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          兒童節(jié)的作文

          時(shí)間:2023-09-10 12:40:45 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文10篇【通用】

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          兒童節(jié)的作文10篇【通用】

          兒童節(jié)的作文 篇1

            今天是六一兒童節(jié)。仔細(xì)回想,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)想不起我過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)是什么時(shí)候的事情了。

            時(shí)光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我就長(zhǎng)成了一個(gè)二十二歲的大姑娘。(呵呵,怎么那么像小時(shí)候?qū)懽魑哪?)可我的心理年齡卻好像沒(méi)長(zhǎng)多少,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我總是不能很好的適應(yīng)我周圍的環(huán)境,不能跟我周圍的人很好的交流,他們總把我當(dāng)小孩子看,郁悶!所以,上大學(xué)的時(shí)候我努力使自己快快的成熟起來(lái),但總不成功。從那之后,我就破罐子破摔的走到了今天。

            剛才在網(wǎng)上看到了很多回憶童年的東西,有童年經(jīng)常見(jiàn)的文具,像自動(dòng)鉛筆盒,那時(shí)候班上誰(shuí)要是有一個(gè)自動(dòng)鉛筆盒,好不神氣呢!還有那種可以變換圖案的尺子,草莓形狀的`橡皮。。。好像一下子回到了小學(xué)時(shí)代。

            還有小時(shí)候經(jīng)常吃的雪人雪糕,無(wú)花果,果丹皮。。。小時(shí)候這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō),充滿了無(wú)限的吸引力。

            這些東西,有的還可以在街上再看到,有的可以在別人的藏品里見(jiàn)到,可是,我的童年卻只能透過(guò)一張張的照片來(lái)仔細(xì)回憶了。不過(guò),值得欣慰的是,走過(guò)二十二年之后,找到了一個(gè)疼我的人。我想,我們會(huì)依偎在一起,慢慢回憶我們各自美好的童年!

          兒童節(jié)的作文 篇2

            “六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢?我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒(méi)了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理,也深深的感動(dòng)了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的災(zāi)難,震動(dòng)我的`心,你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng),深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災(zāi)害無(wú)情,人間有愛(ài);一方有難,八方支援?奁暮⒆,擦干你的眼淚!堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

          兒童節(jié)的作文 篇3

            終于等到了六一兒童節(jié),我可以按自己的想法讓孩子們開開心心的過(guò)一天了啊。這可是我計(jì)劃了好久的啊,一周前我就開始打聽(tīng)蛋糕的事情,打算送什么樣的禮物給他們最合適。孩子們呢都準(zhǔn)備好了好多東西去參加義賣,燦爛的陽(yáng)光,就仿佛我們的心情那樣明朗。

            孩子們把攤位布置好,把各種物品分類擺好了,分工也很明確,班長(zhǎng)夏叢叢負(fù)責(zé)收錢,鞏義鑫負(fù)責(zé)吆喝:像“走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)”這樣的話。其它幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)在攤子周圍看著商品,也可以向顧客介紹推銷。一切準(zhǔn)備就緒,義賣開始了,大家一擁而至。

            賣的最快的要數(shù)張潔同學(xué)的“大大”泡泡糖了,五毛錢三塊,非常暢銷。再就是王義博同學(xué)的“小蜻蜓”,一會(huì)的功夫就搶沒(méi)了。還有很多的玩具啊、書、本子之類的也都賣沒(méi)了。我們還買一送一,買的多送的多啊。孩子們興致很高,商品就賣完了,收拾攤子打道回府,吃蛋糕慶祝節(jié)日去嘍。

            提著蛋糕進(jìn)教室的那一刻,教室里一片歡呼聲,我能感覺(jué)到孩子們真摯的快樂(lè)。特別的節(jié)日里真正的屬于他們的快樂(lè),我都會(huì)覺(jué)得幸福。我采取前后桌分吃蛋糕的方法,一來(lái)蛋糕可以夠吃,二來(lái)讓孩子們學(xué)會(huì)與別人分享。有的小組很快吃完了,我就用蛋糕當(dāng)“誘餌”,讓小同學(xué)通過(guò)自己的努力來(lái)贏取屬于自己的一塊蛋糕,有的唱歌,有的講故事,還有的講笑話,大家表現(xiàn)的`都很好。

            接下來(lái)就是我們的照相時(shí)間了,我要用相機(jī)讓這快樂(lè)的一刻定格。還有個(gè)想法是把這美麗的照片送給孩子們,我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是很有意義的?粗粡垙埧蓯(ài)的笑臉,你真的會(huì)感覺(jué)到他們是多么的單純,多么的簡(jiǎn)單。在他們的世界里仿佛只有快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的,煩惱離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)........

            作為他們的啟蒙老師,覺(jué)得自己的責(zé)任很重,我不能陪伴他們走完所有的學(xué)業(yè),但是我想盡自己的所能,讓我們共同在一起的日子過(guò)得精彩、豐富,有意義。我也相信有愛(ài)的教育才是真正的教育。

          兒童節(jié)的作文 篇4

            六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成對(duì)子。

            活動(dòng)開始,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的`擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無(wú)情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到中間表演一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

            然后,我們進(jìn)行看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑。

            接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

            哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開心地度過(guò)這一天。

          兒童節(jié)的作文 篇5

            在孩子們的心中,六一就是快樂(lè)的節(jié)日。而這一天已經(jīng)到來(lái),看,校園里到處掛著氣球,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),喇叭里播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),但這音樂(lè)怎么可能會(huì)大過(guò)孩子們的歡笑聲。

            在六一這天,校園里布滿了許許多多的游戲,各種各樣,五花八門的。老師手里都拿了很多的獎(jiǎng)券。要的就是等孩子們來(lái)贏,然后拿著它,去換自己想要的零食。在六一這一天里,我非常喜歡自己班級(jí)的游戲,那就是搶凳子。第一輪一組有六個(gè)人,五凳子,第二輪,五人搶四個(gè)凳子,第三輪,四人搶三個(gè)凳子。第四輪,三人搶兩個(gè)凳子,最后一輪,兩人搶一個(gè)凳子。最后一人就算贏,這個(gè)游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子,有人管敲鼓。最重要的是,玩這個(gè)游戲就是需要速度快。一會(huì)兒,輪到我了,我上前去,伴著鼓聲慢慢的轉(zhuǎn),一會(huì)兒,鼓聲聽(tīng)了,我馬上往上凳子上一坐,太好了,我坐在了一個(gè)凳子上面,沒(méi)有人和我搶凳子。下一輪,我照樣坐在的凳子上,直到最后一輪,我和一個(gè)男上搶凳子,鼓聲一停,我就馬上坐在了凳子上,男生慢了一步,所以就輸了。我得到一張獎(jiǎng)券后,高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回?fù)尩首,全贏了獎(jiǎng)券。一會(huì)兒,我換到獎(jiǎng)券后,就到別處去玩了。我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),最后,停在了抽獎(jiǎng)這個(gè)游戲,桌上放著一個(gè)箱子,里面裝著很多的紙片。我前面幾個(gè)人一直抽不中,我心里很是擔(dān)心,一會(huì)兒,輪到我了,我走上前去,抓了一個(gè),拆開看了看,我中獎(jiǎng)了,真是太好了,我有得了一張獎(jiǎng)券。一會(huì)兒,我又去11班抽笑臉,還是一個(gè)箱子,里面有好多張紙,其中有兩種,一種有笑臉,一種沒(méi)有笑臉,有笑臉的就沒(méi)有幾張,沒(méi)笑臉的一大堆,根本就抽不著。我想:他們都是在上面抽紙,應(yīng)該在下面抽才對(duì),因?yàn)槔蠋熃^不會(huì)把有笑臉的紙放在最上面。果真,我猜的是對(duì)的,我從下面拿了一張,我有自信的.翻開,看,果真有笑臉,太好了,我有證了一張獎(jiǎng)券,再在這里連抽離兩回,每回都有笑臉。真是太好了。

            在這一天里,我獲得了9張獎(jiǎng)券。

            晚上吃完飯了,師生同樂(lè)晚會(huì)也就始了,同學(xué)們都席地而坐。在師生同樂(lè)晚會(huì)中。我最喜歡的就是六年級(jí)的小品非常有意思,里面演的是誰(shuí)可憐,在最后,一個(gè)小矮子和所有人道歉,但和最后一個(gè)吵了起來(lái),他們吵了一會(huì)就消停了。不過(guò)多大一會(huì)兒,就開始了我們的露天電影,這個(gè)電影講的是兔子精警官辦案的是,一開始,我見(jiàn)到狐貍就覺(jué)得他很狡猾,很不是,他很友誼,不且不是很狡猾。

            這一天過(guò)得真有意思!

          兒童節(jié)的作文 篇6

            六一兒童節(jié)終于來(lái)了,每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,校園就會(huì)舉辦演出,給我們看。

            一來(lái)到校園,班級(jí)老師就說(shuō):“快準(zhǔn)備好,我們要去看表演”。我們議論紛紛,會(huì)是怎么樣的節(jié)目,真令人期待啊!說(shuō)著,我們便排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑的,一來(lái)到操場(chǎng),“哇,好隆重啊!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來(lái)了驚喜。

            我們找了個(gè)地方便坐了下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開始了,舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具,演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了,聲音也在這時(shí)響了起來(lái),鼓手們也敲起鼓來(lái),這氣場(chǎng)好有真服力,這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認(rèn)真的看著,表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目,那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng),迎來(lái)了舞蹈,音樂(lè)很有節(jié)奏的響起,走來(lái)了一年級(jí)的.小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來(lái)可愛(ài)極了,動(dòng)作也特別的整齊,我覺(jué)得要整齊是很不容易的,必須要每天練,才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái),鞠了個(gè)紳士躬。

            時(shí)間過(guò)得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點(diǎn)不甘心啊,所有的演員都上了臺(tái),最后播放了我們校園的校歌!

            我期待下次的六一兒童節(jié)。

          兒童節(jié)的作文 篇7

            “六一”節(jié)那天,我穿著嶄新的服裝到學(xué)校去,路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥在歡樂(lè)的歌唱,大樹在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂(lè)。到了學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ),臉上洋溢著笑容。

            "六一'的活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚,瞎子摸人等的活動(dòng),只見(jiàn)黑板上寫著密密麻麻謎語(yǔ),知道的人就把答案告訴老師,如果對(duì)的話就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái),后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話:“這個(gè)謎語(yǔ)不對(duì).'當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧班長(zhǎng)說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了.后來(lái)我認(rèn)真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對(duì)了,我拿著獎(jiǎng)品,心里有說(shuō)不出的高興.

            接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的'是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺(tái)下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺(tái)去。接著又傳下去了。

            我們完了好久活動(dòng)才結(jié)束,這個(gè)兒童節(jié)我們過(guò)得多快樂(lè)啊!因?yàn)槲覀儾坏冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日,還從中學(xué)到了不少知識(shí)!

          兒童節(jié)的作文 篇8

            今天是個(gè)很特別的日子,你們知道是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是“六一”兒童節(jié)啦!“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最開心的節(jié)日。這一天,一般都是爸爸媽媽送給我們“六一”禮物,以前啊,我年年收到好多好多禮物:漂亮的新衣服、心儀已久的芭比娃娃、各種好吃的零食,或者是少兒課外讀物……

            20xx年的“六一”,爸爸媽媽又會(huì)送我什么樣的禮物呢?我在默默期待著……“六一”兒童節(jié)這天,我們開開心心地在學(xué)校觀看了老師和同學(xué)們精彩的節(jié)目,來(lái)到教室,還吃到了班上人人有份的美味的“六一”零食。

            一回到家,媽媽就笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,節(jié)日快樂(lè)噢!下午送你一個(gè)神秘的禮物 ,你猜猜看,會(huì)是什么呢?”“看電影嗎?”我笑嘻嘻地問(wèn)。媽媽搖搖頭。后來(lái)才知道,我這個(gè)“六一”禮物可真的是與眾不同哦!你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)“六一”禮物是讓我自己親手做一個(gè)可愛(ài)的小熊蛋糕。

            下午,媽媽帶上我和好友易唐心柔一起來(lái)到了一個(gè)神秘的咖啡廳來(lái)做一做屬于我們自已 的小蛋糕。一到做蛋糕的屋子里,我和心柔都躍躍欲試:“喔!好想快點(diǎn)開始呀!”“是啊是。 苯K于要開始學(xué)做蛋糕了,帶著廚師帽的帥氣老師先給我們每人一塊小面包,讓我們學(xué)著他的樣子擺正;然后開始教我們抹奶油。 我開始還以為抹奶油很簡(jiǎn)單,就揮舞著抹棒“噼里啪啦”亂抹一氣,好像在耍金箍棒,結(jié)果把奶油灑了一地……

            連一向文靜內(nèi)斂的心柔也忍不住哈哈大笑起來(lái):“你看你看,奶油飛起來(lái)了!”老師趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙,他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):

            “小朋友,看事容易做事難哦!抹奶油也是有講究的。你不要一下向左 抹,一下向右 抹,要慢慢地均勻地抹。來(lái),你們兩個(gè)仔細(xì)看看,我給你們演示一下!

            只見(jiàn)老師把奶油向著一個(gè)方向慢慢抹,過(guò)了一會(huì)兒,奶油就被他抹好了,好像機(jī)器抹的那么均勻。我心里暗暗佩服老師的`本事,也學(xué)著老師的樣子朝著一個(gè)方向去抹,耶,終于抹好了!

            瞧瞧我的好朋友,她也不服輸,三下兩下飛快地抹好了。我們把最后的兩層也抹好了。最上面放什么呢?當(dāng)然是小熊的“眼睛”和“鼻子”啦!最后,我們?cè)侔鸭t艷艷的草莓放在上面,就大功告成咯!我倆瞧著第一次親手做的小熊蛋糕樂(lè)開了花:“這個(gè)蛋糕,好好看哦!”“嗯嗯,下次一定再來(lái)做!”

            媽媽呢,淑女一般,一直坐在旁邊陪著我們,給我們拍照,她看著我們兩個(gè)開心的樣子,也滿意地笑了。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)日禮物好有意思,心里甜甜的。

          兒童節(jié)的作文 篇9

            今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開心!

            以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味。

            當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿自豪感。接著,是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一星級(jí)”,但我的內(nèi)心還是很滿足。

            頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的'游園活動(dòng)終于開始。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破,我高興得跳起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!

            最后,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。

            我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

          兒童節(jié)的作文 篇10

            今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過(guò)得有意義些.

            早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚.

            到了魚塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去.其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn).我們都聚精會(huì)神地盯著魚鉤,等待魚兒自動(dòng)上鉤.

            過(guò)了一會(huì)兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動(dòng)來(lái)動(dòng)去.我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過(guò)頭打他一頓.誰(shuí)知我拉桿的時(shí)候,覺(jué)得桿很重,我便大力地拉,拉上來(lái)了一條魚王.這時(shí)候我才明白,是魚王把我的桿搞得動(dòng)來(lái)動(dòng)去的`,想不到歪打正著.

            中午,我吃著最愛(ài)吃的紅燒雞腿,心里樂(lè)滋滋的.吃完后,我到圖書館去看書.看了許多作文選,也看了一些童話.你一定會(huì)問(wèn),在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來(lái)看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你.

            下午,我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里.經(jīng)過(guò)幾次修改,我覺(jué)得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞.

            晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.

            啊,今天真快樂(lè)!

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