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游記作文400字4篇（熱門(mén)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的游記作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游記作文400字 篇1
今天是到上海的第二天了，我們準(zhǔn)備去我盼望已久的世博園了。
我們拎著包，高高興興的去坐地鐵。地鐵和火車(chē)差不多，但是比火車(chē)短了點(diǎn)。幾分鐘后，我看到了中國(guó)館。它非常的高大雄偉，正方形的建筑，全館都漆上了中國(guó)紅，象征喜慶。我本來(lái)想進(jìn)去的，可是進(jìn)中國(guó)館要早上9:00之前預(yù)約才能參觀，我感到很失望。我們慢慢地往前走一邊參觀一邊拍照。世博園里人山人海，每個(gè)館門(mén)口都有很多人排隊(duì)，我們只能到人少的地方排隊(duì)。由于世博園里人太多了，所以我們只進(jìn)去了幾個(gè)館。其中我覺(jué)得最好玩的.館是中國(guó)航空館。它外表像花生，顏色雪白，我們?cè)陂T(mén)口等了好久才進(jìn)去，我本來(lái)以為是走路的，進(jìn)去才知道是坐游覽車(chē)的，而且空姐還給我們每人一個(gè)立體眼鏡，原來(lái)，我們要坐著游覽車(chē)帶著眼睛去參觀，我在里面都感覺(jué)自己 在飛一樣，還有一條龍?jiān)谔焐巷w來(lái)飛去，然后噴出氣，氣是真的噴出來(lái)的，媽媽都嚇了一跳，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)，這一次真是驚險(xiǎn)之旅啊！
到了晚上，本來(lái)燈會(huì)很亮的，可是那一天下雨了，有些館的燈都不亮了，我們?cè)谝粋�(gè)館里避了一下雨，然后就跟著人群走了。
好可惜哦，本來(lái)可以看到世博園夜里的燈光的，不過(guò)，我已經(jīng)完成了我的心愿了，哈哈！ ！ ！
游記作文400字 篇2
國(guó)慶節(jié)，我和媽媽去看望爸爸，順便游覽了一下鹿門(mén)山。同去的還有爸爸同事一家。
剛到鹿門(mén)山山腳下，好勝的同事家弟弟就不服氣的沖著我“嚷嚷”道：“別以為你比我厲害，我可是會(huì)背《三字經(jīng)》哦！”“真的嗎？我寫(xiě)兩個(gè)字你就會(huì)讀錯(cuò)！”我一邊逗著弟弟，一邊從爸爸媽媽那兒借來(lái)了筆和紙，在紙上“刷刷”寫(xiě)上了“荀彧”。弟弟歪著頭，左看右看，最后說(shuō)出“茍或（gouhuo）”的讀音。爸爸媽媽忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)，叔叔阿姨也“哈哈大笑”地說(shuō)：“高梓浩（弟弟）這下不能了吧！”我也在一旁“嘻嘻”地偷笑。這是媽媽出來(lái)解圍：“浩浩比你小，不會(huì)你這種刁鉆的問(wèn)題也正常。”
這時(shí)，弟弟才反應(yīng)過(guò)來(lái)我是故意刁難他，又不服氣了，說(shuō)：“那咱們比賽誰(shuí)先爬到我們的第一個(gè)游覽地點(diǎn)—鹿門(mén)寺！”說(shuō)完弟弟就“噔噔噔”地爬起來(lái)了臺(tái)階。我比弟弟大這么多，跑過(guò)他肯定不費(fèi)吹灰之力；而且如果我贏了，他肯定又要不開(kāi)心，于是我跑兩步，追上他，又故意慢下來(lái)看看路邊的風(fēng)景：陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照到地面上，斑斑駁駁；微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲小鳥(niǎo)的`“啾啾”聲。這樣跑跑走走，我也只比弟弟晚一步到鹿門(mén)寺,……
“哈哈，我贏了！”弟弟高興的又叫又跳，突然他被一只“嗡嗡”叫的蟲(chóng)子嚇著了，結(jié)果又“哇哇”的哭開(kāi)了。阿姨只好哄著弟弟，跟在我們后面到點(diǎn)下一個(gè)景點(diǎn)。美麗的風(fēng)景很快轉(zhuǎn)移了弟弟的注意力，最后我們開(kāi)開(kāi)心心的游完所有景點(diǎn)，結(jié)束了旅程。
游記作文400字 篇3
寒假我認(rèn)真的閱讀了“地心游記”這本書(shū)是法國(guó)作家，凡爾納寫(xiě)的。在與主人公地心探險(xiǎn)的過(guò)程中，使我大長(zhǎng)知識(shí)。從中我學(xué)到了地理學(xué)、歷史學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)。我深深的感嘆作者的知識(shí)是何等的博大精深呀。
故事講述了利登布洛克教授得到了一本古書(shū)，書(shū)中有一張羊皮字條。教授在侄子的幫助下破譯了字條的內(nèi)容，非常興奮。立刻決定，要按照字條上所寫(xiě)的，到地心去一探究竟。教授協(xié)同侄子阿克塞爾，還有向?qū)h斯，從斯奈菲兒的約庫(kù)爾火山口出發(fā)，向地心探索。其間恐高、膽小的阿克塞爾，幾次想打退堂鼓，但是，他都經(jīng)受住了考驗(yàn)。在探險(xiǎn)的途中，他們經(jīng)歷了缺水的痛苦，經(jīng)歷了因?yàn)樽咤e(cuò)了路而折返，經(jīng)歷了因?yàn)樽呱⒍@恐……。在大家的努力下克服了一個(gè)有一個(gè)的困難，也使得年輕的阿克塞爾變得堅(jiān)強(qiáng)。地心中居然有大海，海里有猛獸。海邊有森林，林中有大象和巨人。海邊到處散布著二疊紀(jì)時(shí)期的遺骨。這一切是多么奇妙呀。他們?cè)齑诤Ｉ吓c風(fēng)浪搏斗歷經(jīng)艱險(xiǎn)。最后在彈盡糧絕的'情況下，遇到了火山噴發(fā)。把處于絕境的三位探險(xiǎn)者沿著火山噴發(fā)的路徑，被噴射到了地面，返回到了人間。
作者把緊張的環(huán)節(jié)，一環(huán)扣一環(huán)完美的銜接�？催^(guò)這本書(shū)真過(guò)癮。作者是一名科學(xué)的預(yù)言家，讀了這本書(shū)，回味無(wú)窮。
游記作文400字 篇4
天空中沒(méi)有一絲云，藍(lán)得透亮。太陽(yáng)是火辣辣的，炙烤著大地，一滴滴汗珠溢滿(mǎn)全身。
此時(shí)，我們來(lái)到了黃河壺口瀑布。還未見(jiàn)瀑布的真面目，卻早已聽(tīng)到了澎湃的水聲，使得我更加渴望一覽瀑布之景。在燦燦烈日下，冒著酷暑，同學(xué)們依舊照例集中，朗誦《黃河頌》。開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們難免因?yàn)檫@毒辣的陽(yáng)光有些不情愿，但到了朗誦時(shí)，大伙還是滿(mǎn)腔熱血的去誦讀，兩次朗誦，由亂到齊，由弱至強(qiáng)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)母親河黃河的贊美與熱愛(ài)。
朗誦完畢，我們便迫不及待地走向前方的瀑布。走在散漫著沙子的巖石上，望著溝壑縱橫的黃土高原，心中異常激動(dòng)。我趕忙走上前去，靠著護(hù)欄，欣賞這壯麗的美景。黃河由上游飛逝而下，河道驟然變窄，仿佛水壺口，水流匯集一處，傾瀉而下，黃河咆哮著，怒號(hào)著，像是在展示自己的無(wú)窮力量，可是，我又分明聽(tīng)到了一絲哀嘆。
黃河也會(huì)憂(yōu)愁？
望著那渾黃的河水，在震撼于它的波濤滾滾時(shí)，我的心中也涌出一股莫名的惆悵。是啊，人類(lèi)的肆意破壞，讓黃河母親痛苦不堪，水土流失，黃沙入河，污濁了我們母親那高貴的純凈，使她的軀體飽受折磨。一切，都是人類(lèi)的`過(guò)錯(cuò)啊。黃河滾滾千萬(wàn)年，她賦予了中華民族以靈魂與軀體，含辛茹苦，默默無(wú)聞。我們是不是應(yīng)該回報(bào)些什么？
我望著奔騰的黃河，水霧隨風(fēng)飄散，潤(rùn)濕了我干枯的嘴唇，也朦朧了我的眼睛。聽(tīng)，那是黃河在咆哮，那是黃河在哭泣，那是黃河滔滔的流水聲。
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