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描寫感悟的作文[優(yōu)選10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的描寫感悟的作文10篇,歡迎大家分享。
描寫感悟的作文 篇1
生活的定義對我而言,我好像不知道去形容,也說不出那種感覺。但是偶爾會讓我覺的很快樂,有的時候也會感到小小的傷感。就好像四季一樣,每次都會給人不同的感覺。活的很多姿,活的很有含義。不知道是什么時候,我好像告別了很多東西。像曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的懵懂還有曾經(jīng)的故事。是時間慢慢推著我走過來,還是我一直沒有回過頭的前進(jìn),F(xiàn)在的自己,漸漸的成熟,漸漸的穩(wěn)重,可是卻始終長不大。簡單的想法,讓我活的很單純,活的很幼稚。我知道,這樣的自己是不適合走向社會的,可是我不能永遠(yuǎn)不走出去,總是會有一天,我要一個人面對困難,一個人去闖出屬于我的那份小天地?纯船F(xiàn)在的青春時鐘,好像那并不是很遠(yuǎn),反倒就在眼前。這時候的自己,會很迷茫,會很失落,像一個流浪的旅者,毫無目的的走著,在那個失落的國度中徘徊。有人說,你需要一個引導(dǎo)者,也有人說你需要自己清醒。是啊,自我清醒加上一個引導(dǎo)者,或許能帶你走出去,走出那個迷茫的路途。每個人都有那樣的困惑,可是又有幾個人能帶你走出呢?一個用心的引導(dǎo)者告訴了你正確的路,可是還在執(zhí)著的你會聽進(jìn)他們的忠言么?一味的孤獨(dú)的面對困難,卻不敢正視的面對自己。即使有更多的引導(dǎo)者也毫無作用。心封存的不是寂寞而是記憶,把悲傷和痛苦都一并的埋葬的心的深處,那不會緩解痛苦的感覺,反倒是掩藏了更為難過的悲傷。
正確的看待自己很重要,認(rèn)清自己的那一刻,就像破開黑夜的黎明,讓人會看到希望。當(dāng)希望的種子撒下的時候,它就會發(fā)芽開花,然后慢慢的走向所有的光明。總有很多的東西不得不讓我們?nèi)ド崛,一次的舍棄可能讓你成就未來也可能讓你后悔一生。舍棄的同時伴隨著就是得到。關(guān)鍵看你得到的東西和舍棄的東西是不是成正比呢?有句話說:愛一個人不需要得到她。失去的是你和她一起的幸福,得到的是內(nèi)心對她的祝福。這樣的交換不知道值不值得,其實(shí)很多東西不是非要比較,也不是所有的東西都可以等價交換的。愛情,就好像不是那么容易。有些時候,我們把愛情當(dāng)做了可交換的東西,而且還是那么的廉價,廉價的讓我們無法接受,生活的`現(xiàn)實(shí)讓我慢慢忘記了過往那些的美好,總是在追求物質(zhì)的享受,而真正值得我們享受到的東西,在也找不到了,F(xiàn)實(shí)主義者會反駁說:你生活在現(xiàn)實(shí)的社會中,就要現(xiàn)實(shí)些,連生活的基本都不能保證,還談?wù)撌裁淳裣硎馨。是啊,現(xiàn)實(shí)的殘酷把我們狠狠的拉在當(dāng)下,似乎沒給我們一點(diǎn)逃脫的機(jī)會。可是,僅僅因為現(xiàn)實(shí),就讓我放下那些美好的東西,我真的放不下,那些東西不是任何物質(zhì)能彌補(bǔ)的。人生是很短暫,但慢慢被物質(zhì)侵襲的我們,不就如同提線木偶么。精神上的空缺讓我們會如空殼子一樣,沒有任何的感想,沒有任何的感情的波動,那樣的生活未免太空虛了;钪妥屇愕娜松暾聛怼
燈熄了,天黑了。夜,深了?尚牡奶鴦舆沒停止,生活的腳步還沒有停止。黑暗不是終結(jié),那只是黎明的開始,是預(yù)示著光明即將到來的征兆。悲觀的想法讓它隨風(fēng)而去吧,消失的不是感情的缺,而是剝?nèi)チ吮哪钕。既然人生短暫,那我們就在短短的生命中,燃燒出屬于自己最靚麗的煙花,讓 它點(diǎn)綴到黑暗的夜,讓它照亮到心里的每個角落,驅(qū)散那些黑暗的情緒吧。生活還是充滿很多美好的,你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一扇明亮的窗,迎接所有的光明,迎接那份幸福感。
舍得、正視、希望、生活、勇敢的去擁有吧,你會活的很精彩!
描寫感悟的作文 篇2
我曾經(jīng)彷徨過,等待過,可你從來都不曾停下你急促的腳步,但我卻靜靜站在原地思考,或許我們的步伐不相同,又或許我們的目標(biāo)不同,問候如果成為牽絆你的繩索,或許我不應(yīng)該對你有過多的問候;關(guān)心如果成為阻礙你無形的墻壁,或許我不應(yīng)該把我的關(guān)心變成一道道墻壁,“地球不會因為沒了任何一個人而停止轉(zhuǎn)動”,對你而言:“身邊多一個人和少一個人,沒什么區(qū)別”,當(dāng)一個經(jīng)常過問你的一天都在干什么,或是在你生病的時候?qū)δ銌柡虻娜,你會對TA的行為感到討厭嗎?當(dāng)然每個人的感覺都是不一樣的,所以不能一概而論,所以說要因人而異。每個人的思想信念不同,所以才會成就我們這個千奇百怪的世界,性情各異的人……
在這個世界上,自己就是任何的根本:你做錯了什么事情,首先不是乞求別人的原諒,而是應(yīng)該讓自己明白自己錯在什么地方,從警醒自己不能再次犯這類錯誤,人是不完美的,每個人都有錯誤的時候,錯誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過的。人犯錯誤是可以原諒的,可如果在某個問題,一而再再而三的犯這類錯誤,那么你就要好好思考,自己有沒有在上一次錯誤中反省過來。
人生如果像一道菜,那么生活就是炒菜的鍋爐,而人就是炒菜的人,人不可能從一出生就成熟,需要生活的磨礪,才會懂得種種酸甜苦辣,才會從生活中汲取經(jīng)驗、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財富,這財富是他人所無法竊取的;就好比你不可能一開始就會炒菜,而菜也不是從一開始就是熟的`,需要在鍋爐中不斷翻炒,在不斷翻炒的過程中,你還需要添加調(diào)料,而且或許有時候不是一定會取得成功,而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗,失敗給你的永遠(yuǎn)不是打擊,而是經(jīng)驗。在反復(fù)總結(jié)以后,我相信一道秀色可餐的美食會是你的杰作!
然而愛是一種責(zé)任,更是一種付出,不愛請釋手離別,愛請努力珍惜。世界上沒有任何人有責(zé)任和義務(wù)去等待;你也沒有任何的權(quán)力去要求別人的等待。結(jié)合生活方方面面,編寫出精彩的人生劇本,打造絢麗人生舞臺,導(dǎo)演出一場完美人生。
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描寫感悟的作文 篇3
憂愁、害怕、開心、郁悶……在你的成長路上,這些滋味一定都品嘗過的吧。
我,已經(jīng)11歲了,遇到的煩惱數(shù)不勝數(shù)。從我記事的時候起,重男輕女的外婆就不怎么給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我,我想證明給外婆看,女孩不比男孩差勁,F(xiàn)在,我在報刊上發(fā)表了兩篇習(xí)作,擔(dān)任了班級的小干部,外婆漸漸喜歡我、疼愛我了。這幾年的奮斗拼搏,總算沒有竹籃打水——一場空。
你有過恐懼的時候嗎?記得前年,爸爸媽媽讓我一個人睡覺,當(dāng)時我滿口答應(yīng),可到了晚上,便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片,讓我想起了《聊齋》。我鉆進(jìn)被窩,身上瑟瑟發(fā)抖,非常后悔看了那部鬼電視劇。我困得實(shí)在受不了,在害怕中居然睡著了!時間一久,堅持獨(dú)自睡覺,我和黑影我交了朋友,膽子變大了,我很自豪。
“哈哈哈”,同桌講的笑話真有趣;“嘿嘿嘿”,這是我在捉弄表妹發(fā)出的奸笑聲;“呵呵”,這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物,而開心地露出了大門牙……
煩惱事又來找我了,唉,為什么要考試?為什么我的成績總是80幾分,不上不下?我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,是因為沒有掌握學(xué)習(xí)方法嗎?要是世界上有包治難題的`靈丹妙藥就好了,花再多的錢,我也要買一顆!
“你快樂嗎?我很快樂……”這首歌你一定聽過的吧。媽媽上個星期幫我買了一套楊紅櫻阿姨的校園小說合集,這套書我日盼夜盼,終于可以大飽眼福,看個痛快了。
成長路上風(fēng)景很美妙,崎嶇和坎坷也少不了,但只要勇敢面對,你就是最棒的。要相信,上帝在關(guān)閉了一道門的同時,肯定也為你打開了許多扇希望之窗!
描寫感悟的作文 篇4
在我腦海里,有許許多多的感動的事,但其中有一件事最令我難忘。
黑夜因為有了明月的襯托而更美麗,小溪因為有了鵝卵石的存在而更清澈,鮮花因為有了綠葉的環(huán)繞而更嬌艷,人間因為有了感動而更美好。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象,爺爺那濃濃的愛,暖暖地環(huán)繞著我。也許在我的記憶中,隨著時光的流逝,別的事都已慢慢褪色,但這件事將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
記得那一次,我的胃不知怎么,連續(xù)疼了好幾天,特別難受。我什么也吃不下,只是捏著鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去,心里很不是滋味,每天變著樣給我做好吃的。一天晚上,天下著瓢潑大雨,我突然間想吃桔子,就隨口叨咕:“要是有個甜甜的.桔子該多好!”我只是隨口一說,心想爺爺明天一定會給我買桔子的。誰知,爺爺在地上轉(zhuǎn)了兩圈,說:“單位有點(diǎn)事,我得去看看!闭f完,不顧我和奶奶的強(qiáng)烈抗議,拿起雨傘,以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中。
我心里默默祈禱,爺爺可千萬別被淋濕呀!七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)??時間一分一秒地過去了,我迷迷糊糊快睡著了,隱隱約約聽到了敲門聲。呀!爺爺回來了。我一個箭步?jīng)_了出去,打開門一看,爺爺?shù)囊路珴窳,水珠順著衣領(lǐng)、褲腳滴成了幾條細(xì)細(xì)的雨線,鞋子里也灌滿了水,看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿身泥水對我說:“快吃吧,擱酸了就不好吃了!笨粗S燦燦的桔子,我不僅鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),各種想法涌上心頭。這么晚,又下著大雨,附近的水果店都關(guān)門了,為了這幾個桔子,爺爺?shù)美@出很遠(yuǎn)的路。頓時,一股暖暖的愛瞬間將我包圍。我的感悟作文500字
如今,這件事雖然過去很久了,但我還是記憶猶新。它將會成為我記憶天空里最亮的一顆星星。
描寫感悟的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期將過,回想起進(jìn)入這個新集體的這段時光,一霎時,我感到了我正在成長。
我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無聞的成為初中這個班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來。軍訓(xùn)后開學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識的同學(xué)都認(rèn)識了我,我不可思議的被選做班長。以前只當(dāng)過衛(wèi)生委員的我,一下子就當(dāng)上了班長,萬分的不適應(yīng)。一開始,班里有我在與沒我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對吵鬧的班級,我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來,愣了半天,才意識到我是班長,只好對同學(xué)硬生生的.叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長的第一個開端,接下來的班長生涯,就在這句“安靜”中打開。沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗,我被別人稱作最差的班長,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,卻沒有多少人認(rèn)可。除了失望,我更加的努力為班級服務(wù)。從中,我懂得了奉獻(xiàn)不需回報。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級服務(wù)的這段時期中成長了,能否再選上班長我都不太介意了。
初中生活,我還學(xué)會了很多。從一開始連一句“起立”都會忘了喊,再到后來能脆生生、響亮的喊出“起立”這個簡單但又有力的詞語,我明白了要大方;從一開始成績的起伏不定到,再到后來的平穩(wěn),我學(xué)會了保持;從一開始被選為當(dāng)配角,再到后來請求試當(dāng)主角,我學(xué)會了爭取;從一開始看到運(yùn)動會要報名項目而望而卻步,再到后來報了無人愿跑的一千五百米,我學(xué)會了嘗試······
初中,我踏上了成長的道路。
描寫感悟的作文 篇6
“心有多大,舞臺就有多大”,這是我一直信仰的話語,無拘于世俗的目光,隨心而行,創(chuàng)造屬于自己的舞臺,揮灑屬于自己的人生……
鳥兒展翅飛翔,天空是它們的舞臺;魚兒暢游戲水,大海是它們的舞臺……世間萬物,都在扮演著不同的角色,演繹著生命的極致。當(dāng)我看了《生命制高點(diǎn)》,才感悟到:人生-命運(yùn)-抗?fàn)?制高點(diǎn)!
在那本厚厚的書中,記錄了一個個感人肺腑,催人奮發(fā)的故事,烈地震撼著我的心靈。一個殘疾人技術(shù)團(tuán),面對身體的缺陷,命運(yùn)的不公,他們沒有感嘆命運(yùn),沒有抱怨生活,他們與之抗?fàn)、奮斗。在人生的舞臺上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實(shí)中開始,卻在激昂沸騰的掌聲中結(jié)束,觀眾被他們自不息的精神所感動,被他們身殘志堅、笑對人生的態(tài)度所鼓舞。一切的一切,都是源于他們心中的理想。
當(dāng)厄運(yùn)降臨時,人們總是抱怨,卻不知還有一個更大的災(zāi)難正在別人身上發(fā)生。發(fā)生了并不可怕,在于你怎樣看待,是沉溺還是抗?fàn)?
穆建新,一位患有先天性軟骨營養(yǎng)障礙的殘疾人,輪椅成了她的腳,她的生活,甚至一切。面對他人的歧視、學(xué)校的`排擠、社會的唾棄,他并沒有悲觀失望,自暴自棄,反而身體的殘缺讓她過早成熟,看盡人間冷暖,全心投入學(xué)習(xí)中,后來考上了長春大學(xué),成為第一個殘疾人大學(xué)生。然而,她的災(zāi)難并沒有結(jié)束,一個災(zāi)難的結(jié)束意味著另一個里程碑的開始,她應(yīng)征工作,卻處處碰壁,幾經(jīng)風(fēng)雨,她和妹妹(健全人)創(chuàng)辦了今天家喻戶曉的“心靈之星藝術(shù)團(tuán)”。
她,一個殘疾人,靠著自己的意志、夢想,登上了人生的顛峰,創(chuàng)造了讓世人驚嘆的奇跡,在舞臺上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。
風(fēng)是綠色的,水是藍(lán)色的,火是紅色的……萬事萬物,皆有一種專屬的顏色,因為理想,他們擁有了屬于自己的顏色。
夢想吧,朋友!
人生即是舞臺,生命的盡頭才是謝幕。
請在人生的舞臺上盡情揮舞人生!
描寫感悟的作文 篇7
成長需要什么?相信不同的人會有不同的答案,有的人需要鼓勵和理解;而有的人只需要一句話,便可以蛻變。而從我親身經(jīng)歷的兩件事中,我認(rèn)為:成長需要磨練。
第一件事是我在三年級的時候,我榮幸的進(jìn)入了大隊委的.行列。一開始,我還對大隊委這個職務(wù)感到好奇與興奮,可是,干了幾個月后,我漸漸感到厭倦,對每個星期千篇一律的工作感到厭煩,我越來越反感,甚至不想干了。當(dāng)我看到同學(xué)們一個個走出校門,而我卻要留在校園中工作到六點(diǎn),有時還要遭受老師們的誤解和非議。讀四年級的我心里是多么不平衡啊!這時,書中的一句話點(diǎn)醒了我:做一件事,要不然就不去做,否則,就一定要把它做好。通過幾天的思考,我慢慢認(rèn)識到大隊委工作對我的鍛煉是很好的,所以我盡全力去做了,那些愛挑刺的老師也不找茬了。我也覺得自己成長了,變得有責(zé)任感了。
第二件事是在今年的十月份發(fā)生的,我因口腔潰瘍,在用藥無效的情況下,不得不用手術(shù)切除潰瘍面。做手術(shù)時雖然很疼,但我堅強(qiáng)的忍受了下來,因為這是我自己必須要面對的。做完手術(shù)后,我看見衣服上濺得都是血,都不知道我是怎么承受下來了……我似乎懂得了承受,忍受生活中,或是病痛中的痛苦,也是一種特殊的磨練。
通過這兩件事,使我懂得了生活與工作都要經(jīng)得起磨練,磨練能使人真正的增強(qiáng)意志力,也能讓人更加堅強(qiáng)的活下去,不論遇到什么困境。
描寫感悟的作文 篇8
我如在秋天開放的小花,風(fēng)雨晴曬。穿越流年,重回滄海彼岸。年輕的你我,斜陽陌上,暗香落處,初初才見。秋花正開,長天正藍(lán)。你,不知前方風(fēng)雨欲來。我,不知碧水那頭,蕭瑟漫漫。還記得前世的約定,所以今生長成一片葉,豎立成帆的模樣,為你分辨風(fēng)的方向,一起去遠(yuǎn)航。不,是一起過盡萬水千山,去到天邊,去到最遠(yuǎn)的地方。那里有白云依山,有鳥兒逐風(fēng),有明月暖陽交替輪轉(zhuǎn),還時有微雨攪亂淡淡花的香。一直喜歡不慌不忙地行走,如同秋香般小花,不卑不亢開在醉人心魂的繽紛艷紫之中。
燦爛的媚陽在無限的光亮,那空際飄然的云彩,逍遙,自在。抬望晴空,竟湛藍(lán),徹凈。思緒如輕盈的云游,飛起來,飛上枝頭那一朵沁香雅韻的花頭停留。你若是枝頭的那一朵,而我是蝶兒飛過,被你深深地引吸,吸吮著香,輕吻著蕊,使得花兒驚醒,明艷無比。于是,你的花片與蝶翼抱緊,在美的風(fēng)光中翩翩。呵,那林中的鳥,綠中的葉,便是喝彩,歡愉,點(diǎn)染。
駘蕩和風(fēng),朦空雨下,透過紫紅的天堂傘,數(shù)數(shù)滑落的傘尖的雨滴,伸手接住幾顆。再數(shù)一數(shù),滴浸河池的,便圈起的渦花,那姿態(tài),是歡快地跳躍。那碧荷葉的一珠喲,滴溜溜的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),如透明的水晶球般。古色的棱角屋檐下,斷線的雨幕如珠簾。雨滴,一滴一音符,來自墻瓦的嘀嗒響,一滴一哼唱。雨滴,滋潤著人間。
一夜秋風(fēng),眾葉綠了,百花也開了,清水碧了。幾抹暖陽懶懶的透過繁茂的花葉照射下來,恰好落上我欣然仰望的臉。細(xì)碎斑駁的光點(diǎn)隨花葉輕輕搖晃,想必我的臉也跟著有了細(xì)碎斑駁的影,象一朵朵無色無香的小花,盛開在光與影的變幻中。閉上眼,微笑著用心靈捕捉光與影織就的美,一時間,竟忘記浮塵好風(fēng)光。翠綠的枝葉落了一地,在凌厲的風(fēng)霜中漸染枯黃,任憑暖陽的照耀也挽救不了它即將歸于塵埃的命運(yùn),但是,在我看來,它并不頹廢,也不哀傷,生命中總有一些犧牲是值得的,比如因它的離去,才有那一樹的郁郁蔥蔥。
行在秋中,看風(fēng)兒攪亂一野山花,一半飛落清水澗流,一半遍灑阡陌,覆過云稍。一抹巨黑撩撥,寧秋的燈火,挑眼滿目,家喻輝煌,燈熄瞬秒,黎明再不遙遠(yuǎn)處,守望。牽著你的手,從朝陽走到夕陽,在布滿星星的夜晚,一起遙望月光。挨著你的肩,從風(fēng)雨走向彩虹,在雨潤過的青板上,一起呼吸清芳!
夜晚,站在高高的陽臺上,迎著撲來的清風(fēng)。遠(yuǎn)處,一條條彎彎曲曲的華燈忽閃忽閃,綿伸至遙遠(yuǎn)的盡頭。你在那頭,我在這頭,頓時,一根離弦的箭串起兩顆心,閉上眼睛,任憑這錐心的.刺痛,任憑風(fēng)兒吹亂我的發(fā)絲,我早已沉醉在到處是你呼吸的空氣里。這一路走著扔著,然而有些東西即使按了“徹底刪除”也未必能真的扔棄。在某個特定的時候,我依然會穿越風(fēng)塵,走回來,站到你的面前,與你默默相望。
晚風(fēng)習(xí)習(xí),翠枝綠葉在迷離的夜空下柔柔地招搖。晚風(fēng)吹拂著我的臉,清涼無比。一縷黃桷蘭的香這時候飄過來,輾轉(zhuǎn)發(fā)端、鼻梢,流連不去。其實(shí)我是不喜歡黃桷蘭的香的,只覺過于馥郁,郁郁的直達(dá)心底,在心底往復(fù),久久化不開。仿佛一朵花開得過于俗艷,讓人失了愛慕的心。然而這時候這一縷卻是極淡的,只徘徊鼻梢,并不往心底去。想是這夜色夜風(fēng)、翠枝綠葉、空曠的天地濾去了那一層馥郁,反倒讓人生起逐香的愿望。只是我沒有逐香的時間,黑暗籠下來,該回家了。不如踏著習(xí)習(xí)的夜風(fēng),讓這一縷黃桷蘭的香相送,回到放置靈魂的地方。
描寫感悟的作文 篇9
生命的絕美只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。
春天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,喚醒沉睡的冰河、第一縷春風(fēng)輕輕撫過,染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨,引得百鳥啁啾的交響時,是否有種感覺讓你熱血沸騰,那是希望!一切都是新的,一切都可以從頭再來,一切都充滿了活力,充滿了希望!
夏夜,聽著蟈蟈在草叢中的喃喃細(xì)語,看著暮空眾星捧月的風(fēng)景,聞著輕風(fēng)送來的清幽的花香,想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔,同樣的月曾照過怎樣不同的故事?想著想著,便有種“心疑形釋,與萬化冥合”之感,這大概就是人生的最高境界了吧!一切煩惱與憂愁仿佛都被輕風(fēng)帶走,只留下心靈的釋然,心情的悠然……
秋日,那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢……但這樣的美景,也只有在春天認(rèn)真地播下良種,夏天辛勤地耕種勞作,終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒,只有咽下苦澀,獨(dú)自悔恨了。正如人的一生,若年輕時不奮斗,當(dāng)青春的活力漸漸逝去,飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng),光潔的額頭寫下了歲月的五線譜時,用什么,來證明自己曾有過傲人的青春?!
冬天,蘊(yùn)含了四季積累的精華,有最深奧的內(nèi)涵;臎龅耐恋乩,卻埋藏著生命的種子;枯瘦的樹條上,卻沉睡著綠色的嫩芽;冰冷的軀殼里,卻蘊(yùn)積著溫馨的活力。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪鋪天蓋地地灑下,世間的.一切頓時圣潔起來。那一樹樹白梅開放得那么動人,她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開放得那么熾烈,她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開放得那么金燦,她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有曲折的過程,何來絕美的成功。
大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然,看春去春來,花開花謝;感悟人生,看世事沉浮,世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸的神仙生活吧!
描寫感悟的作文 篇10
莫言在獲得諾貝爾獎后所說的一番話引起了很多我的思考。他說“我所從事的文學(xué)相對于科學(xué)來說是毫無意義的,而文學(xué)的意義就在于他的毫無意義!
人經(jīng)常會像思考文學(xué)的意義一樣去思考人生的意義。
蘇軾說“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙,世間萬物細(xì)如塵埃,所存在的便似乎沒有了意義。他又說“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也!比f物皆為永恒,那你我所存在的意義似乎也是渺小而不可見了。人在這樣的.迷惘之中不禁會問“人生意義在于何處?”
莊子說一節(jié)的有用皆立足于無用之上,而你我生命的無意義或許在成就著另外的有意義。
玻璃杯有用?當(dāng)然!可以盛水,但若無水,玻璃杯豈不是無用。腳下土地是否有用?當(dāng)然!能支撐著自己不至墜下,但若除去所有的土地,只留你腳下的塊,那土地豈不是也無用。正如莫言那句話“它的無意義,便是它最大的意義!
人都在思索人生的意義,有人說是金錢,有人說是權(quán)力,也有人說是功成名就。
但在人以這些為人生意義而追求時,在他的眼中便沒有了春秋與陰睛。即使在冬日的雨季,人們也依然在街道上流著,如不在河道上流著一樣。你流過云,我流過來。在紅燈處稍作停留,流過人行道,在下一個綠燈分手。
“你來自哪里!庇腥藭䥺柲恪
“你將去向何方?”你也不必回答、漠不關(guān)心,便是人最大的悲情,而這悲情只源于以功名利祿、錢權(quán)財勢為人生的意義。
人生的意義究竟為何?有人說是清歡。
陶淵明清歡吧!蘇軾清歡吧!李白清歡吧!但在他們死后似乎又有一種遺憾。他們一心想求得清歡,喧囂別離,但似乎得到清歡之后在他們的心中的某一個角落有一絲失落與不甘。
由此觀之,“清歡”是一種人生的意義,但似乎又少了些什么。
若人生真存在什么意義的話,或許是人在人生之路上對人生意義不斷思索。
于我而言,人生的意義似乎是看破萬物的實(shí)相,而看破實(shí)相并不是遠(yuǎn)離或者是逃避,而是留有心中清白、寧靜;看破實(shí)相也并非無離成功或是放棄追逐成功,而是成功時淡然,失敗時坦然。
如梁實(shí)秋先生的那句話“有一個人便有一種散文”,一樣“有一個人便有一種人生的意義。而任何一種意義都不可奉為真理,我們只能相信人生的意義中有一項是亙古不變的,這便是不斷地追尋生命的意義。
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