禮物的作文【共5篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
在碩果累累的(de)金秋九月，我(wǒ)們迎來了第二十五個教師節(jié)。同學們懷著感恩的(de)心，個個都早早地(de)來到學校布置教室：有的(de)系彩球，有的(de)掛彩帶，有的(de)在黑板上畫畫寫字……在同學們的(de)精心裝扮下，教室就像個大花園，洋溢著節(jié)日的(de)歡樂氣氛。
上課鈴一響，老師走進了教室，同學們都不(bù)約而同地(de)齊刷刷地(de)站了起來，異口同聲地(de)高喊：“祝老師節(jié)日快樂！”老師驚喜萬分，激動萬萬，連聲笑著說：“謝謝，謝謝同學們！”老師的(de)話音剛落，班長就大聲宣布：“教師節(jié)獻大禮活動現(xiàn)在開始！”
嗬！有這等好事固然少不(bù)了我(wǒ)這個積極分子。我(wǒ)一個健步?jīng)_上了講臺，把我(wǒ)從郊外菜來野菊花送給了老師。老師接過鮮花，聞了聞，風趣地(de)說：“這花可真美真香��！那我(wǒ)就不(bù)客氣收下啦！”
緊接著，“小巧手”陳健登上了講臺，把她精心忙活了一個晚上的(de)賀卡獻給了老師。老師手捧賀卡興奮不(bù)已。瞧，這張賀卡比禮品店里的(de)賀卡還要精美呢！
隨后，“小畫家”徐小川也跑上了講臺，把一張精美的(de)畫卷送給了老師。老師微笑著將畫卷展示給大家看，哇！一個園丁正在給鮮花澆水呢！那個園丁不(bù)正是我(wǒ)們敬愛的`(de)老師嗎？那朵朵鮮花不(bù)就是我(wǒ)們嗎？老師辛勤地(de)哺育著我(wǒ)們茁壯成長，這是多么真實的(de)寫照��！
看！“小百靈”徐子庚迫不(bù)及待地(de)躥上了講臺，為老師高歌一曲“長大后我(wǒ)就成了你(nǐ)”。歌聲是那么的(de)悠揚！那么的(de)悅耳！老師一邊仔細地(de)聽著，一邊隨著節(jié)奏在拍手。
快看！“網(wǎng)絡高手”王春大步流星地(de)走上了講臺，湊到了老師身邊悄悄地(de)說：“老師，您今晚七點一定要準時上網(wǎng)��！我(wǒ)有許多心里話要對您說，我(wǒ)還要給您發(fā)精美的(de)圖片呢！”“ok！沒問題，不(bù)見不(bù)散，我(wǒ)一定奉陪到底！”老師爽快地(de)答道。
同學們紛紛爭先恐后地(de)把心中最美好的(de)禮物獻給了最敬愛的(de)老師，老師感動得(de)熱淚盈眶……
最后，終于輪到班長閃亮登場了，只見他(tā)跨上講臺，和(hé)老師來了一個深情擁抱，還說了一句：“老師，我(wǒ)愛您！”同學們見此，都紛紛效仿。頓時，教室里沸騰了：“老師我(wǒ)要擁抱您！”“老師我(wǒ)也要擁抱您！”“老師我(wǒ)愛您！”“老師我(wǒ)也愛您！”……
禮物的作文 篇2
今年的農(nóng)歷二月十二月是我爸爸五十五歲的生日，快到生日了，我想了又想，不知道送什么禮物給爸爸。記得以往爸爸的生日，我去商場買了很平凡的禮物送給爸爸，當爸爸拆開禮物時，他的臉上并沒有增添更多的笑容。送什么禮物好呢？
我左思右想，就是想不出，我把自己的疑問告訴媽媽，希望媽媽給我更好的建議。媽媽說：“你爸爸不想你浪費錢來給他買東西，他希望你能通過自己的努力，用成績來報答他。”
哦！我明白了，爸爸平時最擔心我的數(shù)學，我決定要在第二單元的考試中拿到好成績。我于是開始行動，在學第二單元的內(nèi)容前，我先提前預習，不懂之處做上記號，老師講解時我專心聽講，當有些問題還未聽明白時，下課我便追問老師，潘老師很耐心地解釋給我聽，直到我弄懂為止。就這樣，我學數(shù)學的興趣越來越濃。
“功夫不負有心人”，我在第二單元的'考試中終于取得100分。當我看到數(shù)學試卷上那又紅又大的數(shù)字“100”時，我高興得一蹦三尺高，我終于有禮物送給爸爸了！就在爸爸生日的那天，我把試卷疊好放進禮物盒里，又用膠紙把它封好。
當大家都送完禮物了，我才從書包里拿出禮物遞給爸爸說：“祝爸爸身體健康，生日快樂！”又加了一句“祝爸爸永遠快樂、永遠幸福！”爸爸接過禮物說：“咦，輕輕的，什么東西？”我說：“這禮物是您盼望已久的，希望它能帶給您快樂�！卑职纸K于拆開了，當他看到醒目的“100”分時，爸爸高興地抱起我，說：“這件禮物最珍貴，我最喜歡，謝謝你。”
我終于實現(xiàn)自己的心愿，那天是我最高興的一天。
禮物的作文 篇3
這時，在她熟悉的鄉(xiāng)村小道上，迎面飄來一陣芳香，“是什么東西這么香?”小紅隨著香味望去，呀!是山菊花。小紅情不自禁地跑上前順手采摘了一把菊花，看著這束花，忽然想到今天是九月十日，不是老師的“教師節(jié)”嗎?對了，應該把這花送給老師，作為教師節(jié)的禮物，感謝老師辛勤的教育和培養(yǎng)。小紅想著又采摘了許多。
采完菊花，小紅就一溜煙跑到學校，來到老師辦公室前，輕輕把窗戶打開，用她那雙水汪汪的大眼睛向里張望，沒人!她迅速地把菊花插進了裝滿文具的筆筒，那山菊花在朝陽下十分艷麗。她邊插著花邊注視著老師的`辦公室。
這間小屋雖然很簡陋，但老師那用了許久、都有裂紋的辦公桌卻格外引人注目。桌子左邊放著一個地球儀，右邊放著一瓶用了一大半的紅墨水瓶，旁邊的臺歷正翻在9月10日的那一頁上。語文參考書上架著一副老花眼睛，用這副眼睛的老師在教育工作崗位上已奮斗了三十多年，她為教育事業(yè)花費了多少精力。此時，小紅仿佛看到了老師走進辦公室向她投來欣慰地笑容，小紅興奮的差一點叫出聲來，她連忙把手捂在嘴上，目光中流露出對老師的無限尊敬。她輕輕地關上窗戶，深情地望著那束鮮花，離開了辦公室，看著山菊花越來越小了，她終于笑了，這笑中包含了對老師的尊敬和祝福。老師：節(jié)日快到了!
今天，這束美麗的山菊花仍開放在老師的辦公室里，相信明天，這束山菊花定將開放在老師的心中。
禮物的作文 篇4
新年可總算到了，我盼了好久才等到的呢!這天，我的外星朋友杰里也來了，一口外星語說著手上的禮物。我拿了翻譯機才知道，這是他們今年的流行寵物，我樂得接過禮物就跑回家拆禮物。
跑了好長一段路，我才跑回了家。這個寵物是神馬呢?我迫不及待的拆開了包裝。哇，好可愛的天使寶寶啊!她有一雙雪白的'翅膀，一件可愛的草莓裙。眼睛水靈靈的，肯定很受歡迎。
“吃的吃的，我要吃的�！碧焓固似饋恚蠼械�。“那你吃什么呀?”我問�！凹�，紙，我要吃紙�！闭媸莻�怪家伙，沒見過天使吃紙的。我找來一年級時的作業(yè)本，她如風卷殘云一般，吃得連一點屑也沒有�！拔疫�要，我還要�！碧�，她一直吃，把我家所有紙都吃了。還別說，地上的廢紙，他吃得一干二凈，地磚亮得直發(fā)光。
吃飽喝足后，她又叫道：“好看的衣服，快給我換衣服。”我把小時候穿的衣服都找來了，就是沒她中意的。一會說這件老土，一下說那件太艷，弄得我頭都大了。最后你才怎么著，她竟然只找了我一條草莓圖案的襪子，套上身就照起了鏡子。我火冒三丈，剛想打她一拳。誰知她回過頭，對著我一頓臭罵：“干啥干啥，我那么可愛，你想怎樣。我可是你朋友送的，你要好好對我。還有，我可流行了。你打我，就不怕遭到群眾圍毆嗎?......”哎喲姑奶奶，我這還沒被打，可得被你嘮叨暈了。
她說了半天也累了，我就帶她洗澡去。可才倒點熱水下盆，她又纏上我了：“我洗澡要用牛奶，加玫瑰花瓣。水在40度左右，一度也不可以超。......”媽媽，這天使比《課.創(chuàng)》里一篇名為《滔滔不絕的蘇妲己》里的蘇妲己還煩啊!我受不了了，找個箱子裝好她直接扔回了外星朋友杰里的家。
沒有她，我新年開心了不少�？刹胚^幾天，杰里又寄了份大禮給我。當我翻譯出包裝箱上的文字時，我徹底暈倒了：上次你禮物又飛回了我這你，我決定，為了補償你損失，再贈送你5個天使，意外吧?
杰里夠了，我好意外。在我徹底失去新年時光時，我要告訴你，這是我收到的最煩人的禮物
禮物的作文 篇5
今天是我期待已久的“六一兒童節(jié)”。當我參加完學校組織的“六一”活動回到家時，發(fā)現(xiàn)書桌上放著一件神秘的禮物。
我想：這肯定是媽媽給我準備的“六一”禮物。里面是什么呢？是書？洋娃娃？還是……伴隨著我的猜想我迫不及待的拆開了禮物盒。
哇！原來是一個精美的`筆袋！這時，媽媽走過來神秘兮兮的說：“看看里面還有什么吧！”我打開一看，筆袋里居然還裝著一支筆。媽媽笑著說：“這些文具可都是學霸用的哦！”我滿心歡喜的端詳著筆袋，發(fā)現(xiàn)上面還寫著“我愛學習，動力滿格”。接著，我又開始端詳這支筆，它真的好漂亮！渾身藍光閃閃，簡直像一支藍寶石做的筆。
這禮物我真的喜歡極了！我想：媽媽為什么送我筆袋和筆呢？突然，我明白了媽媽的用意。我對媽媽說：“媽媽，我要做一個愛學習的小朋友！寫好每個字�！�
這就是我這個“六一”節(jié)收到的最棒、最有意義的禮物。
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