實用的荷花作文精選（10篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的荷花作文10篇，希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
當我再次來到荷花池邊時，以前那種“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡母杏X早已消失得無影無終了。
現(xiàn)在的荷花池池里的水顯得十分平靜，水面沒有一絲水波，即使有風吹過，水也是輕微的晃了一下，就立刻恢復平靜了。這時的水面像面鏡子，池邊的涼亭，教學樓和云朵十分清楚的倒映在池水中，池面上漂浮著枯黃了的殘葉。前幾天，有一些蓮蓬還挺立在池水中，可是因為這幾天風吹雨打，把它們都吹斷掉了，池面一派死氣沉沉的`感覺，現(xiàn)在唯一帶有生氣的只有幾只鴨子和一大片碧綠的浮萍了。我想：“春江水暖鴨先知�！边@兩只鴨子大概已經(jīng)感覺到春天的氣息了吧！忽然，我想起來了，無論現(xiàn)在池面怎樣了，而池地下荷花的花苞，卻一直在積蓄著力量，準備夏天時開始生命的輪回。
此時此刻，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅夏天時，荷花開滿了池塘的景色，花朵有的全開了，有的開出了一兩片花瓣，有的還是花骨朵兒，它們正準備開出更美麗的花朵。
在我的眼中荷花雖然不像是水仙一般亭亭玉立，也不像蘭花、桂花一般香氣撲鼻，但是它樸素、淡雅、堅強，使人敬佩。
荷花作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)，我知有幾種花，野菊花，喇叭花，還有爬在墻上的爬山虎，還有牽�；ǎ�，對了，還有一種是夏天里的荷花。
荷花是生長大水池里的，荷花就是能夠長出藕的，也是能夠長出蓮蓬，而且還可以食用，荷花的`根莖才開始生長的時候，細小得如手指一般大小，這稱為鞭，蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭，夏天生長末期，蓮鞭先入土后膨大成藕，第二年春天萌生新株，夏天長葉開花，這個花就是荷花。
在我們村子里，春的天時候山上就到處開滿了野花，一片紅，一片黃，五顏六色，美麗極了，但是到了悶熱的夏天，就沒有什么好看的了，太陽在頭頂上曬著，空氣中飄著熱氣，但唯一有看點的就是荷花了，在一個大池子里，一片片碧綠的大葉子上托著一朵淡紅色的大花，就像是一個美麗的仙子單腳站在云朵上，看著世間的萬物。
在夏天，我們小孩都喜歡在清澈的小河里洗澡，有時我們看見了荷花，也會去伸手摘一朵拿在手里玩，我時我們也會摘荷花送給家中的老婦人們，這就代表了我們希望她們像老仙女一樣，過著幸福，安適的生活，能夠無病無災。
荷花不僅美麗，而且還有大作用，它能夠做中藥，我聽我奶奶說過，以前，我們村有個人得了一種病，在外面尋醫(yī)，一直沒有治好，當他的家人放棄為他冶病，準備讓他等死的時候，一位游醫(yī)來到了，他了解了一下病情，然后就用荷花熬成湯法讓他喝了一月的時間，奇跡般的，他居然后了，那時候他們都認為荷花是神丹妙藥，能夠治百病。
荷花是高潔的象征，她是友誼的象征，古時候就有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)，我喜歡荷花，是因為它的高尚，純潔，也是因為愛它的美麗和價值，作用，我覺得荷花不僅是花中的仙子，也是人世間的仙子。
荷花作文 篇3
小時候，大人常常跟我提起荷花，說它怎么怎么的美，怎么怎么的好，使我對荷花充滿了期待。
終于，媽媽答應暑假時帶我去姥姥家附近的公園看荷花，盼望多年的荷花，我來了！到了公園，我顧不上其它的'風景有多美，一路“殺”到了荷花池。眼前的景象不禁使我大吃一驚：荷葉又寬又大，碧綠碧綠的，青翠欲滴；一朵朵荷花真美，白里透紅，紅里透粉，這朵荷花綻放著潔白的花瓣，那朵荷花還只是個未開放的花骨朵……我被這幅“天然畫”吸引了，沉浸在美好的景色中。
“孩子，你知道荷花、荷葉除了美之外，還有其他什么用途嗎？”一句話打破了我的沉思。我扭頭一看，原來是媽媽。我想了想，無奈地搖了搖頭�！昂苫ǹ梢韵滤�；荷葉可以熬粥；蓮蓬、藕還可以吃�！眿寢屩v到。聽到這我越來越喜歡那美麗的荷花了。
這時，我不經(jīng)意的往池里一看，頓時呆住了：池里竟是淤泥，使我怎么也不敢相信這是那高貴的荷花的出身地。我厭惡地皺了皺眉。這一切的小動作自然逃不過媽媽的眼睛，便說：“荷花最大的特點、品性就是“出淤泥而不染”，也正因為這點，大家才會覺得荷花高貴，可以說，如果沒有淤泥，也就沒有荷花的今天！”聽媽媽說完后，我十分羞愧，自己怎么能以貌取“人”呢？媽媽見我認識到了自己的錯誤，接著說：“所以，人也要像荷花一樣，不能因為外界的干擾而改變自己，那樣可就不妙了。”我想，這可能是媽媽帶我來這的真正目的。
我喜歡荷花，不僅僅是因為它長得美、用途大，更是因為它有著高貴的品質。
荷花作文 篇4
我最喜歡那美麗的荷花。
荷花的葉子就像一把綠色的雨傘，為嬌艷的荷花遮擋了炙熱的陽光。荷花的莖是深綠色的'，花蕊是金黃色的，彷佛有許多的士兵們在努力的保護著荷花的身軀。我輕輕的湊近一聞，呀!一股沁人心脾的清香撲面而來。高尚的荷花宛如一位嬌小的公主在微風中跳著輕快的舞 蹈，像一位亭亭玉立的少女在輕輕舒展自己曼妙的身姿。
荷花是在夏季開放，夏季太陽很熱，許多花兒都低下了頭，只有堅強而美麗的荷花還沒低下頭，它頑強的毅力真讓我們佩服!
荷花真頑強，特別是它那出污泥而不染的精神更讓我欣賞。我愛荷花!
荷花作文 篇5
我愛國色天香的牡丹，我愛氣味美妙的山茶花，我愛清新飄逸的蘭花，但我更愛出亭玉立、出淤泥而不染的美麗的荷花。
你看，在那平靜的湖面上，乍開著幾朵荷花。有的開放著，象一一個美麗的仙女，點綴著湖面；有的半開著，象一一個小仙子，懶洋洋地看著這個美麗的世界；有的只是一個潔白的花骨朵，象一一個害羞的姑娘……你看，那莖上的小刺兒，象一一個忠實的衛(wèi)兵，保衛(wèi)著那潔白的花蕾。那迷人的香氣，在空氣中飄蕩著，得到了游人們的聲聲贊嘆……荷花不僅美麗，還可以入藥呢！荷葉有清心敗火的效果，藕節(jié)還是一味中藥呢。蓮子中的蓮子心可是治高血壓的特效藥呢！還有，它的花蕾、荷葉梗都可以入藥呢，荷花的'作用真大！
我愛荷花，不僅愛它的美麗和作用，我更愛它的品質。它不嫌泥臟，嫌水深，它只是默默的開放，讓人們看到美麗，得到好處。荷花還有“出淤泥而不染”的本質。是啊！有什么花兒生在那臟臭的泥里那？可它雖生長在淤泥中，卻很不損它的美麗、高貴。美麗而不傲氣，這便是荷花的品質。我想：“這可能也是荷花被眾人寵愛的一個重要的原因吧！
啊！荷花，你有美麗的外表，多方面的藥效和你那美麗不傲的品質。你怎能不被眾人寵愛呢？
荷花作文 篇6
有一年夏天，爸爸媽媽和我，一起去微山湖旅游。 我們乘船到了湖上，遠遠望去一片片綠油油的葉子，托起一朵朵粉紅色的荷花，迎風搖擺。小船像箭一樣駛向湖中央，一顆水珠在荷葉上來回打轉。好想晶瑩的珍珠。荷花亭亭玉立，有的還只是小花苞，尖兒紅紅的;有的含苞欲放，花瓣之間可見開放的`空隙;還有的已經(jīng)開放舒展著美麗的花瓣。一片花瓣落下來，像一葉扁舟再水中搖晃。荷花的里面是黃色的花蕊，一絲絲的多得數(shù)不清。花蕊的中間長著一個小小蓮蓬。聽媽媽說：蓮子可以吃，蓮子新很苦，可以治病，荷花的根是我最喜歡吃的藕。
回濟南的路上，我邊走邊想，什么時候能再來看美麗的荷花呢?
荷花作文 篇7
中午放學了，我走出學校大門，火紅的太陽把大地烤得暖哄哄的，知了被熱得在樹上傳來陣陣鳴叫，行人都在匆忙地往家走趕。
這時，從馬路對面飄來縷縷清香，沁人肺腑，使人倍感涼爽。這清香從何處呢？我加快了腳步走過去一看，噢，原來是一片荷花池。
荷花池里，荷葉挨挨擠擠的，那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙；浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤，蜻蜓在上面歡快的飛舞，魚兒在水中自由自在地游來游去。
“出污泥而不染”的荷花從污泥里慢慢地冒出來，有的還是花骨朵兒，看起來像靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；有的才開出兩三片花瓣，像一位純潔的少女，用白嫩的雙手捧托著臉龐；有的花瓣全都開了，顯得更加動人，像一位少女開朗地向人們露出美麗的笑容。一朵朵的荷花色澤鮮明，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。荷花有粉紅的，潔白的`，聳立在密密麻麻的綠葉中，優(yōu)美莊重，招人喜愛。一陣輕風吹過，數(shù)百朵荷花隨風擺動，猶如仙女翩翩起舞……
荷花全身是寶。蓮子可以食用，補脾養(yǎng)心；荷葉可用來泡茶，還可以入藥；藕，是人們餐桌上的美味佳肴，它還可以用來制作淀粉呢？
我愛夏日里的荷花，愛它高貴的品質，愛它無私奉獻的精神，愛它在炎熱的夏天里給人們送來縷縷清風，絲絲涼意和無盡美意。
荷花作文 篇8
你走了，我生命的弦戛然一聲全斷了。
——題記
小時候，外婆總是問我，如果要做一種植物，你會做什么？我說：“荷花。”外婆笑笑：“荷花好。出淤泥而不染……”
外婆家有一池荷花，每次只要有空閑時間我就靜靜地看它們。外婆則是在一旁和我說荷花。外婆識字，而且她知道很多關于荷花的詩句。有《楚辭·離騷》中的：制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”；有李白的：“清水出芙蓉”之名句；有周敦頤的《愛蓮說》：“出淤泥而不染，濯清泉而不妖”。外婆說：荷花被稱為“花中君子”；荷花是一種高潔的.花。
一池荷花隨清波搖曳，片片花葉清揚。皆道本性高潔，不染風塵。一如古城，任時光蕩盡泥沙，洗盡污垢，與驕陽清輝為伴，魚蝦麋鹿為友。此般高潔，卻讓人倍感親切。每每林鐘時節(jié)，花開滿塘，亭亭玉立。像極了仙境。
因為外婆，我愛上了荷花，不是因為它的美麗或優(yōu)雅動人的舞姿，也不是因為它有使用的價值。僅僅因為它那微微顫抖的身軀，脈脈含情的雙眸，高雅清秀的姿態(tài)，超凡脫俗的氣質，無一不流露出“出水芙蓉”的本色；僅僅因為它“出淤泥而不染”的品格。
如今，外婆去了另一個世界。我想，那里應該會有滿院的荷花陪著外婆吧。
昨晚，做了一個很美的夢。夢里有外婆，有荷花，外婆在池邊又問我，如果要做一種植物，你會做什么？我說：“荷花，我要做荷花。”外婆依舊是笑盈盈的模樣，很慈祥。
醒來，沒有外婆，只有院中的荷花，正隨風搖曳……
荷花作文 篇9
漫步在一池荷花塘邊，那粉雕玉琢的花瓣映入我的眼簾，我被這詩一般的景象迷住了，一剎那仿佛搖身一變，成為了其中的一員……
春天，芬芳的花香將我從睡夢中喚醒，陽光柔和地照在我的身上。我睜開眼一看：啊，小動物們都醒了！小鳥在枝頭歌唱，我聽出了歡樂的氣息；小魚在身下嬉戲，時不時一甩尾巴，濺起無數(shù)水花，那水珠在我身上滾動著，仿佛無數(shù)小精靈在我身上玩鬧著；小青蛙在我的好朋友——荷葉身上呱呱叫著，仿佛在訴說著夢中美麗的場景……
夏天，一縷陽光照在我的臉上。小鹿在柔軟的草地上歡快地奔跑，小兔子低下頭嗅著一朵紫色的小花，似乎對它感到很好奇……突然，雨娃娃來了。它們像一個個喜歡惡作劇的小壞蛋，逼得小動物紛紛躲著它們。夏天的雨娃娃總是來得快去得急，不一會兒便走了。小動物們又出來玩鬧，草地又恢復了剛剛的熱鬧景象……我望著這喜悅的'一幕，感受到夏天是多么的美好。
秋天，瓜果的香味讓我好奇地睜開眼。樹上滿是可愛的果實，我真想咬一口嘗嘗；草地似乎又松又軟，偶爾會有小動物跑過，沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令，使我心曠神怡。我真想上去躺一會兒，可是我邁不動步子。樹上的果子一個又一個地打在小草上，發(fā)出好聽的咚咚聲。小草，你疼嗎？我心疼地想。
冬天，我縮回了頭腦，開始了在湖下的日子。我閉著眼睛，安詳?shù)厮�。一定有很多人和我一起在睡覺吧：熊一家早就備好了食物，蜷在了樹洞里，正在呼呼地打著鼾；蛇早就鉆到了地洞里，把頭枕在身子上開始睡覺。在我醒著的時候，我偶爾會聽到“咚咚”的聲音，那一定是不怕冷的小兔子跳過干硬的土地時發(fā)出的聲音吧……冬天，真是祥和啊。
來年春末，我再次睜開眼，卻看到了這樣的景象：天空蒙上了一層陰霾，白云也不再潔白了，小動物們都不見了，只剩下幾個樹樁在悲哀的哭泣著。原來我在冬天時聽到的咚咚聲，竟是小兔子倉皇逃命時發(fā)出的聲音！
淚，落了，這是一滴荷花的淚。人類，快睜開眼看看這能使荷花都落淚的一切吧！我無奈，又變回了自己。
荷花作文 篇10
有人喜歡茉莉的芳香，有人喜歡杜鵑的艷麗，還有人喜歡寒梅的傲骨，而我卻喜歡荷花的圣潔。
對于荷花，有一段時間，我對它特別不滿。暑假里的一天，爸爸帶我去一個荷花池玩，可是到了那兒，我才發(fā)現(xiàn)，池里的水清澈見底，似乎沒有鋪泥，可荷花靠近水的部分非常臟，因此我開始懷疑自古以來贊美荷花的詩句——“出淤泥而不染”的真實性。
回到家，我開始瘋狂地翻書、查資料，但是并沒有找到相關資料，這時我越發(fā)討厭起荷花來。可一次偶然的機會，我又到了那個荷花池，前一夜剛好下了一場小雨，于是荷花的莖的本色便展露無遺，我恍然大悟，原來荷花是真的出淤泥而不染!而此時的荷花開得正艷。放眼望去，真的.很美!
綻放的花蕾，在綠葉的襯托下，嬌艷欲滴。在太陽下，我看到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的美景，荷花飄香，沁人心脾。在綠葉的托舉下，濃濃的粉和淡淡的紅，形成一片別樣的“天空”。
我錯了，而且錯得很離譜。荷花長年在泥土之中，可開出的花依舊高雅，似有一縷陽光占據(jù)了黑暗的位置。荷花，的確有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質。我想，我們的人生也應該向荷花學習，要想像荷花一樣不被大眾化，就要與困難作斗爭，不向困難屈服。
荷花是我們的榜樣，它有無私奉獻的精神，有廉潔的高尚品質，有獨立不遷的鮮活個性。
所以我喜歡荷花，我要向荷花學習，做一個高尚的人!
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