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夏令營作文6篇（推薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的夏令營作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
這幾天，媽媽給我報了一個筑仁成長的一個夏令營。
我們在哪里交了很多好朋友，我們在一起玩耍、做游戲，其中我最好的朋友是：張翰文，我還有一對特別的朋友：周鶯軒和任玄英，她們兩個很特別，一個鶯軒一個玄英，她們兩個的名字剛好反過來了。這并不重要，主要我們是好朋友。
我們每天都上很多節(jié)課，我們每次都自己帶一個小書包，而且，每次第一節(jié)課都在那里寫作業(yè)，老師每次給我們都布置暑假作業(yè)，我們每人每次都做三頁，而且是必須一節(jié)課完成，向課堂作業(yè)一樣，要不然就不能下課。
我們第二節(jié)課上感統(tǒng)（對我們來說是運動課）我們哪里有一個滑梯還有一個帶輪子的板子，（是滑滑梯用的），老師要我們趴在那個板子上讓我們滑下去，要是你不用板子真是滑不下去，怎么滑也滑不下去。我們還想嬰兒一樣騎著一個很大的球，抓著兩只管，跳了八圈，（其實挺累的）老師讓我們跳完五圈休息一會兒。我們高聲喊：“一圈、兩圈、三圈、四圈”最后大喊一聲“五圈”喃喃細語：“終于跳完了”。我們還在蹦蹦圈上跳，可是我們還得背一首古詩，連續(xù)背十遍我就得好啰嗦呀，可是我和張漢文背的一首，是我們也是一起跳，我們最后也是一起下臺的可是那時候我們滿身是汗。我們心里確實很高興，我們最后爬進了毛毛蟲的身體里它的身體很窄，我們必須趴下。
這是第二節(jié)課，我們第二捷克之后就11：30了，也就是該吃飯的時候了，每次我們老師都請我們出去吃飯，我們以前都在里邊（飯店分里、外）他們在外面的可以吃很好的'菜，還可以邊吃飯邊看風景，他們那里吃米飯。我們這里只吃一點的小咸菜，吃饅頭，只能說點兒閑話。這是我們就有一點點嫉妒他（她）們，這幾次（我去了三天只有一天我們很普通）我們把那些幼兒園的小盆友都給趕走了，我們現(xiàn)在跑得很快，我們可一吃好吃的了。
我們中午還可以睡一個美美的覺。下午我們第一節(jié)上注意力課，老師給我們出數(shù)字我們跟著念。
我們最后一節(jié)課還可以吃西瓜，吃完西瓜就出去跳皮筋了。
我喜歡夏令營！
夏令營作文 篇2
知了躲在窗外綠葉里賣力地吶喊著，是急不可耐想看我們軍訓(xùn)嗎？教室里一片安靜。教官表情嚴肅、皮膚黝黑、脊梁挺拔、氣質(zhì)剛毅，這些軍人的特征讓我們感到新奇興奮。只聽教官說：“七天后，你們從哪里來，又要回到哪里去。一切都沒有變，唯獨變的，就是這七天你們學到的東西，希望你們不要忘記�！�
教官話語的回聲還在我的耳邊，七天就已經(jīng)過去啦！
是呀，七天過去了，我學到了什么呢，只是些基礎(chǔ)的隊列隊形訓(xùn)練嗎？不，我學到的可遠遠不止這些。在這七天里，我認識了班主任，了解了新同學，在團隊的組建中我懂得了很多的東西……
軍訓(xùn)，讓我有了團隊意識。第一天，訓(xùn)練軍姿的時候，要站五分鐘，動一個人就加一分鐘，當時隊伍里有很多人動，于是時間就不停的往上加。我很不明白，為什么別人動要給我加時間呢？但隨著我的思考，我漸漸明白，一個團隊的組建就像搓麻繩的過程，繩子的一端扭了一下，那么另一端也會隨之而動，我們團隊中的每一個人都向好的方向發(fā)展，那么，我們這根班級繩子會越擰越緊，越來越有力量。團隊整體魅力給社會帶來的力量和震撼力遠遠會大于個人，而個人又會因為團隊的錘煉而更加優(yōu)秀。
軍訓(xùn)，讓我懂得規(guī)則的重要性。規(guī)則并不是限制你的自由，而是讓一切變得更有條理，讓自身變得更有涵養(yǎng)。比如說每天中午吃完飯放餐盒的時候，教官讓我們一個班一個班的放，假如我們不遵守規(guī)則自己隨意亂放的話，這一千多個人擠在一起難免會把誰的飯盒打翻，然后里面的東西就會倒出來灑旁邊的同學一身�；貧w到我的生活中，我知道了那些“隱秘的”細枝末節(jié)的制度和管理，對我們的成長有著巨大的影響力，我的“叛逆”就會給“理解”讓位了。
軍訓(xùn)，讓我學會了堅持。烈日炎炎下，我們在操場上訓(xùn)練。每次我覺得累的時候，心里就會想，同學們都在堅持，我也一定要堅持住。就這樣，我一次次地挑戰(zhàn)自我、超越自我。以后的學習路上，我也要懂得堅持，堅持就是勝利。
軍訓(xùn)，讓我懂得了珍惜。軍訓(xùn)結(jié)束了，淚眼模糊中那個挺拔的`身影漸行漸遠，可能這輩子都和教官見不上面了，我的內(nèi)心酸酸澀澀的，于是乎我理解了“珍惜”的內(nèi)涵。在這七天，我希望我沒有留下任何遺憾，因為有時候和一個人相處就那么一次，要彼此珍惜，不要留下遺憾和悔恨。我與高新一中初中部，與班主任，與同學的相處就這一次，我也絕不能留下遺憾，希望三年后，在我離開學校的時候，不用掩面嘆息。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼，軍訓(xùn)后的新生活就要開始，我將這些軍訓(xùn)后的感想牢記于心，我要在高新一中這個美麗的校園里留下我奮斗的身影，今日我以高新一中為榮，希望明日高新一中以我為榮！
夏令營作文 篇3
今天，我們快樂作文培訓(xùn)學校與昂立英語學校攜手舉辦了一次夏令營活動。夏令營活動的內(nèi)容是去石家莊參觀科技館。就這樣，我們乘上了開往石家莊科技館的大巴士。
我們一路上歡歌笑語。所以，3個多小時的路程在短暫的時間里很快就過去了。
下了車，首先映入我眼簾的是科技館圓形的外觀，采用的材料看起來像是用玻璃做成的。之后，我們隨著老師走進科技館。一進入科技館，老師就讓我們聽導(dǎo)游介紹，導(dǎo)游先給我們看的是一張用鐵做成的床，上面有很多小孔，導(dǎo)游叫一位小朋友躺在上面，說了一句：“見證奇跡的時刻到了�！敝灰娔菑埓矒溥暌宦�，小孔里鉆出了許多釘子，我們看見這么多小釘子扎這位小朋友，急忙問他：“你疼嗎?”，沒想到小朋友竟然說：“好舒服呀!”我們不禁對這么先進的科學技術(shù)暗暗佩服。接著導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋�電腦旁邊，走近了一看，我們這才注意到，電腦底下有一張桌子，桌子上有一個手掌，這時，只見圍在前面的一位小朋友已經(jīng)迫不及待地將小手放進手掌里，導(dǎo)游問他：“感覺如何?”他急忙說：“不行，不行，我可受不了，咋這么麻呢?”隨后，聽導(dǎo)游介紹，原來這利用了電與磁的物理原理。
聽著導(dǎo)游的一一介紹，我感覺這里的科技太發(fā)達了，太神奇了，像一個魔幻的世界。
百聞不如一見。導(dǎo)游介紹完重點科技展品后，突然說了一聲：“去玩你們最喜歡的吧!”導(dǎo)游聲音剛落，我們就立即分散而來。
在我自由參觀的過程中，給我印象最深的是傾斜小屋。下面，開始聽我介紹吧!當我走進這個小屋時，就感覺到這個小屋傾斜到每走一步身體就要搖擺一次。于是，我小心翼翼地抓著扶手搖晃著走到對面墻邊，好不容易站穩(wěn)后，看見墻上有一個像xx一樣的物體，物體里面有一個大鐵球。好奇心的驅(qū)使使我忍不住撥動了這個大鐵球，大鐵球立即滾動起來，這時，我又覺得站不穩(wěn)了，接下來，更為神奇的事情發(fā)生了。我竟然跟著鐵球一起沖向?qū)γ娴腵墻上，撲通一聲，我居然坐到了地上，覺得眼前直冒金星，我捶了捶腦袋，這才清醒過來。之后，我又搖搖晃晃地走了出來。
出來之后，我又詳細看了關(guān)于傾斜小屋的介紹，才知道，傾斜小屋與別的屋子不一樣，它比正常屋子傾斜45℃。
之后，我又走進了鏡子迷宮。進去一看，發(fā)現(xiàn)鏡子迷宮的墻壁是用鏡子做成的，難怪叫鏡子迷宮啊!我本想左拐彎的，沒想到，竟撞到了鏡子上，這下我可要小心了。每逢到拐彎時，我總是先摸摸前面到底是鏡子還是空間。接下來，我左拐彎，直走，YE!我終于走了出來。我通過走鏡子迷宮發(fā)現(xiàn)了鏡子是反光的。
這時，集合的哨子聲響亮的在整座大樓里回蕩，我立即回到老師指定的集合地點。
就這樣，我們又戀戀戀不舍地乘上了回家的大巴車。在車里，我想，是誰發(fā)明了這么多科學展品，可真厲害，我一定要向他們學習，將來爭取做一名科學家。
夏令營作文 篇4
20xx年春季，我在《七彩語文》上看到暑期夏令營招募小營員，對這個號稱“文化之旅”“知識之旅”的夏令營，我很好奇，它到底有哪些與眾不同的精彩活動？于是我們?nèi)页鰟�，報名參加了長線寧夏游。這趟夏令營之行，令我至今念念不忘。
營長張洋：夏令營分為長線和短線兩種，長線去寧夏，短線去上海。韓王梓參加的長線路線是這樣安排的——沙坡頭—西夏王陵—枸杞園—野外拓展基地—水洞溝—中華回鄉(xiāng)文化園—寧夏回族自治區(qū)博物館。
“度娘”余璐：夏令營宣傳“文化之旅”“知識之旅”，怎樣體現(xiàn)呢？除了精心規(guī)劃的線路之外，“文化”“知識”就全體現(xiàn)在我身上啦，哈哈！開玩笑，我先賣個關(guān)子。
念念不忘一：在沙漠里玩瘋！
本次夏令營規(guī)模有多大，看到這張照片，你就明白了。
媽媽說我從小就喜歡挖沙，在寧夏中衛(wèi)，我可真是過足了挖沙癮！在沙坡頭，我們身披“鎧甲”，頭戴“鐵盔”，腳踏“戰(zhàn)靴”，全副武裝，整裝待發(fā)。明知前有沙，偏向沙中行。我們體驗了一場場驚心動魄的沙漠活動：沙漠越野、沙漠摩托……吃過晚飯，還有我們期待已久的篝火晚會！夜晚，我們在沙漠宿營，一個個帳篷，像沙漠中一盞盞明燈，夜深了，我們還不愿睡去。
騎著駱駝，我們開始了第二天的活動。趣味橫生的沙漠尋寶比賽，激情四射的滑沙，還有營隊老師們設(shè)計的一個個有趣的游戲，太瘋狂，太開心了！
攝影師葛君：被城市束縛的家長和孩子，在藍天之下，黃沙之上盡情釋放自己的活力。夕陽西下，熱鬧的篝火晚會盡顯大家的才藝和熱情，臨時組建的`舞蹈團、合唱團讓人眼前一亮。原來不僅是我們的小營員多才多藝，家長們也不遑多讓啊。
念念不忘二：智力搶答我最行！
行前動員會上，營隊老師就提醒我們：一邊參觀一邊記錄，會有意想不到的驚喜！我牢牢記著這句話，比如在銀川參觀西夏王陵，我特別留心講解員說的話，記住了很多歷史知識。在從枸杞農(nóng)莊回程的大巴車上，營隊老師亮出絕招——知識答題！這時，我的好習慣有了用武之地！
“度娘”余璐：哈哈，我賣的關(guān)子在這里解開啦！何以體現(xiàn)“知識之旅”“文化之旅”？每天的參觀游玩活動，想必每個同學腦海里都塞滿了當?shù)氐奈幕R，我就從中搜集素材，編成知識搶答題，既娛樂了孩子們，也幫大家對一天的活動做了總結(jié)和梳理。為了彰顯我們夏令營的品質(zhì)，我專門針對每個問題增加了一些拓展的知識講解。因為“無所不知”，孩子們都親切地叫我“度娘”。
我們有多愛“知識答題”？后面的行程中，只要活動結(jié)束一上車，大家就嚷嚷著：“余老師，我們來答題吧！”一開始，是小禮物誘惑著我們。后來，小禮物發(fā)完了，我們還是想答題，有的小伙伴喊道：“我們不要禮物，只要答題！”是的，不要禮物，只要答題！我可是超級積極分子，還獲得了特別獎勵呢！
念念不忘三：我是小隊長！
在銀川的第二天，我們?nèi)チ松瞪鷳B(tài)園，體驗親子拓展訓(xùn)練。擺陣、鉆山洞、默契考驗應(yīng)有盡有。營隊老師說，平時爸爸媽媽忙于工作，所以夏令營活動中，要特別安排親子互動環(huán)節(jié)，讓我們一起游戲。老師們的一番苦心，讓我的爸爸媽媽都很感動，他們在拓展訓(xùn)練和游戲環(huán)節(jié)，特別熱情投入，我們?nèi)覄e提多開心了！而我，也因為表現(xiàn)好，有“領(lǐng)導(dǎo)”能力，被推選為小隊長。從教練手中接過隊旗那一刻，我心中涌起了莊嚴和自豪的感覺。帶領(lǐng)隊伍取得勝利的時刻，我最光榮！
攝影師葛君：拓展項目中，家長們甚至表現(xiàn)得比孩子還要熱情。親子合作搭建安全通道，完成“拆彈”任務(wù)，玩猜謎游戲，這樣的拓展環(huán)節(jié)快速拉近了親子關(guān)系，不少孩子在通過搭建的安全通道后，主動上前慰問自己的父母：胳膊酸嗎，累嗎？需不需要休息？盡管家長們額頭臉頰都掛著晶瑩的汗珠，但心中一定特別甜蜜吧。
是的！寧夏之行已經(jīng)深深印在我的心里啦！現(xiàn)在，我要告訴你們，因為在答題和活動環(huán)節(jié)的出色表現(xiàn)，《七彩語文》夏令營還獎勵我一份“特別驚喜”，那就是——免費短線游上海！下次，我還要參加《七彩語文》夏令營！
夏令營作文 篇5
今天，是上美國小學的第一天。我起的很早，一早就在想我的`學校，我會喜歡嗎？我會交到新朋友嗎……吃完早飯后，我上了大巴車，向新學校進發(fā)。不到15分鐘，就來到了新學校，我看著眼前這座建筑物，比起中國的學校，大多了。我走進去一看，更是惹人喜愛。有比我們大幾倍的足球場，籃球場和網(wǎng)球場……
我想我會喜歡上這所學校的，我會把它當成自己的學校去愛護。我要在這里度過三個星期，希望那也是我人生最開心的一個月。我會努力學習英語，和外國小朋友交流。
夏令營作文 篇6
今年暑假，我參加了華美快樂夏令營。在這兒的每一天都是快樂相伴著我們。
星期五早上十點二十分，我們快樂C班的同學和其他班的同學一起，來到學校娃娃池——捉泥鰍。同學們高興得手舞足蹈。大家換好了泳衣、泳褲，有的同學就迫不及待地下到水中捉泥鰍。有許多女同學看見泥鰍的樣子都有點害怕一個個都不敢下水。后來，她們看見池中捉泥鰍的同學很開心，不管三七二十一都“嗵、嗵、嗵”地跳下水，還有一些同學著急了沒換衣服也跳了下去。
其實水池中不單單只有泥鰍、還有黃鱔。黃鱔的外形像水蛇，嚇得許多女同學在池水中邊跑邊叫。我也一直不敢捉黃鱔，只敢捉泥鰍。泥鰍的身體軟軟的`，身上有美麗的黑色花紋，眼睛只有針眼那么大小可是很明亮。它左右兩邊的嘴角還有短短的胡須。泥鰍很難捉到因為它的身體十分滑，一不小心就從手中溜走。它游水的樣子格外有趣，搖著尾巴上下串著游，還會在水中翻跟斗那樣子真可愛!
短短的一個小時，我就捉了二十條泥鰍，捉得真有趣、玩得真開心。
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