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寫荷花的作文9篇【經(jīng)典】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫荷花的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫荷花的作文 篇1
風(fēng)中清晨，太陽公公曖洋洋地照耀著春意盎然的大地。
我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬出來，打開了窗戶，當(dāng)我完全打開窗戶時，眼前出現(xiàn)了一片美麗的景象，美麗的小花和綠茵茵的小草在柔和的微跳著歡快的舞蹈;小鳥在樹上高興的奏樂，真像在開“草原表演會”呀!看見這些情景，我突然想起媽媽今天要帶我去百花公園玩呢，我以旋風(fēng)般的速度找到了正在給小花澆水的媽媽，拉著她的手向公園走去。
一進(jìn)公園，一陣陣淡淡地荷花清香立刻撲進(jìn)我的鼻子里，真讓人感到清涼和沁人肺腑啊!香味勾起了我的好奇心，因?yàn)�，我很想知道清涼的香味是從哪里來�?所以，我立刻拉起媽媽的手，向香味發(fā)出的地方跑去。原來，散發(fā)香味的地方是公園最受歡迎的荷花池，剛到池邊，映入眼簾的是滿池翡翠般的荷葉和彩霞般美麗的荷花。只見胖胖的荷葉一個挨著一個，擠得好像一場好戲快要開始了，正爭先恐后地買門票呢!我向荷花那里走去，荷花有一些像害羞的小姑娘，沒有把粉紅的花瓣張開;還有一些荷花好像想炫耀自己的美麗和漂亮一樣，燦爛地開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花像一位亭亭玉立的.花仙子在清清的池塘跳舞，真是美麗極了!
看著看著，我不知不覺入了迷，仿佛我也是一朵漂亮美麗的荷花，小魚是在我的腳下歡快的游泳，告訴我昨天那美麗的夜晚做的美夢，小蝴蝶從我的頭上飛過，告訴我清晨飛的快樂…
媽媽叫了我一聲，我才從幻想中醒來，我們依依不舍地離開了。
我喜歡荷花，因?yàn)樗利愑謩尤?
寫荷花的作文 篇2
今年暑假，我與爸爸媽媽、姐姐、大姨一起去大明湖游玩。
在大明湖門口，我首先看到了一幅楹聯(lián)--“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”�！斑@是真的嗎”？我心中不免有些疑惑。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的就是荷花。這種荷花，我是第一次見到，粉的那么嬌艷，那么可愛。在太陽的照耀下，就像是張張笑臉。嬌嫩的荷花被碧綠的荷葉襯托，讓人不由自主的贊嘆。荷花中間，站著可愛的福娃，貝貝、晶晶與歡歡站在有面，迎迎和妮妮站在左面，像是在歡迎每一位來游玩的客人。
在道路的兩旁，是一棵棵粗壯的.垂柳，柔軟的枝條在微風(fēng)中輕搖，輕輕的拂拭著人們的臉頰。呵，我歡快的走在詩情畫意之中！
走過小橋，穿過荷花，我們來到了快艇乘坐處�？焱г诤苫ㄩg奔馳�？焱艿恼婵彀�，濺起了朵朵浪花，浪花親吻這我的頭發(fā)與衣服，我渾身都濕了，我們本想摘一朵荷花，可是，看到荷花的張張笑臉，讓人又舍不得摘，怕這些笑臉因我們的貪心與自私而失去一張。
下了快艇，我們來到過山車旁邊，姐姐硬拉我去坐，大姨推我，媽媽，爸爸鼓勵我，我才去坐。過山車特別恐怖，它忽高忽低，忽快忽慢，時而上下翻滾，時而左右搖擺，乘坐的人都在高聲尖叫，而我卻被嚇哭了，姐姐勸我說：“好妹妹，別哭了，你知道，姐姐不喜歡與膽小的，愛哭的人玩。”我怕姐姐不跟我玩，我便不再哭了。
到了出口，我戀戀不舍的出了大門，心里不由得贊嘆道：大明湖里真不愧是“四面荷花三面柳”��！
寫荷花的作文 篇3
那已經(jīng)開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的.花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節(jié)，那時候好像還有紫的荷花和藍(lán)色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
寫荷花的作文 篇4
輕輕地，夏天帶著絲絲涼意的晨風(fēng)吹過，荷花開了。
清晨剛迎來一場大雨，雨洗過的天空碧澄如藍(lán)，明凈清澈。空氣里帶著清新的水汽，讓這個夏天的清晨滿是清新明快的氣息。
遠(yuǎn)處，大片大片的綠色映入眼簾，如一幅水彩畫，我不由得加快了腳步，踏上水上木質(zhì)的小橋。橋兩邊鋪滿了荷葉，我在橋上，仿佛置身于一個綠色的海洋。那片片荷葉，有的輕浮于水面；有的高高舉起，像亭亭的少女翩翩的裙擺。翠玉般的荷葉上滾動著盈盈露珠，折射著清晨金色的陽光，仿佛整個世界都被濃縮在了小小的露珠里。
碧綠的荷葉間點(diǎn)綴著數(shù)不清的荷花，有的全開了，嬌艷明媚，像純真的孩子展露著動人的笑顏；有的開了一半，幾片花瓣閑閑地舒展著；有的還是含苞欲放的花骨朵，卻飽滿得好像要破裂似的……
俯身趴在欄桿上靜靜地看著，離我最近的那朵荷花已經(jīng)完全綻開了，圓潤而飽滿的花瓣錯落有致，像一個個分散的張滿了的小船，緊緊的'圍著花托。靠近花托的花瓣部分是奶白色，越往上粉色就越濃郁。那粉色很淡，在陽光下，好像是透明的，又好像很濃，襯得翠綠色的荷葉綠得快要滴出水來。
荷花的香不是很濃，靜靜地品，便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香，似乎那香味也是淡粉色的，夢幻一般輕輕籠罩著荷塘。
這潔凈高雅的荷花，是夏日給世界最豐厚的饋贈。它清純皎潔，像極了天真無邪的可愛孩子；它風(fēng)姿綽約，又像極了芳華正好的青春；它樸素高潔，不又像那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的謙謙君子嗎？
荷花美，美在形，美在神，美在靈。
寫荷花的作文 篇5
夏日，媽媽帶著我一起去觀賞美麗的荷花。
我們興致勃勃地來到荷塘邊，一大片一大片的荷葉綠油油的，中間冒出幾枝荷花，有的含苞待放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個個毛筆似的；有的已經(jīng)盛開，粉紅粉紅的花瓣舒展開來，猶如少女的粉面，紅潤可人！
其中最引人注目的要屬那朵亭亭玉立的粉紅色荷花了！粉粉嫩嫩的花瓣層層疊疊，挨挨擠擠。一個個金黃金黃的`花蕊就像昆蟲們的小觸角在花瓣中央，晃過來，晃過去，真可愛！花蕊中間立著一只小蓮藕，綠油油的小蓮藕上面有幾個小洞，我猜那一定是小蓮子們的家吧！艷麗的荷花隨風(fēng)搖擺著纖細(xì)的腰肢，時不時低頭看看水中自己美麗的倒影。這時一只小蜻蜓飛了過來，輕輕地落在了上面。它的身體又細(xì)又長，黑亮黑亮，兩個圓鼓鼓的眼睛也烏黑烏黑的，身體兩側(cè)的翅膀潔白無瑕，晶瑩剔透，猶如薄紗。它撲閃著翅膀，好像在說：好一朵美麗的荷花啊！荷花就羞澀的更加明艷了。
我和媽媽漫步在荷塘邊，欣賞著美麗的荷花，被這美景深深地吸引住了。一陣微風(fēng)吹來，送來縷縷荷花的清香，令我深深陶醉！我愛美麗的荷花，更愛美麗的夏天！
寫荷花的作文 篇6
看，那一池荷葉，有的像一個大玉盤，有的像一把小扇子，還有的像一把大傘。一片片荷葉連在一起，無邊無際。近看，大荷葉下面還藏著嫩荷葉，就像一把大傘在給嫩荷葉遮陽。荷葉的莖上還有一些小刺，用手一摸，有刺刺的`感覺。
碧綠的荷葉中，當(dāng)然少不了粉紅的荷花。荷花有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻放，露出了小蓮蓬，也有的只展開了兩三片花瓣兒，真是千姿百態(tài)。我發(fā)現(xiàn)：在一片很大的荷葉下面，有一朵很小的荷花。那朵荷花像一位害羞的仙女，躲在荷葉的下面；還有一朵荷花苞，上面竟然停著一只蜻蜓，可愛極了。這場面讓我不由自主地想起了唐代詩人楊萬里的《小池》：“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！卑。『苫ㄌ寥缤娭袑懙囊粯用利�。我陶醉在這美景中了，分不清是詩從荷花塘里來，還是荷花塘從詩中來。
啊，荷花塘太美了！
寫荷花的作文 篇7
現(xiàn)在已是九月下旬，中秋節(jié)都過去了，我居然還能看見荷花。
一整個暑假，就在上輔導(dǎo)課，游泳，寫作業(yè)中度過，總是想抽空去看一看公園里的荷花，卻苦于沒空。就算有時有時間，也會忙著做別的事情，忘了賞荷。等這件事過去后，才會想起來賞荷，可是又沒空了。轉(zhuǎn)眼間，暑假結(jié)束，開學(xué)了，我想起還有賞荷這么一件事沒做，不免有些惋惜。
這個星期六早晨，我起得很早去公園鍛煉身體。從正門進(jìn)去，從山的這一頭爬上，從山的那一頭爬下，已是頭重腳輕，氣喘吁吁。我正要從西門走出公園，突然心生一念，想要看看那荷花是否還在。我有一種預(yù)感，它們還沒有凋謝。于是我調(diào)轉(zhuǎn)方向朝荷花池的方向走去。果然，大老遠(yuǎn)就望見了那燦爛的幾點(diǎn)黃。是荷花！我急忙跑上前去。
在這方池子中心的一片荷葉上開著五六朵金黃色的荷花，有大有小，但全都怒放著。最大的一朵橫踞于群花之間，仿佛一輪初升的太陽般燦爛，十分奪目。我不禁恍惚了半天。而后我感覺頭腦仿佛清醒了許多，身軀似乎也不那么沉重與疲憊了。我挪步沿河邊走去，又見到了淡紫色的荷花，單看花就像紙一樣的潔白，但與其他花作比較又會發(fā)現(xiàn)它是淡淡的紫色�？匆娝�，我想起了《大話西游》里的紫霞仙子，這花簡直就是她的.化身。我繼續(xù)漫步，這次的荷花是河里最大的荷花�；ǘ湎褚粋�小臉盆一樣，上粉下白，出淤泥而不染。還有一種荷花是粉色的，完完全全的粉色，嬌艷欲滴，別有一番風(fēng)味。最后我還看到了幾株高高的蓮蓬，佇立在荷葉之中，有的老到棕黃，連蓮蓬頭都有些灰白了，有的則是跟剛長出來的一樣鮮嫩。
這是我秋天中意外的收獲，沒想到九月份了它們還在盛開著，使我想要一觀荷花的愿望得以實(shí)現(xiàn)。觀完荷花，我沉思了一會。我覺得人就應(yīng)該像這些秋日中盛開的荷花一樣，為自己的綻放默默地，耐心的等候著，準(zhǔn)備著。當(dāng)其它荷花盛開時，它們不急著與之爭鋒，出風(fēng)頭，而是還是默默地，低調(diào)的醞釀著。或許是因?yàn)�，這些秋日中的荷花不是為別人而綻放，而是為自己而綻放，為綻放而綻放。所以，它們開出的花會比其它荷花更加美麗動人。故此，它們不愁沒有欣賞者，不要急于綻放，是金子總會發(fā)光的。
寫荷花的作文 篇8
秋日殘荷 清風(fēng)徐徐，秋意漸濃。獨(dú)自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨(dú)的一塘殘荷？ 夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈；也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。 秋風(fēng)拂過．池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風(fēng)摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘？是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個遙遠(yuǎn)的夢。 盛夏清晨，起了個早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強(qiáng)盛的生命力。萬綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。 “斜陽脈脈水悠悠”。
風(fēng)叉掠起，吹動了留在我心底的那塘秋日殘荷，也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確，那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花，迎風(fēng)擎雨的`葉，但它那顆熱衷于生命的心，永不止步，永不停歇。 就在那斷莖殘葉中，我感受到了生命的真諦，靈魂的升華�？v使它枯干殘敗，縱使它消融于淤泥，但都遏止不了它對春的向往，夏的追求，也正是這樣的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌動，夏的輝煌。 再次放眼滿塘綠色，我不禁吟起：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
寫荷花的作文 篇9
在一個陽光明媚的星期六，我和爸爸騎著自行車去看四川大學(xué)看荷花。
剛剛走進(jìn)校門，進(jìn)入眼簾的就是一片盛開荷花的池塘。岸上還有無數(shù)條綠色的垂柳，微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)飄動，就像女孩在翩翩起舞。
池中長滿了綠綠的荷葉，一片一片層層疊疊，好像一個碧綠的大圓盤。透過密密的荷葉，可以見到一根根小蓮蓬立在水面上，那是長蓮子的地方哦！有很多很多荷花，有的`含苞欲放，有的亭亭玉立。
一陣風(fēng)吹過，荷葉和荷花一起搖搖擺擺，好像在跳交誼舞，引來了幾只蜻蜓一起共舞。
真是太美了，我想摘一朵，但是荷花是供大家欣賞的，是不能摘的。爸爸就讓我和荷花合影，留下這美麗的景象。
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