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我的同桌作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
我的同桌宮博揚是一個運動健將,別看他平時看起來有些沒心沒肺,其實他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課,老師給我們報聽寫。我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒,里面的鉛筆和尺子擺成了一排,根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍,連橡皮的影子都沒有。糟了,橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時候,宮博揚推了推我,把他自己的橡皮遞給我,真誠的.看了看我,又向我努了努嘴,便轉(zhuǎn)過身去了。我接過橡皮,迅速把錯字擦掉,寫上正確的,然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時,老師正好報下一個詞組。我在心里暗暗地想:要不是宮博揚把橡皮借給我,我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后,我誠心誠意地對他說:“謝謝你,宮博揚,謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說:“沒事,同桌之間要互相幫助嘛!不過,下次可不要丟三落四,要把自己的東西收好,千萬不要亂放! 看,這就是我的同桌宮博揚,一個助人為樂的小男孩!
我的同桌作文2
我的同桌——楊航,他有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。
記得有一次,我們換座了,換到邊兒上了,而我也近視,老師在黑板上講例題時,我有些看不清,我知道《英才教程》這本書上有,可我并沒有這本書,老師讓抄題,我也抄不了,我急得火燒眉頭,就在這時,我的同桌楊航,他能看見黑板上的例題,他看我著急的'樣子,趕快把自己的《英才教程》拿出來給了我,我心想:這真是雪中送炭!我急忙接住,心里感激不盡。
期中考試時,他第一,我是第二。上數(shù)學(xué)課時,有一次,課時練上有一道題我試了很多種方法,都不對,楊航已經(jīng)讓老師去改了,我也想讓老師給我改,可我還沒做完!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,楊航坐到了自己位置上,見我還有一道題,便熱心地問我:“你不會?”我躊躇了一會兒,說:“嗯!”楊航就細心地給我講了一遍,我恍然大悟,點了點頭說:“會了,謝謝你。
這,就是我的同桌,值得我學(xué)習(xí)的同桌!我以后一定要更加努力的追趕他,爭取超越他!
我的同桌作文3
我的同桌是小文,她腦袋圓圓的像一個湯圓,她經(jīng)常扎一個馬尾,整齊的劉海遮住了額頭,額頭下的`眼睛小小的、鼻子大大的、嘴巴扁扁的,她是一個溫柔的女生。
有一次上數(shù)學(xué)課,胡老師讓同桌討論,她就很小聲地對我說:這道題怎么做?我也只好小聲地對她說出解題方法。
每次許嚴整隊都會大聲喊:立正!而小文總是小聲回答:一、二。
我們當(dāng)同桌大約兩個月了,以為我們經(jīng)常吵架,她兇巴巴地對待我,現(xiàn)在她改頭換面,對我說話十分和氣,有時候發(fā)生爭吵她也不對我大吼大叫。
看似溫柔的她,有一次午餐去舀湯,她在桶里撈了很多肉,三下五除二地吃光了,她吃肉的樣子讓我覺得很魯莽。原來每個人都有兩面性呀!
我的同桌作文4
我的同桌性格開放,喜歡助人為樂。她有兩個又小又圓的黑眼睛,一張小小的.嘴巴,可是她非常能吃,簡直像一個吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。
她不但是個“吃貨”,也是一個非常厲害的“偽裝者”。要說她哪里會偽裝,就讓我來告訴你吧。
有一節(jié)語文課,這節(jié)課我們都非常喜歡,所以大家都沒有去觀察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的一舉一動我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么?呵,她有一個“神功”,可以不看本子寫作業(yè),可是要考題目,她邊看語文書邊寫作業(yè),我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當(dāng)下課,她就會把作業(yè)拿出來,奮筆疾書地寫起了作業(yè),不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說了,她也是學(xué)霸,每次考試95分以上,超厲害的有木有!
她就是這么一個愛玩但是學(xué)習(xí)厲害的好學(xué)生。
我的同桌作文5
我的同桌是王紫昭,她愛說愛笑,但太愛說愛笑也不太好。
她經(jīng)常生氣,只要我干了一點小動作,她就會生氣,比如:我沒表揚她,她就生氣,我碰了一下她,她就生氣……她上課的時候經(jīng)常打擾我上課,語文課說與上課無關(guān)的東西;數(shù)學(xué)課就給林老師取外好,一直叫“林大媽,林大媽”真是吵死了,英語課自己老說話,只有加分的.時候才做好,這就是愛說愛笑也不太好。
現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他組去了,我希望新同桌會認真聽講,我的新同桌是賈宇軒,他平常也經(jīng)常說話,看來不能如愿以償了,但我發(fā)現(xiàn)他還比較好,他自己講話,但不會把我也拉進去,我就可一認真聽講了。
這就是我的兩個同桌,你覺得那個比較好,我是兩個都不喜歡。
我的同桌作文6
我的同桌叫羅欣彤,她扎著一根馬尾巴,尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛,櫻桃小嘴,湊成了她漂亮0的面孔。她是一個助人為樂、愛看書的人。
羅欣彤平時課間活動最愛看書,我一旦遇到什么困難,都會去找她,請她幫助我解決問題。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺得她會直接把答案告訴我?不對,她只教我如何用簡便的方法把這個題做出來。經(jīng)過她的講解,我終于搞懂了,心里很是感謝她。
有一次,我做完值日回來,發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮泥了,下節(jié)課要用,這可怎么辦呢?我正著急的時候,羅欣彤走過來問我:你為什么這么著急?我著急地說:我的橡皮泥沒有帶來!羅欣彤說:你不介意的話,用我的吧!聽了羅欣彤的話,我才放心下來。
有一天,我問她:羅欣彤,你為什么這么熱心腸?羅欣彤說:幫助別人我很快樂,也很幸福。記得有人說過:人的`生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的!
我的同桌作文7
我的同桌非常可愛。
他長得不高不矮,虎頭虎腦。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來把眼睛瞇成一條縫。一張寬寬的嘴巴,嘴巴里有兩顆又大又白的門牙。
他讀書不算很認真,上課的時候,他經(jīng)常發(fā)呆或搞小動作,我只能輕聲地去提醒他。同學(xué)在發(fā)言的`時候,他的腦子又好像在想跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
要說最難忘的一件事情吧,就是快要開運動會的時候,體保老師要選出五名男生運動員。同桌信心十足,在操場上運動著,準備進入前五名。比賽開始了。同學(xué)們你追我趕,還是分不出勝負,眼看就要到終點了,同桌全力以赴地奔跑,但他已經(jīng)精疲力盡了。同桌沒有進入前五名,只能垂頭喪氣地坐在地上喘氣。
這就是我的同桌,你知道了嗎?
我的同桌作文8
我的同桌他很調(diào)皮,他上課的`時候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我,左邊白眼看一下,右邊白眼看一下。還有他上課的時候,還總喜歡吃東西,不是吃這個,就是吃那個。我說他,他也不聽。
我的同桌還有一個最大的特點,那就是寫字慢。我覺得他每寫一個字,就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說:“快點,張家豪。快點,張家豪”。可等我寫完一篇后,他才寫一行。我覺得他寫字實在是太慢了。
這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣,但我還是很喜歡他。
我的同桌作文9
我的同學(xué),叫黃陳宇,她身材高大,肥胖的身軀,一雙眼睛,有一雙耳朵和小櫻桃般的嘴。
黃晨雨是個小書蟲,她特別喜歡讀書。有一次,她看到我買了一套新書,就像餓狼看到食物給我,叫我借書。因為這是一本新書,我不想借給她,但我不得不借給她,因為她急切的表情。借完書后,她高興地回到座位上,津津有味地看書。
黃陳羽不僅喜歡閱讀,非常貪婪。有一次,我去公園和阿姨買了一串棉花糖;貒螅吹轿沂掷锏拿藁ㄌ,就像迅速帶走。雖然我有點擔(dān)心,但她比我小誰讓它,只能給她的`棉花糖自己。
黃晨鈺最不喜歡的體育項目是跑步。不過最近一段時間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負有心人,她的進步還不小呢!
這是我的同桌。你喜歡嗎?如果你愿意,在四班找她!
我的同桌作文10
我的同桌是個男孩,他叫黃開。他個子不高,有點偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭,事實證明的確如此,但它卻是個名符其實的科學(xué)天才。
不要一聽到“天才”二字,就否認我的說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,黃開他就是一個天生的科學(xué)的才子!
記得最近的一次課上,黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的.樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當(dāng)時想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的天才之一吧。
我的同桌作文11
我的同桌劉星宇是個調(diào)皮的男生,臉上總是掛著燦爛的微笑。
他不高不矮,有一雙賊溜溜的眼睛,兩只會偷聽的大耳朵,還有一張能說會道的嘴。
他在班級里算是個人物,總喜歡打打鬧鬧,并且多次觸犯了班規(guī):撕名牌,還喜歡和別人糾纏小事情?墒怯屑虑閺氐赘淖兞宋覍λ目捶ā
有一次,上完語文課,發(fā)現(xiàn)一支筆的筆帽不見了,我告訴了劉星宇,他聽了,說:”我來幫你找找!罢f著,就跑開了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,我的同桌卻姍姍來遲,我正納悶時,只見調(diào)皮的'劉星宇高舉筆帽,在我眼前晃蕩,當(dāng)當(dāng)當(dāng),看你的筆帽找到了,在教室的角落里。”看著失而復(fù)得的筆帽,我感動的說不出話來。
從這件事情發(fā)生后,我們的關(guān)系越來越融洽,在學(xué)習(xí)上互相幫助,排憂解難,課間休息一起玩猜謎游戲,從此,我們成為了無話不說的好朋友,再也沒有對對方發(fā)過脾氣。這也是我坐過的同桌最體貼,關(guān)心同學(xué)的男生呢!
我的同桌作文12
太生氣了,老師今天居然讓我和紀律不怎么樣,學(xué)習(xí)也不好,又愛臭美的臭美王坐在一起,我實在不想跟他坐在一起啊,這可怎么辦呀?
他在我們班可是“臭名遠揚”了的,上次,學(xué)習(xí)委員和他同桌,他上課不聽課還欠作業(yè),給他們組扣了不少分不算,還隨便拿他同桌的鏡子,一邊照,一邊還撩頭發(fā),嘴里自言自語道:“我怎么這么好看,這么好看怎么辦。”這個臭美王,他的同桌都看不過去了,把他寫在了“每日簡評”里。
可是,我和他坐同桌后,他好像變了。不知是不是因為我沒有鏡子,他跟我坐時竟然沒有臭美了,也不欠作業(yè),上課還會回答問題給我們組加分了,上個星期,我們組還被評為“優(yōu)秀小組”了,我再看看他,他好像也沒那么討厭了。
原來,我們不能總是戴著“有色眼鏡”去看別人,每個人都是希望自己能往好的.方面改變,從而獲得別人的認可。希望他能越變越好,我們可以一起努力,一起奮斗,一起拿獎品
我的同桌作文13
我的同桌是陳佳欣,她今年九歲了,臉圓圓的,鼻子小小的,頭大大的。
陳佳欣是個助人為樂的`孩子。記得有一次考試的時候,我忘記帶筆了,就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。陳佳欣看到我這樣著急,就問:“你為什么這么著急。俊蔽艺f:“我忘記帶筆了”。陳佳欣聽后不慌不忙地拿起了自己帶的筆,遞給我說:“還是我借給你這支筆吧!”我聽了馬上伸手過去接過了這支筆,連忙說:“謝謝!謝謝!”她笑著說:“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助嘛!
還有一次,有一個同學(xué)在上語文課的時候忘帶本子了,害她傷心地哭了。陳佳欣看到了就問:“你為什么哭呢?”她說:“因為我忘記帶本子了!标惣研勒f:“還是我借給你吧”她聽了馬上停止了哭聲,開心地笑了。
我真喜歡陳佳欣,你們呢?
我的同桌作文14
我的同桌是位學(xué)霸,他叫小周。***媽是高中的一名英語老師,也許是***媽很優(yōu)秀,所以她的兒子也很優(yōu)秀。
周同學(xué)平時在學(xué)校里表現(xiàn)的非常出色。他上課認真聽講,勤勞好學(xué),字書寫得很端正,還樂于助人。他還有一個好習(xí)慣,上課遇到難題時,會大膽的在課上問老師,超級愛問問題。一會兒向老師請教,這個怎么寫?一會兒問那道題怎么做……直到他學(xué)會為止。每次老師請同學(xué)們答題時,他總是積極舉手,回答的題目完整又流利,老師們也非常喜歡他,給他加了一分又一分。
他還是一個小書迷,下課的時候同學(xué)們都出去玩了,只有周同學(xué)拿著課外書在課桌上認真地看書,還看得津津有味呢!并且看了內(nèi)容都能記住,還一字不落的講出來,所以在班級里不管什么科目考核他都是特優(yōu)。他還是一位助人為樂的'人,我們遇到不會做的題都去找他,他會很高興又詳細地講解給我們聽,直到我們都懂了為止。
我的同桌真是太厲害了,今后我要向他學(xué)習(xí),天天向上!
我的同桌作文15
我的同桌是一個有趣的.男孩兒,有時還會讓我有些摸不著頭腦呢。你要問我為什么,那我就拿那天課間的事兒來說說吧。
美術(shù)課后,我們做好了課前準備,心血來潮的我問了他一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。聽完問題以后,他一邊搖著頭、瞪大了眼,一邊嘴角下撇,嘴里還發(fā)出“嗯?嗯?”的聲音,一副若有所思的樣子。其實,以我對他的了解,他一定還沒想出答案來呢!于是,我再耐心地重復(fù)了一遍問題,可誰知,他卻大喊:“救命啊,救命。 彼贿吅,一邊向外跑。我就像是丈二和尚摸不著頭腦,趕緊從教室門口向外張望,原來啊,他是躲進了男廁所,進去之前還不忘了回過頭來跟我做鬼臉呢!
哈哈,我倆雖然興趣不同,我愛“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,他愛“老鷹捉小雞”,可是我們卻相處得很融洽,幾乎從來都不吵架;蛟S,好朋友之間就需要一點“不一樣”吧!
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