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我的煩惱作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石，可以使人止步不前，也可以使人迎難而上；煩惱猶如路上的重重障礙，似乎堅(jiān)不可摧，其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火，看似毫不起眼，實(shí)則可以燎原；煩惱也似一顆小小的毒瘤，會讓你情緒低落，從而眉頭緊鎖。
每個(gè)人都難免有自己的煩惱，而我也有一個(gè)小小的煩惱，那就是——不敢上課發(fā)言，即無自信。
不瞞你說，我在上課時(shí)的不屑一顧是裝出來的，內(nèi)心其實(shí)欲言又止，害怕挫折。也通常是經(jīng)過了再三的思量，終于決定舉手回答時(shí)，機(jī)會卻溜走了，只能悔之晚矣。就像一次語文課，老師講到了一篇較長的文言文，要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié)：我可以翻譯出來嗎？翻譯不出來怎么辦？如果被同學(xué)取笑怎么辦？“好吧，那么就老師自己來翻譯吧。”一句話在一瞬之間打斷了我的思緒。后悔，內(nèi)疚，甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭，我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違，這讓我十分沮喪，只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……
而我現(xiàn)在也意識到了我的問題，開始進(jìn)行漫長的`改正。一次作業(yè)講解課，老師走進(jìn)教室后說：“同學(xué)們，老師感冒了，所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來講題，有誰愿意嗎？”原本安靜的教室變得更加鴉雀無聲，我想如果五秒內(nèi)無無人舉手，我就舉手。我在心中默念著5……4……1，我發(fā)現(xiàn)沒有人把手舉起來，于是我顫抖著舉起了手，后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說來也怪，自這件事以后，我仿佛對之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來，盡情期待吧。
繞來繞去，我想起了年少時(shí)看過的一部電視劇，里面有一段話：“你在上火車前問：我可以下車嗎？這車開往哪里？火車早開走了，你管什么上去�。』疖囀浅伴_的，有了這次經(jīng)歷以后就算面對的是飛機(jī)，你也會毫不猶豫地登上飛機(jī)，因?yàn)槟阆踊疖囂恕！闭玳_頭所說的，煩惱可以使人更優(yōu)秀，也可以使人變得更消極低迷，所以我們要讓煩惱變成我們成長的動(dòng)力，而不是阻礙我們成長的絆腳石。
我的煩惱作文2
進(jìn)入初中后，增加了幾門學(xué)科，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，再加上學(xué)習(xí)流程非�？欤屛疫@個(gè)本身學(xué)習(xí)就不突出的人感到一種前所未有的壓力。
就拿寫作業(yè)來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業(yè)》，語文老師布置了《陽光課堂》，數(shù)學(xué)老師也沒有放過我們，布置了幾道數(shù)學(xué)題。陽光就在教室外，可是離我們卻很遠(yuǎn)，倒是我們的作業(yè)像滔滔江水，綿綿不絕。
午休時(shí)間到了，可我還有很多作業(yè)沒寫，哪里顧得上午休啊，得抓緊分秒時(shí)間才是。可先寫哪一本呢？先把語文寫完再說吧�？晌矣忠妱e人在做英語，又拿出英語寫了起來。做完這種做那種，時(shí)間在不知不覺間流逝了。
鈴響了，午休結(jié)束了。我還有作業(yè)沒寫，這該怎么辦啊？正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員像催命鬼似的開始催交數(shù)學(xué)作業(yè)了，一邊催一邊喊：“數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，不交后果自負(fù)，不交后果自負(fù)�！卑パ剑【尤贿�有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫，顧此失彼呀！趕緊寫�？墒瞧骋谎凼直�，已經(jīng)快上課了，挨數(shù)學(xué)老師的惡批肯定是逃不掉了。
不僅學(xué)習(xí)上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學(xué)時(shí)的幾個(gè)朋友見了我如同路人，連招呼也不打，有的同學(xué)甚至還挖苦我，嘲笑我。
那天剛下晚自習(xí)，碰巧遇到了小學(xué)玩得很要好的李月，我正準(zhǔn)備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺得有些不應(yīng)該，就去找她，而她卻說我有了新朋友，不必再顧惜往日的.情誼了，話里明顯帶刺。任憑我怎么解釋，她也不搭理我，好像根本沒我這個(gè)人一樣�？蛇@怎么能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過早飯，又見到了李月和陳玲，她們正在談?wù)撝荚囘M(jìn)前十名就能獲得獎(jiǎng)金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進(jìn)她們中間，說了一句：“李月肯定能進(jìn)前十名。”“廢話，那是肯定的，但你肯定進(jìn)不了，看你那樣兒就知道�！蔽业男念D時(shí)像針扎一樣，我傷心地獨(dú)自離開。
回到教室，我一直都在想：我知道自己學(xué)習(xí)不怎么樣，但我一直在努力，為什么你們要這樣說我呢？想著想著，不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學(xué)都過來安慰我，問我怎么了。
后來，我的氣消了，我又想：不管是學(xué)習(xí)上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會努力克服，堅(jiān)決不放棄，讓自己成熟起來。
我的煩惱作文3
世間萬物似乎都有自己的自己的煩惱：辛勤的蜜蜂擔(dān)心自己努力采的蜂蜜被笨重貪婪的黑熊偷走；嬌艷的玫瑰害怕自己努力綻放的美麗被狂風(fēng)暴雨所摧折；而我也有數(shù)不盡的煩惱……
“座位又是在后面！”唉~我自小學(xué)起就對我的身高深感無奈�？赡苁羌易暹z傳吧，就因?yàn)閭�(gè)子長得高，小學(xué)我不論是座位還是放學(xué)隊(duì)伍都在最后一排，甚至老師在帶領(lǐng)同學(xué)文藝演出的時(shí)候我也只能做一個(gè)看客，那種鶴立雞群的感覺誰能忍受得了呢？但是隨著青春期的到來，我的“海拔”又在慢慢上升，視力卻不斷下降，看黑板模糊不清，幾次想和老師講，但是看見老師每天忙的焦頭爛額，我也只好放棄。唉~真煩惱！
“什么，下節(jié)課是音樂課！”唉~我其實(shí)是喜歡唱歌的，可誰讓我不會用自己的嗓子，別人開口是驚艷，我開口是驚嚇，一唱歌五音就跑到了天涯海角呢。猶記一次音樂課上，老師突然點(diǎn)到我的名字讓我唱一首歌，結(jié)果下課后我就被同學(xué)們賦予“靈魂歌手”的稱號了。等回到家后我下定決心要練歌，父母竟然說：“桐桐，上帝把唱歌這扇窗戶給你焊上了，咱們還是別擾民了�！彪y道我要讓唱歌這個(gè)種子在我心中枯萎嗎？怎么辦？我也只好在無人的地方輕聲哼唱了。唉~真煩惱！
“快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒！”唉~看，父母又在催促我了。他們說我：吃飯慢，寫作業(yè)慢，拿東西慢，走路慢……好吧，其實(shí)他們說的是事實(shí)，不信你看“桐桐，去幫我拿一袋酸奶吧！”“好的。”五分鐘后……十分鐘后……“我的酸奶在哪里，桐桐？”“正在冰箱里，我正在向它進(jìn)軍�！薄笆裁矗磕阌帜ゲ淞��！睘榇耍麄冞�給我起了一個(gè)綽號“姚慢慢”。有時(shí)我也想快，但是快的結(jié)果不是作業(yè)落家了，就是鞋帶忘記了。不要追我，還是讓我慢慢的來吧。唉~真煩惱！
雖然我身高比較高，但是我可以借助身高的'優(yōu)勢幫別人拿高處的東西，幫老師擦黑板；雖然我唱歌不好聽，但是我可以在朗誦比賽中展現(xiàn)自我；雖然我做事總是慢半拍，但我只是想做的更認(rèn)真……當(dāng)然了，我也會不斷改進(jìn)自己的不足之處的。
朋友們，每個(gè)人的人生中都會有很多煩惱，但是請不要灰心，勇敢面對并去克服困難，你將會收獲滿滿的快樂。
我的煩惱作文4
最近有點(diǎn)煩，有太多的事情需要處理，壓得我喘不過氣來，不過，引來這場“煩惱風(fēng)波”的罪魁禍?zhǔn)走�是我可愛又淘氣的弟弟。
我的弟弟現(xiàn)在三歲半，按理說應(yīng)該是活潑可愛、聰明伶俐,可我的弟弟卻違背了常理,他呀!著實(shí)是個(gè)小淘氣包,不信請看:
一天,爸媽都不在,中午,剛寫完作業(yè)的我熱了飯吃,哎呦!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把飯菜弄上了桌,等我取餐具的間隙,弟弟的計(jì)劃卻在實(shí)施,我走到廚房,聽見“撲通”一聲，我喊道：“怎么了?”弟弟回應(yīng)道:“沒事�！碑�(dāng)打開消毒柜時(shí)，又聽到“撲通”一聲，我知道：弟弟干壞事了!我急忙拿出碗筷，三步并兩步的跑過去，弟弟說：“姐姐，我給準(zhǔn)備了一個(gè)…一個(gè)驚喜!”說完，便讓開來，“你—你—你干什么了?剛才還香噴噴的飯菜，已變的面目全非了，蘑菇上染上了一層塵土，餅上被彩筆畫的五顏六色，弟弟解釋的很“精彩”，他說：“蘑菇上沒有黃色，所以給它加上了，我也喜歡彩色的餅子”
比起這個(gè)，我更擔(dān)心弟弟的眼睛!弟弟雖然小，但電腦，手機(jī)，電視樣樣精通。一天，我回到家，看見弟弟正在玩游戲，走近一看：居然還是純英的，其實(shí)這個(gè)也沒關(guān)系他也不識字!我馬上找到爸爸，問他：“你是不是往我弟弟手機(jī)上下載游戲了?‘弟弟還小，不能過多的玩游戲。’這話是誰說的?”爸爸不知所措的說：“啊?怎么可能有游戲?那天不是都卸載了嗎?”于是，我和爸爸一起去“質(zhì)問”弟弟，弟弟回答道：“是我自己下載的，看我的賽車，可好玩了�！闭f罷，就頭一扭，又去玩游戲，這一玩，就玩到了手機(jī)沒電!還有，弟弟的眼睛已經(jīng)“招架”不住了，我發(fā)現(xiàn)弟弟看電視時(shí)在不停的`向前移動(dòng)，由沙發(fā)移到茶幾，再由茶幾移到電視機(jī)前。哎，怎么辦呢?
諸如此類的事情還有很多：去餐廳吃飯打碎碗，在幼兒園不吃蔬菜，不聽話…算了，“家丑不可外揚(yáng)”在此就不一一爆料了
弟弟的“過度淘氣”也不是一天兩天，這已成為我們?nèi)胰诵念^一塊放不下的石頭。早在半年之前，媽媽就說：“弟弟還小，再過幾個(gè)月就好了.”可是，哎!不說了!
如果有一個(gè)機(jī)器人監(jiān)測弟弟的行為，現(xiàn)在一定會報(bào)：無休止煩人模式啟動(dòng)!
最近有點(diǎn)煩，我的弟弟什么時(shí)候才能變乖?
我的煩惱作文5
每個(gè)人都會有些煩惱，不同的人有著不同的煩惱，有些人的煩惱是很嚴(yán)肅認(rèn)真的那種，還有的人的煩惱可能就是像我這樣，煩惱的部分是很多人認(rèn)為沒必要、毫不起眼、但又著實(shí)令自己很苦惱很無奈的煩惱。我的煩惱，是我“高高在上”的發(fā)際線。
本來我對我的發(fā)際線是處于毫不在意的放養(yǎng)模式，因?yàn)樵谖倚r(shí)候我的發(fā)際線更高，基本處于沒頭發(fā)的狀態(tài)，現(xiàn)在已經(jīng)好很多了，可就是這么一個(gè)無辜可憐發(fā)際線，被很多人“針對”。
發(fā)際線的問題，其實(shí)還真不是后天原因造成的，這應(yīng)該是血脈里的基因密碼給予我的“禮物”吧，我父輩的發(fā)際線雖然沒有傳說中的“英國紳士”那么高，但也不算低了。這就造成了我發(fā)量不算低但是發(fā)際線偏高的原因。
發(fā)際線問題我是怎么發(fā)現(xiàn)的，這可是值得說道說道，當(dāng)初我可是狠狠被扎心了的。這還得從一個(gè)普普通通、平淡無奇的早讀說起。
那天是語文早讀，我默寫完古詩詞感覺一身清爽，便歡快的去
上英語課了。普通的我平常的與同學(xué)打招呼，正常的問好后，我的發(fā)際線就被第一次“針對”了�！懊坊�，早上好。”我沖坐在旁邊的梅花打了個(gè)招呼，“你好�！泵坊ㄕf完，我卻發(fā)現(xiàn)她一直盯著我的腦門，心里著實(shí)疑惑，就問“梅花，我腦袋上有什么東西嗎？”摸摸頭頂，除了翹起的碎頭發(fā)是沒有什么了，只見梅花訕笑兩聲“哈哈，沒有，就是突然發(fā)現(xiàn)你的發(fā)際線……有點(diǎn)高�！蔽耶�(dāng)時(shí)只覺有點(diǎn)尷尬，倒是沒有放在心上�？烧l知，第二天大課間我就又被人說發(fā)際線了。
我對著迎面走來的朋友示意，她向我揮了揮手，便加快腳步走了過來�！澳銚Q發(fā)型了？”我記得這位從小學(xué)就認(rèn)識的同班同學(xué)一直留的短發(fā)來著，現(xiàn)在卻扎上了辮子。“嗯。”她摸了摸頭上的.翹起的小揪揪，說“你發(fā)際線有點(diǎn)高哈�！辈坏任矣惺裁捶磻�(yīng)，她就走了。我去鏡子前看發(fā)際線，自覺沒有什么問題，決定離開，遇見了迎面走來的老師。
“老師好�！蔽覛g樂的問好“嗯，好�！崩蠋熜α诵Γ谖铱煲x開的時(shí)候叫住了我，對我輕聲說“安霖，要注意保護(hù)一下自己的發(fā)際線啊�！蔽曳路鸶杏X到膝蓋被扎了兩箭，看見鮮血“噌噌”的往外冒。我喪氣的離開了。
從那以后，我就注意保護(hù)自己的發(fā)際線，頭發(fā)扎的比以往松極了，可能是我的心理原因吧，感覺到發(fā)際線并未升高，甚至還降下來點(diǎn)。
每個(gè)人的煩惱都不大一樣，這是我的煩惱，愿我的煩惱可以盡快解決，別人的煩惱也能快快消失。
我的煩惱作文6
“小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)沒煩惱……”時(shí)間一天一天地過去，我感到自己肩上的責(zé)任越來越重，別人的煩惱有可能是如泰山一般重的作業(yè)；可能是父母對孩子的束縛過多，而少了應(yīng)有的自由；可能是家長不懂得如何去聆聽孩子的心，而導(dǎo)致溝通無法完成；而我的煩惱，是因?yàn)閶寢尩穆殬I(yè)角色……
媽媽是一名家庭教育指導(dǎo)師，近兩年來又在國家十三五重點(diǎn)課題“家庭教育探索與實(shí)踐”組中搞研發(fā)。沒想到這卻給我?guī)砹撕艽蟮膲毫�，因�(yàn)閶寢尩教幤占凹彝ソ逃瑹o形中我成為了大家的關(guān)注對象。
上小學(xué)的時(shí)候，我是典型的不著調(diào)，想盡辦法玩兒。但憑著些小聰明，成績一直是比上不足，比下有余，我還為此沾沾自喜。記得有一次我的數(shù)學(xué)竟然只考了60出頭，老師讓家長簽字，媽媽拿著試卷看了看后，很平靜地讓我改了錯(cuò)題，然后就給我簽字了。
轉(zhuǎn)天，老師問我：“回家你媽都說你什么了？”“就是讓我改錯(cuò)題、講錯(cuò)題，沒說什么……”我的話音未落，老師就勃然大怒：“你媽不是專門負(fù)責(zé)家庭教育的嗎？怎么就不教育教育你呢？”這話引來了同學(xué)們的哄堂大笑……我像霜打的'茄子一樣，心里很難受，那種感受是用語言無法形容的。再之后的日子，我的心也常常感到酸楚，放學(xué)在校門口買了個(gè)棉花糖就會有家長責(zé)問：“這么不衛(wèi)生的東西，你媽也讓你吃？”放學(xué)回家和同學(xué)玩一會手機(jī)游戲，迎來的也是那一句：“天吶，你媽還讓你玩游戲？”
“你媽……”“你媽……”我媽使得我和其他孩子不一樣，仿佛只有他們才有犯錯(cuò)的權(quán)利，只有他們才能玩耍，只有他們才能像個(gè)正常孩子一樣有自己的喜怒哀樂。我心里有種莫名的煩惱，我開始自己回家，不讓我媽來校接我，不讓我媽簽字，甚至不讓我媽開家長會，可周圍還是那句：“你媽呢？”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)“我”已經(jīng)不存在了……
大哭一場后，我不再跟同學(xué)們一起玩耍，一起說笑了。直到有一天，媽媽和我聊天，聊了很多，而我記得最深刻的就是那句深入我心的話：“兒子，人無完人，是人就會犯錯(cuò)，不把外力當(dāng)做壓力，把力量拿回來認(rèn)真做自己，當(dāng)你自放光芒的時(shí)候，快樂就回來了�！蔽覇枊寢專骸澳俏铱梢苑稿e(cuò)嗎？”媽媽哈哈哈地笑了出來，說：“當(dāng)然，不犯錯(cuò)怎么長大？你又不是神仙�！蔽铱蘖耍中α�，就這樣煩惱消散了。
可是新的煩惱又來了——我怎樣才能對得起懂我、愛我、包容我、接納我一切的爸爸媽媽呢？
小小少年，很多煩惱。
我的煩惱作文7
時(shí)間偷偷地從指縫中溜走，我也長大了，不再是那個(gè)無憂無慮的小小孩，變成了小小少年。我一天天長大，也有了煩惱。它——數(shù)學(xué)，就是我當(dāng)前最大的煩惱。
我學(xué)起數(shù)學(xué)來感覺十分困難，數(shù)學(xué)成績很是一般。記得那是上個(gè)星期的一堂數(shù)學(xué)課。老師正在講新的知識。時(shí)間慢慢流逝，過去了十分鐘。在這十分鐘內(nèi)，我努力地讓自己認(rèn)真聽講，可是，張老師講的內(nèi)容是那么難以理解，在我耳邊就像催眠曲一般，聽著聽著，不知不覺我的睡意就來了。我托著腮，昏昏欲睡，上下眼皮就像一對要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開。季敏娜，你到底怎么回事，不能睡，不能睡。我用手拍了拍臉，努力讓自己清醒過來……“季敏娜！”張老師突然叫到我的名字，在那一瞬間，我的腦子頓時(shí)一片空白。“回答一下這個(gè)問題。”張老師指著黑板說。我晃晃悠悠地站了起來，順著老師手指的'方向望去。我呆住了，怎么辦，怎么辦，這是……這是個(gè)什么題，我怎么沒見過。我心里七上八下，兩眼呆呆地望著黑板，一言不發(fā)。臉不禁紅了起來，我像根柱子一樣，站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)。“你剛剛聽的什么，這道題目是這堂課的重點(diǎn)，我剛才講的，你全沒聽吧！”張老師帶著肯定的口吻質(zhì)問道。我聽了，頭慢慢低了下去，臉都已經(jīng)紅到了耳朵根�！昂茫热荒J(rèn)了就站到下課，自己好好反省。”張老師火冒三丈，怒發(fā)沖冠。一剎那，我的眼淚奪眶而出，豆大的淚水一滴的落了下來……
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。我回到家，爸爸生氣地質(zhì)問并教訓(xùn)我說：“你到底怎么回事？你數(shù)學(xué)老師都打電話給我了，說你最近狀態(tài)很不好上課總出神。行啦，趕快回房間好好反省一下自己�！�
我失落地拖著沉重的身子走回房間，一下子撲到床上，眼淚也都爭先恐后的涌出來。我轉(zhuǎn)過身，望著天花板，腦子一片混亂，嘴里念叨著：“數(shù)學(xué)怎么這么難，怎么這么難�！蔽覛鈵罉O了，煩躁極了。眼淚還是不停的流，流到了被子上……被子濕了，我也隨之清醒了。
唉，經(jīng)過一番深思熟慮，我終于想通了，與其自暴自棄，我還不如奮發(fā)向上。盡快讓數(shù)學(xué)這一煩惱從我的生活中消失吧！
我的煩惱作文8
每個(gè)人都會經(jīng)歷的一個(gè)過程，那就是成長。每個(gè)人在成長的過程中都會有煩惱。
“啊……！好煩哪！”從房間里傳來我的聲音，為什么這么煩惱呢？你聽我慢慢道來。
現(xiàn)在的作業(yè)太多了！小學(xué)只有三門主課，現(xiàn)在到了初中，一下子多加了四門課程！寫得我暈頭轉(zhuǎn)向！
��！作業(yè)多多，好煩！
作業(yè)多多，每天我寫到十一二點(diǎn)才睡覺！第二天五點(diǎn)半就要起床，��！一天只有差不多六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間！下課啥都不想干，就想睡覺。
啊！睡覺少時(shí)！好煩！
媽媽說：“你現(xiàn)在是成長的.高峰期間，一定要多吃有營養(yǎng)的東西長高！”于是，我每天不是吃從這兒來的什么魚油，又是從那兒來的什么來的鈣粉，又不知從什么地方弄來了一袋袋的鮮牛奶和酸奶來給我喝了長高！吃飯也一樣！天天早上吃雞蛋！不是蒸雞蛋就是水熟蛋！蒸雞蛋還好一點(diǎn)兒，可那水熟蛋就不一樣了，那個(gè)整個(gè)蛋黃！想起來就恐怖。先不說，今天早晨，我是被喂了三個(gè)雞蛋才放我來呢！
�。√焯斐怨治�！好煩！
每天我寫完學(xué)校的作業(yè)，本以為可以和樓下的小伙伴一起玩耍時(shí)，這時(shí)候，媽媽幽幽地走了過來，說：“先別去，把這個(gè)本兒寫了吧！”哎！今天是做這個(gè)冊，明天又寫那套卷，后天又作那個(gè)本……
好不容易到了周末��！終于可以放松一下了！可這時(shí)，我六點(diǎn)被媽媽叫起說：“快！起床，六點(diǎn)半語文小班開課了快去！”“這么慢，英語課都快趕不上了！”“再不去，書法課又要遲到了！”“××數(shù)學(xué)課不去聽，又會聽不懂的！”“快點(diǎn)！舞蹈老師都來了你還沒出發(fā)！”“哎喲，我的天！為什么我這么……辛苦！”
哎！天天沒時(shí)間玩！可憐的我！有這么多補(bǔ)習(xí)！好煩！
今天爸爸給我一點(diǎn)小小的工資，剛收入口袋就被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)，我用央求的眼神看著她，她卻說：“又想干什么？去學(xué)校買你愛豆的海報(bào)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她卻說：“買什么買！就只知道浪費(fèi)錢！”我剛想懟她一句：“你買衣服才是浪費(fèi)錢呢！”可她已經(jīng)上班去了。
哎！不能買小玩意兒真的太煩！
煩惱多多，困惑多多。
我的煩惱作文9
“一天到晚就知道玩，老師布置的作業(yè)寫完了嗎？課都復(fù)習(xí)了嗎？看看人家，再看看你......”
“我寫了這么久的作業(yè)，連放松的時(shí)間都不給嗎？”我心里抱怨著，但可沒那個(gè)膽說出口。我撞開房門，慢慢走進(jìn)房間，思索著。
我坐在書桌前，我看著自己塊堆積成山的作業(yè)，和那一支支已用完的空筆芯。我拿起筆開寫，（我）邊寫邊想著，為什么我的媽媽跟別人家的不一樣。不知是我天生倒霉，還是我上輩子做了啥缺德的事。不是那種溫和，善解人意，從別人的角度去思考的人。時(shí)間一分一秒的過去，此時(shí)我的作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)減少。終于完成了，我伸了伸懶腰，看下鬧鐘，才9：30，按平時(shí)來講已經(jīng)算早的了，而且明天也是周末，媽媽應(yīng)該會允許我看會兒電視吧，但愿如此，我心里估摸著。
我來到了客廳，發(fā)現(xiàn)沒人，（原來）媽媽剛才買菜去了，（正好可以輕松一下。）反正寫完了，我看會兒電視，她應(yīng)該不會介意。
隨著一聲“哐”（的一聲），門開了，但媽媽看見我的第一句就是：“作業(yè)沒寫完你還看電視。”“我作業(yè)都已經(jīng)寫完了，不行（信）你去看看�！薄澳悄氵�不去復(fù)習(xí)，馬上快要期末考試了，你能保證你期末考能考好嗎？整天不是看就是玩，看看別人家的孩子，那些考全校前幾名的，哪一個(gè)不努力過。哎，你真是讓我操碎了心�！�
“別人家的孩子也有比我差的，就你認(rèn)為別人家的.孩子都比我好�！蔽倚睦镆廊恢荒鼙г埂Ｎ衣刈呦蜿柵_，獨(dú)自觀望著，老天爺?shù)哪樕碴幊脸恋�，沒一點(diǎn)光彩，一點(diǎn)生機(jī)，北方（風(fēng)）呼嘯，樹上的黃葉隨著風(fēng)一片片打著旋兒落下，連葉子也被大樹嫌棄，無情地拋棄了，我不禁有些傷感，但至少葉子也有許多伙伴陪著它，只有我孤零零的，開心沒人說，傷心沒人問。
媽媽走出廚房，看著我在那一動(dòng)不動(dòng)地站著，質(zhì)問道：“在哪傻待著干嘛？還不去看書。”“你管得著嗎？？”，我沖進(jìn)了房間，終于把憋了多年的話說了出來。
晚飯時(shí)，我只埋頭顧著自己的飯碗，只見媽媽把菜夾入我的碗里，多吃點(diǎn)。我不禁感嘆道：世上只有媽媽好，沒錯(cuò)，希望我長大后有一個(gè)完美幸福的人生，但學(xué)習(xí)并不是我的全部。媽媽，你能理解我嗎？
我的煩惱作文10
人越大，煩惱的事就越多。真懷念無憂無慮的童年呀。
自從上了初二以后，課程多了，作業(yè)也多了，心情自然就更不好了。所有作業(yè)中，我最愁數(shù)學(xué)。每次做數(shù)學(xué)作業(yè)，總想趕緊做完，免得聽老媽的嘮叨老爸的指導(dǎo)。為了盡快完成數(shù)學(xué)作業(yè)，我拿起手機(jī)打開網(wǎng)絡(luò)，一會兒作業(yè)幫，一會兒互動(dòng)作業(yè)，這樣一來寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)就像在吃雞，而我手上那兩個(gè)軟件，就像那把九八k，那可真是秒天秒地秒空氣，爽爆了。數(shù)學(xué)作業(yè)在我的一番“掃射”之后總算寫完了。
第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我懷著緊張的心情走進(jìn)教室，忐忑不安的坐了下來，心里祈禱著“老師千萬別叫我，千萬別叫我”。唉，可惜愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，老師直著眼睛看著我，語氣里帶著十萬分的火氣喊出了一個(gè)聽起來非常熟悉的名字，我思考了好一會兒才反應(yīng)過來，哦，原來老師在叫我！
我意識到老師一定是看出我的作業(yè)不是自己做的.，只是缺少一個(gè)確鑿的證據(jù)把我繩之以法。此時(shí)此刻，我的腦子里一片空白，只有那么幾個(gè)拿顯微鏡才能看得見的小黑點(diǎn)兒。那小黑點(diǎn)，漸漸組成了幾個(gè)字，我想它們組成的是我的名字，和各種各樣的美食，我想我是餓了。“……過重的背包/過度的暴躁/什么都不要/一起呼叫/沒有煩惱/除了呼吸其他不重要/除了現(xiàn)在什么都忘掉/心事像羽毛/越飄越逍遙/煩惱什么煩惱/除了心跳沒有大不了/人們不該去羨慕飛鳥/世界比我大把自我縮小……”也許此時(shí)只有這首歌能安慰我此刻受傷的心靈，我一邊站起來一邊心里暗暗說：涼涼了。
可是“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，附近的同學(xué)在一旁小聲提醒，雖然聲音很小但大部分我都聽懂了，于是我大聲的把答案喊了出來，有點(diǎn)聲嘶力竭，又有點(diǎn)生情并茂。而老師對我的回答也是無話可說，我心中的大石頭總算落地了，以為這件事就這樣蒙混過關(guān)了�？墒堑诙炖蠋熍c平常一樣抱著書來上課，我只看到老師的手在舞動(dòng)著，嘴也在不斷的合上張開，腦海中卻是昨晚的游戲。老師突然叫起了我，用那種似曾相識的眼神看著我問道：“剛才我講了些什么？請你重復(fù)一遍！”我瞬間崩潰了，完了，這回真涼了！
……
我想不明白為什么很多事要被牽制？為什么要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹？為什么成長注定這么多煩惱？或許有一天我們會恍然大悟：一切煩惱都是快樂的源泉，一切煩惱都自有因果。
我的煩惱作文11
雨下個(gè)不停，淅淅瀝瀝的，厚厚的烏云將天空遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，黑壓壓的。太陽就是不出來，躲在云里，擋住了自己的光。
望進(jìn)窗內(nèi)，一個(gè)坐在臺桌前的女孩正看著眼前的數(shù)學(xué)題發(fā)呆。她煩躁地在草稿紙上涂涂畫畫，雜亂無章的稿紙上什么公式都有，卻對女孩眼前這個(gè)題一點(diǎn)用處都沒有。
女孩郁悶地推開眼前艱澀難懂的數(shù)學(xué)題，放下筆，長嘆一口氣：“唉！怎么這么難啊！”是的，這個(gè)女孩就是我。
我糾結(jié)著這道證明題整整半個(gè)小時(shí)了，卷面上清晰的幾何圖形都要被我停滯的筆尖涂成“鋼絲球”了，草稿紙也亂糟糟的，思維嚴(yán)重堵塞。
我拿它毫無辦法，只好鉆進(jìn)溫暖的被窩，以此來逃避數(shù)學(xué)的噩夢。煩躁的情緒猶如一張大網(wǎng)，將我緊緊纏住，透不過氣來。
“為什么世界上要有數(shù)學(xué)這個(gè)東西呢？我們在生活中又用不到，那為什么還要學(xué)呢！真是的！”
我將自己蜷成一團(tuán)，不滿地揪著軟綿綿的抱枕上的毛，這樣想到。
“��！好煩！”
我賭氣般地掀開被子，赤著腳走到窗邊，從腳底傳來的刺骨的寒意令我不禁打了個(gè)哆嗦。
“連你都要欺負(fù)我！”我不滿地吼道，郁悶地爬上窗臺，坐在窗前，望著那細(xì)雨發(fā)呆。
一股寒風(fēng)從窗縫里鉆入，將我凍得發(fā)抖，回過神來。
從旁邊拿了一個(gè)毯子，將自己蜷起來，繼續(xù)望著天空發(fā)呆。焦躁的情緒像一個(gè)深淵，即使是天空也抵不過黑暗的來襲。
不知何時(shí)，雨停了，風(fēng)停了，暖暖的太陽從云層中露出微笑來，它用光和熱點(diǎn)燃了天邊的一片云，火越來越大，燒去了厚厚的烏云，染紅了整片天空。
我靜靜地看著，看那火映紅的天，看那萬丈光芒的夕陽。名為焦躁的深淵照進(jìn)了一道光，漸漸照亮了整片黑暗；煩悶的大網(wǎng)被那火燒去，溫暖柔和的.陽光驅(qū)散了我的黑暗，解開了負(fù)面情緒的束縛，那美麗的夕陽余暉，是最美的風(fēng)景。
我跳下窗臺，重新拿起筆，做起令人煩惱的數(shù)學(xué)題。在夕陽的照耀下，完美的解決了這道令我煩惱的題目。
也許我還會遇見這樣的煩惱，但是只要記住心中有那縷溫暖的夕陽，煩惱只不過是一時(shí)的黑暗罷了。
人一天有86400秒，那么，我們?yōu)槭裁匆獮槟?00秒的煩惱而困擾剩下的86000秒呢？
我的煩惱作文12
在這個(gè)世界上，每個(gè)人多多少少都有一些煩惱，可以說是煩惱伴我成長，有煩惱的人才算是一個(gè)完整的人。
既然每個(gè)人都有煩惱，，當(dāng)然我也就不例外，可謂是相當(dāng)?shù)亩�，什么被誤會，作業(yè)題不會寫，把媽媽的東西摔壞了當(dāng)然有一個(gè)煩惱最令我氣憤到極點(diǎn)竟然有人把我當(dāng)成男生。記得那是一天下午，我坐著公交車準(zhǔn)備去朋友家玩。我一個(gè)人看著車窗外，想著自己的心事，就在這時(shí)，上來了一位老爺爺，手里還牽著一個(gè)五、六歲的小男孩。瘦弱的'老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著，搖搖晃晃，好像一陣風(fēng)吹來就能把他們爺孫倆吹倒似的，這時(shí)我真希望有人給他們讓座，但是沒有，希望有人馬上下車，讓他們有位置坐，可是還是沒有這下可怎么辦呢？看來只有我來舍己救人了，我馬上站起身來，走到那個(gè)老爺爺身邊說：老爺爺，您來坐，我馬上就要下車了。老爺爺和他的小孫子坐下去后，老爺爺立馬就對他的小孫子說：快去給我們讓座的那個(gè)小哥哥道謝。誰知那個(gè)小朋友竟然對我必恭必敬的說了一聲：謝謝你了，小哥哥。我的天呀！這是什么呀，怎么能把我當(dāng)成男孩呢？今天真是倒霉呀！昨天下午，我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會。在比賽開始前，我正在做賽前的準(zhǔn)備，李玥玥她們六（一）班的有一個(gè)同學(xué)正盯著我，我問他：你在看什么？有什么好看的？誰知他竟然問我：喂，你是男的還是女的呀？什么？你說什么？你什么眼光呀？我看你是眼睛花了，還是頭腦不清醒？我氣憤地說道。還有一次，是一天下午，我和我們班女生上廁所，就在進(jìn)去的的那一刻，里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲，這可把我嚇了一跳，我還以為女廁所門口來了個(gè)男生呢？可是我一回頭，并沒有男生呀？我便跑過去問一個(gè)女生喂，你們在尖叫什么？誰知她卻驚叫道：啊！男生男生什么？你們竟然把我當(dāng)成了男生，告訴你們，我是女生！我憤怒的說道。雖然經(jīng)過我的解說后，她們不再尖叫了，但是這些女生還是用異樣的眼光看我，并且趕緊跑出了廁所外。
唉，真是這就是，老被別人看成男生，為什么這些人會這樣想，我為什么改變不了別人對我的看法，這真是我的一個(gè)大煩惱呀！
我的煩惱作文13
天空披上了一件黑色的幕布，我獨(dú)自坐在書桌前，耳畔縈繞著媽媽的批評，分針滴答走著，我不由得再次拿起桌上的黑筆，埋頭苦想起來。
“哎�！奔澎o的夜里，一聲輕嘆仿佛要壓得我透不過氣。學(xué)習(xí)，做題，學(xué)習(xí)，做題……我煩躁的揉了揉頭發(fā)，這一刻，我真的好想把這些題和卷子撕碎，統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶�？晌抑�，我不能。我每天的生活就好像陷入了一個(gè)死循環(huán)，除了學(xué)習(xí)似乎已經(jīng)沒有別的事值得我重視，課程進(jìn)度快的我?guī)缀醵家汾s不上。周考像一座山似的，稍不注意我便會被壓垮，更別提期中期末考試了。
難道我要變成一個(gè)刷題的`機(jī)器嗎？我的心頭始終有一絲名為煩悶的情緒，它讓我無法冷靜，也不能冷靜。望了一眼那堆積如山的作業(yè)，我擦了擦手心的汗，本想休息一會兒，但剛放下筆，眼前又浮現(xiàn)起媽媽拿著作業(yè)對我說“你退步的太嚴(yán)重了”的場景，我心情煩悶，趴在桌子上解氣似的在演草紙上畫著一個(gè)又一個(gè)圓圈。
時(shí)間從不等人。我再次抬頭看表時(shí)，時(shí)針已隱隱指向了十一，我強(qiáng)迫自己集中注意力，忽略倦意，咬牙繼續(xù)完成那些我還未完成的作業(yè)。
“呼——”長舒一口氣，本想寫完作業(yè)去睡覺的我又猛地想起背誦任務(wù)還未完成。我從書堆中抽出了一本，想要趕緊背完，早點(diǎn)睡覺�？缮羁偸怯心敲炊嗖蝗缫�，倦意一次又一次襲來，我哈欠連天。當(dāng)余光瞄向鐘表的時(shí)候，又一下子驚醒，撐著厚重的眼皮，嘴里吐出蚊子細(xì)哼似的聲音。此時(shí)，我感覺自己就好像一匹馬，為了不挨身后的鞭子而馬不停蹄的向前跑，不敢懈怠絲毫。
當(dāng)我終于關(guān)上燈，躺在了溫暖舒適的床上時(shí)，我的神經(jīng)終于有了一絲松懈，或許我只有在寂靜的夜晚才會這樣放松自己。此刻，我在也不用想著學(xué)習(xí)，再也不用想著那令人感到枯燥的、無味的成績和分?jǐn)?shù)。
我想讓自己自由些，就如水缸里的金魚，不需要那么自在，只要有自己的溫馨小屋就好；我想要自己快樂些，就如天上的風(fēng)箏，不用飛那么高，能俯瞰自己的一片天地就好；我想要自己堅(jiān)強(qiáng)些，就如剛剛學(xué)會飛翔的雛鷹，不需要未來的路多么平坦，只要努力做好自己就不再有所遺憾。
知了在窗外唱著清幽的小調(diào)，剎那間，我明白了，生活就如一篇絢爛的樂章，你付出多少，它終會回報(bào)給你多少，不要為如今的煩惱所困苦，日子還長，我們的人生才剛剛起步，未來有更多的機(jī)遇在等著我們，這點(diǎn)煩惱又算得了什么？
月光映照在窗簾上，伴隨著知了的小調(diào)逐漸遠(yuǎn)去的，不僅是我緊皺的眉頭，還有那縷縷的煩惱……
我的煩惱作文14
我看著玻璃門外的身影，良久，無聲……
父親是個(gè)商人，他總是很忙，也總是在外，很晚回家。上小學(xué)時(shí)的我，每晚等不到他回家便已熟睡。
如今，我已常常寫作業(yè)寫到深宵，也總是能等到父親回家的腳步�？墒�，兒時(shí)所期待的父親的陪伴，現(xiàn)在已然變成了一種煩惱：
“啊，你好啊王總，這次的貨送到了吧……”快到深夜，他依舊旁若無人地打著電話，電話那頭的人似乎也很有精力，一直跟他談著。彼時(shí)的我呢，苦思冥想地構(gòu)思著一篇篇作文，絞盡腦汁地對付著一道道令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，思緒卻總是被那電話聲打斷。窗外的喧雜聲越來越低，習(xí)友路上的車燈也愈來愈暗，可堆在一旁待寫的作業(yè)本的陰影卻依舊可以遮住臺燈的光芒。就這樣，我熬過了一個(gè)又一個(gè)的夜晚，他的電話聲卻一直不斷。有時(shí)，他甚至?xí)瓪鉀_沖地與電話另一頭的人爭吵。父親所帶來的噪音，也終于讓我忍無可忍。
“你有完沒完啊，天天打電話吵不吵��！”父親驚異地看了我一眼，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可他轉(zhuǎn)了個(gè)身，又繼續(xù)他未完的電話了�！澳憔秃湍愕氖謾C(jī)過吧，就跟你的生意過吧！”我跑回房間，鎖上了門。憤怒，想著如果他再打電話，就砸了他的手機(jī)；委屈，一滴滴的眼淚從臉上滑落。
我的爆發(fā)似乎生效了，接下來的幾個(gè)夜晚電話聲不曾響起，我也集中精力，全身心地投入學(xué)習(xí)中。
可我卻從未想過，父親是如何繼續(xù)在晚上談生意的。
那一天晚上，數(shù)學(xué)題道道“變態(tài)”，好不容易寫完大半，最后一題卻怎么也求不出來。尋求母親的'幫助無果后，我找起了父親，卻怎么也尋不到。終于，在陽臺的一個(gè)角落，在被大家遺棄的一個(gè)椅子上，我找到了他正在打電話的身影。
陽臺的玻璃門阻擋了他的聲音，所以我能安靜、專注地學(xué)習(xí)�？刹ＡчT也阻擋了室內(nèi)的溫暖，在乍暖還寒的初春，他無疑是要受凍的，但是玻璃門卻無法阻擋他對家的奉獻(xiàn)和對我的寬容，他依舊努力地為我們營造更好的生活。
我的煩惱，猶如一塊石頭，父親替我抱了過去�？伤砩系囊粔K塊巨石，又有誰能幫他挪開？……
“爸！”我的眼里聚起了霧氣，“您進(jìn)屋來吧！”
我的煩惱作文15
“這份試卷明天必須交”“回去后把這篇短文背得”“今天下去把這單元的單詞默得”……英語老師的話仍在耳邊回蕩。
我想，即使老師什么也不說，我什么也不聽，也知道該做些什么：試卷、習(xí)題、單詞，就像上課、吃飯、睡覺一樣。我的生活如此單調(diào)、無聊。有人說：“生活就像一杯清水，而心情就像調(diào)味料�！倍业恼{(diào)味料卻只剩煩惱。
夏日的蟬鳴已經(jīng)奏響，街上的路燈亮了，萬家燈火，卻看不見一顆星星，全被烏云籠罩。此時(shí)，我正在做習(xí)題，桌上堆滿了各科老師布置的作業(yè)。今天是星期五，即使明天是周末不用上課，我依舊必須把一部分做在練習(xí)本上的作業(yè)完成，因?yàn)槊魈爝�有一大堆教輔資料等著我。
蟬依舊在鳴叫，絲毫沒有要停的意思。夜已深，外面已是萬籟俱寂，夜間深宵燈火是我的伴侶，我依舊在臺燈下啃著作業(yè)，一頁又一頁的長方形練習(xí)本上，寫得密密麻麻的.，如群蟻排衙。不知何時(shí)，外面已下起大雨，雨滴滴噠噠的打在玻璃窗上，解題的思路被打亂，怎么也想不通，心情煩躁。又想起這個(gè)星期一上課聽不懂，回答不出問題、作業(yè)挨批，和朋友吵架，父母總是在我面前說別人家的孩子怎樣怎樣……此時(shí)，我的情緒噴涌而出，如同窗外的傾盆大雨。
“小小少年，沒有煩惱”。誰說少年無煩惱，一樁樁一件件層出不窮。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我不知道還會有多少煩惱羈絆我，但在這條未知的道路上，總有一些人給我點(diǎn)起明燈，帶來溫暖，指引我前進(jìn)。
手機(jī)“嗡”地一聲，有信息進(jìn)來。我打開手機(jī)，看到爸爸發(fā)來的信息：“寶貝，周末了，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)也要注意休息，勞逸結(jié)合，注意身體。祝親愛的女兒，周末愉快”。我起身走出門外，媽媽正在廚房忙碌給我做夜宵。外面的雨不知什么時(shí)候停了，月亮也出來了。
我明白了，即使我抱怨，我憤怒，時(shí)針依舊“嘀嗒”在走，不會為你停下來。我們這個(gè)年齡段煩惱多，但必須學(xué)會釋然，面對未知的一切，我們不能預(yù)料，卻可以為未來鋪墊。
青春期我不再煩惱，因?yàn)闀系念}我想通了，青春的難題我也想通了，相信風(fēng)雨過后一定能見彩虹。
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