǎo)員石田慧老師入隊誓詞,在讀的時候,我們同時發(fā)出洪亮的聲音。
第三項是拔河賽,我們和三甲班的比賽開始了,第一輪,我們大家用出了吃奶的`力氣,贏了。第二輪,最前面的譚康貝在幫倒忙,我們馬上就要輸了,后面的同學(xué)幾乎撐不住了,但是,大家為了贏得比賽,有的人涼鞋都快要爛了,還是堅持不懈,我們用盡了最后的力氣,終于贏了。
第四項是跳繩比賽,我不會跳,沒有參加,老師就叫了譚晨希、劉喆慧、和楊金月去參加。
最后,我們班拔河第一名,跳繩也是第一名。大家都情不自禁地歡呼起來!
“六一”兒童節(jié)那天,我真高興!
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)那天,我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動,心里非常開心。
到了這里,老師帶著我們到了商場一樓的里面,老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下,小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的`圖案,有飛機、有房子,還有參天的大樹,不但有這些,還畫出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫完以后,看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結(jié)束了,老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影,為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們,這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心!
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
一天下午,我對媽媽說:兒童節(jié)里要做什么呢?媽媽說:去萬達廣場吃午排吧!我又說:那姐姐呢?媽媽說:也一起去呀!來到萬達廣場去豪客來餐廳吃起牛排。吃完了媽媽去買單。
我和姐姐一起玩游戲。突然,我和姐姐一口同聲的說:我們要去玩大玩家!媽媽說:好吧!姐姐幫我夾了一只娃娃,我?guī)徒憬阃婷\盤。得來了很多票數(shù)。呀!已經(jīng)九點快回家吧!媽媽說到?晌疫不想回家去。且是我還是回家了。
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