【精】新年的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的新年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

新年的作文 篇1

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”今天是20xx年2月11日，大家都知道今天是什么日子。今天就是大年三十。大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著熱鬧的氣氛。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦、噼里啪啦�！�

　　早上被一陣響亮的鞭炮聲吵醒。我這才明白今天是大年三十。我十分的興奮。家人們都在包餃子，我做什么呢？想著想著變不自覺的走到窗邊。望到了小區(qū)中心廣場上有幾只舞獅，還有兩個穿的“很紅”的支持人。熱熱鬧鬧，快快樂樂。喜慶的氣氛布滿與中心廣場上。

　　中午。大家都開始吃午飯。我匆匆地吃完了飯，期盼著夜晚的到來。

　　夜幕降臨了，月亮冉冉升起，漆黑的天空上那調(diào)皮的小星星，正一閃一閃地眨著眼睛，偷窺著人們合家團(tuán)圓地美好景象。在今天美好的日子里，20xx年即將過去，新年的腳步已經(jīng)悄悄來到，今天就十除夕之夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩，燈火輝煌。在大街小巷中，爆竹聲聲。好一派繁華的景象��！終于到了晚上，我迫不及待的與家人出去看煙火。只見天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的火花撒滿天空，時而如天女散花，時而如信號飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。后來，我看了許多煙花，有孔雀開屏，有海底珊瑚……個個都絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。回眸向廣場望去，轉(zhuǎn)盤才叫美中美呢！轉(zhuǎn)盤中間有一個特別特別大的燈籠，高足有五、六米。寬足有七、八米。燈籠中間是空的，里面有燈，外面也有燈�，F(xiàn)在正值除夕之夜，所有的燈都亮了。放出耀眼的光芒，把大地照得如同白晝。特別是外面那一道道彩燈就像爬山虎的葉子，一順朝下，鋪得那么均勻，形成了一塊巨大的燈肩，批扶于街中心。燈肩外面掛者無數(shù)的小燈籠。最外面掛者古代各式各樣的銅錢兒。轉(zhuǎn)盤的周圍也是美麗多資的`。左邊是用黃色的燈一上一下扎成的金字塔，塔前還掛著一些紅燈籠。右邊是用各種顏色的燈和帶子扎成的金孔雀�？兹赣鹈�上的彩燈忽明忽暗，夜色之中宛如一把五彩灑金的大扇子在抖動，真是美不勝收。前、后兩面都是用“喜”字串聯(lián)成的弧線形的垂幕。幕前掛著一長串紅燈籠，仿佛一條從天而降的神龍，十分威武。

　　快要到“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的時間了，我依依不舍地回到了家。看起了“春節(jié)聯(lián)歡晚會”……

　　這就是我們家的大年三十，這一天讓我至今難忘。

新年的作文 篇2

　　正月初二，我去姥姥家走親戚。一進(jìn)姥姥家?guī)У拈T，姥姥家的小狗“貝貝”馬上跑到我身邊，汪汪地叫著，好像在說：“來客人了，來客人了�！�

　　我摸了摸貝貝的頭說：“小狗，新年快樂！”貝貝好像聽懂了我的話，汪汪地叫叫了四聲，好像在說：“新年快樂！”

　　我進(jìn)了屋，去看姥姥家的小貓“小黑”，它不管干什么總是偷偷摸摸的，所有我不怎么喜歡它。

　　“楊海洋同志，你愿意放炮�。俊笨尚τ杏哪�的.蔣宇哥哥喊道。

　　我說：“蔣宇哥哥同志，我愿意和你一起放炮�！�

　　哈哈哈！我倆開心地笑了。

　　我們拿起“小地雷”放個沒完沒了。天黑了，我和媽媽才回家。今天真開心，這真是一個快樂的新年。

新年的作文 篇3

　　盼望過年、盼望過年，過年時家里會有許多好吃的，過年時會穿上漂亮的新衣服，過年時會擺脫作業(yè)的煩惱，盡情地做自己喜歡的事，過年時更可以收到代表親人祝福的壓歲錢，這是我今年過年最期待的。

　　終于盼到年夜飯的時間了，小紅包就要到手了。在我家，吃年夜飯時大家一起舉杯互致祝福的時候，我就會發(fā)揮我的“甜嘴功能”，說得大人們樂呵呵的，他們就會賞紅包了。你看，一人句祝福的話：祝爺爺長命百歲身體棒，祝奶奶身體健康不長病，祝爸爸財運順暢大賺特賺，祝媽媽越來越年輕越來越漂亮！瞧，他們的臉上都樂開了花，手不約而同地伸進(jìn)的兜里，掏出了我期盼的紅包。啊啊，壓歲錢到手啦！我的“甜嘴功能”強(qiáng)大吧。再想想，接下來到親戚家拜年，還會有收獲的。我真是樂都樂飽了。

　　雖然以前的壓歲錢都被我家的財務(wù)主管——媽媽收繳了，但我想今年應(yīng)該例外，因為還有半年我就要上中學(xué)了，我已經(jīng)長大了，媽媽應(yīng)該會給我自己支配的權(quán)力吧，我會向媽媽爭取的。

　　可是，當(dāng)我?guī)е�豐厚的收入喜滋滋地回到家里時，悲劇重演了——我的壓歲錢又被收繳了，雖然我據(jù)理力爭，可毫無效果。媽媽可是“家中無敵”的`。

　　我本想利用壓歲錢買一套可兒娃娃玩具，補(bǔ)充些文具，再拿出些錢準(zhǔn)備捐款，如助殘日等。我們學(xué)校還有一個學(xué)生患了很嚴(yán)重的病，家里為她治病已經(jīng)借了很多錢。我想捐款，盡我的一份力量幫助她。最后把剩余下來的錢存起來。

　　媽媽呀，我知道您是擔(dān)心我亂花錢，可是我都上五年級了，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，我都是大孩子了，會認(rèn)真地安排自己的壓歲錢的，把它用得有意義。我知道，爸爸、媽媽掙錢很辛苦，我不會胡亂花錢的，您就讓我自己支配壓歲錢吧，這不也是培養(yǎng)我的自理能力的方式嗎？我多渴望能自己很好地安排壓歲錢，讓它變得更有意義�。�媽媽呀，您為什么這么不相信女兒呢？

　　壓歲錢，讓我歡喜，讓我煩惱。

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