[合集]爺爺作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的爺爺作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爺爺作文 篇1
有一次,我到爺爺家去玩,奶奶快把飯做好了,奶奶說(shuō):“快去到商店叫你爺爺回家吃飯!蔽艺f(shuō):“爺爺又去打麻將了?”奶奶回答道:“是啊,他天天就知道打麻將,該吃飯了也不知道回家。”
我就跑到商店一看,爺爺果然在商店打麻將,商店里煙霧繚繞,爺爺他們正打得起勁。我對(duì)爺爺大聲說(shuō):“爺爺,奶奶把飯做好了,該回家吃飯了。”爺爺說(shuō):“再玩一會(huì)兒,我馬上就回家!睜敔斦f(shuō)是玩上一會(huì)兒,可是爺爺一打就是好幾把,在我再三催促下才同我一塊回家。
在回家的路上,我給爺爺講了一個(gè)故事。我說(shuō):“從前有一個(gè)人,天天打麻將,后來(lái)開(kāi)始,剛開(kāi)始把錢輸光了,后來(lái)又把家里的.家具賣掉了,最后把房子也賣了,成了一無(wú)所有的窮光蛋!睜敔斅(tīng)了這個(gè)故事慚愧地低下了頭。
從此以后,爺爺再也不去打麻將了。
爺爺作文 篇2
陽(yáng)春三月,這里的桃花競(jìng)相開(kāi)放,粉嘟嘟的花兒精致得像一枚枚透亮的發(fā)卡,別在枝頭。它對(duì)面的梨花像一團(tuán)團(tuán)凝結(jié)的云霧,被托在樹(shù)梢。這就是我爺爺家的小院子。一開(kāi)院門,這東西兩棵果樹(shù)就像報(bào)時(shí)的兩組樂(lè)團(tuán),比著,賽著吹響了春的號(hào)角。
“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙,花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。”我這個(gè)“山客”就是這樣每天被從小院子里的春光射醒,幫著爺爺將碎落滿地的花瓣清掃成堆。就在我惋惜又盼望中,桃樹(shù),梨樹(shù)的花萼在膨脹,枝葉在茂盛。
就這樣,夏來(lái)了。西北角的金銀花成了我們家的標(biāo)志:它的根上生莖,莖上生藤,藤上再生枝,枝還分杈。它用手臂爬滿了一米多的墻,溢出花架后又往院外伸出一簇簇綠綠的長(zhǎng)發(fā)。花開(kāi)了,香氣像瀑布一樣飛瀉而下,讓每個(gè)路人都不得不停下腳步,順香尋花。這哪里是花呀,是一堵散漫月光的墻!銀燦燦的花苞吐著金色的蕊,一陣清風(fēng),蕊兒們用俏皮的雙手撥開(kāi)熱浪,把涼意如秋波一般漣漪到人的心中。路人,鄰居都對(duì)它贊不絕口。奶奶索性剪下一枝枝送給大家,我也學(xué)著奶奶,將它們摘下來(lái)泡茶,讓這清雅的芬香一直飄進(jìn)年末。
最快樂(lè)的是幫爺爺“收秋”。紫甸甸的葡萄,紅撲撲的柿子,金燦燦的金瓜,青溜溜的桔子,長(zhǎng)腰腰的絲瓜,裂開(kāi)嘴的石榴,綠油油的蔬菜……連鳥(niǎo)兒們都爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)。其中,一對(duì)黃色的鳥(niǎo)兒竟在空調(diào)的'通風(fēng)口中做起了窩,而且更想不到的是:在強(qiáng)迫拆遷后,它們依然舍不得離開(kāi),非原地回遷到奶奶曬被子的節(jié)節(jié)高上不可。奶奶不忍心再打擾它們,只好再買了根竹竿,另行安排了曬場(chǎng)問(wèn)題,就這樣,爺爺?shù)脑鹤永镉卸嗔藘蓚(gè)會(huì)唱歌的可愛(ài)的小住戶。
冬天里,院子?xùn)|南角的雞籠在蕭瑟冷清的植物世界里活躍起來(lái)。雞籠分上下兩層:上層是“產(chǎn)房”和“雞王殿”,下層是雞兵兵營(yíng)。雞籠里最可笑的是雞王選舉制度——既不禪讓,也不嫡傳,而是“先入為主”!一旦當(dāng)上雞王,便立馬昏庸起來(lái),霸食,霸窩。被欺負(fù)的雞兵們常常耷拉著腦袋,只能就地生蛋。等多年媳婦熬成婆后,又揚(yáng)眉吐氣地以欺人為樂(lè)。我看著它們又好笑又好氣,常指著雞王威脅道:“年關(guān)就在前頭!”
這就是我爺爺?shù)男≡鹤,充滿了快樂(lè)。
爺爺作文 篇3
我的爺爺是一位高中退休老教師,今年六十七歲了。他中等個(gè)子,皮膚白白的,頭發(fā)少少的,做事多多的,走路快快的。黑頭發(fā)中穿插著一些白色的頭發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛,顯得很有精神。他臉上總掛著滿意的'笑容,是一位可親的老人。
爺爺?shù)纳顦闼兀彩止?jié)儉。他的工資不低,但是,他從來(lái)不為自己多花一分錢,吃的是粗茶淡飯,總是穿著洗得干干凈凈的舊衣服。樸素得有點(diǎn)寒酸。
爺爺又是一個(gè)勤勞的人,他總是以自己辛勤的付出,得到應(yīng)有的回報(bào)。他在家里總是閑不住,一會(huì)兒拖拖地,一會(huì)兒擦擦窗戶,一會(huì)兒下地種種菜,一會(huì)兒又上山扒扒柴。爺爺可真是我家的一大“忙人”呀!在爺爺?shù)挠绊懴,我也從小就養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、不怕吃苦的好習(xí)慣。我要像他一樣,成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
因?yàn)榍趧,爺爺(shù)纳眢w非常硬朗,很不容易得病。挑柴能挑百把多斤。說(shuō)起硬朗,還要?dú)w功于爺爺?shù)摹叭龢?lè)性格”呢!爺爺?shù)牡谝粯?lè)是“助人為樂(lè)”。他喜歡幫助急需幫助的人。沒(méi)菜吃的送把菜,車子上不了坡的給推推。爺爺?shù)牡诙䴓?lè)是“知足常樂(lè)”。辛苦了一輩子,家中條件卻一般,但他很滿足,總是樂(lè)呵呵的。爺爺?shù)牡谌龢?lè)是“自得其樂(lè)”,他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)電腦、愛(ài)寫作、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)節(jié)約、愛(ài)孩子、愛(ài)簡(jiǎn)樸。他上網(wǎng)學(xué)習(xí)、寫作、休息,總伴有音樂(lè)。愛(ài)孩子,很關(guān)心我們孫輩的學(xué)習(xí),節(jié)假日安排我們課外學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外,指導(dǎo)我們寫作文,向投稿,帶我們登山?粗鴮O輩一個(gè)個(gè)天真活潑,他還想再生第三個(gè)孫子。爺爺是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),都是爺爺教我的?墒菭敔斂偸怯X(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博,還要借電腦,上網(wǎng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。爺爺常常對(duì)我說(shuō):“活到老,就要學(xué)到老,社會(huì)在進(jìn)步,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后!
爺爺特喜歡我們孫輩吃好點(diǎn)、穿好點(diǎn),但不愿我們太貪玩。他愛(ài)節(jié)約,做什么事都講節(jié)約,上廁所用紙取最小值,襪子底穿破了,還要破處朝上穿。他說(shuō)他節(jié)儉、勤勞、勤奮,是因?yàn)樗鞍胼呑拥娜兆,苦怕了、窮怕了、餓怕了、冷怕了。而節(jié)儉、勤勞、勤奮,能給人一生創(chuàng)造財(cái)富!
爺爺愛(ài)我,我更愛(ài)爺爺。
爺爺作文 篇4
誦經(jīng)聲、啜泣聲,伴著徐徐風(fēng)聲吹拂落葉,這個(gè)清晨,顯得如此悲傷。今天,我們要陪著你走這最后的一程,盡管天人永隔,你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記憶在我們的心頭,你只是軀體死亡了,精神卻將永遠(yuǎn)與我們同在。
儀式,對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,更重要的是我們要好好的用心咀嚼這最后的幾個(gè)時(shí)辰,最后的每一個(gè)時(shí)刻,我們相聚,我們分離。
在我小的時(shí)候,爺爺奶奶開(kāi)的中藥店,是我最熟悉的地方,那時(shí)候表哥表姐也住在那邊,我們就一起在藥店里長(zhǎng)大。當(dāng)前面有客人的時(shí)候,我們就到后面來(lái)玩,爺爺還會(huì)不時(shí)地走到后面來(lái)看看我們。
幼兒園放學(xué),是爺爺帶我回家,上才藝班,也是爺爺帶我,有時(shí)候爺爺還會(huì)帶我去買東西。這些跟爺爺?shù)幕貞,這種種的`一切,我都不會(huì)忘記。
表姐在我旁邊低聲流著淚,大家都哭了,想到跟爺爺?shù)乃谢貞洠是忍不住幾天以來(lái)的悲痛,斗大的淚珠傾盆而下,用淚水,送爺爺最后一程。
爺爺!一路好走,我不會(huì)忘記你,今夜等待您入夢(mèng)來(lái)。
爺爺作文 篇5
孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新時(shí)代小學(xué)生,也要孝敬老人。
前幾天爺爺扶著老腰來(lái)我們家了,媽媽心疼地問(wèn)怎么回事,爺爺輕描淡寫地說(shuō)是他出去散步時(shí)不小心跌傷了腰。媽媽連忙去藥店買了跌打藥膏給爺爺貼上了。畢竟?fàn)敔斠呀?jīng)是個(gè)八十多歲的老人了,吃過(guò)晚飯,爺爺一手扶著墻壁,一手撐著腰,一臉難受地坐在了客廳里。我來(lái)到爺爺?shù)纳磉,熱情地說(shuō):“爺爺您躺好,我給你按摩!睜敔敁(dān)心地說(shuō):“不用了,我這是撞傷的怎么能碰呀?”我真誠(chéng)地說(shuō):“爺爺,我的按摩技術(shù)可高了,如果您不信,那您就去問(wèn)下我爸我都不知道給他按了多少回了!”爺爺疑惑地看著我!澳蔷妥屛乙瞾(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)吧!”爺爺邊說(shuō)邊笑。于是我就把兩個(gè)大拇指輕輕地放在爺爺?shù)谋成嫌秩嘤帜蟮,我邊按邊?wèn):“爺爺您撞傷的地方在哪兒?”爺爺用手指著腰疼的那一塊,我一看上面正貼著的膏藥,我就按膏藥之外的地方。我先在爺爺?shù)谋成习磫?wèn)爺爺:“疼嗎?"爺爺說(shuō):“不疼”。然后我就大膽地開(kāi)始按,看著爺爺背上很粗糙就拿郁美凈涂在爺爺?shù)谋成,涂了以后爺爺(shù)谋匙兊糜周浻只恕?/p>
媽媽走過(guò)來(lái),樂(lè)呵呵地說(shuō):“爸,您感覺(jué)好些了嗎?”爺爺微笑地說(shuō):“好些了,多虧了孫女幫我按摩,不然我到現(xiàn)在都還難受著呢!孫女你休息一會(huì)兒吧!你肯定也累了。我覺(jué)得爺爺真善解人意,雖然我的手酸酸的,看著爺爺舒服的樣子,我開(kāi)心地說(shuō):“爺爺,我力氣多著呢!不累。只要您舒服、開(kāi)心就好!”我又用平日里媽媽教我的按摩方法一邊爺爺按摩,一邊聽(tīng)媽媽說(shuō):“爸,您為我們操勞了一輩子,您以后就住在我們家吧!”我也連忙插話:“對(duì),對(duì),對(duì),我也會(huì)經(jīng)常給您按摩的,您也應(yīng)該享受一下自己的.晚年了!”爺爺并沒(méi)有回答我們的話。我停下手中的活,回過(guò)頭來(lái)看爺爺,只見(jiàn)爺爺在輕輕擦拭眼淚。我慌了:“爺爺您怎么了?是我碰到您有傷的地方了嗎?”爺爺哽咽地說(shuō):“沒(méi)有,別人都說(shuō)孫女是奶奶的小棉襖,但我認(rèn)為我的孫女是爺爺?shù)男∶抟\。”聽(tīng)到這里,我也激動(dòng)地流下了熱淚。
雖然現(xiàn)在我們還不能為爺爺奶奶做很多事情,但我們只要平時(shí)多跟他們說(shuō)說(shuō)話,多陪陪,他們心里也會(huì)開(kāi)心。所以趁他們還在我們身邊,我們多孝順多關(guān)心他們,讓他們的晚年不留下遺憾,同時(shí)也不給我們自己留下遺憾。
爺爺作文 篇6
鄉(xiāng)辦初中辦起以后,學(xué)校增加到八九百學(xué)生。校門外西邊多了個(gè)擺小攤的老爺爺。從相貌上看,估計(jì)他都快七十歲了。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋,刀刻一般。他還戴著一頂灰色破舊的氈帽,一望可知,是個(gè)地地道道的莊稼人。他每天都是在我們放早學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到校門口。他的貨物實(shí)在沒(méi)有多少花樣,除了學(xué)生們常用的幾樣文具外,只捎賣些花生、麻花之類的零食。貨架僅是一輛小平車。老爺爺待人和氣,說(shuō)話總是滿臉笑容。只要是放學(xué)時(shí)間或課間課外活動(dòng),老爺爺攤前總是圍滿了同學(xué)。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),有那淘氣的,曾趁人多擁擠,摸過(guò)老人的麻花,偷過(guò)花生。老爺爺也曾“抓獲”過(guò)幾個(gè),每次都是給他們講講道理,最厲害的.也不過(guò)是說(shuō)上幾句批評(píng)話,從不向老師告狀。大家都說(shuō)老爺爺是個(gè)大好人,還常常責(zé)備那些不規(guī)矩的同學(xué)。漸漸地就沒(méi)人干那種缺德事了。
一天早上,學(xué)校爐灶出了毛病,打過(guò)開(kāi)飯鐘了,饃還未下籠。去買麻花的同學(xué)特別多,老爺爺盛麻花的只是一個(gè)小紙箱,我唯恐買不上,便用力向前擠。擠到小攤前,急忙掏出錢包,順手取出一張已經(jīng)舊得票面都變了顏色的一角錢,說(shuō):“老爺爺,買麻花!庇捎谌硕啵蠣敔斀渝X瞟了一下,便扔到他那盛滿錢的小木匣里,然后給我挾了五根麻花。我先是一愣,然后醒悟了,便匆匆忙忙接過(guò)麻花,擠出人群回到教室里美餐了一頓。
中午下了第一節(jié)課,學(xué)校的高音喇叭響了:“喂,同學(xué)們請(qǐng)注意,哪位同學(xué)丟了錢包,請(qǐng)到教務(wù)處認(rèn)領(lǐng)!蔽颐艘幌伦约撼Qb錢包的那個(gè)上衣口袋。“糟了!”我自言自語(yǔ)著忙去摸全身口袋,額上立刻滲出了汗珠。丟了,確實(shí)丟了!里面還有五元交灶費(fèi)的錢,還有十多張飯票!我想:可能是接五根麻花時(shí),心情緊張,錢包沒(méi)有裝進(jìn)口袋。想到這里,我便飛也似地向教務(wù)處奔去……
在教務(wù)處,我把錢包的樣式、里面的款數(shù)及飯票數(shù)告訴了教導(dǎo)員,完全對(duì)上了號(hào)。教導(dǎo)員告訴我,是擺攤的老爺爺從他的平車(也就是貨架)下?lián)斓降。我懸著的一顆心放下了,但臉馬上發(fā)燒,繼而是放下了的心又下沉、下沉……猛地,我轉(zhuǎn)身飛跑出教務(wù)處,氣喘吁吁地跑到老爺爺攤前。這時(shí),上課鈴響了,老爺爺攤前已無(wú)一人。冷冷嗖嗖的北風(fēng)刮著,他滿臉灰塵,兩手緊揣在袖口里,坐在板凳上,兩腳不停地踏著。這嚴(yán)冬的露天“商店”,也實(shí)在不是人停留的地方。我的心越發(fā)不是滋味了。一見(jiàn)我來(lái),老爺爺滿臉笑容地問(wèn):“小同學(xué),想買些什么?”我懵住了,兩眼呆呆地盯著他,什么話也說(shuō)不出來(lái)。“想買文具沒(méi)有帶錢嗎?不要緊,先拿上,星期天回家?guī)?lái)也行!蔽彝鄣匾宦暱蘖耍箢w大顆的淚珠滴在棉衣襟上。這可嚇壞了老爺爺,他伸出一只枯瘦的手趕忙摸了摸我的頭,口里連聲說(shuō):“孩子,怎么啦?”我抽抽噎噎地說(shuō):“爺爺,早上買麻花,你把我的一毛錢當(dāng)成了五毛給了我五條麻花。我騙了你,對(duì)不起你,爺爺,你罵我訓(xùn)我都行!”老爺爺聽(tīng)罷,笑著說(shuō):“孩子,這就好,這就好,知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我不給老師說(shuō),知道改錯(cuò)就好…… ”他一句一個(gè)“好”,說(shuō)得我更加難受,哭得更厲害了。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我真希望老爺爺責(zé)罵幾句,因?yàn)槟菢踊蛟S我心里會(huì)好受一些,可是……
我拿出錢包給老爺爺補(bǔ)了四角錢,在老爺爺?shù)墓β曋,我邁著輕捷的腳步向教室走去……
爺爺作文 篇7
我祖父是個(gè)分不清高低貴賤的人,乞討的人,收廢品,清潔工,好像和祖父的關(guān)系很好。
我的爺爺,身型柔弱,身高偏矮,有些人會(huì)講過(guò),是否家中標(biāo)準(zhǔn)不太好,不對(duì),家中標(biāo)準(zhǔn)非常好,但爺爺多病,因此 體質(zhì)虛弱。
有一天我趕到爺爺家,爺爺說(shuō):致銘啊,我陪你到大街上玩兒嘍。我講好!大家慢慢的走,碰到了一個(gè)乞討的人,乞討的人立刻叫道老涂。爺爺立刻回應(yīng)道哎,老李。爺爺問(wèn):近期人體還好?乞討的人說(shuō):非常好,非常好。說(shuō)罷爺爺在碗里放了幾只錢幣。
走來(lái)到大街上,爺爺看到一位已經(jīng)繁忙的清潔工人,趕忙喊到老趙。這位清潔工立刻回應(yīng)道老涂啊。爺爺見(jiàn)清潔工人太忙,立刻上來(lái)幫助,爺爺把特色小吃桌子的廢棄物全清除了,清潔工人喜不自禁的謝道感謝你,老涂。爺爺說(shuō):應(yīng)當(dāng)?shù),?yīng)當(dāng)?shù)?,互幫互助嘛。
我們?cè)诖蠼稚先硕嗟牡胤酵妫瑺敔斂吹胶枚鄠(gè)玻璃瓶在地面上,爺爺把玻璃瓶踩扁了,放到袋子里,我那時(shí)候臉都羞紅了,可爺爺卻無(wú)論他人的觀點(diǎn),他的內(nèi)心不論是乞討的、清潔工、收廢品的,她們?nèi)侨耍撕腿酥g應(yīng)相同,不管真實(shí)身份高低貴賤,不管工作中優(yōu)劣,人和人之間都應(yīng)相同。
爺爺您真杰出,每個(gè)人相同!
爺爺作文 篇8
我的爺爺已經(jīng)去世三年了,可是他那慈祥的面容還時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前。
我讀幼兒園的時(shí)候,爺爺不論在炎熱的.夏天還是在寒冷的冬天都會(huì)按時(shí)接送我。一只大手拉著我的小手,另一只手拎著我的小書(shū)包。
爺爺總是對(duì)我百依百順。記有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友買了臺(tái)球玩具,而我卻沒(méi)有,我用羨慕的眼光望著臺(tái)球玩具,爺爺似乎看出了我的心事,笑瞇瞇對(duì)我說(shuō):“你在想什么呢?”我說(shuō):“我想買臺(tái)球玩具!睜敔斒裁匆矝](méi)有說(shuō),晚上9睡覺(jué)之前我看見(jiàn)枕頭旁邊有我夢(mèng)寐以求的臺(tái)球玩具,我欣喜若狂。原來(lái)是爺爺給我買的,爺爺真是太好了!
雖然爺爺去世了,但是他永遠(yuǎn)活在我的心中!
爺爺作文 篇9
我的爺爺很愛(ài)學(xué)習(xí),我最喜歡到爺爺家去。
一天我又去爺爺家,爺爺正在修車,看見(jiàn)我們來(lái)了就叫我們進(jìn)去。我看見(jiàn)爺爺滿手的汽油,地上還有好多零件,于是我就問(wèn)爺爺:“你怎么學(xué)會(huì)修車的?”爺爺說(shuō):“我是看書(shū)學(xué)來(lái)的,”我說(shuō):“我看了好多書(shū),可就學(xué)不會(huì)”。爺爺說(shuō):“光看書(shū)是不行的,應(yīng)該看完了再動(dòng)手做”。聽(tīng)了爺爺?shù)?話,我做了小燈泡亮了的實(shí)驗(yàn),終于成功了。
晚上,爺爺在小書(shū)房看書(shū),我看見(jiàn)上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),空白處還密密麻麻寫滿了字,便問(wèn):“你在看什么書(shū)”?爺爺說(shuō):“我在看《二十一世紀(jì)人才庫(kù)》這本書(shū)。”我聽(tīng)了又問(wèn)爺爺:“你都是人才了,為什么還要看書(shū)呢?”“我是人才,而在人才里還有比我有學(xué)問(wèn)的,所以,我要天天讀書(shū)呀!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘抑懒巳送庥腥,天外有天的道理。我注視著爺爺滿頭的白發(fā),心里充滿了敬意。
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