【熱門】感動的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感動的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

感動的作文 篇1

　　在我十一歲以及以前，我的心一直是冷漠的，感覺不到傷感，興奮，感動。平日的感動都是從父母身上汲取到的，外面世界的情感：感動……，我總覺得好遠(yuǎn)……常問自己：是我不再擁有感情了么？心怎樣也感覺不到感動。直至——

　　伴隨著潮漲潮落，云長云消；伴隨著日升日降，月隱月現(xiàn)，飛鴻而至的小學(xué)同學(xué)錄喚醒了沉默已久的情感。微微一笑，似乎感動一直在我身邊，但我卻固執(zhí)的將它遺忘。

　　在同學(xué)錄上，有位朋友些給我這樣一句話：如果說夢會相知相遇卻又擦身而過，那是因為我們?nèi)鄙俑袆�。又一次看見時竟有種想哭的沖動。是�。∥覀兪窃诤螘r在冷眼旁觀世界？何時不再收集身邊的感動？

　　小學(xué)生在寫《感動》之類的作文時，千篇一律都是什么“讓座”，“借尺”等。其實感動無處不在，只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。節(jié)日，收到一封賀卡，這是感動；學(xué)習(xí)累了，父母為你端上了一杯白開水，這是感動；失敗時，朋友一句安慰的話語，也是感動；就算只是片綠葉，仍是感動。

　　感動是什么？不同的人有不同的答案，可無法說清楚。因為感動無法用言語表達(dá)，是用心來體會。

　　紅塵俗世中有感動，天上人間也有感動，請別讓忙碌的工作蒙蔽了你那雙用來尋找感動的眸。

　　感動，如夕陽懸掛在天際，殘紅久久不愿離去；如春滋潤著心靈，暖雨久久留在心田；如清茶滋潤著喉嚨，清香久久浮在鼻尖；如美酒刺激著神經(jīng)，美味久久縈繞心頭……

　　我想，若世界沒有一點感動，那么意味著——黎明的`逝去，黑暗的降臨，玫瑰的凋謝，曼珠沙華的綻放，生命的綻放和肆無忌憚的嘲笑。

　　12點的午夜鐘聲敲響了，祈禱的時間也來到了。雙手合十，我祈禱——

　　讓感動漫過每個人的心田。

感動的作文 篇2

　　在一個春日的早晨，天上下著蒙蒙細(xì)雨�？粗�這場雨，我情不自禁地想到了幾句詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽铱吹搅舜巴�，一片霧蒙蒙的，整個城市仿佛已經(jīng)浸泡在這白霧里似的。

　　走在上學(xué)的路上，雨霧彌漫，一陣陣清涼的春風(fēng)，帶著些潮濕的清新的氣息，迎面撲來。這場雨淅淅瀝瀝的下著。頑皮的小雨滴在我的傘上有節(jié)奏地跳著舞。馬路上許許多多的學(xué)生們都打著五顏六色的傘，就像成千上萬朵鮮艷的花朵兒，在朦朦朧朧的細(xì)雨中流淌。

　　我邊走邊欣賞著這場雨。突然，一位阿姨騎著自行車，也不知道是因為道路太滑還是急剎車的緣故，自行車滑倒在地上。這位阿姨也摔倒了，車籃里一堆紅彤彤的蘋果也被甩落在地上，滾的滿地都是。那位阿姨急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她連忙爬起來，扶起了自行車，準(zhǔn)備去撿那些蘋果。可“花朵兒”已經(jīng)迅速地向四面八方聚攏來去撿那些掉在地上的蘋果了。這時，阿姨可能以為這些學(xué)生要拿走掉在地上的紅蘋果，就打算上前阻止。但她還沒有開口阻止那些學(xué)生們。他們已經(jīng)把那些撿到的'紅蘋果放進(jìn)車籃里了。我被他們樂于助人的精神感動了，心想：“他們真是樂于助人，樂于奉獻(xiàn)啊！我也要去幫助他們�！庇谑�，我也跑去幫忙了。等我們這群“花朵兒”們撿完這些蘋果，并全部放進(jìn)車籃后，那位阿姨看著我們激動的不知說什么好了。她剛想說什么，我們就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。阿姨望著“花朵兒”的背影。她又揮了揮手，開心地笑了。

　　雨中發(fā)生的這件令我感動的事情，使我明白很多道理，懂得了要多多幫助他人，“贈人玫瑰，手留余香”。你幫助別人后，別人快樂，你也會快樂。如果每個人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變得更加的美好。

感動的作文 篇3

　　星期四下午，放學(xué)很遲。下課鈴一響，我就趕緊收拾好書包 去找妹妹，因為今天她要上小提琴課，爺爺說好早點來接我們 的。

　　我找到了妹妹，就和她一起站在學(xué)校門口等爺爺，可是等了 很長時間，都沒見到爺爺?shù)挠白�。于是，我就對妹妹說：“我們 先寫作業(yè)吧�！�，妹妹同意了我的建議。我們就在學(xué)校的走廊邊 的板凳上寫起作業(yè)。等我寫完作業(yè)抬頭一看，同學(xué)們一個個都被 家長接走了，天也漸漸暗了起來，學(xué)校里只剩下我們兩個人了。

　　我跑去看了一下鐘，差點跳了起來，啊，現(xiàn)在竟然是六點三十五 分啦，我趕緊去告訴妹妹，妹妹聽了，瞪大眼睛，尖叫道：“什 么，現(xiàn)在是六點三十五分？那我的小提琴課怎么辦呀？再說，我 的肚子好餓哦�！保�我的肚子也餓得呱呱叫，再看看周圍靜悄悄 的'，我心理忐忑不安，妹妹也是一副驚恐的樣子。忽然，我聽到 一個熟悉的聲音：“你們怎么還不回家呀？”，我一聽，就知道 是王老師，趕緊跑過去說：“我們的家長還沒來接我們�！蓖趵� 師聽了就說：“哦，那你們不用著急，家長可能臨時有事來遲 了，你們一定餓了吧！這兩塊燒餅是我明天的早餐，你們先拿去 吃吧。”說著，她就從包里拿出兩塊燒餅遞給我們。那時，我真 有點不敢相信自己的耳朵，可老師實實在在的把燒餅塞到我手， 我的心里一下子涌出許許多多想說的話，可話到嘴邊，又咽了下 去，嘴里只冒出兩個字——謝謝！老師看我難為情的樣子， 慈祥地對我們說：“吃吧！沒關(guān)系的。”我心里說不出是什么滋 味，只覺得鼻子酸溜溜的。

　　回家的路上，我一邊吃著老師給的燒餅，一邊回想著當(dāng)時 的情景。啊！王老師，是多么偉大啊！她不僅教我們知識，還在 生活中像母親般地關(guān)愛著我們。

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