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那段的日子作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的那段的日子作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那段的日子作文600字 篇1
我的名字叫范紹揚(yáng),也許是因為姓范,所以我是一個不折不扣的吃貨!我今年13歲,是一枚帥哥。祖籍四川西昌,漢族也!身高1米8,但是還差15厘米。青春年少的我,最喜歡的運(yùn)動是乒乓球,自詡無敵!我自認(rèn)為是一個陽光,有正能量的人。
物盡天擇,適者生存,校園雖小,但已然是一個江湖,在這個不大的江湖中那段奮斗的日子,卻讓我記憶猶新。
進(jìn)入初中的第一次考試,九百名考生的角逐,我站在了一百二十名左右,笑容中有一絲苦澀,它讓我知道了,在這個臥虎藏龍的校園,你只能付出更多的努力。
每次下課我總是抓著書再把知識溫習(xí)一遍,晚自習(xí)也從未漏抓每一秒,上課時,我一面認(rèn)真聽著老師的講解,一面仔細(xì)思考,每每有了新的思路,馬上舉手發(fā)言,不管對與錯。我知道,若現(xiàn)在不奮斗,以后后悔的也只有自己。
校園里努力是本該如此,我知道,回家之后,此時才是拉開距離的開始。
每次回家,迅速吃完飯,然后閉關(guān),先做完家庭作業(yè),然后就是拓展。手握起筆,翻開書,在臺燈的黃暈下,我沉浸在題海書香中。當(dāng)萬家燈火只剩零星幾點時,我仍奮筆疾書。手中握起得筆,仿佛是十斤重,我知道,那是我的命運(yùn)和前途,而它們,是要靠奮斗換來的。
第二天早晨,十分鐘解決刷牙洗臉。天剛剛亮,外面還泛著一陣霧氣,我拿起英語書,抓著筆,一邊嘴里念叨著,一邊仔細(xì)的拼讀起來。陪伴我的只有幽幽的狗吠和清晨的第一縷陽光。
我知道,現(xiàn)在不知有多少和我一般大的學(xué)生也在努力,也在奮斗,若我此時不努力,不奮斗,就會成為這殘酷的社會中被拋棄,被淘汰的那一個。
現(xiàn)在步入初二了,初一時那段奮斗的日子仍讓我難忘,初二的.課程又加了一門,我堅信,初二的我,只會更努力地去奮斗,去拼搏。
那段奮斗的日子,就是我的榮耀,是我的驕傲,而以后,這份驕傲只會越來越大。在這個流年飛揚(yáng),揮灑汗水的青春季節(jié)里,奮斗出一片自己的天空。
那段的日子作文600字 篇2
打開記憶的閘門,往事如決堤的黃河水般傾瀉。幸福的,遺憾的,懊悔的,不愿意想起的,想放電影般在我的腦海里浮現(xiàn)。終于還是出現(xiàn)了——那段塵封的日子。
邁入了學(xué)習(xí)生涯的又一個轉(zhuǎn)折點,對一切都感到新鮮、好奇。從小沉默寡言的我,或許該做些改變了。一次又一次的嘗試,終于以失敗的告終。直至他的出現(xiàn),仿佛在我漆黑的生活當(dāng)中,燃起了希望的`蠟燭。
他的熱情,開朗,樂觀,深深地打動了我,感染了我。不知怎么的,我們竟成了無話不談的好朋友。因為他,原本我那多愁善感的性格竟被逐漸融化。笑容逐漸爬上了我的眉梢。不一次感覺到,有朋友,是一件如此美妙的事。
是他,在我“山重水復(fù)疑無路”的時候,帶領(lǐng)我“柳暗花明又一村!痹詾,我們會一直是好朋友,然而……
隨著歲月的變遷,一切都變了。我變了,他變了,我們的友誼也變了。是啊,世間萬物都在變化,唯一不變的,只有變化。只是沒想到,這一天來得如此之快。
或許真的是“路遙知馬力,日久見人心”吧。他的行事為人,我越來越不認(rèn)同,我的為人處事,他也越來越不認(rèn)可。就這樣,我們漸漸疏遠(yuǎn)了。直至有一天,他對我的諷刺,仿佛一根導(dǎo)火線,引燃了我長期堆積的不滿。我對他,變得冷漠,不屑。即使她努力想挽回,我也置之不理?赡苓@就是“報復(fù)”吧。真是可怕,自己為什么會有這種想法。
日子一天天過去,我們的友誼也一天天瓦解,直至土崩。我們的關(guān)系,此陌生人還不如。他,依然是一樣樂觀,開朗,受歡迎。而我,仍然感激他,學(xué)者樂觀,學(xué)著微笑,只是想起這件事,不禁感到惋惜。所謂的微笑下,掩埋著一絲的無奈,一絲的憂郁。
過去終究是過去,明天,才是我所應(yīng)該向往的。有些記憶,就讓它隨風(fēng)飄散,那段日子,就讓他隨記憶塵封。
那段的日子作文600字 篇3
七月,暑假,當(dāng)我又一次回到了我心愛的故鄉(xiāng)時,農(nóng)家書屋早已又開始準(zhǔn)備教育新一批的孩子了。那一群活潑可愛、自由自在的孩子,不禁讓我想起自己在農(nóng)家書屋里讀書的那段日子。
我們家鄉(xiāng)有一個習(xí)俗,就是“哪家有孩子出生,無論男女,無論在哪兒出生,都必須回到農(nóng)家書屋里認(rèn)真學(xué)習(xí)半個月”。我也不例外。那一年負(fù)責(zé)教書的是一位在當(dāng)?shù)氐赂咄、聞名遐邇的老先生,記得他須發(fā)鬢白,已是耄耋。但每次上課都很準(zhǔn)時,盡守本分,所以家長們都很信任他。
上課了。書屋里的桌椅像是當(dāng)年延安革命時用過的;講臺只不過是由幾塊破得不能再破的木板搭成的;沒有粉筆,沒有黑板,沒有圖書,大家只能用心聽老先生講課。左右都是些3、4歲的小孩,我們都聽不懂老先生講的大道理,但能隱隱約約地回想起老先生當(dāng)年講了許多“人之初,性本善”、“趙錢孫李、周吳鄭王”和“君子曰,學(xué)不可以已”。
再講講我的伙伴吧!我記得那一年的學(xué)生除我之外,其余的'都是在本地生活的人。有一個很喜歡吃水果,有一個愛搞惡作劇,還有一個愛和奶奶殺雞……現(xiàn)在回去,還依然能看見他們,仍然“本性不改”。
最后再說說農(nóng)家書屋現(xiàn)在的狀況吧!前些年,一對慈善夫婦捐資20多萬元給農(nóng)家書屋,F(xiàn)在,農(nóng)家書屋里多了許多供大家閱讀的圖書,桌椅也更新了,黑板還是大品牌,粉筆多得用不完,講臺是從外地空運(yùn)回來的。這不,農(nóng)家書屋還準(zhǔn)備安裝一個大笨鐘,提醒大家珍惜時間,用心學(xué)習(xí)。
雖然現(xiàn)在,我已經(jīng)很少再回農(nóng)家書屋了,但我在農(nóng)家書屋里讀書的那段日子,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
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