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          未來(lái)的學(xué)校作文

          時(shí)間:2023-09-11 14:58:47 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

          未來(lái)的學(xué)校作文15篇【優(yōu)選】

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          未來(lái)的學(xué)校作文15篇【優(yōu)選】

          未來(lái)的學(xué)校作文1

            昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是。《隂]去看看學(xué)校了,該回去看看了。

            我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門,現(xiàn)在的大人門也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了,只要在這理里上過(guò)學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無(wú)瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。

            向前走去,來(lái)到了操場(chǎng),我感到非常的新奇:“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來(lái)問了一個(gè)老師說(shuō):這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng),在學(xué)生們上操的時(shí)候,它就會(huì)把普通操場(chǎng)伸出來(lái),在同學(xué)們上體育課,它就會(huì)伸出多功能操場(chǎng),多功能操場(chǎng)在有:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換,比如說(shuō),你想踢足球,就說(shuō)一聲足球就行了,它就會(huì)更換成足球場(chǎng),在足球場(chǎng)上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的'時(shí)候跌倒…!

            老師帶著我來(lái)到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”,下面有同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,黑板就會(huì)告訴老師,黑板還是一本字典,比如說(shuō)“圓明園是什么”,黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說(shuō)明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時(shí),黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。

            其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!

          未來(lái)的學(xué)校作文2

            今年是2231年,是一個(gè)智能機(jī)器人時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,幾乎可以用機(jī)器人的地方就不會(huì)有人。

            首先是教師。與以前有什么不同呢?以前是真正的老師在講臺(tái)上講課,然而現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人老師在講臺(tái)上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機(jī)器人老師,因?yàn)檫@種機(jī)器人有感情,它會(huì)笑,會(huì)哭。這種機(jī)器教師和人的外形幾乎一樣,而且這種教師很聰明,它知道很多知識(shí)。所有數(shù)據(jù)全都儲(chǔ)存在一個(gè)很小的芯片中,它會(huì)根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識(shí),及時(shí)給學(xué)生出試卷,便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)講課的`速度。

            然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室,因?yàn),每個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),不會(huì)像以前總是有個(gè)別的學(xué)生交頭接耳,不認(rèn)真聽課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,F(xiàn)在雖然不會(huì)有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了,也有些學(xué)生們總會(huì)感到很無(wú)聊,因?yàn)樗麄兏惺懿坏酵瑢W(xué)之間的友情。我們可以多交朋友,豐富我們的課余生活。

            最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來(lái)的餐廳,大家不用像以前那樣分飯,而是在進(jìn)入餐廳時(shí),機(jī)器人通過(guò)掃描你的大腦,迅速識(shí)別出你想吃的午餐是什么,五分鐘就可以搭配完成,放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯,如果有剩飯,會(huì)根據(jù)剩飯的多少來(lái)給予相應(yīng)的懲罰,嚴(yán)重者會(huì)被停食1天,所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn),你可以到前臺(tái)選擇,你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點(diǎn)沒有,因?yàn)閷W(xué)校的廚師機(jī)器人里有一個(gè)小芯片,在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方,不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中,但機(jī)器人不會(huì)創(chuàng)新,所以你自己剛想出來(lái)的新菜系機(jī)器人它是不會(huì)的。

            現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機(jī)器人,簡(jiǎn)直太方便了!

          未來(lái)的學(xué)校作文3

            22世紀(jì),科技在飛速地發(fā)展,就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。

            在校園的門前,豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西,每一個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)它的檢查才能進(jìn)入。原來(lái)它是一臺(tái)智能檢測(cè)機(jī),對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別,檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人,馬上啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),帶回警察局。

            走進(jìn)校園,一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽(yáng)能啟動(dòng)宣傳板后面的太陽(yáng)能啟動(dòng)核心,一有陽(yáng)光,宣傳板就像抽紙巾一樣,一個(gè)個(gè)地從里面跳出來(lái),使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天,也不用擔(dān)心,宣傳板會(huì)利用自動(dòng)能量,繼續(xù)運(yùn)作。

            終于來(lái)到我的班級(jí),只見里面每一個(gè)位置上都有一臺(tái)讀書筆記機(jī),它長(zhǎng)的很像電腦,但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒有任何游戲,它只會(huì)把老師上課所講的`內(nèi)容重點(diǎn)自動(dòng)歸類,分析,讓學(xué)生們上課更加輕松,有趣。而且,這種讀書筆錄機(jī)它會(huì)識(shí)別主人,必須要主人才可以拿起來(lái),其他人即使再大力也拉不動(dòng)它。

            另外,如果你感覺學(xué)習(xí)累了,對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣或是煩厭了的時(shí)候,你可以服下“學(xué)習(xí)丹”,這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛,把煩惱拋到九霄云外,還令我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,讓大家學(xué)習(xí)不再困難,不再覺得單調(diào)乏味。

            雖然,這只是我的幻想,但是我相信在不久的將來(lái),這個(gè)幻想一定會(huì)在我們中華兒女的努力奮斗中,成為現(xiàn)實(shí)!

          未來(lái)的學(xué)校作文4

            一轉(zhuǎn)眼,我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期,學(xué)校遷移到了宇宙空間站。

            早晨,一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來(lái)到了我家門口,等待著我。登上飛艇,不一會(huì)兒就到了校門口。大門自動(dòng)打開,并對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)上學(xué)!”說(shuō)著飛艇就打開了門,我下去后,飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。

            走進(jìn)教室,一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕,上面有我的名字。我像箭一樣沖了過(guò)去,坐下來(lái)。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個(gè)問題:今天你想學(xué)什么呢?“嘿嘿,未來(lái)的學(xué)校可真好,想學(xué)什么就學(xué)什么。”我開心地說(shuō)。

            屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字,我點(diǎn)了一下“語(yǔ)文”,一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩,一會(huì)兒上課,一會(huì)兒做游戲,玩得不亦樂乎!當(dāng)然,老師還將有關(guān)視頻展示出來(lái),我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),差點(diǎn)忘了時(shí)間。

            這一天,我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時(shí),墻是紅色的,激發(fā)我們的動(dòng)力;下課時(shí),墻是綠色的,調(diào)節(jié)我們的心情;上科學(xué)課時(shí),墻是透明的,可以讓我們觀察宇宙。上體育課時(shí),桌椅竟然憑空消失了,地板在一瞬間變成了操場(chǎng)的模樣,教室的墻也都無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),一位帥氣的.機(jī)器人老師來(lái)了,這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”,還給我們講了許多有趣的故事和笑話,逗得我們捧腹大笑。

            放學(xué)了,玻璃飛艇又將我送回了家,可我的心思還在學(xué)校。

            隨著祖國(guó)的科技發(fā)展,我相信在不久的將來(lái),學(xué)校一定能如我所愿,變得越來(lái)越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的游樂園,讓我們?cè)谟螛穲@中暢游。

          未來(lái)的學(xué)校作文5

            時(shí)光飛逝,我轉(zhuǎn)眼來(lái)到了20xx年。今天是轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一天,我一到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都“赤手空拳”走進(jìn)了教室,我心中滿是疑惑。

            早上,我坐上了磁懸浮電梯來(lái)到了嶄新的教室。我一坐下,桌子就傳來(lái)了一陣清脆的聲音:“早上好,上官揚(yáng)!”我驚呆了,還沒弄清楚是怎么一回事,桌面上迅速?gòu)棾隽艘槐緧湫碌恼n本!霸缱x開始,請(qǐng)拿語(yǔ)文書!蔽衣犃耍苛,有人在我后面說(shuō)話嗎?腦袋里不聽指揮地浮想起昨晚看的恐怖片……聽著老師的敘述,我終于明白是怎么一回事了。原來(lái),這已經(jīng)是20xx年的多功能室!我心里不禁贊嘆到:祖國(guó)真厲害!一股自豪感頓時(shí)油然而生。

            20xx的'校園里不僅有高科技的課桌,還有更令人嘆為觀止的操場(chǎng)。這個(gè)先進(jìn)的操場(chǎng),地板可以根據(jù)我們的需求變硬變軟。此外,還裝有地下體育館。體育館里配有網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等,豐富我們的課余生活。更令人激動(dòng)的是游泳池,夏天,我們可以泡在清涼的水中避暑;冬天,我們可以在溫泉般的水池中悠蕩。我感覺自己劉姥姥,走進(jìn)了大觀園。

            老師還告訴我,我們的校園就像一個(gè)《大全》大小的手提包,可以隨意折疊。在我們有緊急需要的時(shí)候,校長(zhǎng)可以在手機(jī)上控制后臺(tái),學(xué)校就能以秒的速度,折疊成一個(gè)手提包。我心中一陣驚嘆:人類的智慧真是無(wú)窮的!

            “上官揚(yáng),上官揚(yáng),起床啦!”

            我一骨碌從床上爬起來(lái),一看,噢,只是個(gè)夢(mèng)啊!好可惜。但是,終于一天,這些會(huì)成為我們生活的現(xiàn)狀,這將是我們未來(lái)的學(xué)校!

          未來(lái)的學(xué)校作文6

            每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢的投入到遐想之中:“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?”

            我想,未來(lái)的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時(shí)都可以變成床,而且桌子兩邊會(huì)自動(dòng)伸出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手來(lái),給你按摩,如果你生病了,還會(huì)隨時(shí)給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會(huì)兒,你只要不認(rèn)真聽課,他們就輕微的震動(dòng),提醒你讓你好好聽課,不走神,思想不能“開小差”。

            而且未來(lái)的`學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢?因?yàn)槲磥?lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外,人們從來(lái)不用紙,課桌上有一臺(tái)電腦,人可以拿上特質(zhì)的筆,在電腦上寫寫畫畫,而且寫得時(shí)候電腦會(huì)測(cè)試你寫字時(shí)的美觀,如果你這次寫得字比上次的好看,美觀,電腦就會(huì)說(shuō):“你進(jìn)步了,請(qǐng)繼續(xù)努力”,如果你寫得沒有上次好,電腦就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)注意寫字工整”。

            上課時(shí)教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時(shí),教師里就會(huì)出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像,而且還能聽到嘩嘩的流水聲,仿佛就在廬山似的。

            這時(shí)我又想,同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí),操場(chǎng)不是太冷就是太熱,所以,未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上,周圍設(shè)上超級(jí)防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),至于原來(lái)的操場(chǎng),應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。

            希望未來(lái)的學(xué)校能變成真!

          未來(lái)的學(xué)校作文7

            20年后,科技迅速發(fā)展,全世界都煥然一新。

            20xx年的一天,我來(lái)到了我的小學(xué),我揉了揉眼睛,睜大雙眼,這竟然是我的小學(xué),我簡(jiǎn)直不敢相信我的小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化,我到了學(xué)校門口,需要指紋識(shí)別,我走進(jìn)了我的小學(xué),我驚呆了,校園兩旁各有100兩個(gè)屏幕只要輸入某種植物的名字,這種植物就會(huì)出現(xiàn)。門口有間門衛(wèi)室,有兩個(gè)機(jī)器人站在旁邊,在學(xué)生進(jìn)門的那一刻,機(jī)器人會(huì)掃描學(xué)生的全身上下,衣服上的污漬就會(huì)全部消除了,他們可以一次掃描50人,有臺(tái)電腦就放在學(xué)校最中間的100那個(gè)位置,只要你輸入你想去的那個(gè)地方,立馬就會(huì)到達(dá)目的地,教學(xué)樓的形狀也是各式各樣,三角形,圓形,正方形等等。

            在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生上課都不用帶課本,桌子上有個(gè)按鈕,只要一按就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西,這樣就不怕東西會(huì)丟了100,而且非常方便。未來(lái)的教室里不需要黑板,只要你對(duì)語(yǔ)音播放器說(shuō)出你想要播放的東西,立馬就會(huì)播放出來(lái)。在未來(lái)老師批改作業(yè)也不用那么辛苦,只要把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里面,機(jī)器人看過(guò)之后就會(huì)把有錯(cuò)誤的作業(yè)退出來(lái)交給老師批改100,沒錯(cuò)誤的就還給本人,而且還有每個(gè)人的記錄。這樣一來(lái)老師就會(huì)減輕很多壓力。

            機(jī)器人也會(huì)定時(shí)清理班里衛(wèi)生,空氣會(huì)被凈化成檸檬味,未來(lái)的`空調(diào)是自動(dòng)感應(yīng)的,根據(jù)室內(nèi)溫度來(lái)調(diào)節(jié)。

            未來(lái)的學(xué)校是神奇的,奇妙的;未來(lái)的學(xué)生非常快樂。我們一定要努力,讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),加油!

          未來(lái)的學(xué)校作文8

            在未來(lái)n年以后,我以成為了一個(gè)博士生了。再到我的母校去時(shí),母校變了不少……

            一進(jìn)學(xué)校,一大叢花草出現(xiàn)在我的眼前,小鳥在盡情地歌唱著……同學(xué)們?cè)跉g快地玩著,笑聲在學(xué)校里回蕩著。我向同學(xué)們的課室走去,一排排課桌整齊極了,教室里還有優(yōu)美的音樂和清香的花草味,可好聞拉!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí),同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來(lái)了,同學(xué)們來(lái)到了教室。

            只見他們拿出身上的掛件,按了一下,電腦就變了出來(lái),老師出現(xiàn)在電腦上,聚精會(huì)神的講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì)講小話,有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來(lái)發(fā)群體信息,讓大家都來(lái)幫忙,答案出來(lái)之后,大家都看的到,十分方便。

            我問了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說(shuō)在300樓,我想:"。磕屈N高,我要走多久才能到呀?"但是,為了報(bào)答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料,我看見了一個(gè)電梯,我欣喜若狂,走向里面,只聽一陣美妙的.音樂"跑"入耳朵,一會(huì)兒,音樂停了,傳來(lái)一陣甜美的聲音:"已經(jīng)到了最高樓300樓了,請(qǐng)下梯!"我聽了,匆匆地走到老師辦公室,見到了教過(guò)我的老師了。

            我要走了,如果,要我評(píng)分的話,我一定會(huì)評(píng)100分的,因?yàn)槲覑畚磥?lái)的學(xué)校!

          未來(lái)的學(xué)校作文9

            一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧!未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校

            老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的.段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問題,可方便了。

            數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

            到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。

            我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實(shí),哎,看來(lái)這樣的學(xué)校,還要我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造!

          未來(lái)的學(xué)校作文10

            在浩瀚無(wú)邊的宇宙里,有無(wú)數(shù)星體,在月球上,住著一群快樂的孩子,在老師的指導(dǎo)下,他們茁壯成長(zhǎng)……

            今天,我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí),也許有的人會(huì)問,月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀!

            這就是22世紀(jì)的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán),到月球上,把它埋下去,噴上快速生長(zhǎng)劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹木。

            要進(jìn)入學(xué)校,首先必須經(jīng)過(guò)大門,這可不是普通的大門,它不要人看守,門上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門就會(huì)自動(dòng)打開。

            穿過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到大樓門口,乘上高速電梯來(lái)到了十樓,正中間就是閱覽室,走進(jìn)了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書和筆記放桌子上,桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂,我翻開一本書,這可不是一本普通的書,它是一本電子書,可以用來(lái)查閱所有資料,只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn),它就顯示出來(lái),這書還可以看圖片、玩游戲……

            我們來(lái)到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機(jī)器人,它們有無(wú)數(shù)的`智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了,不用麻煩老師,桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他,每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統(tǒng),通過(guò)它能進(jìn)行全校的課文討論……。

            在未來(lái)的學(xué)校里,能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。

          未來(lái)的學(xué)校作文11

            學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)(住宿樓)了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間,里面有掌上電腦、液晶電視、自動(dòng)熱水器,(其它生活用品也)應(yīng)有盡有。當(dāng)然,也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆,你需要什么,機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆(采用了)是歐美最新(高科技)成果,還是太陽(yáng)能的呢!這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測(cè),要90分以上才能通過(guò)。

            為什么要采用歐美的科技成果呢,國(guó)產(chǎn)的不行嗎?

            我們餐廳是世界最好的了,叫做“玫瑰莊園”,(是世界最好的餐廳)。光聽這名字,相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的、帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每?jī)蓚(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨便選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味!懊倒迩f園”里的`玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!

            最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大,但學(xué)校只有400人,所以大家可以自由分班。每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班,分別是:綻放著陽(yáng)光的蘋果班,墻上到處是蘋果,紅彤彤的可愛極了。還有甜蜜蜜的草莓班,教室外墻是粉紅色的。春天,正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班,這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。

            我的學(xué)校還不錯(cuò)吧?歡迎大家的光臨!

          未來(lái)的學(xué)校作文12

            未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我來(lái)給你介紹一下吧!

            首先,我要介紹的是校長(zhǎng)辦公室。你別看校長(zhǎng)辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺(tái)筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢!通過(guò)電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會(huì)用紅光顯示在電腦上,然后用電腦錄下批評(píng)的話,傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你,這個(gè)學(xué)校的全校師生可都是有一臺(tái)屬于自己的電腦的。此外,如果校長(zhǎng)要開會(huì)的話也可以在電腦使用視頻會(huì)議。

            接下來(lái),我要說(shuō)的就是學(xué)生了。在一個(gè)非常寬敞的教室里,總是被分為很多的小房間,2——4個(gè)人可以共處一室。這個(gè)房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會(huì)這樣問我:“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢?”你放心好了,現(xiàn)在學(xué)校采用的`是電腦教學(xué),老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來(lái)的學(xué)校不用考試,老師只要通過(guò)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè),只需每天都完成一項(xiàng)游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識(shí)和課本知識(shí)的綜合性游戲,開發(fā)學(xué)生的智慧與才能。

            學(xué)校有一個(gè)“我愛動(dòng)手做”的倉(cāng)庫(kù),可以教學(xué)生們做甜點(diǎn)、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無(wú)限的快樂!

            我相信,在不久的將來(lái),一定會(huì)有這種學(xué)校的!

          未來(lái)的學(xué)校作文13

            光陰似箭日月如梭一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在咱們就去瞧一瞧。

            正準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校,不料卻被一個(gè)智能機(jī)器人抓了了正著:“請(qǐng)?jiān)谶@兒掃一下你的臉讓我識(shí)別一下!边@個(gè)機(jī)器人就說(shuō)本校學(xué)生請(qǐng)她進(jìn)去,門自動(dòng)就開了。并伴有好好學(xué)習(xí),天天向上,開心快樂,健康成長(zhǎng)的語(yǔ)音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進(jìn)校園。校園里綠樹成蔭,花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話般的城堡,它可以根據(jù)溫度和光線自動(dòng)翻轉(zhuǎn)調(diào)節(jié),使學(xué)生獲得最佳的'溫度和光線。城堡有不同場(chǎng)地,學(xué)習(xí)場(chǎng)地的桌椅也是根據(jù)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,視距的遠(yuǎn)近,使孩子們不駝背不近視,而且每個(gè)桌子上還有一個(gè)小屏幕,每次上課的時(shí)候那個(gè)小屏幕就會(huì)自動(dòng)顯示出本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容。黑板也不像現(xiàn)在一樣用粉筆寫字了而是一個(gè)全部都有電腦控制的一個(gè)大屏幕,每次上課的時(shí)候那個(gè)大屏幕上就會(huì)提供給老師本節(jié)課的程序,而且講課的老師和改作業(yè)的老師都是機(jī)器人老師它們都是老師的好幫手,它們總能派上用場(chǎng)減少老師的一絲疲憊。來(lái)到操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上人山人海熱鬧非凡,本來(lái)看著很大很空曠的教室此時(shí)看著好像很眇小,沒關(guān)系在翹翹板的底下你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很不起眼的黃色按鈕,這個(gè)按鈕是可以把操場(chǎng)變大和變小的按鈕。

            這個(gè)學(xué)校你們喜歡嗎?如果喜歡的話就趕快來(lái)報(bào)名吧!

          未來(lái)的學(xué)校作文14

            新的學(xué)期開始了。我們的學(xué)校遷到了太空中改名為”康有為近星小學(xué)”。今天開學(xué),我駕著自己的太空船,來(lái)到了學(xué)校。

            剛靠近教室門,門突然自己開了。原來(lái)這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉,自動(dòng)開關(guān)的智能門,多么神奇啊!

            走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)的天空顏色,像是一個(gè)露天教室一樣的,而且空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道,窗戶居然用上了隔音玻璃,是防噪音的,可以讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),不會(huì)受到噪音的影響!

            我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著各自的名字,我走到我的名字前,看到了桌子比我高一節(jié)。正當(dāng)我要去跟老師說(shuō)要換時(shí),突然桌子變矮了,我十分驚奇。原來(lái),這些桌子是智能的,它不僅能跟據(jù)同學(xué)的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能自動(dòng)提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成正確的坐姿和用眼的衛(wèi)生習(xí)慣呢!這些桌子還能在同學(xué)們午休的時(shí)候變成一張張的'床呢!

            “叮叮!!鄙险n鈴響了,門開了,一位好有型的機(jī)器人老師從門外走進(jìn)來(lái)。她在黑板上寫著“歡迎同學(xué)們”這五個(gè)大字,然后就開始講起了課來(lái)。機(jī)器人老師的課講得十分精彩,還用了多媒體數(shù)字化教學(xué),講課形象生動(dòng),引人入勝。她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得入了迷,竟然忘了時(shí)間……

            這就是我們未來(lái)的學(xué)校,我相信科技將會(huì)使我們的“康有為近星小學(xué)”變成現(xiàn)實(shí)!

          未來(lái)的學(xué)校作文15

            未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)到處充滿著高科技的學(xué)校,有智能的分辨身份系統(tǒng),先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備。讓我們來(lái)看看未來(lái)學(xué)校的模樣吧!

            未來(lái)的學(xué)校有一座高大的鐵門,這座鐵門又無(wú)人看管。你一定會(huì)問:“老師和同學(xué)們?cè)趺催M(jìn)學(xué)校呢?”你別急,讓我來(lái)告訴你怎么進(jìn)去吧!學(xué)校的鐵門擁有自動(dòng)識(shí)別的功能,如果大門顯示你不是這里的學(xué)生或老師,大門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,阻止外人進(jìn)入學(xué)校。

            進(jìn)了教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌都是一臺(tái)電腦,而且沒有黑板,講臺(tái)也變成了一臺(tái)顯示屏。你自然會(huì)懷疑:“這樣老師怎么上課呢?”其實(shí),上課時(shí)老師在辦公室里通過(guò)電腦給同學(xué)們講課,老師布置的.作業(yè)很少,但都是重點(diǎn),同學(xué)們用電腦完成作業(yè),作業(yè)完成后只要按一個(gè)電腦鍵盤上的檢查鍵,電腦就會(huì)幫你檢查作業(yè)了。這樣同學(xué)們的作業(yè)既干凈又整潔,還正確。

            教室的四周都是用厚度為1厘米的玻璃圍成的,你會(huì)問:“這么不靠譜,同學(xué)們一碰那玻璃不就碎了嗎?砸傷同學(xué)們?cè)趺崔k?”這就是高科技納米技術(shù)的成果。不論同學(xué)們?cè)趺醋矒羲疾粫?huì)碎,而且能自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫,教室里冬暖夏涼。

            只要上課鈴聲一響,就會(huì)播放一個(gè)笑話,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,開開心心地聽老師講課。下課時(shí),廣播就會(huì)播放美妙的音樂,讓同學(xué)們忘記自己的疲勞,清醒自己的大腦。

            這雖然只是我的幻想,但我相信不久的將來(lái),我們一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的的夢(mèng)想。

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