【熱】奉獻(xiàn)的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
保安，一個很普通的崗位，可卻蘊(yùn)含了許多人辛勤的汗水。要做好一個保安，要付出的卻比平常人多很多。
每一個不同的早晨，我都會在學(xué)校門口看到保安爺爺，不論天氣是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)大作。刮風(fēng)時，風(fēng)中的他總是堅定不移的站在學(xué)校門口；就算下雨，即使保安爺爺?shù)挠陚阋呀?jīng)開始搖曳，他依舊站在那里親眼看著同學(xué)們一個個的安全離開，隆隆的雷聲總是威脅著他，然而他就是不走！而保安爺爺?shù)纳碛霸谖倚闹幸惨惶焯斓闹饾u高大起來。
保安爺爺看上去五十多歲，身材魁梧高大，他有一雙炯炯有神的眼睛，平�？偸谴┲G色的警衛(wèi)服，將那整理得十分利落的頭發(fā)箍進(jìn)警衛(wèi)帽里。他平常十分嚴(yán)肅，不到開校門的時間堅決不開門，而一到時間就一秒也不會耽誤。每到早上或者中午開校門的時候，他看到有哪個同學(xué)沒有拉好校服拉鏈，就會走過去提醒他。而有時，他卻對我們十分友好，每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ケ０彩夷脰|西的時候，他就總會提醒我們說：“又忘拿東西了？以后可要記住了千萬別再丟三落四的了，還要麻煩家長們來送�！本瓦@樣，同學(xué)們既對他的嚴(yán)厲害怕，卻也十分喜愛他，對他也是又愛又恨。
記得有一次，我記得十分清楚，那是一個冬天的早晨，天上還漂著小雨，那天媽媽有事需要早點去工作，所以我六點四十多就去了學(xué)校，當(dāng)時，學(xué)校門口一個學(xué)生也沒有，校門關(guān)閉的十分嚴(yán)實，本來我在車上試不著冷，下了車一時間也沒什么感覺，可是過了一段時間，我就開始打著哆嗦了，最后我冷的十分厲害，不知怎么的我心里一下子浮現(xiàn)出了那位保安爺爺?shù)纳碛�，我就向�(qū)W校里張望，希望能看到那抹讓人堅定的身影，結(jié)果一抬頭，便對上了保安爺爺?shù)囊暰�，保安爺爺看到我穿的十分單薄，立馬走了過來，什么也沒說就把我?guī)У搅藗鬟_(dá)室，然后才開始問我：“孩子你這么早就來學(xué)校了？”我說明了一下情況，然后保安爺爺對我說：“這樣啊，那你快暖和暖和吧！”屋里溫暖的溫度很快地讓我暖和了起來，而望著正貓著腰在傳達(dá)室打掃的保安爺爺，我的.心里也一下子涌起了一股熱流。不一會，校門開了，我感激的對保安爺爺?shù)懒酥x，而他卻不好意思的擺擺手，嘴里說著：“這是我應(yīng)該做的�！弊哌M(jìn)學(xué)校后我回頭看了看他，他還在校門口看著來往的學(xué)生，那慈祥的微笑一直掛在臉上。
從此，保安爺爺在我心中十分高大，每當(dāng)我經(jīng)過學(xué)校門口時，我會多看一眼那張帶著微笑的臉，我也會對在一旁站崗的保安微笑；當(dāng)我走進(jìn)校園時，我會知道有一雙眼睛在注視著我，保護(hù)著我，我會內(nèi)心感到溫暖；每當(dāng)我進(jìn)入圖書館上讀書時，我也會感到很安全，并全身心投入學(xué)習(xí)中；每當(dāng)我晚上回家路上看到巡邏的保安時我會不再害怕……只要上學(xué)下學(xué)路過校門口，在我的成長的車站中多了一個平凡慈祥的微笑，是他教會了我一個簡單平凡的愛！
奉獻(xiàn)的作文 篇2
每個人都遇到過許多的老師，她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴(yán)格地、幽默的、可愛的、漂亮的等等，數(shù)不勝數(shù)。同樣，在幾十個老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師，雖然她可能忘記了我，但我沒有忘記她。讓我們一起來聆聽，我和那位老師的故事吧。
她——高高的個兒，纖纖弱弱，白皙的臉上，嵌著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，一張櫻桃嘴微微噘起，說起話來抑揚頓挫。她的動作輕如飛燕，卻從容淡定。她就是我一年級的班主任——金老師。
有一次，我忘了寫作業(yè)，竟然還遲到了，當(dāng)我一步步走到教室，也不敢看金老師的眼，但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思，她走過來問：“唐楚，你是不是有心事?”當(dāng)其他同學(xué)七嘴八舌的`說我沒寫作業(yè)時，金老師讓他們停止說話，然后對我說：“這沒關(guān)系，每個人都有一兩次不寫作業(yè)的�！比缓蟮街v臺上拿了新的本子給我。那一刻，從未享受如此禮遇的我深受感動。
從那時起，我努力學(xué)習(xí)，心想，一定不能辜負(fù)老師的希望。當(dāng)我改掉缺點站在班級中，看到老師的笑臉很甜，很燦爛，我認(rèn)為金老師就是海邊升起的太陽，給我?guī)砉饷鳌?/p>
其實，每個老師都是的老師，他們給我們知識的營養(yǎng)。有人說老師是春蠶，是蠟燭，而我要說老師更是一把鑰匙，打開每個學(xué)生的心靈，開啟每個學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放，金老師給我們吟唱了一首愛的奉獻(xiàn)之歌。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅持。小小的幸福來源于那份堅持，堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會源于對生命的責(zé)任，使它重新昂首，面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會源于對子女的責(zé)任，使它重新起航，返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會源于對萬物的責(zé)任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng)造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因為她有一位一直守護(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護(hù)神，南茜高興時，與她分享，南茜傷心時，與她分擔(dān)。多好的一對姐妹，多好的一對知己，夢妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級開始，夢妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，面對她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢妍的`爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會浪費太多的時間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任，一面是父母對她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮，夢妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對父母說：“我決定繼續(xù)照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個對社會有用的人，你們放心，我不會耽誤學(xué)習(xí)的!”夢妍的話語打動了父母，父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后，夢妍用自己的行動，兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級的各項活動：在班里，身為副班長把班級管理的井井有條;在學(xué)校，社團(tuán)活動中也能看她活躍的身影……
夢妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動詮釋著友誼和幸福，奉獻(xiàn)愛心，收獲快樂。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”這是高爾基一生奮斗的經(jīng)驗之談。從這句話中，我們能得到什么啟示呢？
翻開歷史，有無數(shù)奉獻(xiàn)者的遺跡！馬克思從小就立下宏志，不倦地學(xué)習(xí)、工作，終于創(chuàng)立了馬克思主義，為無產(chǎn)階級革命指明了方向。但他為了“奉獻(xiàn)”，付出了多大的代價！他一生貧苦，為了買稿紙竟當(dāng)?shù)敉庖�，七個孩子因無錢治病竟死了四個。多么慷慨的奉獻(xiàn)�。〉械降牟皇前г�，而是無比自豪：“如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè)，我們就不會為它的重負(fù)所壓倒，因為這是為人類所作的犧牲。那是，我們感到的將不是一點點自私可憐的快樂，我們的幸福將屬于千千萬萬的人�！边@是何等熾熱的感情和奉獻(xiàn)！
且不說我國歷史上不勝枚舉的感人事例，單說八十年代青年張海迪，她終日忍受殘疾的折磨，埋頭快樂地學(xué)習(xí)生理學(xué)、針灸學(xué)，使一個個患者離開了病床，拿起工具，走向廣闊天地；她用熱情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的陰影，使之愉快地重張生命之帆；她以內(nèi)容豐富的譯著向人們提供精神食糧——————她說：“我愿意把自己的一切獻(xiàn)給黨，愿意把自己的青春獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)�！边@是多么樸實呀！
如果人人認(rèn)為奉獻(xiàn)是幸福，那將是什么情景呢？顯然，大家都能幸福地享受到奉獻(xiàn)的碩果，這是共產(chǎn)主義的情景。奉獻(xiàn)與幸福是辨證統(tǒng)一的，沒有奉獻(xiàn)就沒有也不可能有幸福。但奉獻(xiàn)不是為著滿足自己的精神和物質(zhì)欲望。而是為滿足他人。這種奉獻(xiàn)的.幸福不敢于他人而得于自身，因而是嚴(yán)肅、永恒、寬博的。
我們青少年應(yīng)如何培養(yǎng)“奉獻(xiàn)即幸�！钡男袨槟�？首先，要熱愛祖國和人民，明確自己不為私欲而活；而要為共產(chǎn)主義早日實現(xiàn)而奮斗。其次，還要進(jìn)行扎實、刻苦、有效的學(xué)習(xí)和工作。做不到這一點，“奉獻(xiàn)”的理想就像海市蜃樓，既不實際，又易于消失。
張開雙臂，奉獻(xiàn)出我們的所有吧！讓我們追求這“心靈豐富”的永恒的幸福。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
秋天也有奉獻(xiàn)者？看到題目你肯定會大吃一驚的。但我告訴你，秋天的奉獻(xiàn)者是無數(shù)片不起眼的樹葉，為什么是樹葉呢？那就讓我來一一告訴你吧。
看不遠(yuǎn)處無數(shù)位金黃的小精靈就是其中的奉獻(xiàn)者——銀杏樹仙子，銀杏樹仙子把銀杏樹精靈打扮得漂漂亮亮的，有的.銀杏樹精靈穿著綠中帶黃的裙子；有的銀杏樹精靈穿著黃裙子，上面鑲著綠色的小圓點；還有的銀杏樹精靈穿著綠裙子，裙擺上繡上了黃色的花邊。它們的形狀各異，有的像一把把折扇，一陣微風(fēng)吹來，折扇扇呀扇，像在為路人扇扇子；有的像鵝掌一樣；有的像扇貝。一陣風(fēng)吹過，一樹的銀杏樹精靈搖動起來，美麗無比！
瞧！那邊的楊樹少女更是不甘失落，楊樹娃娃像一顆顆愛心一樣，一陣清風(fēng)吹來，給這悲涼的秋天帶來愛的溫暖，一片片愛心樹葉帶給你幸福的味道。
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，它們犧牲自己，為來年的樹葉做出更多的貢獻(xiàn)，它們用自己的平凡譜寫了一首首秋天的贊歌。
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