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珍惜時(shí)間作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間作文1
我們大都從很小的時(shí)候就聽過這樣一句話——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,有了時(shí)間我們才可以學(xué)習(xí)、生活和玩樂,有了時(shí)間我們才可以掌握本領(lǐng),建設(shè)祖國。
人人都知道時(shí)間是公平的,無論你貧窮還是富有,時(shí)間都不會(huì)多給誰一分鐘的;時(shí)間也是吝嗇的,一旦從身邊溜走就再也不會(huì)回頭;時(shí)間又是最平凡而又最珍貴的,它那么容易被人忽視而又那么容易令人懊悔;工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,學(xué)生更需要時(shí)間,對(duì)所有人來說,時(shí)間都是不可多得的財(cái)富。
自古以來那些有成就的人沒有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛迪生之所以平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是因?yàn)樗プ×朔址置朊氲臅r(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究和試驗(yàn)。偉大的`文學(xué)家魯迅先生也曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上!笨梢姡瑫r(shí)間對(duì)于每個(gè)人的意義是多么的不同啊,只有抓住時(shí)間的人才會(huì)有更大的成功和收獲。
我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了,屈指一算,已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊不知不覺的流過了,還有許多本領(lǐng)我還沒能學(xué)習(xí),怎樣抓緊時(shí)間來掌握科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)合格的小學(xué)生呢?我的回答是——珍惜時(shí)間!
同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們一起珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間就是延長生命。
珍惜時(shí)間作文2
轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)曾在小學(xué)一年級(jí)教室門口嚎啕大哭的我,就要上初二了。而每次在學(xué)校門口接我的媽媽,也隨著歲月的流逝步入了不惑之年。
驀然回首,小時(shí)候媽媽拉著我的情景已漸行漸遠(yuǎn)……時(shí)間如白駒過隙,無聲無息,匆匆而過。雖然它看不見也摸不著,但我知道它悄悄地藏到了鐘擺里。一分一秒從分針追逐秒針開始,一點(diǎn)一滴地流逝著,永不復(fù)返。生活中,時(shí)鐘沒有時(shí)間的概念,只是不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng),但是我們的時(shí)光卻飛馳而逝。從早晨太陽升起,到晚上太陽落下,從春暖花開到夏日炎炎,從秋高氣爽再到銀裝素裹,四季交替時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺中一年又一年過去了。我們與其躲在被窩里祈禱時(shí)間過得慢一些,還不如想一想時(shí)間能給我們帶來些什么,而我們又能留住些什么。
看著小時(shí)候在院子里種下的小樹苗,如今已長成了郁郁蔥蔥的大樹,我知道時(shí)間帶走了美好的童年,卻留給我們更重要的東西,那就是成長。成長絕不是簡單的度日,更不是拖延時(shí)光,蹉跎歲月。如何讓我們從一棵小幼苗長成參天大樹,取決于我們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度和利用的情況。在這個(gè)世界上,最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的`,我想就是時(shí)間了。古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的一生彈指一揮間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
一個(gè)能抓住時(shí)間、躬行實(shí)踐的人,必定會(huì)獲得生活的加倍獎(jiǎng)賞。作為一名學(xué)生,珍惜時(shí)間就是要合理地安排時(shí)間,讓每年每月每小時(shí)每分鐘都過得充實(shí)、有意義,讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。
珍惜時(shí)間作文3
時(shí)間啊!你不能原諒我們嗎?
時(shí)間,我們將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢,將你擲給嶄新的電子游戲機(jī),忘記了你焦慮的苦勸;將你拋入無休止的閑聊中,讓你在不知不覺中流失逝去……
時(shí)間!我們真的辜負(fù)了你太多的期盼,放棄了你給予的太多的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谝雇頃r(shí)痛恨失去了那么多的白天;讓我們?cè)谝淮蠖炎鳂I(yè)前,痛恨玩過太多的游戲;讓我們?cè)诳荚嚂r(shí),心急火爆,滿心悔恨……
時(shí)間,你聽見了嗎,我們的悔恨聲?你看見了吧,我們下的決心,我們知道你聽見了,我們知道你原諒了,是媽媽告訴我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是你讓老師教導(dǎo)我:“只有珍惜時(shí)間的人,才會(huì)取得成功!
你是寬容的`,你又是自私的,你把那么多的獎(jiǎng)金,給勤奮好學(xué)的人們,卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)賞;我們?cè)裨惯^你的自私。我相信,人擁有了你,便是擁有了掘之不盡的寶藏。
時(shí)間,我們相信你的無情,更相信你的公正,你一直告戒人們,應(yīng)該如何去珍惜你。我沉思了很久,終于知道了你的珍貴。
時(shí)間,你給人們堅(jiān)實(shí)的橋墩,需要我們每個(gè)人去建造通向成功的大橋?芍挥姓湎r(shí)間的那些人,才能建起一座座鋼筋混凝土的大橋,直通向成功的彼岸。
時(shí)間,我們錯(cuò)了,從今往后,我們一定回緊緊把握住你,珍惜你,勤奮拼搏,努力奮斗,去創(chuàng)造美好的未來!
珍惜時(shí)間作文4
現(xiàn)在我想起我的童年都仿佛就是昨天,可是昨天是昨天,今天是今天,這之間的時(shí)間軸是不可跨越的。我的童年就仿佛在一瞬間就過去了,如今我的又處在了人生的另外一個(gè)階段上,作為青春期的少年,我在想,我的少年也或許就如童年一般,一瞬間就過去了。珍惜時(shí)間,刻不容緩。
時(shí)間最容易從我們的身上溜走,就在我們的一個(gè)眨眼,一次發(fā)呆,一個(gè)閃神,時(shí)間就溜走了。時(shí)間悄無聲息的走著,它隱藏了自己的腳步聲,只希望我們能夠自主的意識(shí)到它溜走的速度,然后讓我們自己做出改變,好好的珍惜時(shí)間。
從某些方面來看,時(shí)間真的很無情。它不會(huì)提醒著我們它的重要性,相反它還會(huì)隱藏自己,只會(huì)在我們生活中某個(gè)不經(jīng)意間讓我們自己去覺醒。但是這又不得不說,只有我們自己真正的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的時(shí)候,我們才會(huì)去珍惜,才會(huì)去改變自己。
珍惜時(shí)間,不要等到時(shí)間已經(jīng)流走了后才幡然醒悟,那時(shí)候的自己會(huì)留下太多的遺憾。時(shí)間的無情也在此,它在不經(jīng)意間讓我們幡然醒悟,然后又在我們覺醒之后一次次的讓我們?yōu)橐郧暗乃魉鶠槎蠡。珍惜時(shí)間刻不容緩,我們要珍惜生活中的`每一分每一秒。讓我們的人生減少悔意。
現(xiàn)在的自己更要珍惜時(shí)間去努力奮斗,不要讓未來的自己為今天自己浪費(fèi)時(shí)間而后悔。珍惜時(shí)間,抓住這些從我們間隙中流走的分分秒秒,生活中的碎片時(shí)間也是很珍貴的,當(dāng)我們將這些零星的時(shí)間聚集在一件事情上的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的力量是無窮的。我的珍惜的每一分每一秒的時(shí)間也是重要的,或許就是這分秒之間,我們完場(chǎng)一個(gè)巨大的工程。
珍惜時(shí)間,珍惜生活中的一分一秒。
珍惜時(shí)間作文5
“勤勞的人一個(gè)星期有七天,懶惰的人一個(gè)星期有七個(gè)明天”是的,勤勞的人會(huì)費(fèi)盡心思地想辦法節(jié)約時(shí)間;而懶惰的'人只會(huì)費(fèi)盡心思的想辦法拖泥帶水。
時(shí)間就像沙漏,只會(huì)往下流,不會(huì)停下來等你把某件事情做完再流動(dòng)。老師還教過我:“時(shí)間像海綿里的水,擠擠就會(huì)有了!”
對(duì)于我這個(gè)不太勤勞的女孩,時(shí)間就是一條抓在手里的泥鰍,一不小心就會(huì)從手心里溜走。
有一次,好像是四年級(jí),參加一個(gè)朗誦比賽。校長跟我說:“嗯,俊男!這次朗誦比賽的詩詞句一定要滾瓜爛熟,倒背如流。因?yàn)檫@次評(píng)委是新場(chǎng)文化中心館長、新場(chǎng)語文著名專家和一些一線教師。不過你放心,有兩個(gè)月時(shí)間供你準(zhǔn)備,足夠了。
是!我也這么覺得,根本沒把它當(dāng)回事兒。就這樣一晃,一個(gè)多月過去了。一天,校長把我叫到辦公室,對(duì)我說:“俊男,那個(gè)朗誦比賽是不是已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多啦!這次你是代表全校去的,一定不能讓我們失望呀!”我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí),我都把這件事兒忘的一干二凈了!霸趺蠢?不舒服嗎?臉色那么難看?沒關(guān)系,你加油吧,我們都相信你!”校長滿臉信任的拍著我的肩說。我感覺慚愧極了!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。哎,這拖泥帶水帶來的一時(shí)輕松到最后后悔的是自己呀!我終于懂了:永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間等你。
同學(xué)們!記住珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間作文6
在以前,我只是一個(gè)年幼無知的幼童;可現(xiàn)在,我卻是一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年。以前,我只是一個(gè)調(diào)皮的小孩,現(xiàn)在也算是一個(gè)乖巧的大孩子了。
現(xiàn)在,我們六年級(jí)的小學(xué)生都在背一句關(guān)于時(shí)間的名言:
“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!
我現(xiàn)在就在想一個(gè)問題:為什么現(xiàn)在的人都要宣傳關(guān)于時(shí)間的'鵝名言。在以前的課本上也多次出現(xiàn)了關(guān)于時(shí)間的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
原來,現(xiàn)在的人呼吁珍惜時(shí)間是為了讓所有人知道:時(shí)間一去不復(fù)返。
我也曾有過因?yàn)椴徽湎r(shí)間而惹出的麻煩。我就是在那次悟出了時(shí)間的寶貴、珍惜時(shí)間的重要性。
有一次,老師布置的作業(yè)極少。所以,我想出來一個(gè)辦法,讓自己可玩半天:將手機(jī)定一個(gè)早上五點(diǎn)的鬧鐘,再在五點(diǎn)起來,把作業(yè)做完,這樣就可以了。
我回家后,按我想的做了萬全的準(zhǔn)備。等老媽一回家,我就把一項(xiàng)更少的作業(yè)給她看,還對(duì)她說:“今天,老師們布置的作業(yè)很少,只有這么多!
媽媽一聽我說的這番話,便相信了我。
等到第二天,我居然一覺睡到了大天亮。后來才知道:原來我的手機(jī)壞了,鬧鐘響不了。
我便去找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽并沒有打我,只是輕聲說:“沒事,知錯(cuò)能改就是好孩子。以后你不能再這樣了!
我聽后慚愧不已,巨鼎改過自新,做一個(gè)正當(dāng)?shù)暮⒆樱瑺幦“衙恳环、每一秒都用在學(xué)習(xí)上,不浪費(fèi)任何的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文7
在一個(gè)人的生命中,時(shí)光匆匆,時(shí)間總是不停流逝。一輩子里,有意義的事情總是做不了幾件,因此,我們更要珍惜時(shí)間,恪守本分,做好每件事情,在最美的時(shí)光里做最好的自己。
以前,我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的小孩。有一次,我正寫老師布置給我們的作業(yè),可是我寫了一會(huì)兒,玩玩筆,然后又站起來,伸伸懶腰,無所事事,可又不想寫下去了。于是我的思想做起了斗爭,在不斷抉擇下,我選擇了休息一會(huì)兒。在不知不覺中,時(shí)間過去了一個(gè)多小時(shí),媽媽知道這件事后,嚴(yán)肅地批評(píng)了我,并且語重心長地告訴我:“你要知道時(shí)間是很寶貴的,過時(shí)不候,甚至有的人就是因?yàn)檫@僅僅幾秒鐘喪失了生命,你一天有無數(shù)寶貴的時(shí)間,但你卻沒有好好利用它,用它做好身邊的事情,仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事,就是珍惜時(shí)間。”聽了媽媽的話,我羞愧不已,迅速去把剩余的作業(yè)補(bǔ)完。在那個(gè)夜晚,給我留下了深刻的啟示。
從那以后,我變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的'人。因?yàn),我懂得了我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,更應(yīng)該加倍珍惜。時(shí)間有限,不只是因?yàn)闀r(shí)光短促,更由于人事紛繁,我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜美好的時(shí)間,做好每一件事!
珍惜時(shí)間作文8
“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過得真快呀!上幼兒園時(shí)的快樂情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間,我就該上四年級(jí)了。特別是學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,使我更感到時(shí)間的珍貴。真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”呀!
上周五的中午,我浪費(fèi)了一段寶貴的時(shí)間,至今還感到慚愧。故事是這樣的:午飯以后,我計(jì)劃畫一幅畫,完成美術(shù)班的作業(yè)?纯寸姳,一點(diǎn)鐘,還有時(shí)間,于是就開始磨磨蹭蹭。一會(huì)兒看看魚缸里的魚,一會(huì)兒逗逗籠中的.鳥,一會(huì)兒又喂喂盒子里的蠶。準(zhǔn)備畫畫了,又突然想上廁所,從廁所出來,時(shí)間已經(jīng)來不及了。只好換好衣服匆匆忙忙去上學(xué)了。放學(xué)后,來到畫室,別的同學(xué)都帶來了作業(yè),收到了老師的表揚(yáng)并得到了小禮物,我卻兩手空空。這時(shí)我想:即使明天再補(bǔ)畫一幅,也彌補(bǔ)不了今天的損失啊!這時(shí)我才真正理解了“雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了”這句話的含義。這件事給我留下了深刻的印象,使我倍加珍惜時(shí)間了。
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!比昙(jí)上完,就永遠(yuǎn)不會(huì)再上三年級(jí)了。九歲過去了,一生就再也不會(huì)回到九歲時(shí)的快樂時(shí)光了。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不能虛度光陰。
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間就像一條小溪流淌過去,就不會(huì)再流淌回來了,所以每一分每一秒時(shí)間都是需要我們?nèi)ダ,都是需要我們(nèi)フ湎У摹安伙柺骋越K日,不棄功于寸陰!鸷椤蔽覀儾灰笾刻於寄艹燥栵,我們要利用每天的時(shí)間,常立志不如立長志。
在武都的時(shí)候,我們可以看一些課外書或者是雜志,擴(kuò)展一些課外知識(shí),課間的時(shí)候還可以寫寫晚上的作業(yè),這樣到晚上的時(shí)候就可以少寫一些作業(yè)了,所有的零散時(shí)間我們都可以利用起來。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!祆洹边@首詩是他寫的《勸學(xué)》里面的,在這些零散的時(shí)間里,我們可以學(xué)到很多東西呢!
“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不人!諟Y明”這些時(shí)間就像那些零散的.積木日積月累,時(shí)間長了就可以積累很多積木,到了一定程度就可以用這些積木就可以拼一個(gè)很美麗的物體,時(shí)間也是這樣的,我們把零散的時(shí)間積累起來,到了以后就會(huì)比別人學(xué)的東西多,就比如,每天你比別人多一分鐘,一個(gè)月你就比別人多30分鐘,這樣一個(gè)學(xué)期下來,你就會(huì)比別人多很長時(shí)間,你也會(huì)比別人多學(xué)會(huì)很多東西,時(shí)間是很重要的。
一寸光陰不可輕,每一秒、每一分時(shí)間都是不可以浪費(fèi)的,因?yàn)樗鼈兌际怯袃r(jià)值的,而且平時(shí)我們做事的時(shí)候也要合理的規(guī)劃時(shí)間。這樣才能不浪費(fèi)時(shí)間,才能有零碎的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文10
學(xué)習(xí)上的我們經(jīng)常能夠聽到這四個(gè)字——珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間,這就要求我們要從日常生活中做起。隨著我們的學(xué)業(yè)越來越重,珍惜時(shí)間就越發(fā)的顯得重要起來。在學(xué)校接近期末考的時(shí)候,校園大道上掛起了不少的橫幅,紅色的橫幅上寫著一行大字,既珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中我們需要珍惜時(shí)間,當(dāng)我們珍惜了學(xué)習(xí)上的每一分每一秒了后,在學(xué)習(xí)上的我們也將迎來進(jìn)步;蛟S有人會(huì)問,我們?cè)撛趺礃尤フ湎r(shí)間?針對(duì)這個(gè)問題,我學(xué)校里的老師還對(duì)此為同學(xué)們做了一個(gè)演講。老師的觀點(diǎn)是,珍惜時(shí)間,就是要我們?cè)谏险n的時(shí)候認(rèn)真聽講,將神思集中,做到一堂課下來,我們能夠跟隨著老師的腳步,將這一堂的內(nèi)容全部弄懂。往往同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)候,大都會(huì)不時(shí)的'就會(huì)走神,對(duì)于老師上課講的內(nèi)容會(huì)存有漏洞。珍惜時(shí)間,我們首先就要做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。
接著,便是我們自己要好好的分配利用我們的課后時(shí)間,我們能利用我們的課后空閑時(shí)間里好好的總結(jié)今天一天下來所學(xué)到的新的知識(shí),回顧反思,找出這一天來我們落下的知識(shí)漏洞。珍惜時(shí)間便需要自己從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)每天里的一分一秒。
老師為我們列出了很多種珍惜時(shí)間的措施,但是時(shí)間是神奇的,時(shí)間既屬于每一個(gè)人,又屬于大家。只有你自己真正的珍惜時(shí)間,將這些措施一一做到,屬于你的時(shí)間才會(huì)真正的利用上,你的學(xué)習(xí)也才會(huì)在珍惜之中得到該有進(jìn)步。
雖然校園里的老師為我們提出了不少珍惜時(shí)間的措施,但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信,當(dāng)門外珍惜了時(shí)間后,時(shí)間也將通過其他渠道來回報(bào)我們。
珍惜時(shí)間作文11
對(duì)于每個(gè)人來說時(shí)間陌生嗎?不,不陌生。我相信別人都有統(tǒng)一的答案,而你又真正感受過時(shí)間嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話是老師,父母從小一直教導(dǎo)我們的話,我一直牢記于心中,不曾忘記。
打工者會(huì)說:“時(shí)間就是金錢!
醫(yī)生會(huì)說:“時(shí)間就是生命!
軍人會(huì)說:“時(shí)間就是護(hù)國安家!
學(xué)生會(huì)說:“時(shí)間就是成績。”
每個(gè)人都有不同的理解和行動(dòng),不管站在哪一個(gè)工作崗位上都要盡職盡責(zé),不能虛度了每一天,每一個(gè)小時(shí)。
齊白石老人曾說過“不教一日閑過”這句話,為此他的畫才達(dá)到了爐火純青的地步。
魯迅先生提倡:時(shí)時(shí)早,事事時(shí),奮斗了一生,留下了千年的傳說。
這不都是很好的榜樣嗎?因?yàn)樽蛱煺湎r(shí)間,努力奮斗,所以才會(huì)有今天的偉大業(yè)績。
時(shí)間如水在不經(jīng)意間流走,花有重開日,人無在少年,勤奮的人爭分奪秒拉長了時(shí)間還恨天短,懶惰的人放棄分秒浪費(fèi)了時(shí)間還恨天長。
每當(dāng)我看到一些青年,不用青春去創(chuàng)造美好的`未來,而是浪費(fèi)了今天去期待明天,到頭來一無事處,到老了想起以前而后悔。
我們應(yīng)該盡職盡責(zé),用自己的能力去做到更好,用自己的雙手去創(chuàng)造美好未來,從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,感受到時(shí)間就在身邊而不虛度,讓自己的明天更精彩。
因?yàn)檎湎Ы裉,所以才有明天?/p>
珍惜時(shí)間作文12
時(shí)光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17—18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的`性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢!”
現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。
當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題?
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣,時(shí)間太長。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。
時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!
珍惜時(shí)間作文13
古人有言:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"這都是古人看待時(shí)間的觀念。這又何嘗不是我們現(xiàn)在的人對(duì)時(shí)間的觀念呢。時(shí)間是可貴的,千金難買的。
無緣無故地浪費(fèi)別人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒什么兩樣。我切身經(jīng)過的件事使得我清楚了珍惜時(shí)間的重要。這是個(gè)星期一的晚間,我在房里挑燈書寫。
因?yàn)槲矣?篇抄錄沒寫,可夠我仔細(xì)地忙碌一陣子了。坐到燈下,我開始寫第一篇,一旁有一冊(cè)厚厚的書,寫了非常久時(shí)間,手中的筆有一點(diǎn)不出水了,我知道是快沒有墨汁了。查看了一下鐘表,已經(jīng)九點(diǎn)多,我一鼓作氣把第一篇抄錄做完,去上墨汁。手心慢慢滲出了汗水,我在衣服上擦了下,繼賣寫。
用最快的速度寫,過了大概十五分鐘,最終把第二篇寫完了。這個(gè)時(shí)候,我感到拇指和食指指頭尖有一些痛?戳衰溃瓉硎且?yàn)槟霉P用力的.緣故。
我的兩根手指頭尖血供不上,已經(jīng)被壓成平的了。我捏了捏指頭尖,接看寫第三篇。到10點(diǎn)20分,我終于把抄錄寫完了。我長出來一ロ氣。唉,我倘若平時(shí)能珍惜每分鐘的時(shí)間,每日寫一個(gè)抄錄,也不會(huì)如此難堪!
請(qǐng)仔細(xì)運(yùn)用你的時(shí)間吧,在有限度的時(shí)間里做無限的事情,高效的運(yùn)用時(shí)間就是延長了自己的生命的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文14
你知道嗎?我最喜歡的一句話是“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”這句話的.意思是,世界上沒有天生的人才,只是珍惜時(shí)間而已。而這句話,正是大文豪魯迅先生說的。
一天晚上,姐姐正在復(fù)習(xí)功課。在燈光下,姐姐的筆尖在不停地移動(dòng),而我在床上聚精會(huì)神地看著電視,電視里精彩的劇情已經(jīng)把我的心思完全吸引過去了。姐姐看到我放在桌上的作業(yè),立刻對(duì)我說:“小孩,快來把作業(yè)先寫了再看!”只可惜,我還完全沉浸在電視里,我全然不顧姐姐的勸告,嘴上說著明天寫,眼睛卻還死死地盯著電視。姐姐也勸不住我,也就不再說什么了。
到了第二天,我才開始寫作業(yè),這時(shí)姐姐已經(jīng)寫完了,準(zhǔn)備出去玩。我的心動(dòng)了,也想出去玩?墒菦]寫完作業(yè)又不能出去,姐姐好像看出什么苗頭,過來跟我說:“誰叫你昨天晚上不寫?現(xiàn)在好了,還是要寫吧!都說要珍惜時(shí)間!”聽了姐姐的話,我羞愧極了,一邊迅速地寫著作業(yè),一邊對(duì)姐姐說對(duì)不起。姐姐看我知錯(cuò)了,便說等我寫完一起出去。
我高興得手舞足蹈,并決定以后一定要珍惜時(shí)間!正是姐姐告訴我魯迅先生這句名言,讓我知道了要珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是寶貴的,讓我以后做任何事也絕不拖拉,也絕不隨便浪費(fèi)時(shí)間。還有,我還想到了,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句話也是在讓我們要珍惜時(shí)間呀!
是啊,只有珍惜時(shí)間,比別人用更多的時(shí)間去干一件事才行。天才就是這樣誕生的。我要更加珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的生活,把更多的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,成為像魯迅一樣的天才!
珍惜時(shí)間作文15
我偶爾從報(bào)紙上讀到一篇文章——《現(xiàn)在就做》,文章里說的是一個(gè)人向富翁請(qǐng)教怎樣節(jié)儉,富翁一句話不說,首先把房里的燈關(guān)了;還有一個(gè)人向一位學(xué)者請(qǐng)教怎樣學(xué)習(xí),學(xué)者二話不說,立即把手中的書放到他的手上。由此看來,“現(xiàn)在就做”豈不就是“珍惜時(shí)間”嗎?可能有人會(huì)說,這些時(shí)間算得了什么?都“不起眼”!但他又豈知那些“起眼的”都是由“不起眼的”聚起來的。“水滴石穿”的故事聽說過吧。那正是因?yàn)樾∷伍L期堅(jiān)持不懈的努力,積少成多,才在頑固的石頭上滴穿了一個(gè)洞,以致于后來成了一大奇觀。試想一下,為什么雨水就不能“石穿”呢?雖然它的沖擊力要比“水滴”大得多,但它不是集中于一點(diǎn),而且也沒有小水滴那種頑強(qiáng)的毅力。魯迅先生也曾說過:“我是把別人喝咖啡的'時(shí)間用來學(xué)習(xí)!钡珓e人喝咖啡的時(shí)間又有多少呢?還不是“積少成多”的道理嗎!由此看來,這些“不起眼的”豈不是非常重要嗎?我記得美國有一句諺語:“Timeismoney,moneyisnottime.”意思是:時(shí)間就是金錢,金錢不是時(shí)間。的確,時(shí)間可以換來金錢,但金錢絕不會(huì)、也決不可能換來時(shí)間。無論你有多少錢,也不可能買回年輕。所以,時(shí)間就是生命。而當(dāng)你在玩耍時(shí),別人可能在學(xué)習(xí)工作。這樣,各人用時(shí)間所換來的“報(bào)酬”也就不同。而再當(dāng)你這樣長期下去,生命也就消耗一大半了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!鼻嗌倌昱笥褌,我們正值青春年華,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命!
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