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          時(shí)間:2023-09-11 18:45:15 爺爺 我要投稿

          【精品】實(shí)用的寫爺爺?shù)淖魑?篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的寫爺爺?shù)淖魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精品】實(shí)用的寫爺爺?shù)淖魑?篇

          寫爺爺?shù)淖魑?篇1

            爺爺平時(shí)對(duì)我可好了。他是個(gè)樂(lè)天派。但現(xiàn)在,一看見(jiàn)我背著沉重的書(shū)包,寫著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),還經(jīng)常要去上一些課外班……他總是唉聲嘆氣!鞍!現(xiàn)在的這些孩子們呀,簡(jiǎn)直沒(méi)有童年,一天埋在書(shū)本堆中,將來(lái)長(zhǎng)大了,有什么對(duì)童年的美好回憶呀?現(xiàn)在忙得就跟三十多歲的白領(lǐng)兒似的,上了中學(xué),還不得成‘小老頭’了?真是的,你不著急,我都替你煩惱了!蔽抑,爺爺是在心疼我,覺(jué)得我太累了。我常;貞浧鹕蠈W(xué)前的那些日子,整天纏著爺爺,給我買好吃的,給我講故事。

            爺爺總有講不完的故事。那一字一句間無(wú)不流露出爺爺對(duì)童年生活的懷念,而這些鮮活的故事都是他自己小時(shí)侯的`親身經(jīng)歷。記得一次,他說(shuō):“我們小時(shí)侯,那誰(shuí)都沒(méi)我們瘋。每天一放學(xué),扔了書(shū)包就往外跑。那時(shí)侯,同學(xué)們家互相都住得很近,所以那一大幫小孩兒配合的那叫一個(gè)默契,出去瘋跑,瘋玩。一次,一個(gè)同學(xué)往大土坡上爬,沒(méi)想到滑了下來(lái),把腿都擦破了。還有一次,有個(gè)同學(xué)跳到了自己家的房頂上,覺(jué)得自己很了不起,只聽(tīng)得‘轟’的一聲,房頂露了一個(gè)大洞,他從房頂上摔到了屋里。怕家長(zhǎng)回來(lái)看見(jiàn)了,要挨揍,所以讓大家先用點(diǎn)兒破紙殼糊上,看不出來(lái)再說(shuō)。上學(xué)時(shí),他們趕上了三年自然災(zāi)害。一吃飯,就看見(jiàn)一大幫人蜂擁直上。一會(huì)兒工夫,盆兒干,碗兒凈。還有甚者,只顧打飯,互相擁擠,居然把一個(gè)同學(xué)擠進(jìn)了粥鍋……”

            爺爺講的時(shí)候,總是笑者,好象昨天才發(fā)生一樣。他說(shuō):“六十多年過(guò)去了,但每當(dāng)想起它時(shí),仿佛回到了自己那美好的童年。”

            每當(dāng)我踏著暮色,走進(jìn)家門的時(shí)候,總會(huì)看到爺爺無(wú)奈地?fù)u著頭,總會(huì)聽(tīng)到他的嘆息聲。

            爺爺,我的一天是充實(shí)的。清晨,我伴著鳥(niǎo)鳴走在上學(xué)的路上;暮色中,我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練;夜晚,我還在認(rèn)真地伏案寫作業(yè)……

            我心中常有一種強(qiáng)大的力量支撐著我,有一種信念激勵(lì)著我。我堅(jiān)信,今天的一份耕耘,一定會(huì)換來(lái)明天的收獲!

          寫爺爺?shù)淖魑?篇2

            我的爺爺是個(gè)節(jié)約樸素的人,從平常生活中就能看到。

            有一次,我在水池旁看奶奶做飯,過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)爺爺來(lái)了,只見(jiàn)爺爺把一大堆菜放在一個(gè)小盆里洗,我問(wèn)爺爺:“您為什么把那么多菜全部放在這么小的盆子里?”爺爺答道:“你看看吧一會(huì)就知道了!敝灰(jiàn)爺爺在一個(gè)小盆里打上半盆水,然后使勁搓菜,菜洗完后,爺爺再把很多碗放入洗菜水中一個(gè)個(gè)的刷,刷完碗的洗菜水爺爺可不倒,他還要把抹布放在水中洗一洗,再把水放入大紅桶里洗起拖把來(lái)刷——刷——刷拖把洗完了,這用了四次的水最后的作用就是沖馬桶,如果沖完馬桶,紅桶里還有水,爺爺還可以用它去澆花。

            現(xiàn)在很多地區(qū)的'缺水嚴(yán)重,可我還總是浪費(fèi)水,看著爺爺這樣,我慚愧極了!我要向爺爺學(xué)習(xí)!

            我愛(ài)我的爺爺!

          寫爺爺?shù)淖魑?篇3

            最近幾天,爺爺和奶奶從老家過(guò)來(lái)這里。

            爺爺是個(gè)“魚(yú)癡”,在老家,幾乎天天都去河邊釣魚(yú)。這幾天,他在我家整天坐立不安,好似有什么大事要做,整天嚷著要回去。爸爸沒(méi)辦法了就說(shuō):“星期六咱們?nèi)メ烎~(yú)!”爺爺像吃了定心丹一樣,接下來(lái)幾天都乖乖地呆在家里,連“走”字也不提了。

            星期六,我們來(lái)到河邊,爺爺仔細(xì)觀察著陽(yáng)光朝向、風(fēng)向和水深,選擇了一個(gè)釣點(diǎn),拿起釣竿——開(kāi)釣。

            初春的天氣還是很冷的,爺爺坐在河邊一動(dòng)不動(dòng),眼睛直直地盯著浮標(biāo),眨也不眨一下,只怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)魚(yú)兒咬鉤的機(jī)會(huì)。爺爺時(shí)而提提魚(yú)竿,時(shí)而換換魚(yú)餌,動(dòng)作專業(yè)而利索,一副釣大魚(yú)的樣子。靜候中,突然浮標(biāo)猛地一沉,又浮了上來(lái)。爺爺疾速地提起魚(yú)竿,一條大魚(yú)在我們眼前出現(xiàn)。爺爺拿過(guò)魚(yú)網(wǎng),準(zhǔn)備兜魚(yú)過(guò)來(lái),卻不想,“咕咚”一聲,雖然大魚(yú)拿過(guò)來(lái)了,但自己的'手機(jī)卻在匆忙中掉下水里。爺爺此刻卻仍不忘先放魚(yú)進(jìn)水桶,然后再去撈手機(jī),卻也只撈上來(lái)一些碎石和水草。無(wú)奈,爸爸只好回家拿工具,費(fèi)了九牛二虎之力才把手機(jī)撈上來(lái),可爺爺卻沒(méi)有絲毫的驚喜,只是說(shuō)了句:“嗯,你收著吧,回家再說(shuō)。”隨后,繼續(xù)釣魚(yú)了。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼到了晚上。飯桌上,我又提起那件事,奶奶這才知道爺爺手機(jī)掉了,生氣地嚷嚷著:“釣魚(yú)、釣魚(yú),手機(jī)都給魚(yú)釣走了!”爺爺尷尬地笑了笑說(shuō):“意外,意外。”大家聽(tīng)著,也都笑了。

            當(dāng)然,對(duì)爺爺來(lái)說(shuō),釣魚(yú)可比手機(jī)重要得多,這就是我的“魚(yú)癡”爺爺。

          寫爺爺?shù)淖魑?篇4

            我的爺爺是一個(gè)非常普通的人,他生著一張地道的農(nóng)村“爺爺臉”,可親切啦!他的頭上有著“黑灰相間的頭發(fā)稀稀疏疏的,就像一片荒的土地上長(zhǎng)出來(lái)的幾根小草一樣。”

            我的爺爺有著一雙巧手,他能將竹子編成椅子、籃子、籠子等等,這些東西大小各異。小的只有一個(gè)拳頭般大小,而大的與只有一米長(zhǎng)的床差不多大小?墒菭敔?shù)氖志唧w是怎樣的,我一直都不知道,直到那一天……

            記得有一天,我玩具的一把椅子靠背不見(jiàn)了,我便叫爺爺幫我做一個(gè)。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我爺爺?shù)哪且浑p手是那么粗糙!那雙靈活的雙手已布滿了厚厚的老繭,手上的血管已明顯的突了出來(lái),那調(diào)皮的'皺紋已悄悄地爬上了雙手……

            “已經(jīng)做好了。”后來(lái)我爺爺?shù)脑挻驍嗔宋业乃季w。我從爺爺?shù)哪且浑p手中接過(guò)竹椅,這靠背做的如此精致,完全不像是這雙粗糙的雙手做的。我轉(zhuǎn)過(guò)身跑了,因?yàn)槲也幌胱尃敔斂匆?jiàn)我流淚了。

            我爺爺?shù)哪且浑p手,曾經(jīng)是多么的柔軟啊,就是爺爺?shù)倪@一雙手給大家提供了方便,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這雙手的!

          寫爺爺?shù)淖魑?篇5

            爺爺喜歡在秋天涼爽的季節(jié)出門郊游,我也總喜歡跟著他去。因?yàn)槊看挝叶寄軓闹袑W(xué)到一些書(shū)本上難以學(xué)到的知識(shí)。

            記得有一次我隨爺爺去郊游,我看見(jiàn)一種植物,結(jié)出密集像花一樣的紅色小果實(shí),十分逗人喜愛(ài)。我隨手摘了一枝,這時(shí)突然聞到一種淡淡的臭氣。我捂著鼻子問(wèn)爺爺,這是什么植物?怎么有臭氣?會(huì)不會(huì)有毒?爺爺說(shuō):“你不用怕,這是‘臭牡丹’,沒(méi)有毒,還可以入藥!

            還有一次去郊游時(shí),我在路邊捉蝴蝶,看見(jiàn)一只“豹斑蝶”停在一匹邊緣呈齒狀,約手掌大小的綠色葉片上,我用雙手一捧結(jié)果蝴蝶飛了,手掌卻把葉片給捧住了!鞍!我的媽呀好痛哦!” 爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事?我哭著說(shuō)了經(jīng)過(guò)。爺爺又好氣又好笑地說(shuō):“你知道這葉子是什么植物嗎?” 我搖了搖頭!斑@是‘荷麻’!它的葉片和葉柄上長(zhǎng)有許多細(xì)毛刺,而且含有生物毒,你剛才就是被它刺扎傷的,要記住教訓(xùn),這種植物是摸不得的。” 我恨恨地盯了它幾眼,心里想:我總算認(rèn)識(shí)了你。

            還有一次,在路過(guò)一條田間小路時(shí),一陣清風(fēng)吹來(lái),我聞到一股熟悉而叫不出名的氣味,我馬上問(wèn)爺爺:“這是啥子氣味?還有點(diǎn)好聞呢!”爺爺說(shuō)他也聞到了!笆潜『晌,這里一定長(zhǎng)有薄荷。”我看著地面長(zhǎng)有許多種草,問(wèn):“薄荷是啥樣子?”爺爺很快就發(fā)現(xiàn)前面路邊長(zhǎng)著許多薄荷草。我摘了一枝,拿在鼻前嗅了嗅,這氣味真好聞。它葉片是綠色,呈橢園形,邊緣有齒。爺爺說(shuō):“有些糖果和飲料中,就是加的'從薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中藥材!

            ……

            就這樣日積月累,我一次又一次地跟著爺爺,學(xué)到了不少有關(guān)大自然的知識(shí),真是值得!

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