關(guān)于畢業(yè)典禮的作文

　　導(dǎo)語：又是畢業(yè)的日子，又是離別的日子。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。

　　篇一：畢業(yè)典禮

　　小學(xué)中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……

　　畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院﹑寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。

　　當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓小學(xué)20XX屆畢業(yè)典禮”時，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的.動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，

　　心中有許多話要說，卻不知道從何說起。

　　“同學(xué)們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。

　　在校長講話后，我們在松樹林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……

　　這就是我們的畢業(yè)典禮，一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會忘記這畢業(yè)典禮，也不會忘記校長說的“相信未來”，更不會忘記我可愛的母校--迎賓小學(xué)。

　　篇二：畢業(yè)典禮

　　6月中旬的一天，學(xué)校為我們六年級同學(xué)舉辦了一場盛大的畢業(yè)典禮。那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來到了學(xué)校。畢業(yè)典禮設(shè)在學(xué)校的室內(nèi)運動場里。爸爸媽媽和弟弟進(jìn)入會場找了個合適的位置，因為爸爸要錄像。

　　典禮一開始，我們六年級同學(xué)從旁門在家長和老師們的掌聲中走了進(jìn)來，坐在會場的.最前面，面對著家長和老師們。這時我才有時間從左邊望到右邊，整個會場布置得非常漂亮，墻上貼著“GRADUATINGCLASSOF20XX”幾個大字，周圍還貼著各式各樣的星星。我又看了看大家的臉，每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長，還有學(xué)校里所有教過我們的老師。大家坐好以后，學(xué)生會主席走到話筒前，說：“同學(xué)們，家長們，老師們，你們好!歡迎參加我們的六年級畢業(yè)典禮。”會場上頓時響起了熱烈的掌聲。后來校長、家長代表先后講話。

　　畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)生證書。先是學(xué)生會主席在話筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué)，然后該同學(xué)再從校長手里接過那精致的畢業(yè)證書。接下來他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué)，就這樣以此類推，我們每一個人都會上臺講一兩句話，再從校長手里接過畢業(yè)證書。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書了。我們每一個人都認(rèn)真地聽著，希望能聽到自己的名字。我聽到了，聽到了老師念到我的名字，好開心哪!我共得到了六個優(yōu)秀獎：有數(shù)學(xué)、英文、中文、圖書館、美術(shù)和科學(xué)。

　　最后，我們六年級全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂的歌聲中結(jié)束了。

　　篇三：畢業(yè)典禮

　　時光荏苒，時間來去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學(xué)生的身份踏入我的母校——進(jìn)修附小。

　　早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!

　　畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學(xué)生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……

　　緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

　　到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長，然后由組長頒發(fā)到每個同學(xué)手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的'是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

　　我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴�，上面的四個字‘一帆風(fēng)順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……”

　　很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………

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