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我的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
時(shí)間過(guò)得真快!
孔子說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜。”朱自清說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!碑(dāng)我在感嘆我的想法跟名人一致時(shí),時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走了好多。時(shí)間過(guò)得太快太快了。
這種感覺是在初中呆了幾個(gè)星期以后才有的。以前上小學(xué)的時(shí)候我覺得時(shí)間很充裕,每天都有大把大把的時(shí)間玩樂和休息。那段日子,課外作業(yè)也很少,不一會(huì)兒就能做完。每次放假時(shí)我們都不會(huì)為家庭作業(yè)而擔(dān)心,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)任務(wù)都能在課堂上完成,又沒有升學(xué)的壓力,老師布置的家庭作業(yè)都很少很少。那段日子的確可以稱得上是快樂,我們每天都在輕松愉快中度過(guò)。
進(jìn)入初中的前兩個(gè)星期,我也沒感覺到我的初中生活和小學(xué)有什么差別,一切依然是輕松愉快。
兩個(gè)星期后,我的生活陡然緊張了起來(lái),班主任說(shuō)我們現(xiàn)在是在備戰(zhàn),數(shù)學(xué)老師說(shuō),只有平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)才能少流血。老師們都把課堂當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),我們這些小兵自然得勤學(xué)苦練。于是我們就忙碌起來(lái)。每一節(jié)課就要在書上做很多筆記,有時(shí)書本上記不下,還得另外貼張“補(bǔ)丁”。每門課程的作業(yè)都增多了,累得我們頭昏眼花。不上課的時(shí)候也很忙,因?yàn)槊刻於加袑懖煌甑淖鳂I(yè)。老師把時(shí)間卡得死死的,一日三餐后的時(shí)間都必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)教室。午休的時(shí)間安排得很長(zhǎng),有一個(gè)多小時(shí),但在如山的作業(yè)面前,我們只能把它“挪用”了。雖然老師反復(fù)催促我們午休,但誰(shuí)也不敢掉以輕心。過(guò)了一段時(shí)間,我終于適應(yīng)了這種快節(jié)奏高壓力的生活,我學(xué)習(xí)的興趣又回來(lái)了,時(shí)間似乎又延長(zhǎng)了許多。因?yàn)槲矣X得比以前成熟多了。
沒有強(qiáng)烈的光照,水稻不會(huì)結(jié)下飽滿的.穗粒;沒有強(qiáng)大的推力,火箭飛不上高遠(yuǎn)的太空;懼怕沉重的壓力,我們擔(dān)不起未來(lái)的擔(dān)子。人一生就是在壓力中度過(guò)的,沒有壓力就沒有成熟,F(xiàn)在我適應(yīng)了在壓力下生活,我的煩惱漸漸消失不見了,我感到前所未有的充實(shí)與富有。
我的煩惱作文2
我有許許多多的煩惱,懶得學(xué)習(xí),害怕考試,常常馬虎而導(dǎo)致非常多的錯(cuò)誤,在生活中的煩惱更是不計(jì)其數(shù),尤其是和媽媽的斗智斗勇。
釘子戶與強(qiáng)遷隊(duì)
周一到周五我從不賴床,但是一到周六我便開起“釘子戶"模式,打死都不起床。這時(shí)一個(gè)十分不友好、并且?guī)е还尚皻獾娜,悄然?lái)到我的身邊,準(zhǔn)備對(duì)我的側(cè)翼發(fā)起進(jìn)攻。但卻不知我已經(jīng)將被子死死壓住,她無(wú)法拉動(dòng),便走開了。
我以為她放棄了,誰(shuí)知又來(lái)了一次反攻,采取了另一種戰(zhàn)術(shù),將家里所有的被子全部疊在我身上,我如壓在五行山下的孫悟空,全身火燒火燎,痛苦不堪,只好不停地?fù)u動(dòng)身子。幾番折騰后,那還有睡覺的欲望呢?還是起床吧!我只好不情愿地坐起,一臉苦相。而她——媽媽卻笑著走開了,我的心里很不是滋味。
"吹毛球疵"與粗略不堪
每天晚上,書房里總會(huì)傳來(lái)一陣陣叫罵聲,這是怎么回事?是我媽又在罵我:“錯(cuò)別字怎么這么多?字怎么又寫不好?……"本來(lái)作業(yè)已經(jīng)堆積如山了,再加上她的嘮叨教訓(xùn),我心里火冒三丈,只是不敢發(fā)作。誰(shuí)知她一聲比一聲高,一句比一句狠,我終于按捺不住了,怒火一時(shí)爆發(fā):“你怎么不來(lái)寫呢?""什么?還敢頂嘴?"我只好強(qiáng)忍怒火不再吭氣了。
她還有一個(gè)最令我害怕的.身份,就是她是我的老師。上她的課時(shí),我從來(lái)不敢打瞌睡,因?yàn)槲kU(xiǎn)總是悄然來(lái)臨。正當(dāng)點(diǎn)完幾個(gè)同學(xué)的名字,我以為我安全了,但卻突然叫我站起來(lái),我驚惶失措,本來(lái)會(huì)做的題也是兩眼墨黑了,一個(gè)個(gè)都變得陌生了,甚至猙獰可怕了,她的一聲“吼"給我的心里留下了難以磨滅的陰影,我的煩惱又增加了。
都說(shuō)小小少年沒有煩惱,但是我卻想說(shuō):你們可不可以不再騙我了?小小少年,煩惱多多。
我的煩惱作文3
我獨(dú)的人漫步在小巷中,舊色斑駁陸離的磚墻,被磨平了棱角的青石板,孩童打鬧的身影,使我不禁放慢了腳步。
路旁的桂花開了,沒有嬌羞的面容,沒有婀娜的身姿,也沒有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈,微風(fēng)拂過(guò),桂花便簌簌落下,灑下一地金黃……
不知從什么時(shí)候開始我像變了一個(gè)人似的`,開始喜歡發(fā)脾氣,對(duì)大人的嘮叨感到厭煩,媽媽對(duì)我說(shuō),這只是進(jìn)入青春期了,沒關(guān)系的,但我依舊無(wú)法控制好自己的情緒。
記得有一次,老師在上課,我在下面忍不住打了一個(gè)小瞌睡,同桌看到了,用胳膊肘撞了撞我,說(shuō)道:“現(xiàn)在是上課啊,你怎么能睡覺!”她說(shuō)得聲音有些大,雖然老師沒聽到。但前排同學(xué)還是好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我皺了皺眉,反駁道:“我睡覺怎么了,我睡覺跟你有關(guān)系嗎?你干麻這么喜歡多管閑事,你是我誰(shuí)!”說(shuō)完像是泄憤一般,我狠狠踹了桌子一腳。
她被我達(dá)番話給噎住了,臉上青一陣白一陣的,十分不好看,許多同學(xué)探過(guò)頭來(lái)看熱鬧,我也沒給好臉色看。下課后,她不再像往常一樣找我玩,而我也依舊我行我素,上課繼續(xù)睡覺,直到有一次被老師抓到,寫了份檢討后,我才意識(shí)到,她也是為我好,如果我能調(diào)理好自己的情緒,并聽從她的勸告的話,那我們的關(guān)系也不會(huì)鬧僵,我也不會(huì)被罰寫檢討書了。我很后悔。
我十分希望自己像那些孩童一樣無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱,可人終究會(huì)成長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的煩惱,就像貝多芬,創(chuàng)作著那令人震撼的《命運(yùn)交響曲》時(shí)也會(huì)有煩惱,像司馬遷,在寫令世人驚嘆的《史記》時(shí)也會(huì)有煩惱……
不知不覺的我來(lái)到了這棵桂花樹下,不知這桂花樹有沒有煩惱!秋風(fēng)中,它卻開出了一樹這么不起眼但清香撲鼻的花朵,調(diào)皮的清風(fēng)時(shí)不時(shí)地玩弄著我的衣角,在我耳邊說(shuō)悄悄話,還把桂花摘下戴在我的頭上,我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒,不由地加快了腳步。
我的煩惱作文4
每個(gè)人都有煩惱,當(dāng)然我也不例外,而且我的煩惱大大小小的有一堆,感覺三天三夜也敘述不完。其中我最大的煩惱就是:做作業(yè)動(dòng)作太慢了。
每天只要我一放學(xué),就會(huì)趕快回家開始做作業(yè),從來(lái)不會(huì)在路上耽誤片刻,可就算是這樣,我的作業(yè)也好像永遠(yuǎn)都做不完似的。我的手每次在做作業(yè)時(shí),好像都不會(huì)聽從大腦總部的指揮按部就班來(lái)寫,而是東一錘子,西一榔頭,眼睛看到哪就寫到哪,不僅導(dǎo)致寫作業(yè)的速度變慢,而且整個(gè)頁(yè)面的排版還亂七八糟。只要一遇到困難的題目,我就卡在那里做不下去了。所以,經(jīng)常都是等到吃晚飯的時(shí)候還沒做完,有時(shí)候做作業(yè)可以慢到三個(gè)小時(shí)都還沒有做完。唉,我經(jīng)常會(huì)反省自己為什么會(huì)如此拖拉,為此我每天都會(huì)下決心要改正這個(gè)壞習(xí)慣。可每到做作業(yè)的時(shí)候,還是一如既往地慢。我不禁在心里有點(diǎn)怨恨自己。最后,也還是避免不了會(huì)被老爸、老媽數(shù)落一頓。我就像霜打的茄子一樣,每天都垂頭喪氣地做著事。恨不得在自己身上裝個(gè)馬達(dá),24小時(shí)能不停地運(yùn)動(dòng)。
記得有一次,作業(yè)做到了晚上12點(diǎn),媽媽說(shuō)她已經(jīng)忍無(wú)可忍了,因?yàn)樗X得我并沒有改變過(guò),所以決定不再熬夜陪我了。她有點(diǎn)失望帶著生氣的'表情對(duì)我說(shuō):“哎呀,你到底什么時(shí)候才能改掉你這個(gè)臭毛病呀,我先去睡覺了,你喜歡做到幾點(diǎn),就做吧!”說(shuō)完,媽媽便轉(zhuǎn)身無(wú)力地走出房門睡覺去了,留我一個(gè)人在書桌旁做作業(yè)。一陣陣孤獨(dú)不斷襲上心頭。過(guò)了一會(huì),。∽鳂I(yè)終于做完了,我終于能解放了。手也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫作沒有休息,導(dǎo)致寫完之后抬不起來(lái)。雖然我的手很累,但是我的心更累。每天都為這煩惱而憂傷,看來(lái)我得慢慢學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間了。
到了第二天早上,看著自己的黑眼圈,真像個(gè)“國(guó)寶”。到了學(xué)校,還會(huì)被同學(xué)們笑話一番。唉,我又開始煩惱了,這手速怎么就提高不了呢?看來(lái)真的是要該從自身的習(xí)慣開始管理自己,從一點(diǎn)一滴開始做起,力求不斷進(jìn)步。
我的煩惱作文5
生活充滿了色彩繽紛的陽(yáng)光,然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨,生活上,學(xué)習(xí)上,與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱,我不由自主地想起……
數(shù)學(xué)這門科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像天書一般聽不懂學(xué)不會(huì),上課也常常開小車。所以讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。因此我對(duì)數(shù)學(xué)考試非常敏感。每當(dāng)別人拿著自己自己滿意的分?jǐn)?shù)得意洋洋,而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當(dāng)我想好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫滿數(shù)字的黑板。每次數(shù)學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的.大叉深深的印在我的腦海當(dāng)中。每次數(shù)學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目,數(shù)學(xué)老師很細(xì)心的講解。數(shù)學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì)再講解一遍可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同天書一般聽不懂,學(xué)不會(huì)。
前幾天數(shù)學(xué)考試了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí),有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了?墒俏疫有幾題沒寫呢,已經(jīng)要交卷了,無(wú)可奈何只好去交卷了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分?jǐn)?shù)都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味;氐郊抑杏直话职峙u(píng),說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)天晚上我看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉,淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來(lái)了。
當(dāng)我下定決心要好好學(xué)習(xí)為此我還特地買了一份數(shù)學(xué)試卷,可是上面有好多題目我都不會(huì),雖然有答案但不知是如何的來(lái)的,去問老師吧又不敢沒這個(gè)膽子,去問同學(xué)吧,然而他們會(huì)說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單,如果次數(shù)問多了她們則會(huì)沒有好氣的說(shuō)不會(huì)。天哪!我該怎么辦,誰(shuí)來(lái)幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶”你可知小小少年也會(huì)有煩惱。
我的煩惱作文6
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,我也有煩惱,盡管隨著時(shí)光流逝,或許它會(huì)漸漸淡去。
這個(gè)煩惱,與我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)有關(guān)。
她們兩個(gè),曾經(jīng)是我最好的小伙伴。每天,我們?nèi)齻(gè)都形影不離,就像“三劍客”一般。雖然我們會(huì)吵架,但過(guò)幾天也會(huì)和好的。但是,在期末前的兩個(gè)月,她們每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起上課外班。漸漸地也就冷落了我。我努力地想要恢復(fù)這段友誼,于是我總是謀略便攜式些話題和她們聊聊。我失敗了,她們根本不愛搭理我了。每次我興致勃勃地去找她們:“你們倆在聊什么呢?也告知我一下唄。”可換來(lái)的永遠(yuǎn)只有那令我傷心的.幾個(gè)字“我們沒聊什么呀!
從那時(shí),我就覺得我與她們之間產(chǎn)生了一張無(wú)形的網(wǎng)。我在這頭,她們?cè)谀穷^。我與她們,從三個(gè)人變成了兩個(gè)人,從無(wú)話不談到處處隱瞞。我甚至都不知道我究竟做錯(cuò)了什么。因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨近期末了,所以我也不希望失去這份大家苦心經(jīng)營(yíng)了六年的友誼。但我終于還是失去了。
期末考試那一天,是我們能見面的最后一天了。我當(dāng)時(shí)很想再一次鼓足勇氣去找她們和好,不讓自己的小學(xué)生涯留下遺憾,也為了留住這友誼。我都已經(jīng)走到她們身旁了,可她們聊得很歡,仿佛看不見我,這一刻,我覺得她們是那樣陌生,離我是那么遙遠(yuǎn)!鞍ィ蚁雴栆幌隆!边@時(shí),她們同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭,冷漠地看著我,這一看,看得我全身難過(guò)。我的朋友們,我來(lái)找你們了,你們?cè)趺床桓吲d呀。“我們……”和好吧3個(gè)字剛到嘴邊,我又咽了下去,我默默地離開了。
這一天,我們畢業(yè)了,卻沒能說(shuō)上一句“再見”,這成了我心中的遺憾。
時(shí)光一寸一寸地向前流動(dòng),它沖淡了我的記憶。可這件事卻一直困擾著我,直到現(xiàn)在。而今,她們直升到同一所初中,同一個(gè)班。我只感覺到我與她們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了,可是曾經(jīng)那美好的友誼我卻一直珍藏在心中。
這就是我的煩惱,我不能挽回一段美好的友誼,而且,很少會(huì)有比這時(shí)間維持的更久的友誼。六年時(shí)光,怎舍得說(shuō)散就散?
我的煩惱作文7
快升初中了,我的煩惱也開始增加了。像“長(zhǎng)小豆豆,腳大”這些都不是最煩惱的事,我最煩惱的事有三件。
第一件:復(fù)習(xí)
難得這次老師沒講新課,作業(yè)就沒那多,本想寫完作業(yè)放松、放松。可是剛坐在沙發(fā)上,媽媽就發(fā)話了:“作業(yè)寫了嗎?”“當(dāng)然寫了”“寫完了就寫練習(xí)冊(cè)”“我剛寫好作業(yè),讓我休息一下,看一下電視嘛!闭f(shuō)完,我起身去開電視。可這時(shí)媽媽怒吼道,“下個(gè)星期二就考試了,復(fù)習(xí)的時(shí)間就只剩幾天了,你還不好好去珍惜?”說(shuō)完,媽媽就將我趕回了房間?蓱z的我呀!晚上復(fù)習(xí)到深夜十一點(diǎn)才睡,早上差點(diǎn)遲到。你說(shuō)我可憐嗎?
第二件:近視加深
關(guān)于近視,人們或高或低都會(huì)有一些,就拿我來(lái)說(shuō)吧!平時(shí)由于寫作業(yè)坐姿不端正,總喜歡低著頭寫,成為了我近視的關(guān)鍵原因。當(dāng)然,近距離看電視,玩手機(jī)也是導(dǎo)致我近視的“大功臣”。因此我的煩惱就接踵而來(lái)了,雖說(shuō)我的長(zhǎng)相也算不上大美女,但也馬馬虎虎,還算過(guò)得去。可自從近視光臨后,我原本那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛頓時(shí)變成了“瞇縫眼”,把我的.顏值大大的打了折扣。這還不算,由于我的身高較高。每次排座位,老師都把我放在最后,可我又看不清,導(dǎo)致成績(jī)都下滑了?砂盐曳旁谇懊妫謸踝∑渌瑢W(xué)視線了。因此不禁我為近視煩惱,連老師也經(jīng)常為我的近視而煩惱呢。真的是煩上加煩!
第三件:秘密沒法藏
我一直有個(gè)習(xí)慣,喜歡把煩惱和快樂寫在日記本里?墒俏颐繉懸黄,爸媽就看一篇。我每次把日記本藏在哪個(gè)角落都會(huì)被爸媽發(fā)現(xiàn),害得我心里的話沒法釋放,和別人說(shuō)吧!又怕她說(shuō)出去,寫在日記里,又怕爸媽看。記得有一次,我將日記本鎖在柜子里,爸媽竟拿出了另一把收藏已久的鑰匙將柜子打開了,害得我的秘密隨之而曝光了。接著我和他們理論,他們就會(huì)講一堆大道理,讓你無(wú)從辯解。哎,我多么需要一點(diǎn)點(diǎn)私人空間,不知道爸媽何時(shí)才能放我自由?
老天爺呀!你如果能幫我消滅一個(gè)煩惱,我都謝天謝地了。
我的煩惱作文8
我的煩惱是不會(huì)寫作文,每次該寫作文的時(shí)候,我都呆若木雞地愣著,不知道寫什么。
一天,老師讓我寫《我的愛好》這篇作文,我看到題目頓時(shí)傻了,心想:我根本沒有愛好啊,這該怎么辦呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了,我的作文本上也只寫了兩三行。我心急如焚,心驚膽戰(zhàn),突然想到了前幾天學(xué)到的幾個(gè)歇后語(yǔ):十五個(gè)吊桶打水——七上八下,小偷遇警察——心神不安,三腳凳子搭床腳——坐臥不安,像墻頭上的雀——嚇破了膽,夏天發(fā)抖——不寒而栗。是的,我此刻的心情就是這樣。
還有一次,考試作文題目是《他變了》。剛看到這篇作文,我很開心,考試前我背了這個(gè)題目的作文(平時(shí)我也背些作文迎接考試),可是我背得不熟,再加上一緊張竟想不起來(lái)了,只有回憶一點(diǎn)寫一點(diǎn),根本寫不出很多,也就寫了一面零幾行,和原文差了好多字呢。唉,看來(lái)依靠背作文來(lái)應(yīng)付考試根本行不通啊。
媽媽給我報(bào)了個(gè)作文班,今天老師布置了一篇作文《考試之后》。老師講過(guò)后,我還是不會(huì)寫。老師又單獨(dú)給我講:“寫一寫考試后感覺考得好不好,自己的心情怎樣,同學(xué)們有哪些表現(xiàn),當(dāng)成績(jī)出來(lái)后又發(fā)生些什么事?老師、同學(xué)或家長(zhǎng)是怎樣對(duì)待你的?……”無(wú)論老師怎樣引導(dǎo),我還是不會(huì),腦子里一片空白。我最后一個(gè)字也沒有寫?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)寫完離開了,我很苦惱。最后老師讓我寫一篇日記,寫寫今天發(fā)生了什么事。我想,今天什么事也沒有發(fā)生啊。老師說(shuō):“有什么高興的'事或者不高興的事呢?”可我今天沒有什么高興或不高興的事啊,我只好愣在那里,一個(gè)字也寫不出來(lái)。我很傷心,為什么別人能寫出來(lái)我卻寫不出來(lái)呢?我怎樣才能寫出來(lái)好文章呢?我急得抓耳撓腮,天哪,地啊,我真的不會(huì)寫這類文章啊,怎么辦呢?老師對(duì)我說(shuō),不要著急,寫不出來(lái)的時(shí)候就寫寫心里話吧。我就把今天在作文班老師怎樣引導(dǎo)我和我寫作文的難處寫了出來(lái),寫了四百字左右。我終于寫出來(lái)屬于自己的作文了,我很開心。
老師還告訴我,寫作文并不難,就是用筆說(shuō)話,只要會(huì)說(shuō)話,就會(huì)寫作文,怎么想的就怎么說(shuō),怎么說(shuō)的就怎么寫。老師說(shuō)相信我一定會(huì)寫出好作文的。
我的煩惱,看來(lái)我要和你說(shuō)“拜拜”了。
我的煩惱作文9
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,都說(shuō)小孩無(wú)憂無(wú)慮,可我不那么認(rèn)為,我就有一件又煩又惱的事情。
我的成績(jī)?cè)诎嗌夏芘判星皫祝蠢碚f(shuō)這不應(yīng)該成為我的煩惱。可是卻不是這樣,我得名列前茅,哪怕達(dá)到班級(jí)前五的成績(jī),爸爸媽媽都不是太滿意,只丟下一句:不要驕傲!就沒有其它的任何話語(yǔ)了。但是分?jǐn)?shù)一旦低于95分,迎來(lái)的就是一籮筐的教訓(xùn)和責(zé)備。
記得在五年級(jí)第一學(xué)期的一次考試,我因?yàn)轳R虎才考了七十多分,可以說(shuō)是“名落孫山”。我是老師們的“得意學(xué)生之一”,老師們當(dāng)然立馬通知了家長(zhǎng);丶业穆飞稀⑽异话,不知會(huì)迎來(lái)怎樣的暴風(fēng)驟雨。果然進(jìn)家門了,爸媽的批評(píng)就劈頭蓋臉地砸了下來(lái):是不是暑假玩瘋了?是不是沒有認(rèn)真上課?我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“應(yīng)用題馬虎了,第一題錯(cuò)了就會(huì)連鎖反應(yīng),后兩題也跟著錯(cuò)了!闭l(shuí)知老爸老媽左一句右一句地插了上來(lái),肯定不是馬虎!你看隔壁的某某某都九十八分!我的同事們的孩子都沒考過(guò)這個(gè)數(shù)呢?將來(lái)上重點(diǎn)大學(xué)肯定沒門了!要不是我在學(xué)校就做了作業(yè),等爸媽嘮叨我肯定做不完。分針走了兩圈了,爸媽才罷休,要是我不樂觀的'之話,估計(jì)一連幾天都振作不起來(lái)。爸爸媽媽我才小學(xué),你們?cè)趺淳驼f(shuō)我無(wú)門上大學(xué)呢?這樣是不是太操之過(guò)急?
在下一次考試前,我做了充足的準(zhǔn)備,電腦、手機(jī)、ipod我動(dòng)都不動(dòng)。每天我都抽時(shí)間額外用功,結(jié)果我考了九十八分。本以為能得到表?yè)P(yáng),誰(shuí)知爸爸卻說(shuō):“不要驕傲!某某某都滿分了!”我正想求一個(gè)表?yè)P(yáng),媽媽也插上一句:“全年級(jí)你能排第幾?全縣你能排一第幾?全省呢?全國(guó)呢?成績(jī)好的多的是呢!”
爸爸媽媽,我知道你們是為我好,可成績(jī)難道比我快樂成長(zhǎng)更重要嗎?如果你們多表?yè)P(yáng)我,那我就會(huì)有上進(jìn)心,成績(jī)就會(huì)像芝麻開花一節(jié)節(jié)高。而我的煩惱也會(huì)煙消云散。
我的煩惱作文10
一步一個(gè)腳印,每個(gè)人在成長(zhǎng)旅途中都不是一帆風(fēng)順的,煩惱就像絆腳石,讓你銘記成長(zhǎng)的錯(cuò)誤;煩惱也是一面鏡子,照亮了你的心聲;煩惱還可能是一層樓梯,幫助你進(jìn)步。
慢性子就是我的煩惱。記得有一次我們班進(jìn)行了一次模擬考試,大家都在埋頭苦寫,奮筆疾書,一支支筆,在紙上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。我望望大家,心想:“為什么要寫那么快呢?急什么?有的'是時(shí)間。”我托著腮幫,慢悠悠地動(dòng)著筆,像擠牙膏一樣,想到一點(diǎn)寫一點(diǎn),望望試卷,又望窗外風(fēng)景。寫了一會(huì)兒,覺得有些疲憊,便看了看周圍的同學(xué),什么?有許多人都已寫完,在認(rèn)真檢查;還有一些人,早已因?qū)懲甓鵁o(wú)所事事,偷偷地在草稿紙上畫畫。我先是愣了幾秒,但又轉(zhuǎn)念想一想:“或許是別人寫得太快了,太急了!庇谑俏依^續(xù)慢慢寫著,雖然才寫了一半的試卷,但我仍然不緊不慢,總認(rèn)為時(shí)間是那么充裕。
可是,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,鈴聲竟響了起來(lái),我驚呆了。頓時(shí)如夢(mèng)初醒,心里有說(shuō)不出的自責(zé),當(dāng)時(shí)為什么要那么慢呢?這個(gè)慢性子,到底什么時(shí)候才能改掉!我一手緊緊握拳,捶著腦門,另一只手原本握著的筆也不知不覺地掉在了地上,片刻我不情愿地交了試卷。
卷子發(fā)了下來(lái),不出所料,我對(duì)自己的成績(jī)不滿意,卷子后半頁(yè)留了白,原本能得100分的卷子,就這么被我的慢性子給毀于一旦。放學(xué)了天陰沉沉的,烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的打在了地上,樹葉在亂風(fēng)中嘶嘶啦啦的響,仿佛是我的心弦正被狂亂撕扯著。一到家,我撲在了桌上,眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。媽媽了解了情況,把我摟到懷里親切的說(shuō):“這是你成長(zhǎng)中的煩惱,一定要改掉,只要你銘記一定要把握住時(shí)間,把時(shí)間掌握在自己手中就一定能成功!”望著媽媽堅(jiān)定的眼神,我下定決心一定要改掉慢性子。
從此我努力改正自己,每一天都進(jìn)步一點(diǎn),就這樣日復(fù)一日,直至今天我和慢性子徹底說(shuō)再見。有時(shí)還會(huì)有一些慢,但我時(shí)刻警醒著自己,F(xiàn)在,我再也不是慢性子了,總是抓緊一切時(shí)間做事干凈利落。
一個(gè)煩惱讓我成長(zhǎng)了許多,這次經(jīng)歷助我前行,讓我把每一件事都做得更好;蛟S成長(zhǎng)就是這樣,如果我沒有經(jīng)歷坎坷,吸取教訓(xùn),完善自己,談何成長(zhǎng),所以要改正成長(zhǎng)中的煩惱,完善每一個(gè)自己。
我的煩惱作文11
在一個(gè)晴朗的早晨,看著一盆盆被我養(yǎng)得充滿生機(jī)的多肉植物,我不禁陷入了回憶的漩渦之中……
那一次,我因?yàn)榭戳擞鸺嬷毙袑懙囊槐久小兑黄鹜娑嗳狻返臅,被書中那用精妙的筆調(diào)幻化出來(lái)的多肉植物迷住了,從而狂熱地愛上了多肉。我去買了三盆多肉,看著它們的葉窗、刺、毛茸茸的小葉子,不由自主地自豪起來(lái)了。
可是,好景不長(zhǎng),為了能讓它們快速的長(zhǎng)大,我每個(gè)月至少給它們澆15-20次水。漸漸地,葉窗發(fā)黃枯萎了,刺也軟了,小葉子腐爛了,它們被死神快速地帶離了人間。我的煩惱在心中積累了起來(lái),但我還是懷有一點(diǎn)點(diǎn)的信心。又買回來(lái)了一棵比去往亡靈世界那三棵多肉大得多得多得多肉。這回我“長(zhǎng)”知識(shí)了,每三個(gè)月才給它澆一回水。就這樣,我以為它會(huì)迎來(lái)一天又一天的太陽(yáng)。然而過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,它在蓬勃的`春天不幸長(zhǎng)出了病毒斑,在夏天終結(jié)了自己短暫又無(wú)奈的生命,被死神帶走了?粗倚南耄赫媸堑,又失敗了,我以后再也不養(yǎng)多肉了。
接連兩回的失敗,我的煩惱已經(jīng)堆積如山,像火山爆發(fā)一樣地噴射出來(lái)。有一段時(shí)間,我拒絕見一眼植物,一見植物,尤其是多肉,小宇宙立刻爆發(fā),恨不得立刻讓它在我的面前消失。給我救星的還是那本書。有一次,當(dāng)我翻開《一起玩多肉》時(shí),那一頁(yè)不偏不倚,正好是作者寫給讀者的話:
“各位多肉愛好者:我就是作者,在你養(yǎng)多肉的時(shí)候,相信你會(huì)收到困難挫折,我也一樣,但我努力地克服了,請(qǐng)你嘗試著克服吧!”
當(dāng)我讀到這句話時(shí),煩惱像過(guò)冬的燕子飛走了,希望之火又燃了起來(lái),我又開始養(yǎng)多肉了!
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗,我終于成功了。但我知道,成功并不是最好,因?yàn)椤皼]有最好,只有更好”。我會(huì)繼續(xù)養(yǎng),超越自己的那個(gè)煩惱和所謂的成功,加油吧,陳子康,相信你會(huì)做到。
我的煩惱作文12
媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次,我在學(xué)校里受到老師表?yè)P(yáng),非常的開心,想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上,我口渴得很,想要回到家后,喝口水。到家了,剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候,媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了:“剛回來(lái),不準(zhǔn)喝,過(guò)一會(huì)兒再喝!蔽覄偛诺暮眯那槿荚葡F散了,想“得瑟”的心也不知道去哪兒了,就不開心的問:“為什么不能喝啊!”她說(shuō):“你剛回來(lái),走了一路子了,現(xiàn)在喝水,對(duì)胃什么的不好,容易生病,還有啊……”“好啦,我知道啦,我不喝了不行嗎?”我不耐煩的打斷她。唉,為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去,我不得不“委曲求全”,答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來(lái),那可真沒完了!
然后,我就去寫作業(yè)了。寫了一會(huì)兒,我想休息一下,看向窗外,此時(shí)正是秋天,外面的樹葉,差不多落干凈了,沒落的葉子也是枯黃的,孤零零的掛在樹上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí),那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“你寫完作業(yè)啦!別看了,快寫吧,小心再磨蹭到很晚,到那時(shí),我和你爸可不陪你。再說(shuō)了,外面不就幾片破葉子嗎?有什么好看的呀!”“知道啦!我不看了,我寫作業(yè)還不行嗎!”唉,為了能清靜點(diǎn),我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
過(guò)了一會(huì)兒,該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的.,做的菜我都不愛吃,我就像缺水的植物一樣坐在那里,“蔫兒”了,什么也不想干,只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí),那令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“快吃吧,愣這干什么呢!雖然這些東西你都不愛吃,但是它們富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么,你嫌它難吃,眼睛一閉,咽下去不就行了嗎?”
我終于忍不住爆發(fā)了:“媽,你真是太嘮叨了,你能不能閉嘴!”一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)爆發(fā)了……
可是,現(xiàn)在想想,媽媽的嘮叨也不是什么壞事,不正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我們才能這么健康、快樂的成長(zhǎng)嗎?如果沒有媽媽的嘮叨,我們現(xiàn)在又會(huì)是什么樣子呢?
我覺得,我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子,也挺好。
我的煩惱作文13
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”的確,人生道路上難免會(huì)有煩惱,難免會(huì)有傷心,煩惱與傷心就像一只又一只“跟屁蟲”,死死纏住你不放。
我與大家一樣,也有許多煩惱,但印象最深的莫過(guò)于投稿過(guò)程中的煩惱。
我從小就愛寫作文,愛與別人一起分享快樂與憂愁。能在報(bào)刊上發(fā)表文章,是我夢(mèng)寐以求的事情。從一年級(jí)開始,我就一直守在信箱旁邊,企盼著郵遞員叔叔能將一封告知我的文章發(fā)表的信親手送到我手中。但是,我的夢(mèng)卻一次又一次地落空了。我有些失望,有些憤怒,為什么我的文章不能上報(bào)刊?而那些語(yǔ)言不如我、立意不如我的文章卻能夠刊登?這明明就是編輯偏心嘛!我開始埋怨這世道的不公。
正當(dāng)我決定撒手不干的時(shí)候,《小作家》上的一則征文啟示吸引了我的眼球。既然不能發(fā)表,總能獲獎(jiǎng)吧?我下定決心——這次我一定要獲獎(jiǎng)!經(jīng)過(guò)一番挑選,我將《忙亂的早晨》一文投了過(guò)去。從此,我便開始了長(zhǎng)久的等待。一星期、兩星期、一個(gè)月、兩個(gè)月……就這樣等了三個(gè)月,還沒有一點(diǎn)兒結(jié)果。終于有一天,老師把一封信交給了我。一定是那篇作文獲獎(jiǎng)了!我高興得一蹦三尺高。我小心翼翼地撕開信封,頓時(shí),我傻眼了——信封里竟裝著一封退稿信!啊?天哪,不會(huì)吧,這么說(shuō),我那么多天的心血白費(fèi)了?我猶如五雷轟頂,哭著跑回了座位。這件事不知被哪位同學(xué)傳了出去,很快,全班都知道了。那些平時(shí)與我有矛盾的同學(xué),趁機(jī)對(duì)我開始了“猛攻”。有的說(shuō):“不會(huì)寫就別逞能!庇械'說(shuō):“不就為了出名,何必如此?”有的甚至說(shuō):“原來(lái)我們班的尖子作文不過(guò)如此嘛!”就連平日里與我交往甚密的同學(xué)也不再理我了。
我一股腦跑回了家,痛哭流涕。爸爸好像看出了我的心思,問道:“是不是又退稿了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑了笑,淡淡地說(shuō)道:“魯迅先生說(shuō):‘走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!’只要有打不垮的信念,希望之光就會(huì)永存。”是呀!只要有頑強(qiáng)的毅力、專一的目標(biāo),就一定能干成事。我恍然大悟。從此,我加倍努力,終于發(fā)現(xiàn)了作文中的不足。又經(jīng)過(guò)一年多的磨練,我的文章終于在各大報(bào)紙上刊登了。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!比松牡缆凡豢赡芷教梗灰蓄B強(qiáng)的毅力,面帶微笑去努力,就一定能成功。
我的煩惱作文14
煩惱,每個(gè)人都會(huì)有,我也不例外,它經(jīng)常躲在我的生活和學(xué)習(xí)中?梢哉f(shuō),它是我成長(zhǎng)的一部分。今天,我就說(shuō)說(shuō)關(guān)于寫作文的煩惱。
關(guān)于寫作文,可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)“你也有煩惱?”沒錯(cuò),我確實(shí)有煩惱。我曾經(jīng)很討厭寫作文,記得我最初寫作文的時(shí)候,腦子經(jīng)常會(huì)一片空白。看著老師命的作文題目,坐在那里苦思冥想、目瞪口呆,一呆就是兩個(gè)小時(shí)。它不僅讓我失去兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,更重要的還能影響到接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。當(dāng)然,還有一旁的“監(jiān)督員”媽媽,會(huì)因?yàn)槲依速M(fèi)的兩個(gè)小時(shí)而沒有寫出任何東西,在我面前“贊揚(yáng)”幾句。
這種狀況在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中存留了很長(zhǎng)一段時(shí)間,那些日子里最怕的就是寫作文。然而卻不知犯了那條搞不清的定律:你越怕,它越來(lái)。只記得那段時(shí)間每天都有作文,尤其周末,簡(jiǎn)直是談作色變。因?yàn)檫@種“極具殺傷力”的作文,搞不好會(huì)瞬間毀掉我一個(gè)夢(mèng)寐以求的快樂周末。
這種煩惱一直糾纏著我,直到我遇到了一次特殊的鋼琴課。當(dāng)時(shí)有一首樂曲我怎么彈都沒有感覺,老師給我上了一次有趣的課,讓我像讀書一樣理解樂曲的主題和意義。我按著老師的要求,嘗試著去理解樂曲的意義和主題,感覺此曲就像一篇文章一樣呈現(xiàn)在我的面前。此刻我恍然大悟,隱約中理解了文章也應(yīng)該像樂曲一樣有主題,有生命,有意義。
這是一次很神奇的經(jīng)歷,它像一股清風(fēng)吹進(jìn)了我長(zhǎng)時(shí)間被煩惱堵著的大腦,讓我瞬間開了竅。后來(lái),遇見了胡老師的`寫作“法寶”——概念圖,才讓我徹底認(rèn)識(shí)了寫作的樂趣和技巧。
當(dāng)然,我的煩惱不僅僅是寫作文,它還隱藏在我生活中的各個(gè)地方。因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)中必須經(jīng)歷的一部分,我只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一個(gè)一個(gè)地甩掉它們,自己才會(huì)真正長(zhǎng)大。
我期待與煩惱同行,因?yàn)樗潜薏呶乙恢毕蚯暗膭?dòng)力!
我的煩惱作文15
記憶,他讓人人都銘記自己的往事。相比開心的事而言,令自己煩惱的事會(huì)更容易被記憶“相中”
那是在七年級(jí)上冊(cè)期末考試時(shí),第一節(jié)考試的科目是語(yǔ)文,我滿懷信心與“這次一定能奪取年級(jí)第一的位置”的信念走進(jìn)了考場(chǎng)。
語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái),答題卡也隨之而來(lái),一向習(xí)慣直接將答案寫在答題卡上的我決定改變“思路”:先在卷子上寫答案,再抄在答題卡上。我是這么想的,也是這么做的,然后盡自己最快的速度答題。
在不知不覺間,時(shí)間飛速地流逝,我也將卷子上的答案寫完了,準(zhǔn)備抄在答題卡上,出于習(xí)慣的我瞟了一眼時(shí)間,“我的天啊,怎么就只剩40分鐘了,要知道,40分鐘寫一篇優(yōu)秀的作文都緊張,更何況我連答題卡都還沒寫!钡抑,沒時(shí)間可想了,只好趕緊寫答題卡,一個(gè)不注意,這道題抄錯(cuò)了,我只好再組織語(yǔ)言,為剩下的“煉丹爐”提煉最好的“仙丹”。
前面的題已經(jīng)抄完了,只剩作文了,再一看時(shí)間,“只剩20分鐘了”我只好顧不得字體了于是那一秒鐘我的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)篇作文,然后選中一篇符合題意的,開始寫,我心中不斷祈禱著:“快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。時(shí)間,時(shí)間,再給我一點(diǎn)時(shí)間。我不想一個(gè)學(xué)期的‘風(fēng)風(fēng)雨雨’被我結(jié)束了‘生命’……”最終,在考試結(jié)束的哨聲吹響的時(shí)候,我只寫了500字(規(guī)定最少600字)而且字體更是“不堪入目”。
監(jiān)考老師收走了答題卡,仿佛我收走了我的“心”。在調(diào)整狀態(tài)進(jìn)行下一場(chǎng)考試的時(shí)間中,我已無(wú)心準(zhǔn)備,偷偷地看向期中考試的年級(jí)第一(我與他在同一個(gè)考場(chǎng)),他是正開心地與他的`同學(xué)談著話,。在我看來(lái),那是胸有成竹的樣子,我也意識(shí)到“這次,我注定與年級(jí)第一‘擦肩而過(guò)’了!
或許,沒有一個(gè)人追逐夢(mèng)想的路上是一帆風(fēng)順的,每一個(gè)成功者的背后都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。但我始終堅(jiān)信“不能擊敗我的,會(huì)讓我更強(qiáng)大。”這也就是我的煩惱了,至今最大的煩惱。
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