兒童節(jié)的作文匯編[3篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么漂亮,那么讓人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進(jìn)行了三個多小時,同學(xué)們無比開心,多么希望天天都像今天這樣開心!時間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的.日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸;▋旱男δ。
兒童節(jié)的作文 篇2
5月31日下午,那是孩子們極為快樂時刻,因為他們知道明天就是“六·一”兒童節(jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂的日子?墒沁@次的“六·一”,我不是為了這而難忘。
下午,同學(xué)們在教室正討論著“六·一”節(jié)有什么打算,老師發(fā)什么禮物,放幾天假……不一會兒老師來了,她手里提著一大包棒棒糖,懷著高興的心情走上 講臺。這時同學(xué)們也懷著興高采烈的.心情,端正地坐在自己的座位上,等待老師發(fā)禮物。你可能會想這么多的棒棒糖每人會發(fā)幾顆呢?兩顆?四顆?呵呵都不對,是 六顆,可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢?同學(xué)們有的說:因為這是“六·一”兒童節(jié),有的說因為我們要在漢豐五校度過六年,還有的同學(xué)開玩笑是因為六六大順, 我的想法大概跟大家一樣吧,可我還想到,這是老師給我們的六個關(guān)心,老師對我們的學(xué)習(xí)關(guān)心,對我們的生活關(guān)心,對我們的身體關(guān)心,對我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心,對我們的好未來而關(guān)心,對我們成為祖國的棟梁而關(guān)心?傊,這是老師對我們的一種疼愛和關(guān)心。
“六·一”我們不能忘記開心,“六·一”我們不能忘記老師,“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個關(guān)心。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)!我盤算著要到哪兒玩,我終于想到了!還沒等我開口,爸爸和媽媽就說:“女兒,今天是你的節(jié)日,爸爸媽媽帶你到火山島游玩!我聽了說:“嗯,好主意!”
我們出發(fā)了,出發(fā)千有說有笑,一直到了火山島。
到了那里,正可謂是山清水秀,鳥語花香哪,海水清波拍岸,樹木綠油油的,花清香入聞,瀑布順流而下,聲音清晰可辯,一片大自然景象呈現(xiàn)在我們眼簾。我真想說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀冊谀抢锿媪苏簧、下午。
到了晚上,我們回到家,媽媽就拿出她為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物——一個新文具盒、一本本子和一枝筆,但最可貴的`還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛的偉大,也讓我感到了兒童節(jié)的快樂!
雖然兒童節(jié)已經(jīng)過去,但我永遠(yuǎn)都不會忘了那一天!
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