想象作文大全[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象作文 篇1

　　很久很久以前，一個快干枯的井里住著兩只青蛙，一只叫呱呱，一只叫咕咕。井里雖然有很多泥巴和葉子，但井口有點高，兩只青蛙跳不出來，它們無能為力。青蛙呱呱用潮濕的泥巴當被，干的泥巴當床。而青蛙咕咕，跳到了一塊石頭上，想去外面的`世界看看去，可是它也跳不出去，于是想出了一個辦法。

　　“我踩你吧？”呱呱說。

　　“不行，我踩你吧？”咕咕嚇壞了。

　　“我踩你！”

　　“我踩你！”

　　“我踩！”

　　“我！”

　　……

　　它們就這么吵了一夜。

　　幾天后，烏云密布，狂風大作，幾個雨滴先砸了下來。突然，大雨傾瀉而下。一瞬間，井水暴漲。呱呱和咕咕眼睛一亮，閃出一個主意。青蛙呱呱說：“哇噻！咕咕，快沖出去��！”它們激動地游上水面，飛快地跳了出去。

　　……

　　一年后，兩只青蛙再一次相遇了，它們各自都把自己經(jīng)歷的事情說給對方聽，傾訴彼此的思念，再也不想分開了。

想象作文 篇2

　　在二十二世紀，我是一個發(fā)明家，我發(fā)明出一種多功能電視機，它有多個面組成，其中前后左右四個畫面可以同時播放不同的電視節(jié)目，每個屏幕是超薄的，超清晰的，而且會散發(fā)氧氣，凈化空氣。

　　并且它還是高科技電腦。聽到這里，你心里會感到納悶，但我告訴你，這一定是未來功能最齊全的電視，你也許不信，但這是真的。在電視機的底座上有一個插入口，你只要把你想要看的電視節(jié)目寫好，輸入程序，然后它就能按時播放，而且能分成四個面，播出不同的節(jié)目，這樣能免去家人因為搶臺，而鬧矛盾。每個面都有耳機，避免因為看不同的.臺而影響對方。而且它有觸摸功能，只要用手指輕輕一碰屏幕，就可以調(diào)臺，比較適合中老年人使用。它還有聲控功能，比如想看“喜羊羊和灰太狼”，你只要對著電視插入口說：“我要看喜羊羊和灰太狼”，屏幕馬上就切換到“喜羊羊和灰太狼”，這比較適合兒童使用。

　　大家是不是都非常想要這樣的多功能電視機，因為它不僅功能既齊全，而且又適合不同人群使用，我相信在不久的將來它一定能投入使用，并且進入到每個家庭中。

想象作文 篇3

　　我游歷了四個國家后，乘著“愛瑪”號返回。在途中，又遇上了風暴。船忽然沉入水中，只有我一個人死里逃生，被大浪沖到了一個島嶼上。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏，我爬上了岸，看見的是一片沙灘。我站了起來，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個荒涼的地方：前面是一片陰森森的樹叢，到處是一片荒涼，不時還傳來一陣野獸的吼聲。天哪，如此荒涼的地方我怎么住呀！可是沒有辦法，我不得不面對挑戰(zhàn)。

　　這時我的肚子“咕咕”叫了起來，我決定捕魚吃。我撿起一根直直的長樹枝，把它的一端在石頭上磨得尖尖的，成了一把有殺傷力的叉子。早在我出海之前就已經(jīng)向有經(jīng)驗的漁夫?qū)W習了叉魚的技巧，現(xiàn)在也應(yīng)該拿出來實踐一下了。我慢慢地俯下身子，在海水中尋找魚的蹤跡。我發(fā)現(xiàn)幾只三文魚正游來游去，要知道它的肉可好吃了，我暗暗慶幸自己的好運氣，并希望上帝保佑了成功捕獲它們。我慢慢舉起了魚叉，看準一只魚的頭部，然后向頭后叉去，魚叉在水中動了起來，我知道自己成功了，我立即將叉子拿起來，刺中了一條肥大的三文魚，我高興極了。

　　可是這魚怎么吃呢？我可沒有火！難道生吃？突然，手中的木叉提醒了我，古老的鉆木取火可以幫助我。大約一個小時后，一縷軟煙冒了出來，火苗在枯葉堆中燃了起來，越燃越大，我趕緊把木柴加上，把將魚叉在木棍中烤。那魚不一會兒就散發(fā)出了沁人心脾的香味，我狼吞虎咽地吃完了香噴噴的烤魚。

　　肚子填飽了，我決定去找水喝。我走進叢林，打算找尋一些淡水來喝。正走在路上時，突然發(fā)現(xiàn)了一只可憐的小鹿正一瘸一拐地走著。這只鹿長相十分奇特：它的毛全是白的，身上還有許多斑點，有紅、橙、黃、綠等多種顏色，加上白，一共有幾種色彩。我想，這種色彩斑斕的鹿還真沒有見過。它發(fā)現(xiàn)了我，加快了腳步，突然，小鹿不知為何倒了下去。我連忙跑上去，仔細檢查它的身體，發(fā)現(xiàn)它的前腿受傷了。我十分同情這只小鹿，忙取出急救包為它包扎。包扎好后，我正打算離開。突然，這只鹿竟開口說話了：“謝謝你救了我！”我驚出了一身冷汗，心想：完了，今天碰上怪物了，我快逃吧。我剛準備逃跑，它叫住了我：“別走，我叫九色鹿，是這個叢林里最奇特的動物，我可以滿足一個人的愿望，但是叢林里的所有動物都不知道我�！�

　　“為什么呢？”我更加奇怪了。

　　“因為我的祖爺爺，”它繼續(xù)說，“它出名后，許多人來荒島找它滿足自己的愿望，結(jié)果后來一個貪婪的人讓它滿足自己的心愿后就殺害了它，從此以后，我們家庭的人再也不與別人交往了。但是，我看見你心地善良，你有什么困難，我愿意幫助你�！�

　　“我渴極了，你幫助我嗎？”我試探性地說。

　　“你往前走，直到第一個路口時左轉(zhuǎn)，再往前走幾步就有一個淡水湖了�！蔽抑x過九色鹿，一路找尋，果然我看見了那個湖泊，我喝了一口，啊！真清涼。我痛快地喝了個飽，還拿出隨身帶著的水袋，裝了滿滿一袋。此時我完全相信了九色鹿，后悔自己沒有向它提出自己想回家的愿望。

　　“你還想回家對嗎？”這時九色鹿出現(xiàn)在我身后�！罢埜�我來，我知道哪里有一艘船，船上什么都有，足夠你返回自己的'家鄉(xiāng)。于是我跟著九色鹿的腳步，來到了海灘上，轉(zhuǎn)過一個海灣，在一個隱蔽的巖洞口正好有一條船。船就是我們當時流行的樣式，我完全可以駕駛。我跳上船，正如九色鹿所說的，那里什么都有：淡水、糧食、衣物，甚至還有一本書……我真的是太感謝它了。我朝它深深地鞠了一躬，“謝謝你，你挽救了我。我會永遠不忘你的恩情，我也會永遠替你保守這個秘密。同時我要代表那些傷害過你的人類道歉�！�

　　“不用謝，是你的善良救了你。我會保佑你一帆風順的�！�

　　告別了九色鹿，我踏上了回家的路。望著瓦藍的天空，回想著自己荒島的經(jīng)歷，恍如一場夢。我同時也明白了：一顆善良的心，才能讓你獲得別人的信任，別人才會幫助你。這次荒島之旅真讓我受益匪淺呀！

想象作文 篇4

　　小學中的六年時間，有過酸甜苦辣。人們說童年的時光總是多姿多彩的，的確，我們經(jīng)歷了許多，付出了許多，得到了許多。它值得懷念。

　　歷史，是一條流淌不斷的長河；歷史，也是一列奔馳不息的列車；歷史，更是一只永不停滯的時鐘。

　　如果小學的生活可算是一段小小的歷史，那么當人們幢憬著即將到來的新世紀的時候，往往更多的'是充滿了對即將過去一個世紀的思索和追念�；仡櫸覀冏哌^的人生的里程，還不到生命的三分之一。哦，或許不能這么稱呼它。應(yīng)該說才剛剛開始的路。

　　我們雙腳從今天開始正式踏入初中，這也意味著一個新的世紀的開始。這個新世紀的主人就是我們，由我們這些不久才步入少年時代的孩子全權(quán)主宰。父母只是我們的參謀，老師只是我們的軍師，這一仗要怎么打完全看我們的定奪。

　　“逆境是磨練人的最高學府。”活著，風風雨雨是必不可少的，有了它，才會給我們?nèi)松�的一頁添上絢麗的一筆。讓我們拉起手來，一起乘風破浪！

想象作文 篇5

　　神仙，人們都想成為他，因為許多人都想過神仙般的日子，體驗神仙般的生活。但是夢想終歸是夢想，不能實現(xiàn)��！但是，我卻實現(xiàn)了……

　　一次，我在小路上走著，發(fā)現(xiàn)的大樹上有一個人，好像受傷了。我連過去問她情況。不料這時，她昏倒了，我便急忙把她送到了醫(yī)院。不一會兒，她醒了。她告訴我她本是天上的仙女，因為與妖魔抗衡，被打傷了。人間的醫(yī)術(shù)只能救她一點，要想恢復法力必須要人間人類的5滴血和鳥的羽毛碎片，這鳥羽毛的碎片好找，可這人類的五滴血……但是救人要緊，于是我用我的血來為她治療。終于，她恢復了法力，我們還成為了姐妹。于是，她帶我上了天庭，請求玉帝讓我成為神仙，因為她是玉帝最寵愛的仙女子晴，所以玉帝答應(yīng)了，但很快又被我拒絕了，原因是我不能住在天庭。因為我救了之晴。玉帝讓我有了仙骨，有了很好的`法術(shù)。讓我隨時都可以上來，因為不想讓爸爸媽媽擔心，我只呆一會。

　　之晴帶我參觀了整個天庭，還給我吃蟠桃，參觀了太上老君的煉丹爐，看到了月老的紅線，看到了哪吒，托塔李天王的寶塔。最榮幸的是與玉帝共飲餐，下棋。玉帝對我十分欣賞，也很喜歡我。便封了我一個名號：人間公主。

　　由于時間問題，我便離開了，但是我很開心，因為我當上了神仙。認識了許多朋友。

想象作文 篇6

　　在回家的路上。鴨媽媽對鴨寶寶們說：“孩子們，我們明天上街去，我?guī)�你們�(nèi)ス涔�。�?/p>

　　鴨寶寶們一聽，高興得一蹦三尺高。第二天，春光明媚。鴨媽媽帶著鴨寶寶們上了路。到了溫哥華街頭，鴨寶寶們東張西望。這兒看看，那兒瞧瞧，高興極了。它們一邊走一邊看，高興得忘了腳下的路。這時，那些路人也贊嘆著：“呀!這小鴨真可愛，毛絨絨的!’’鴨媽媽在前面說：“孩子們這里的下水道沒蓋井蓋，小心點!”可是鴨寶寶們沉浸在歡喜之中，絲毫沒聽到鴨媽媽說的話。忽然，幾只小鴨掉進了沒蓋井蓋的下水道。鴨寶寶們在鴨媽媽后面焦急的叫著。鴨媽媽回頭一看，原來是自己的`孩子掉下去了呀!鴨媽媽急忙跑過去一看，那個水位自己不能下去呀!怎么辦呢?這水流這么急，小鴨就快被沖走了!這時鴨媽媽想起了巡警，它讓孩子們站在這里不要動，然后自己向巡警臺走去。它飛上巡警臺，大聲叫著，巡警們正在處理事情，外面又人聲鼎沸，導致巡警們沒有聽見。

　　鴨媽媽焦急的走過去走過來。要知道時間就是它孩子的性命呀!它多么希望巡警能明白一位母親的焦急呀!忽然它靈機一動，跑過去咬住巡警的褲腳。一直到下水道才松口。

　　巡警一看，原來是叫他來救小鴨子呀!他們一個拴上安全帶，下去了;另一個飛快地跑回去拿盆子。盆子拿來后，一個巡警把盆子遞下去。里面那位巡警用盆子去一裝再一提，就把小鴨子救了上來。

　　看到鴨寶寶一只只回到自己身邊，鴨媽媽的懸著的心掉了下來。周圍的路人也松了下來，周圍響起了雷鳴般的掌聲。這時鴨媽媽向巡警們叫了幾聲，仿佛在說：“謝謝�！�

　　隨后，鴨媽媽帶著鴨寶寶們在眾人的注視下離開了。

想象作文 篇7

　　有一天，電梯里貼了一張紙，上面寫著：“從今天到大后天停水�！�

　　看完這句話，我就奮不顧身地向一樓沖去。出了大廳的門，我連忙去了便利店，但看到冰柜上面空空如也，連一瓶礦泉水也沒有了。我傷心得直跳腳，說：“怎么回事，為什么一瓶水也沒有呢？”我想，要是沒有水，這幾天怕是要掛了，真讓人哭笑不得。

　　我回到家，大聲說：“大事不好了，停水了！”媽媽連忙跑了出來，問：“怎么了？這么慌張！”“停水了�！蔽艺f。媽媽似乎有些忐忑不安，可能在想，完了，這幾天的衣服還沒洗，怎么辦呢？

　　我想，趁現(xiàn)在還沒有停水，快去裝點兒水吧。我拿起水盆去裝水，可是水機怎么沒水了？壞了，現(xiàn)在已經(jīng)停水了！

　　這停水的第一天我感覺就要完了。我們把有水的東西都拿了出來，發(fā)現(xiàn)只有我的.水杯里有水了，但是只有200毫升不到，這樣只能少喝水，每天喝水不超過60毫升，每人只有30毫升。我又一想，哎，這下不用洗澡了，不也是挺好的嗎？

　　這時，我的肚子“咕咕”直叫，我大聲說：“我餓！”媽媽說：“去外面吃飯吧！”我們只好去了外面的餐館，可是點飲料時，卻已經(jīng)沒水了。完了，這座城市不會都停水了吧？我心里慌得仿佛有只兔子在跳高。我看了看面條，碗里連湯都沒有，可能老板沒水洗碗，面碗也換成一次性的了。我想，外面也沒有水，我們只有200毫升的水，對于每天至少都要喝100毫升水的我來說，這怎么行��？

　　晚上睡著做夢時，我夢見自己在瘋狂喝水，我真的那么渴嗎？

　　第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)自己居然尿褲子了。我感覺很丟人，剛想洗干凈時，回想起家里沒水，就沒有洗，直接換了條干凈的褲子，把臟衣服丟進了籃子里。

　　我想刷牙時突然又想要上廁所，上完才想起不能沖水……唉，沒有水啥都不能做啊！

　　我準備喝水時想，一日三餐，那我就每餐喝10毫升水吧。晚上，我又想上廁所，聞到洗手間里有一股臭味，算了，不去了！

　　停水的第三天，我感覺自己快要活不下去了，真想快點過完這一天，因為這兩天我都快渴死了。早上，我看到門上貼了張紙條，說今天水管修好了，我興奮得直跳。

　　終于有水了！

想象作文 篇8

　　一天，我在陽臺上看花，突然，有一只小鳥飛過，我默默地想：我會飛那該多好��！

　　后來，我真的長上了一對翅膀。我開始飛翔，我飛到了天庭。

　　我看見一棵樹，我還以為是一棵大樹，原來那邊寫著“愛護小樹”，我的媽呀！這里的'小樹比我們地球上的大樹還大十倍呢！我又看到了一棵蘋果樹，上面的蘋果真的又紅又大又亮的，還有一陣芳香。我真有點饞了。一眼沒看見，我的衣服卻濕了，我覺得很怪，其實是我的口水流了下來。我覺得很好笑。我好想吃蘋果呀！就想爬上去摘，我一連”

　　爬了幾次，都失敗了。我自言自語地說：“我真傻，有翅膀不飛�！蔽矣贸岚蝻w了上去，用頭使勁地往上一頂，一個大蘋果就掉了下去。呀，我嚇了一跳，還以為大蘋果要掉到地上去了呢！原來天上的蘋果是沒有吸引力的。我飛過去抓住了蘋果，又坐在魔術(shù)師一樣的云上，我就吃起了大蘋果，我從來沒有吃過這樣的美味水果。我吃著，吃著，翅膀突然不見了。我開始發(fā)愁了。后來我想了一個辦法，我制作了一個翹翹板，然后把蘋果的中心給吃光，接著，我讓自己坐在蘋果的里面，手里捧著一塊大石頭，好像要出發(fā)了。我把石頭一扔，扔到了另一頭，我這一頭一翹。翹翹板把我送到了家門口。

　　我覺得以后不再貪吃了，讓我遇到了不少麻煩。

想象作文 篇9

　　在這個并不和平的年代里，我并沒有想要退縮，我一直以為，自己是個勇敢的人，應(yīng)該勇敢的迎接一切。于是，我想弄身迷彩服穿，以應(yīng)對隨時可能爆發(fā)的戰(zhàn)爭，做個英雄而不是庸兵�？墒呛髞�，我發(fā)現(xiàn)，這世界已沒有太多的森林，甚至樹木。在黑白灰的世界里，整身迷彩，只會更好的暴露自己，更快的.成為烈士，于是我哭了――我又被一個遠大理想拋棄了。

　　然后，我就變得很沮喪。我開始，不想再去走又寬又亮的大馬路，更喜歡穿梭與縱橫交錯的小巷子里。那里安靜，還有爬出別院的嫩綠；那里潮濕，還有寄生在墻群的苔蘚；那里深邃，還有看不到盡頭的遠方。

　　我喜歡遠方，因為它的遠且沒有方向。無論是在充滿希望的透徹的早晨，還是充斥困倦的混沌的午后，又或是在充溢悲傷的昏暗的傍晚，我總能讓自己思想奔向某個遠遠的不確定的方向。每每這個時候，我的嘴角總是露出人們很容易察覺的微笑。所以，陶醉是在所難免的事兒。于是，我每天傻傻的被陶醉在那些遠遠的且沒有方位指向的地方。

　　那兒到處飄逸著移動的別野，而不是別墅。因為別野不用土地，而土地很貴，只有有錢人才買的起。我們沒錢，只有住別野。有錢人，不讓我們挨著地。說那是他們用錢買的。于是，我們總是飄著。

　　我們不怕總是飄著，因為，我們總能從高處欣賞美美的山水，呼吸到純凈甘甜的空氣。

　　我們又怕總是飄著，因為，我們總能從高處看到一些在土上的人，對我們投來的惡煞的目光。仿佛在說：總有一天他們會用錢把頭頂?shù)囊黄�天也買下，取得領(lǐng)空權(quán)。我們就沒得飄了。

　　我開始擔心了。

　　后來，轉(zhuǎn)念又想想也沒啥大不了的，我們到九霄云外去就是了。呵呵，那兒也美，也不用土。

　　我開始放心了。

　　因為，我總是擔心又放心。于是，心就感覺很累。它沒說，但我心里知道。

　　于是我沒了理想，只有想象。

想象作文 篇10

　　大家好，我是來自五年級四班的新生，我叫楊某某，今年11歲了，記得剛來到這里時，我有很多疑惑，這里的學生為什么那么友好？這里的老師笑容為什么那么甜？終于我找到了原因，這里有一支優(yōu)秀的學生隊伍，明監(jiān)督崗。他們是學生們的榜樣，是老師們的小助手。他們的身影出現(xiàn)在食堂里，那是在監(jiān)督學生，堅持執(zhí)行&ldqu;光盤行動&rdqu;，拒絕舌尖上的浪費，他們的身影出現(xiàn)在教室里，那是在提醒學生，讓他們時刻保持教室整潔衛(wèi)生。

　　他們不僅有優(yōu)秀的管理能力，在班上他們也有令人佩服的一面：課堂上，他們積極舉手發(fā)言，從不做小動作，在寢室里，他們的`被子總是疊的整整齊齊的，做什么都又快又好，讓人由衷的佩服。

　　今天，我不僅是來這里表達內(nèi)心的佩服的，還是來競選大隊長的，我是來融入他們的集體的。假如我是大隊長，我會努力盡到大隊長應(yīng)盡的責任的，用實際行動來證明自己是優(yōu)秀的，是稱職的；假如我是大隊長，我會幫助老師，做好學生們的日常行為管理；假如我是大隊長，我會向需要幫助的學生伸出援助之手。

　　當然，假如我沒有選上大隊長，我不會氣餒，不會灰心，不會因為一次的失敗而放棄，我會找到自己的不足，然后改正，直到做到最好，最后我會帶著更好的自己再次踏上這樣的舞臺。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

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