五年級作文[熱門]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　長江口外，東海之濱，有一個(gè)美麗的綠色海島那就是我的故鄉(xiāng)。

　　二十幾年在北國的大城市里，我常常想念我遠(yuǎn)在南方的故鄉(xiāng)。

　　生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊，你給我留下多少夢幻般的、繽紛的記憶。

　　那密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯(cuò)的清清亮亮的河：那燦若群星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花；

　　那望去像鋪滿碎金似的一汪汪油菜花；

　　那朗朗秋風(fēng)下耀眼奪目、潔白如云的棉花……

　　然而，多年來最令我魂?duì)繅衾@、永遠(yuǎn)不能忘懷的，卻是故鄉(xiāng)的蘆葦—就是那些看來似乎很不起眼的、樸實(shí)無華的蘆葦。一片片，迎著清風(fēng)，搖曳著修長的碧玉似的秀枝，遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云，在地平線上漂浮著，給鄉(xiāng)村平添幾分怡靜和飄逸。

　　幾乎所有的河溝、小湖、池塘，都有綠色的蘆葦掩映著。

　　每年，當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花，故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待的從還末退盡寒意的泥土里探出尖尖的青魚的腦袋。它長得很快，要不了多少日子，它就可以長到幾米，快活地舒展出它那扁平的狹長的葉子。

　　到這時(shí)候，我和小伙伴們最喜歡摘一片蘆葉，熟練地卷成小小的哨子，放在嘴邊，吹出各種悅耳的樂音，孩子們?yōu)檫@美妙的`音樂所陶醉，在亮晶晶的小河邊，在碧青青的草地上，快樂地奔跑著，忘情地呼喚著……

　　我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的伙伴，還會(huì)從火柴匣上剪下小片片，當(dāng)成舵，安在小船尾部，還用香煙盒里的錫紙做成小小的銀色的楓葉。我們一個(gè)個(gè)光著小腳丫，蹲伏在河灘上，小心翼翼地把各自的小船移到水面上�！伴_船嘍！開船嘍！”于是，在一片歡呼雀躍聲中，綠色的船隊(duì)便滿載著我們純真的夢想，順流而去……

　　在那星月交輝的夏季，我最喜歡帶著弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明，頭上裹著兩片薄薄的玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘小心地放進(jìn)小竹籠子里，怕它們餓，就塞進(jìn)幾朵金紅色的南瓜花。然后將籠子掛在蚊帳架上，任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進(jìn)入甜蜜的夢想……

　　啊，故鄉(xiāng)的蘆葦！因?yàn)槟憬o過我不少童年的歡樂。所以我一直對你懷有一種特殊的親切之感。每當(dāng)想起你，我就會(huì)沉浸在童年美好的回憶之中……

　　想起故鄉(xiāng)，就想起蘆葦。

　　我愛故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的蘆葦。

五年級作文 篇2

　　從小到大，多少老師曾給過我多少的愛，老師的愛是無私的，是慈愛的，也是嚴(yán)厲的，更是令我難忘的。

　　那是一個(gè)星期二早上的自讀課，閑著沒事干，我便把從好友江小辰那里拿來的新奇玩意兒——命運(yùn)簽?zāi)贸鰜硗妗９�，�?zhǔn)能引起大家的興趣！我舉起命運(yùn)簽，對身旁的小瀅說：“來來來，閉上眼睛抽一下！”小瀅好奇地伸出手，閉上眼睛，抽出了6根簽�！拔�嘻，你的一生坎坷�。　蔽曳�開小本子，對了一下簽條，煞有介事地說。周圍的同學(xué)看了，也都圍了過來，和我一起玩了起來。

　　“叮鈴鈴——”早會(huì)鈴聲響了，老師帶著微笑，快步走進(jìn)了教室：“值日班長，匯報(bào)一下今天早讀的情況�！敝等瞻嚅L站了起來，毫不留情地把我的“壯舉”抖給了老師，盡管我一直狠狠地朝他瞪眼。老師聽了，臉上的微笑不見了，微微皺了皺眉頭。顯然，老師對我的表現(xiàn)很不滿意。她疑惑地望了我一眼，那眼神就像在說：你也會(huì)這樣做？“下課后到辦公室找我！”老師輕輕地說了一聲，便上早會(huì)了。我，到辦公室？我的心直往下沉，要知道，我一個(gè)中隊(duì)長可從來沒被老師“請”進(jìn)辦公室！這下完了！老師重申的紀(jì)律我一個(gè)字兒都沒聽進(jìn)去。

　　下課了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。老師會(huì)說什么呢？她會(huì)批評我嗎？站在老師跟前，我才覺得犯錯(cuò)誤的滋味是那么不好受�！澳阌X得這樣做對嗎？”老師開門見山地問。我大氣都不敢出，直愣愣地盯著辦公桌。老師看我這副樣子，語重心長地說：“你呀，身為中隊(duì)長，又是大隊(duì)長，是我們班、也是全校同學(xué)的領(lǐng)頭人，應(yīng)該懂得‘以身作則’這四個(gè)字的意義吧！”我一下子不自在起來，心猛地一沉，隨即又“撲撲”跳得令人難受。老師停了一下，又繼續(xù)說：“有多少雙眼睛在看著你��！要知道作為學(xué)生干部，只當(dāng)手電筒、雞毛撣，專管別人是不行的，還要以身作則，嚴(yán)格要求自己，這樣才能名副其實(shí)！”老師的話音不高，可份量很重很重，那一字字、一句句就像一把小錘子敲擊著我的'心。頓時(shí)，我的心中不由泛起一陣慚愧，抬頭望一眼老師，老師的眼里嚴(yán)厲中飽含著期望。老師，您總是關(guān)心、愛護(hù)著我，而我卻……我再一次低下了頭，恨不得找個(gè)地縫鉆下去，不知什么時(shí)候，那不爭氣的眼淚也來湊熱鬧，跑出眼眶，爬上面頰�！耙院罂蓜e再這樣了！”老師又笑了，慈愛地望著我。我憋足了勁兒，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　事情已經(jīng)過去很久了，可它卻使我永遠(yuǎn)難忘。

　　老師啊，您的愛像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著我的心；您的愛像一把火炬，照亮了我的前程；您的愛像一盞導(dǎo)航燈，指引我向前。您嚴(yán)格要求、循循善誘�！皣�(yán)格要求亦是愛！”老師的愛——永銘我心！

五年級作文 篇3

　　現(xiàn)在啊，只要一到大路上，就能看到無數(shù)車輛的身影，它們尾部排放出難聞的廢氣導(dǎo)致我們的.天空越來越灰暗。所以我想要發(fā)明一種新型汽車。

　　我想象中的新型汽車駛這樣的：蘑菇型的車頂上帶有一些淡藍(lán)色的小斑點(diǎn)，不管什么動(dòng)物都可以降落在上面休憩，它們不會(huì)弄臟車子，并且對動(dòng)物們而已絕對舒適，因?yàn)檫@些斑點(diǎn)可以構(gòu)成一個(gè)大大的保護(hù)層，讓車保持清潔，讓動(dòng)物們感到安全舒適。如果你認(rèn)為這輛車只是這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就錯(cuò)了，從外表看，她很單純，事實(shí)上，車的設(shè)計(jì)非常復(fù)雜，功能也豐富。車門上有一個(gè)小小的電子智能盤，你點(diǎn)觸它，就會(huì)出現(xiàn)你需要的工具和物品，如果你想給車變色換裝，就點(diǎn)“換膚”，最關(guān)鍵的是，這車的驅(qū)動(dòng)與人腦相聯(lián)了，開車時(shí)只需要把類似于耳機(jī)的連接耳套掛上，你想去哪她都知道，就會(huì)帶你去了，不用再擔(dān)心迷路，她絕對是個(gè)好助手。她不吃燃油，只呼吸空氣就可以為您效勞了。

　　這種車你喜歡嗎？雖然現(xiàn)在我還小，這只是我的夢想，但是等我長大了，我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想！

五年級作文 篇4

　　迪士尼，一個(gè)令人向往的地方，那里有機(jī)智的米奇、可愛的米妮、勇敢的巴斯光年……一個(gè)個(gè)童話人物都在你身邊，多讓人興奮呀！

　　我自己也是一個(gè)小“米迷”呢！從小，我就喜歡那有著一對大耳朵的小老鼠米奇，當(dāng)我知道在香港有一個(gè)充滿童趣的樂園——迪士尼樂園時(shí)，我就盼望著要去迪士尼，與米奇一起玩?zhèn)�痛快。

　　有一次，我偶然得到了一些有關(guān)迪士尼樂園的圖片，每一張上都有米老鼠的形象，米奇，米奇，米奇！它帶著我走進(jìn)了繽紛的童話故事王國，感受到神秘奇幻的未來國度及驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)世界。

　　一踏入幻想世界，就仿佛掉進(jìn)了一個(gè)魔法的'國度。這里有許許多多只有在童話故事中才會(huì)出現(xiàn)的人物——舞臺(tái)上的米奇和美妮、睡美人、與七個(gè)小矮人做游戲的白雪公主、灰姑娘……我與他們一一合影，興奮的交流著，話語滔滔不絕。

　　走出幻想世界，進(jìn)入探險(xiǎn)世界。泰山的叢林樹屋最值得一去。在遠(yuǎn)處，就能看到小島上的樹屋，可走到跟前才發(fā)現(xiàn)，沒有橋，必須乘木筏子才能到小島上，來到小島，從樹屋底下一路走向島的深處，“嗷嗷……嗷嗷……”耳畔不時(shí)傳來泰山的招牌嚎叫，那感覺真像走進(jìn)了深山老林。讓我也做一回泰山（做珍妮也行……）

　　接著我又來到了明日世界，那一個(gè)又一個(gè)的“星球”，仿佛來到了銀河系的中央。明日世界中的“巴斯光年星際歷險(xiǎn)”最棒！太空戰(zhàn)士巴斯光年，不肯承認(rèn)自己只是一件玩具，他要拯救宇宙，而我就是他的忠誠戰(zhàn)友！與隊(duì)友巴斯光年駕著星空飛船，在太空作360度旋轉(zhuǎn)，并由我發(fā)射激光大炮，幫助巴斯光年擊退敵軍和攻破他們的基地，將宇宙從索克天王的魔掌中拯救出來。哈哈，我是無敵戰(zhàn)士！

　　迪士尼樂園，夢幻的家，真令人向往��！

五年級作文 篇5

　　我的老家在鹽城的一個(gè)小村子里，從小聽著鄉(xiāng)親們的鹽城話，倍感親切。談到老家，我就情不自禁地想起那聳立在房子后面“千年不倒”的老銀杏樹。

　　小時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們在老銀杏樹旁玩捉迷藏了。因此，我也見證了它的春夏秋冬。春天，老銀杏剛剛發(fā)芽，枝頭抽綠，細(xì)嫩地枝條淘氣地探出腦袋，靜靜地看護(hù)著我們這一群皮娃娃；而到了夏天，它的枝干已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，葉子更是密密麻麻，朝氣蓬勃，我們總愛在他那大大的樹冠下嬉戲，享受他帶來的涼意；秋天來了，他又仿佛脫下了綠色的襯衫，穿上了黃色的外套，無私地將兜里的白果攤了滿地，任人挑選；冬天，他更是將所有的葉子脫落到地上，只剩下一具光禿禿的軀干，開始了長期的冬眠，一直睡到來年春天，春暖花開的時(shí)候，他才會(huì)慢慢醒來。周而復(fù)始，一年又是一年。

　　去年，我們老家刮起了龍卷風(fēng)，外面黑乎乎的一片。泡沫、稻草、樹葉鋪天蓋地地到處亂飛。我猛地想起了那棵老銀杏樹，此刻他一定正在孤軍奮戰(zhàn)，與風(fēng)暴作斗爭。可我卻只能望著窗外干著急。我不時(shí)打電話給遠(yuǎn)在老家的'叔叔，詢問老樹的情況。奶奶見了，便安慰我：“別擔(dān)心，那棵銀杏樹已經(jīng)長了好幾十年了，什么風(fēng)暴沒見過？那滿樹的傷痕就是最好的證明�！蔽衣犃诉@話，心里的焦急便淡了幾分。龍卷風(fēng)整整刮了一夜，屋外到處都是殘缺的樹葉和樹枝。好多樹都東倒西歪的，可唯獨(dú)那棵老銀杏樹卻挺直了腰板，站在那里。經(jīng)過龍卷風(fēng)的洗禮，它那粗壯的枝干上多了一些傷痕，多了一些成長的印記，卻似乎比往年更加高大了！

　　每每遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起那棵老家的銀杏。他是那樣的堅(jiān)持不懈。于是，我也握緊了拳頭，迎頭而上。他在我心中，不僅僅只是一棵樹，更是支撐我堅(jiān)定信念的支柱！

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