（精華）仙人掌的啟示作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的仙人掌的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

仙人掌的啟示作文1

　　大自然給我們帶來很多啟示，例如人類由飛鳥發(fā)明了飛機(jī)；用鋸齒草發(fā)明了飛機(jī)，今天我來根據(jù)仙人掌做防護(hù)衣。

　　仙人掌的樣子是綠色的，上面長有許許多多的密密麻麻的刺，可以防止人傷害它，因?yàn)檫@點(diǎn)我想到了可不可以做一件防護(hù)衣呢！

　　防護(hù)衣上面畫著一些小兔子，或小狗，小貓……顏色是綠色的，他還可以有聲控來換顏色，你說什么顏色，他就變什么顏色。

　　它還有許許多多功能，最主要的是它可以防身，如果衣服感到有壞人逼近你，刺就會立刻出來保護(hù)你不被壞人傷害；沒有壞人后刺就自動收回去，或者關(guān)掉感應(yīng)器，用手控制刺，你衣服上有個(gè)按鈕，他在的地方十分隱蔽，就在你的口袋里，只要用力按一下，刺就出來，再按一下刺就收縮回去。

　　另外它還有其他功能，你的右臂上有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，便會出來你喜歡的`動畫片或電視劇，也可以點(diǎn)右下角寫得游戲裝置，便可以玩你喜歡的游戲。它還能根據(jù)地區(qū)變化顏色，例如：士兵在森林里會變成綠色；在沙漠里會變成黃色；總之你到了一個(gè)地方它就會變成和那個(gè)地方差不多的顏色。還有變大變小；這樣你長大以后就不用怕衣服會變��；它還可以變換體溫夏天變涼爽，冬天變溫，夏天時(shí)顏色變淡，冬天時(shí)顏色變深。

　　這就是仙人掌給我的啟示，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明這件防護(hù)衣。

仙人掌的啟示作文2

　　六一兒童節(jié)到了，爸爸給我送了一個(gè)禮物，我打開一看是一個(gè)漂亮的仙人掌。

　　這個(gè)仙人掌的顏色是墨綠色的，渾身長滿了淺黃色的刺，我把它裝在一個(gè)比較小的玻璃盆里。爸爸說仙人掌耐旱，一個(gè)星期只要澆一點(diǎn)點(diǎn)水。我按照爸爸說的方法，細(xì)心地照料這個(gè)小東西。有一天我問爸爸為什么要送我一個(gè)仙人掌，送我一些玩具不是更好？爸爸回答：“仙人掌的好處很多，你自己查查�！蔽以诰W(wǎng)上找到了自己想要的.答案，仙人掌可以做許多珍貴的藥材，而且它的生命力很頑強(qiáng)，只要把仙人掌的一部分丟在土里，它就會慢慢生長起來。我漸漸愛上了仙人掌，給土施肥，按時(shí)澆水，我想讓它變得更美麗更漂亮。

　　在一次吃飯時(shí)爸爸讓我說出仙人掌的好處。

　　“價(jià)格便宜，對人有用，生命頑強(qiáng)。”我說。

　　“仙人掌不像別的植物，比如它不像玫瑰這么美麗，不像大樹這么威武。雖然外形不好看，但是對人真的很有用，而且價(jià)格便宜，人人都能夠養(yǎng)得起它。”爸爸補(bǔ)充道。

　　聽了爸爸說的話，我知道他為什么給我送仙人掌了，爸爸是想讓我學(xué)習(xí)仙人掌，它外表雖然不好看，但是對人很有用，在生活中也是如此，外貌好看并沒有什么用，要做一個(gè)對他人對社會有用的人。

　　仙人掌的啟示我一直記在心中，要做一個(gè)對社會有用的人。

仙人掌的啟示作文3

　　美，一旦與頑強(qiáng)合在一起時(shí)，那就是生命至高的萬里長城，是一種不可摧毀的象征。說到頑強(qiáng)這一點(diǎn)吧，這個(gè)世界上就沒有比仙人掌更頑強(qiáng)的一種植物了。因?yàn)樗�的生長環(huán)境不是一般植物能承受的，就算在酷暑，風(fēng)沙飛揚(yáng)，干燥缺水的沙漠都能生長，都能活下來，并且活的逍遙自在，所以它這般頑強(qiáng)，真讓人想不通，甚至不能想象。

　　記得在我讀二年級的時(shí)候，媽媽買回來一盆仙人掌說是給我養(yǎng)的，一開始我高興得不得了，每天放學(xué)就給它松土，澆水，它在我的精心照護(hù)下茁壯成長，直到后來我感到厭倦，就由他自己自生自滅。

　　有一次我考試考得很不理想，回家的路上滿腦子都是憂傷，一回到家就把自己關(guān)在房間里寫作業(yè)，寫著寫著，我突然發(fā)現(xiàn)在桌面上自生自滅的仙人掌竟然變得更加強(qiáng)壯了�；叵胍幌�，我已經(jīng)有一個(gè)月沒給它澆水了，它反而長得更加茁壯了，直直的，就像一個(gè)個(gè)威武的`士兵。真讓我意想不到��！這時(shí)我心想：仙人掌它都能克服困難，頑強(qiáng)生長，為什么我不能呢？我應(yīng)該要向仙人掌學(xué)習(xí)呀！

　　仙人掌雖然普通，但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我愛仙人掌！因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我們在人生道路上不畏艱難，努力拼搏。通過這件事后，每次學(xué)習(xí)累了，我就會想想仙人掌，想想它的精神，這樣我就忘記了所有勞累，努力學(xué)習(xí)。這就是仙人掌給我的啟示。

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