有趣的活動作文[必備15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的活動作文1

　　今天下午，我們班舉行了一次給陌生人送祝福的活動，這次活動讓我獲益匪淺。

　　下午2點(diǎn)30分，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了金莊集市，開始了我們的送祝�；顒�。剛開始的時(shí)候我有些緊張，沒有勇氣為別人送祝福。可是看到有同學(xué)已經(jīng)送出了祝福，我心里很著急。只好硬著頭皮，隨便找了一位老奶奶，走到奶奶面前，激動地說：奶奶，您好，我是嘉言妙語班的`段元，我給您送祝福了，祝您身體健康，長命百歲！說完，我感覺臉很燙，我想一定很紅吧，畢竟這是我第一次跟不認(rèn)識的人說話。那位老奶奶聽我說完，夸獎了我。這給了我極大鼓勵(lì)，我很快又送出了我的第二份、第三份祝福，送出的祝福越多我的自信心就越強(qiáng)。懼怕也不知何時(shí)跑到九霄云外去了。這次活動，我共送出了十九份祝福，是我們班的第一名。

　　以前我是個(gè)內(nèi)向的人，見到了陌生人，從來不會主動打招呼，有時(shí)還想躲起來�？山裉斓奈�，竟然敢于和陌生人主動打招呼。我戰(zhàn)勝了自己，有一種成功的喜悅，是呀，勇敢去面對自己的內(nèi)心，才能獲得自信和開心。我喜歡這次活動，非常感謝老師給我們外出的機(jī)會，我希望以后多參加這樣的活動！

有趣的活動作文2

　　“哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語，時(shí)起時(shí)伏，這是我們正在搞的“搶板凳”活動。 老師先介紹活動規(guī)則：“有兩個(gè)板凳，讓三位同學(xué)去搶，如果有一位沒搶著，則算失敗�！�

　　老師挑了三位同學(xué)上講臺去做“搶板凳”活動，她們都是笑瞇瞇地走上講臺去的，可有一人沒有搶著板凳，只好垂頭喪氣的下去。又一輪，老師挑著我上去做“搶板凳”活動，我心里樂開了花，心想：“我一定要搶著板凳。只見小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上，小紅也以閃電般的速度搶到了板凳，頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑�？晌宜俣忍�慢了，所以沒搶著板凳，就只好垂頭喪氣的下去了。當(dāng)時(shí)老師也開心地笑了，看到老師開心地笑，我們笑得更開心了。又有一位同學(xué)笑著走上講臺去了，你瞧，她身體胖胖的，走起路來笨拙的'樣子，很像個(gè)可愛的大熊貓，我想她這么笨拙，肯定輸定了。果然不出我所料，她真的輸了。哎，我怎么也想不明白：我們?yōu)槭裁磿�輸呢�?/p>

　　“哈哈哈---”，教室里留下了我們的歡樂，也留下我們難忘的回憶。

有趣的活動作文3

　　今天天氣十分晴朗，櫻花白白的，就像一個(gè)個(gè)小小的棉花糖，桃花紅紅的，就像一團(tuán)大火在燃燒。三葉草綠綠的，葉子上面有一圈白色的葉脈。七星瓢蟲在三葉草上飛來飛去真好玩。小蜜蜂在櫻花和桃 花上采花粉，給我們做蜂蜜，真是人類的.好幫手。

　　今天老師帶領(lǐng)我們到一片空地上開展了一個(gè)十分有趣的活動，老師把我們分成兩個(gè)大組，第一個(gè)活動是單腿向前蹦，我看著同學(xué)們跳得非常激烈，該我跳了，我也是跳得非�？�。最終勝利的一方高興的 跳了起來。

　　第二個(gè)活動是兩個(gè)人背對背，手挽手橫著向前走，別人走的非�？�，有的人走的慢，有的人走的快這樣一來就會摔倒。

　　第三個(gè)活動是雙腳向前蹦，這可是我們的拿手好戲。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)往前蹦，就像一只只小袋鼠。很快就輪到了我，我并攏雙腳，握緊拳頭，奮力向前蹦去，我一邊蹦一邊再給自己加油鼓氣，當(dāng)我蹦 回終點(diǎn)時(shí)，我感到心跳加速，兩腿發(fā)酸，可是我很開心。

　　在一片歡呼聲中結(jié)束了活動，真希望老師能多開展遮掩難過的活動既能鍛煉身體，還能讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。

有趣的活動作文4

　　今天，我們在班里舉行了有趣的活動。

　　一上課，老師走進(jìn)教師對我們說：“這節(jié)課我們做‘木頭人’游戲”。話音剛落，原本坐得端端正正的同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋，激動不已。

　　游戲開始了，教室里立刻安靜下來，靜得仿佛一根針掉在地上都可以聽得到。小王已經(jīng)在講臺上擺好了姿勢，只見他張牙舞爪，兩手高高抬起，兩個(gè)手指勾了回來，他的眼睛瞪得大大的，嘴巴張得也是大大的，露出了牙齒。一條腿站得直直的，另一條腿稍微有點(diǎn)彎曲，一動不動地在那里像個(gè)展翅高飛的雄鷹一樣。

　　快看那邊逗木頭的.小飛扭著屁股走上了講臺。突然小飛深吸一口氣，伸長脖子，瞪大眼睛，嘴巴張得都可以放下一個(gè)蘋果了！他緊接著說：“呀，這不是周立波么？其實(shí)我唱歌唱得可好聽了。”然后就唱起了跑調(diào)版《最炫民族風(fēng)》，終于，小王忍不住，“撲哧”一聲笑了出來。

　　快樂的時(shí)光匆匆離去，不知不覺游戲就結(jié)束了。這真是一場有趣的“木頭人”游戲呀！

有趣的活動作文5

　　那天下午，舉行了有趣的活動，速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展，那就是我期待已久的作品展。

　　吃過午飯?jiān)缭绲搅私淌�，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了麼樣，抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球，黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標(biāo)語，感覺漂亮極了。

　　這時(shí)同學(xué)高高興興手上都拿著自己的作品從四面八方走來，人都到齊了大家整整齊齊把心愛的作品放在了課桌上，你一言我一語相互評論著，這時(shí)科學(xué)老師從們口進(jìn)來，班里立刻鴉雀無聲，安靜極了等待老師的評判，大家的眼光跟著老師身影一起移動，過了一會班里七名同學(xué)入選了，其中最有創(chuàng)意是馬可欣了，他做的是臺燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的，外觀非常精美實(shí)用，利用廢舊物料做出來的非常有創(chuàng)意，也非常環(huán)保。

　　嘿嘿我的制作也不錯(cuò)呀，它有導(dǎo)線、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯(lián)發(fā)光電學(xué)制作而成，我懂得了在沒有短路的情況下才能發(fā)光，光是萬物之母，沒有光亮世界是一片黑暗和它的重要性，從制作到真實(shí)的`過程加深我對它的物理電學(xué)的理解能力。

　　這次活動使我懂得了科學(xué)發(fā)明給人民帶來無限的方便，科學(xué)家經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和操作換回來的是大家的幸福和美好生活。

有趣的活動作文6

　　學(xué)校的生活豐富多彩，有開心的，也有難忘的，在我腦海里，最有趣的一個(gè)活動就是”雞蛋撞地球“這個(gè)活動啦！

　　記得上次，班隊(duì)課上老師說，今天我們來玩一個(gè)游戲，“它叫做雞蛋撞地球“，一開始我還不明白什么意思，后來老師講了游戲規(guī)則，玩法，和要帶的'東西，我有點(diǎn)立刻明白了什么意思。

　　下午放學(xué)回家，一到家里，我就想怎么裝才能使雞蛋不會破碎呢？我左思右想，東瞧瞧西看看把客廳整個(gè)掃描一邊，看看該用什么東西裝妥。這時(shí)靈機(jī)一動，描到沙發(fā)旁邊茶幾上有一個(gè)玩具，叫”不倒翁“形狀很像雞蛋。好辦法了，我把雞蛋小心翼翼用紙巾抱住，在把雞蛋裝入模俱里，看看是否有空隙。

　　第二天早上，課間游戲游戲開始了，我將包好的裝入模俱雞蛋握在手中，這是我是多么緊張，那么的激動時(shí)刻阿！雞蛋投出去了，心理一個(gè)勁地祈禱，不能碎，不能碎。。。。我揭開模俱一看，興奮地跳了起來，大聲地呼喚著！我的雞蛋沒碎，我的雞蛋沒碎！同學(xué)聽了我在喊，個(gè)個(gè)用很神奇眼光看著我，班級其他同學(xué)可沒那么幸運(yùn)，前期工作沒做好，雞蛋全碎了。

　　這次的”雞蛋撞地球“的活動游戲讓我懂得，做事情要動腦筋思考，還要認(rèn)真完成，一定能成功。

有趣的活動作文7

　　今天我和媽媽一起去參加小記者活動，這讓我很興奮，因?yàn)槲覐男〉酱筮@是第一次和媽媽一起參加活動。我早早就起床了，迫不及待地叫著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。坐上了去往活動現(xiàn)場的車，看見了好多我認(rèn)識的同學(xué)我好高興，我和同學(xué)們聊起天，媽媽說我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊，我心里想，媽媽哪里會懂我們小孩的心理啊！

　　我們終于到達(dá)目的地，我的心像小鹿一樣亂跳。農(nóng)場門口，我們大家一起拍照留念，走進(jìn)農(nóng)場阿姨給我們講解了具體的活動內(nèi)容，有植物迷宮，有拓展訓(xùn)練，最有意思的`是可以觀看小動物。

　　我們小記者站成兩隊(duì)，進(jìn)入院內(nèi)首先觀看了小動物，有的動物我認(rèn)識可以叫出名字，有的是媽媽告訴我。其中最可愛的是小羊，一直跟在羊媽媽后面，發(fā)出咩咩的叫聲。

　　參觀完了小動物，我們又去走植物迷宮，在二十畝的綠色植物中穿梭尋找出口。接下來是多項(xiàng)拓展訓(xùn)練，考驗(yàn)?zāi)闵眢w平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨(dú)木橋，比比誰更快翻越的輪胎墻，挑戰(zhàn)你勇氣的蜘蛛俠網(wǎng)繩墻讓我們的身體完全舒展開來，在快樂的挑戰(zhàn)中暫忘學(xué)習(xí)的煩惱，留下快樂的記憶。我們玩得不亦樂乎，大家還集體拍照留念，我悄悄地對媽媽說，下次還要參加這樣的活動。

有趣的活動作文8

　　昨天， 在這么個(gè)秋高氣爽、秋日暖陽的早晨，我們來到了“激情廣場大家唱”節(jié)目現(xiàn)場，將作為節(jié)目攝制的現(xiàn)場觀眾參與演出。

　　一來到廣場，只見露天的荷花舞臺擺放在正中間。一排排藍(lán)色的椅子整齊地放成了四個(gè)方正。我們在中間的一個(gè)學(xué)生方正坐下了。這時(shí)，主持人過來給我們開始排練。我們先舉起荷花和荷葉，隨著主持人叔叔喊得節(jié)拍，有節(jié)奏地左右搖動著。然后，舉起紅旗，大聲叫喊。我們排練了一個(gè)上午，大家的肚子都餓了，但我們還是努力堅(jiān)持，因?yàn)橄挛缇鸵�正式演出了�?/p>

　　下午的演出開始了。我一開始還有些緊張，但慢慢地膽子大了起來，我們使勁地?fù)u動荷葉和小紅旗。有時(shí)，也會掂起腳尖，看看舞臺上漂亮、帥氣的演員們，碰到會唱的歌曲，也會跟著唱上那么兩句了。我還看到旁邊方正的老奶奶和老爺爺們在舞動長長的'扇子，扇子水波一樣上下起浮，好看極了。當(dāng)攝像頭對著我們時(shí)，我們一起拼命地?fù)u道具；演員們邊唱歌邊從舞臺上走到觀眾席來時(shí)，我們一起高聲歡呼……可歡樂的時(shí)間總是那么短暫，演出結(jié)束了。

　　啊，這樣有趣的活動真是讓我流連忘返啊。

有趣的活動作文9

　　傍晚，我從圖書館回到店里，看見“愛 貝兒”門前正在搭舞臺，我心想:咦？難道是要做活動？我把妹妹帶著，一起去了“愛 貝兒”，我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進(jìn)行表演，得到獎勵(lì)，好像還有獎狀。

　　活動開始了，主持人請了兩個(gè)女孩兒(其中包括我)，四個(gè)男孩子，我們站立在舞臺中央。主持人讓我們做一下自我介紹，輪到我的時(shí)候，我緊張地全身都在發(fā)抖，但我還是簡單的`介紹一下:“大家好，我的名字叫張思媛，是一個(gè)單純地女孩兒，我在城關(guān)小學(xué)讀三年級。

　　來到了這個(gè)舞臺，還有三項(xiàng)任務(wù)。第一項(xiàng)任務(wù)是:走模特步，說兩句話，“貝因美奶粉我愛你，就像老鼠愛大米�！痹谖页鰣鰰r(shí)，我使用模特步，從舞臺右下角走到左下角，直到說完兩句話，我又回到了原點(diǎn)。就這樣，第一項(xiàng)任務(wù)完成了。

　　第二項(xiàng)任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡單，不到十秒鐘我就讀完了。很快，第二項(xiàng)任務(wù)也完成了。

　　第三項(xiàng)任務(wù)是:看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個(gè)人一個(gè)氣球，我使勁吹，最后贏得了比賽，還得到了獎狀。

　　我拿著獎品，回到店里，把這件事情告訴了媽媽，媽媽非常開心，我更加開心。

有趣的活動作文10

　　因?yàn)槲乙暳Σ缓�，為了讓我多看看遠(yuǎn)處，看看綠色，上周六，媽媽帶我和小伙伴一起去爬會龍山，那真是一次有趣的活動。

　　一開始，我們的隊(duì)伍走在寬闊的大路上，我、牛牛和卡卡覺得太沒意思，就趁著大人們不注意，偷偷溜上了小路。說是小路，其實(shí)就是一百多級臺階，我們爬得氣喘吁吁，好不容易爬上頂端，一看，頓時(shí)傻了眼——前面有一塊大石頭攔住了去路�？�卡說：“我們還是回去追大隊(duì)伍吧�！蔽疫t疑地說：“難道我們就這樣半途而廢嗎？往回走又要下這么多臺階呢！”牛牛卻不慌不忙，他靈機(jī)一動，拍拍胸脯，說：“看我的`！”說著，他蹲下身子，讓我踩到他的肩膀上，然后慢慢地站起身來，把我頂上了那塊大石頭。我站穩(wěn)后，轉(zhuǎn)過身來伸手去拉卡卡，牛牛又在下面頂著，這樣，卡卡也上來了。我們再一起用力把牛牛給拉上來�！俺晒α耍　蔽覀冋驹谑�頭上歡呼著。

　　后來，我們和大人會合了，大家在樹下乘涼、聊天，吃各種小吃，玩各種小游戲……很開心。

　　這真是一次有趣的活動，不但鍛煉了身體，還讓我感到回味無窮。

有趣的活動作文11

　　我們上了一節(jié)有趣的課——“看動作，猜詞語”。

　　游戲開始之前，李老師給我們講了游戲規(guī)則：同學(xué)們分為四組，每組讓一位同學(xué)做動作，其他同學(xué)猜詞語。

　　比賽開始了，每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺聽詞語，老師悄悄地把詞語告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺做動作，她擺動雙手，做了一個(gè)跑步的動作，這不是“跑步”嗎？太簡單了，我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來了。

　　老師一看分?jǐn)?shù)：“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣，那你們兩組再接著比賽，哪組先得到五分，哪組就是獲勝者！”

　　我們兩組的加時(shí)賽開始了！老師讓羅?婷上臺做動作，老師告訴了她一個(gè)詞語，沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來，我們非常奇怪，她在笑什么呢？接著，她笑著用雙手摸球球，兩腿往后傾斜，身子來回亂扭的動作，我們都想到舞蹈里去了，可是不是“舞蹈”。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在冥思苦想，終于，周蔚然舉起了手：“摔跤”。“正確”，原來是摔跤呀！

　　最后，還是我們組獲勝了！我們歡呼起來，互相擊掌，同學(xué)們也向我們祝賀，我開心極了！

　　游戲結(jié)束了，雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲，但是我永遠(yuǎn)都不會忘記這次的`活動。

有趣的活動作文12

　　今天，我去參加社區(qū)組織的活動———趣味捏面人。活動安排在居委大樓的一個(gè)小會議室，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，老師也已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料。

　　老師首先要教我們捏的是小豬。老師在上面給我們講步驟：先把一團(tuán)太空泥揉搓成一大一小備用，然后分別捏出耳朵、鼻子、腳和尾巴，這樣，一個(gè)可愛的小豬就捏出來了。我想：這么簡單啊。就自顧自地做起來，沒有聽老師講的注意事項(xiàng)，最后把小豬的耳朵粘錯(cuò)位置了，腳的方向也搞反了。

　　接著，老師教我們捏的是小章魚。

　　這回我再也沒有開小差，而是認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師的步驟來。最后做出來的.小章魚果然很精致，配色也很好看。粉色的身體，黑白相間的眼睛，頭上還戴著一個(gè)金色的皇冠。

　　活動結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。

　　今天我的收獲真不小，不僅學(xué)會了用太空泥捏小動物，還懂得了做事情不要太自以為是，要認(rèn)真仔細(xì)，才能把事情做好的道理。

有趣的活動作文13

　　宣城小記者“與世界記憶大師——面對面、親子行”的活動，活動十分有趣。

　　在宣城日報(bào)社的門口集合之后，我們乘車前往蕪湖頂層教育集團(tuán)中央城校區(qū)。首先的`一節(jié)課，就調(diào)起了我們對“超強(qiáng)大腦”的神奇興趣。老師上課了，她將紅綠兩色的圓點(diǎn)打亂，記憶大師只看了一眼，于是就背過身去，當(dāng)場給我們演示背誦；這還不算，居然他還來了一個(gè)倒背如流，竟然也是一“色”不錯(cuò)！

　　天啊，一直以為自己記憶英、法語歌詞時(shí)，記性超好，可是一到背課文時(shí)，我只有在考試時(shí)才會突然背了出來。要是可以記住東西這么快、這么準(zhǔn)，該多好��！

　　接下來，老師教我們?nèi)绾慰焖儆涀≡娫~、年份、英語單詞，分別用圖片記憶法和諧音記憶法。這可是將來的中高考語文、歷史、英語都能用上的，一些看起來很難的題目，在老師獨(dú)特的方法輔導(dǎo)下，我們很快就記熟了它們。

　　……

　　唉，后來，我才聽說，首期還將在蕪湖開一個(gè)“記憶之旅”的夏令營；當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候，我就很想?yún)⒓�，不知為什么，陪我去的家長居然沒有報(bào)名，讓我遺憾地與一期精彩的記憶培訓(xùn)夏令營擦肩而過……

有趣的活動作文14

　　3月14日，我去參加了一個(gè)小記者活動，不過是在學(xué)校里。這是一個(gè)非常有趣的活動，以水來做實(shí)驗(yàn)。

　　小記者們到齊后，水晶老師說今天要做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且是用水做非常有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后我們都安靜下來，一開始聽老師講話我覺得老師講的沒什么意思，但后來就變得有趣了，因?yàn)樗�晶老師在電腦上播放了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)還挺有趣的，接下來水晶老師讓我們自己動手做一做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我們四個(gè)人一組，分組做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了，我同伴是組長，她上去領(lǐng)了實(shí)驗(yàn)道具就開始我們的實(shí)驗(yàn)了。道具有一盆水，一個(gè)杯子，色素，打火機(jī)，蠟燭。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是神奇的`紙，拿一張紙但不能用餐巾紙，把水倒進(jìn)杯子里，先把紙平平的放在杯子口上，再倒過來，紙就托住了杯子里的水，一點(diǎn)都沒有漏出來，真的好神奇。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是水往上升，把蠟燭點(diǎn)燃放在有水的小盤子里，再用玻璃杯蓋住，會發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了后水柱往上升，直到把盤子里的水都吸到杯子里。水晶老師告訴我們，這些都是科學(xué)原理的，平時(shí)的生活中到處都存在。

　　今天這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動真有趣，感覺好好玩啊！

有趣的活動作文15

　　今天外面狂風(fēng)大作，樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過。而在教室里，則是熱火朝天。

　　“這里這里”，“快頂快頂”，聲音不時(shí)地從教室里傳出，同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個(gè)個(gè)熱血沸騰。

　　老師和一個(gè)同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球�！�3、2、1”語音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘后，又像沒了燃料一般，慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快，身體向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們沖來。

　　我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢向上一頂，球瞬間彈了回去。對方的.“小胡”剛想把球沖回去，“小楊”就跳了過去�！拌K”兩個(gè)人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往里一收縮，彈了上去。我看對方處于驚訝之中，便用額頭一個(gè)殺球，把球頂回了對方的地上，

　　成功拿下一分。

　　第二輪開始了，同學(xué)們你追我趕，誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂，一會兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場面那叫一個(gè)激烈。有人犯規(guī)，有人摔倒，有球升天，有球落地。終于，雙方二比二戰(zhàn)平。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲，下課時(shí)，同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來。

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