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《蜜蜂》作文400字優(yōu)秀(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文400字 篇1
老章說(shuō)第一遍“濫竽充數(shù)”時(shí),一只蜜蜂大搖大擺地飛進(jìn)了教室。感覺(jué)它似曾相識(shí),應(yīng)該是上次數(shù)學(xué)晚自習(xí)飛進(jìn)來(lái)的那只吧。
它先在窗戶上停留了好一會(huì)兒,又飛到了電子白板上方。可能它注意到大家向它投來(lái)好奇的目光,就大大方方的`在四個(gè)大組來(lái)回旋轉(zhuǎn),像是在給我們畫(huà)光圈。不過(guò)我們可不是天使。〗又,蜜蜂又飛回到窗戶上方的玻璃,不停地來(lái)回爬動(dòng)。奇怪!難道它的小腳上有膠水嗎?不然,怎么在豎立光滑的玻璃上爬動(dòng)都不會(huì)掉下來(lái)呢。接下來(lái),它又停在四七班的班牌上發(fā)了一會(huì)兒呆。它在想什么呢?是語(yǔ)文書(shū)上的一道題,還是一個(gè)它不認(rèn)識(shí)的字?過(guò)了一會(huì)兒,估計(jì)它想到了最終答案,就“嗡嗡嗡”的飛走了。
第二次,老章又說(shuō)了一句:“有些人就在里面濫竽充數(shù)嘛!”蜜蜂就又飛了進(jìn)來(lái)。
老章哭笑不得,想哭呢,是因?yàn)槊鄯溥B續(xù)兩次擾亂他的課堂。想笑呢,卻是因?yàn)槊鄯湔媸强蓯?ài)。
蜜蜂實(shí)在是太好學(xué)了,干脆給它安排一個(gè)專(zhuān)位,供它學(xué)習(xí)旁聽(tīng)。要真是那樣就太好了!
《蜜蜂》作文400字 篇2
今天天氣非常好,于是我們一家三口準(zhǔn)備去爬山。
終于到了我們家后邊的“泉子山”,面對(duì)前面這座高大的泉子山,爸爸和媽媽決定先看看山腳下的樣板間。
樣板間一共有四組,每組有兩個(gè)樣板間,每個(gè)樣板間都裝修的溫馨,舒適,漂亮,可是只有這樣才能吸引顧客的眼球。
當(dāng)走到最后一組樣板間時(shí),首先我們看到的是一個(gè)噴泉,爸爸和媽媽走進(jìn)了樣板間,而我卻在噴泉那等候他們,忽然,我看到在水面上漂著一個(gè)黃黃的,毛茸茸的小東西,仔細(xì)一看,“。 蔽沂暯辛似饋(lái),從樣板間里把爸爸和媽媽拉到水池邊那一看,他們也非常驚訝,爸爸焦急地說(shuō):“我們必須把它救上來(lái),要不然,他會(huì)死的!”死?天啊,我們可不能看著一個(gè)活生生的小生命死去,于是媽媽和爸爸到旁邊去找一些小樹(shù)枝,好把它給撈上來(lái),而我卻站在水邊看著它漂到了哪里,終于,媽媽找到了一根又細(xì)又長(zhǎng)又彎的小樹(shù)枝,爸爸拿過(guò)小樹(shù)枝就朝那個(gè)漂在水上的小東西勾去,小東西好像看到了生命的希望,那幾只小短腿“抱”住了樹(shù)枝,于是爸爸順利的就上了那個(gè)小東西,爸爸把它有太陽(yáng)的.地方,曬曬它的翅膀。
它扇動(dòng)的,腳動(dòng)著,好像在給我們道謝,你知道我們救的是什么了嗎?對(duì)啦!就是小蜜蜂!
《蜜蜂》作文400字 篇3
太陽(yáng)公公露出了那和藹可親的笑容,小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上大合唱,仿佛在表?yè)P(yáng)“勞動(dòng)者”--蜜蜂
一只小蜜蜂大聲的喊著:“起床了,起床了,我們今天還要開(kāi)工呢,決對(duì)不能辜負(fù)小鳥(niǎo)們的期望!"
我飛快地起床,整理了一下小辯子,抖了抖我的雙翅,便提起采蜜籃去采蜜了。一路上遇到不少伙伴,有在水中運(yùn)動(dòng)的小魚(yú)、有在空中練習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)、有剛出土正在感受世界的小苗……因?yàn)檫沒(méi)有吃早餐就出來(lái)采蜜了,大家都餓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正當(dāng)大家餓得快不行的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)大聲的對(duì)我們說(shuō):“前面有一個(gè)花園!贝蠹乙宦(tīng),不知從哪來(lái)了一股力量,個(gè)個(gè)都象離弦的箭那么快的向前飛去,越飛越快,越飛越快,可飛了二里地還沒(méi)到,我們灰心了。又過(guò)了十幾分鐘吧,終于到了花園。
清晨的花,顯的更加鮮艷,姐妹們一邊唱歌一邊采著蜜,在花叢中我們跳起了拉丁舞,什么疲倦啊、什么勞累啊、什么饑餓啊,全被我們的'那股高興勁,給拋到九霄云外去了,同伴們的掌聲也時(shí)不時(shí)地拍了起來(lái)。我的采蜜籃快要滿了,我飛到一朵月季花上,月季花的花蜜非常香甜,是我的最?lèi)?ài)。
時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)要走了,可我們還不辭幸苦的采蜜,誰(shuí)也不叫苦,誰(shuí)也不叫累的過(guò)的每一天,當(dāng)人們渴著甘甜的蜂蜜水時(shí)就自然會(huì)想起我們,不是嗎?
我熱愛(ài)生活!愛(ài)大自然!
《蜜蜂》作文400字 篇4
蜂每天都在采蜜,每天都不辭辛勞地出去采蜜,每天又疲倦萬(wàn)分地回家,十分辛苦。
蜜蜂為了采蜜,它每天飛行的路程都可以繞上地球一整圈。蜜蜂每天都是在家里和花叢中來(lái)回飛行,都沒(méi)有一點(diǎn)兒要停下來(lái)休息的樣子,似乎一點(diǎn)也不會(huì)累,非常勤勞。
蜜蜂一般都是在盛開(kāi)的花朵上采蜜。蜜蜂的后腳跗節(jié)格外膨大,在外側(cè)有一條凹槽,周?chē)L(zhǎng)著又長(zhǎng)又密的絨毛。當(dāng)蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去地采集花粉和花蜜的時(shí)候。
今天上午第三節(jié)課下課的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么事干,就把同學(xué)送我的一個(gè)黃色的皮筋拿了出來(lái),把它綁在我最心愛(ài)的鋼筆上,瞧!他像不像一朵黃色的小花呢?
放學(xué)了,我背上了書(shū)包,拿著那朵黃色的“小花”向家門(mén)走去。這時(shí),一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),它穿著黑黃色的外衣,輕輕地扇動(dòng)著翅膀,還在“嗡嗡”地唱著歌。我很怕它,生怕它叮我,嚇得不知道該怎么辦,這時(shí),我想起爸爸的.話:遇到困難不能慌。于是,我站著不動(dòng),等著那只小蜜蜂飛走。
但是,誰(shuí)也不知道那只小蜜蜂竟然飛到了那朵“花”上,它把那朵“花”當(dāng)成了真的花。噢!它還在“花”上采蜜呢!可是,假花上怎么會(huì)有蜜呢?那只小蜜蜂怎么采也采不到蜜,只好無(wú)可奈何的飛走了。
現(xiàn)在,我才知道,原來(lái)小蜜蜂是那么的可愛(ài)呀!
《蜜蜂》作文400字 篇5
春天到了,小蜜蜂學(xué)校準(zhǔn)備去春游。校長(zhǎng)把學(xué)生叫來(lái)準(zhǔn)備好食物便出發(fā)了。走到半路小蜜蜂歡歡聞到一股香味,它朝發(fā)出香味的方向飛去,看到一大桶蜂蜜,很想吃,但是它記得老師說(shuō)過(guò)不能亂吃東西。它飛回原地與蜜蜂們商量:“前方有一大桶蜂蜜,可是我不知道是誰(shuí)的,我想我們把蜂蜜抬起來(lái),去問(wèn)問(wèn)附近的動(dòng)物,好嗎?”蜜蜂異口同聲地回答:“好!”
于是,小蜜蜂們提著那桶蜂蜜向前飛去。小蜜蜂們迎面碰上了小兔,它們問(wèn):“兔姐姐,這桶蜂蜜是你的嗎?”“不是我的,我不吃蜂蜜,可能是小豬的!毙⊥谜f(shuō)。小蜜蜂們提著蜂蜜來(lái)到小豬家,“小豬,這桶蜂蜜是你丟失的'嗎?”“我家沒(méi)有蜂蜜,那蜂蜜可能是小熊的!”小豬對(duì)它們說(shuō)。
小蜜蜂們四處尋找小熊,可小熊家沒(méi)有人。小蜜蜂們回到原地。
過(guò)了一會(huì)兒小熊從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái),小蜜蜂們提著蜂蜜迎了上去:“小熊這桶蜂蜜是你的嗎?”“是的,我正在找蜂蜜呢!”小熊說(shuō)。
小熊接過(guò)了蜂蜜,它為了感謝小蜜蜂們,把一半給它們,小蜜蜂們說(shuō):“我們有的是蜂蜜,還是你們自己吃吧。”
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