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          我的母校作文

          時間:2023-09-08 16:34:51 母校 我要投稿

          (精品)我的母校作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (精品)我的母校作文

          我的母校作文1

            ?诩夹W湓诤?谶吷,坐車很方便,這里就是我的母校。

            從大門進入,一眼望去,望不到邊,我對母校的第一感覺就是覺得很大,而且學(xué)校里花草樹木到處都是,好像一個原始公園一樣。我時常在書上看見松鼠,雖然母校的學(xué)生很多。但都不會影響動植物的生存下去。

            在晚上看教學(xué)樓的時候,一排排燈光照耀了我的眼睛,一切都是那么安靜,每個班都井然有序的在寫作業(yè),一點講話聲音都沒有,極為的安靜,這些地方都是學(xué)校亮麗的風景線。

            學(xué)校教育學(xué)生十分嚴格。早上的起床聲一響,同學(xué)們立馬從床上起來穿好衣服,疊好被子,洗臉刷牙做好之后,就在寢室門口集合,排好隊,體育委員點好人數(shù)后飛快的奔向集合點,準備著晨跑。跑完步就到了早讀時間,同學(xué)們的瑯瑯讀書聲喚醒了大地,即使在冬天也不在寒冷。

            早讀之后,同學(xué)們就像是關(guān)在籠子的鳥一般,飛快的跑步教室,去食堂吃飯。食堂里,同學(xué)們都遵守紀律,排著整齊的隊伍等待著買好早餐,一切都是那么的井然有序的樣子。

            早上的時間忙忙碌碌的過去了,中午吃過飯以后,有許多同學(xué)和學(xué)長在籃球場上打籃球。瞧,一個個汗流浹背的`樣子,打的都很拼命。每當吃過午飯和晚飯,籃球場上都聚集著許多打籃球的人,這都有助于身體消化和鍛煉身體。這都是母校極大的發(fā)展鍛煉身體的宗旨。

            我的母校承載著我的大學(xué)夢,如果上不了大學(xué),也不比上過大學(xué)的人差,因為在母校的時間里我也有了一技之長,出去找工作也方便了許多。

            海口市技術(shù)學(xué)校,是你讓我學(xué)會做人,是你讓我更優(yōu)秀。母校我很感謝你。

          我的母校作文2

            看著三年級的同學(xué)在操場上嬉戲,看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁,我心里有一種說不出的滋味。

            漫步在操場上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽著教室里傳出的快樂的笑聲,我有許多感觸,五年的喜怒哀樂,就像天鵝扇動著雙翅,從記憶深處翩翩飛來。有一次,我和同學(xué)們在一起玩,這時,小劉就不分青紅皂白地要打我,我很害怕,嚇得逃回了教室。

            后來我躲在了最后一排的'課桌下,才沒被他發(fā)現(xiàn)。他走了,本以為可以風平浪靜,安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。

            但好景不長,他不一會兒又找到了我。我四處逃竄,突然找到了小金。小金見我慌慌張張的,便連忙問我:“咦?你怎么啦?”我靈機一動,馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。

            正巧,小好走過這里,遇到了我!澳憧斓轿疑砗笕ィ 毙〗鹎穆晫ξ艺f。當我聽見小金愿意幫助我時,顧不上說“謝謝”,立刻躲到了他身后。

            小劉見形勢對他不利,就灰溜溜地跑了。

            “謝謝你!小金!”我萬分感激。

            “不用謝!不用謝!同學(xué)欺負你,我當然得保護你嘍!”小金微笑著對我說。

            從此以后那個甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。

            半個月后,我將離開學(xué)校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老師,我更舍不得的,卻是同學(xué)們真摯的微笑啊。

          我的母校作文3

            我的母校是五角場小學(xué),位于國賓路附近,處在車水馬龍的五角場中心地帶。周邊雖然繁華熱鬧,但校園里卻干凈整潔,有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不知不覺,我已在這里度過五年時光。

            最有趣的要數(shù)校門口兩個賣文具的阿婆了。一個被我們稱為“坑爹阿婆”,另一個則是“天使阿婆”。“坑爹阿婆”那兒賣的`東西貴,質(zhì)量差,還讓我們不要去另一個阿婆那里買東西。“天使阿婆”在校門口擺攤已經(jīng)有十幾年了吧,為人和善,賣的東西既便宜又質(zhì)量好,20米的修正帶,才4塊5毛錢,大橡皮只要2塊錢,擦得也很干凈,別的地方價格要翻一倍呢。我們都很喜歡“天使阿婆”,也都很討厭“坑爹阿婆”,可兩個阿婆始終都在校門口,都有生意做,真是奇怪了啊!

            我恐怕永遠都不會忘記學(xué)校的東樓梯。因為在東面,每天早晨,陽光會射過來,暖洋洋的。而作為大隊長的我,時常一手拿著晨檢本,一手按著筆,從這里穿過。這時,似乎整個校園里都回蕩著我按筆的聲音,那聲音真是美妙極了。不過話說回來,西樓梯也是個好地方,太陽經(jīng)常曬不到,特別適合乘涼。平時只有校長和教導(dǎo)主任從這里走,因此十分寂靜。我最喜歡在炎熱的夏日,跟“鴨子”一起走在西樓梯上,一邊享受著陰涼,一邊愜意地交談著,舒服極了。

            也并不是所有的時光都如此安靜,我也懷念平時在學(xué)校里奔波的情景。有時為了尋找英語老師,身為英語課代表的我在整個校園里奔跑,甚至走到老師停機動車的地方,去看老師回家了沒有。晨檢時,我在各個班級中來回跑,穿梭在擁擠的人群中,忙忙碌碌的,但忙碌中也有快樂……

            眼看就要離開母校了,我對她還真是依依不舍啊!

          我的母校作文4

            過去的日子如流水,一去不復(fù)返,過去的日子如流沙,想要抓住它,它卻從指縫間溜走了。六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了,我不禁潸然淚下,回憶著和同學(xué)、老師之間那一幅幅溫暖,快樂的畫面,這些畫面會永遠印在我的心田。

            忘不了二年級的一個冬天,天上下起了鵝毛大雪。一下課同學(xué)們就歡呼著跑到操場上,堆起了一個個雪人,打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。

            忘不了四年級的一個秋天,校園里的幾棵果樹結(jié)出了果子,學(xué)校里飄著一股清新的果香。那個時候放學(xué)了,同學(xué)們都成群結(jié)隊到果樹下面撿果子,再把果子當成彈珠玩,我們玩得不亦樂乎。校園里隨處可見我們歡樂的.身影。

            忘不了五年級那一會,我們的學(xué)校里修建了一個小廣場,里面有個大魚塘,魚塘里有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課,我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場里留下了一陣悅耳的歡笑。

            忘不了六年級我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下在運動會上拼搏,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽而努力,在操場上盡情地揮灑我們的汗水,終于獲得了第一名的榮譽。

            忘不了,忘不了,真的忘不了那六年之間與同學(xué)老師之間發(fā)生的點點滴滴,這些快樂的記憶就如同無價之寶,值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩,讓我無限留戀。

            可光陰總是一去不復(fù)返的,等到半年后,還能讓我見母校一面嗎?別了,我親愛的母校。

          我的母校作文5

            時光飛逝,一眨眼,我已在母校過了五年,我也即將畢業(yè)了,在這五年里,我們有悲傷,有歡樂,也有氣憤。

            我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的`黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

            抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個個充實的課外活動。

            記憶中,一件事讓我刻骨銘心,那是一天放學(xué),我由于沒有帶傘,一個人坐在椅子上,不知道怎么辦才好。這時候,我們的班主任看見了,親切地問我:“徐琮舒,你怎么啦?是不是沒帶傘?”我點了點頭,:“那……”高老師猶豫了一下,從櫥里那拿出了一把傘,遞給我,說:“快走吧!”“可,老師……”話到嘴邊又停了下來。第二天,老師就感冒了,我感動極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

            母校,我在您的懷抱中長高了,長大了。“我要飛,我要飛……我要飛,我……要……飛……”這就是您懷中千萬學(xué)子的心聲。

          我的母校作文6

            在小興安嶺伊春有一個美麗的地方,是它孕育了無數(shù)的莘莘學(xué)子,它就是————伊春區(qū)第八中學(xué),一個如詩如畫的地方。

            兩叢美麗的丁香花,中間夾雜著一個大而氣魄的大門,進入了大門,首先映入眼簾的是一個美麗的鮮綠色的雕塑,上面有著兩個鏗鏘的大字—————春雨,旁邊都有花兒將它團團包圍,再往前走,就到了主樓的面前了,兩邊有兩個大而美麗的花壇,一到夏天就會開出美麗的花朵。中間還有幾座名人的雕像,激勵著同學(xué)們向前進走。

            進入了主樓,兩邊是對應(yīng)的上玻璃框,里面巾滿了照片,這些都真實的'記錄八中一路走來的這些日子,主樓一共分五層,從一層到四層,都分別是初一到初四的班級,到了五樓,這里便是教長,老師的辦公的位置。

            出了教學(xué)樓,便來到了操場,這里就是同學(xué)們平時活動,煅煉的地方,操場中央矗立著一個高高的魄的路燈,很美,站在災(zāi)里往前看,有兩個旗臺,分別是國旗臺和校旗臺,上而飄著鮮艷的五星紅旗和一面天空藍的校旗,在陽光的照耀下,閃著耀眼的光輝。

            旗臺東側(cè),有一幢白色的大樓,平時學(xué)校有什么小型活動都會在這里舉行。

            再往前走,就到了籃球場,后面映襯著一片美麗的樹林,旁邊有一個木制的長椅,和樹林配合著,有種淡淡的幽雅。

            坐在椅子上,向前眺望,在教學(xué)樓二層高的地方,有一個臺子,老師及同學(xué)們就在這里主持著各項活動。

            這就是美麗的八中,一個如詩如畫的地方。

          我的母校作文7

            我的母校在肉聯(lián)路29號。它是一座省級示范學(xué)校,也是一座美麗的大花園。

            進入大門,映入眼簾的就是充滿濃郁書香氛圍的文化廣場。文化廣場左邊的文化石好像每天都在提醒我認真學(xué)習(xí)。右邊還有個古時候的鐘,上面寫著惜時如金。文化墻上畫著青銅器時代,我好像看見了士兵拿著笨重的青銅器在廝殺,我好像又看見了秦始皇一統(tǒng)天下。

            教學(xué)樓旁的一棵棵松樹像我們的小組長一樣早早地來到學(xué)校監(jiān)督我們交應(yīng)該交的作業(yè)。

            文化廣場右拐有一個圓門洞,進去就是植物園,里面種著許多植物。圓門洞左邊有一塊實驗田,里面種著太空種子。觀賞桔上結(jié)的桔子像一個個小燈籠,廣玉蘭開著白色的花,散發(fā)著淡淡的`清香。每年夏天,保管室的墻上就會爬滿爬山虎。

            再往前走就到了生命食堂,中午不回家的同學(xué)中午放學(xué)了就在那里排好隊,走到規(guī)定的餐桌前就餐。

            再往前走就到了我們“唱歌”的地方,從“唱歌”的地方出來再左轉(zhuǎn)就到了學(xué)校最美的地方——金魚池,它由古色古香的小橋包圍著。上了橋就看到了高聳的假山,山上有一個小亭子,我仿佛看到了杜甫和李白在這兒寫下了千古絕句;仿佛看到了王羲之在這兒寫下了千古絕字;仿佛看到了齊白石在這兒畫下了千古絕畫········再一看,金魚池的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動,金魚池的水真清啊,清的可以看見五彩繽紛的金魚。

            從中門出去就到了操場,每次大課間的時候,同學(xué)們就在上面揮灑汗水,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在抖空竹,還有的同學(xué)在打乒乓球……

            左轉(zhuǎn)就出了校門,我的母校美嗎?

          我的母校作文8

            南明小學(xué)里有一個漂亮的小公園,公園里有好多好多漂亮的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個月的時候,它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了,于是走進了“秋天”開的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃發(fā)。

            后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進了“冬末春初”開的染發(fā)店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個愛打扮的姑娘,點綴著裝飾品,深綠色的漂亮極了,小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥,同時也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。

            我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有很多漂亮的'池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見底,現(xiàn)在因為落葉的影響,池塘的池面上有很多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠遠看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

          我的母校作文9

            再見了,母校!小學(xué)即將畢業(yè),就要母校說拜拜了,真舍不得。

            再見了,老師!從少兒時期,老師就一直陪伴在我的左右,教我們知識,教我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活。老師開學(xué)時曾和我們說過,我們六(5)班的同學(xué)就像62顆珍珠一般閃閃發(fā)光。老師還說,我們62顆珍珠串在一塊兒,一顆都不能少,不然這一條珍珠項鏈一點兒也不完美、不美麗。

            再見了,同學(xué)們!小學(xué)即將畢業(yè),我們就不再一起寫作業(yè),不再一起玩耍,也不再一起打鬧。也不知道我們都在哪里上初中,也不知道會不會在同一所學(xué)校。

            再見了,松樹!記得我上一年級時,這四棵松樹就已經(jīng)在那筆直得站著了。那時松樹還是一棵小樹,沒想到至今它還在那像士兵一般的守在那兒。現(xiàn)在,我就要離你而去了,再見了。

            時間一天一天的過去,時間也一去不復(fù)返,留在母校的時間也不多了。

            再見了,責任區(qū)!以后我都不會再去打掃你了,盡管我們已經(jīng)相處一年了,但離別在即,以后就是其他人來打掃了,因為我將要走了。

            再見了,母校!一棟,新一棟,二棟,三棟,四棟,這些教學(xué)樓。多么熟悉的`教學(xué)樓,還記得這一棟棟教學(xué)樓,都是我在不同年級就讀班級的教學(xué)樓,F(xiàn)在,這些教學(xué)樓我就要離它而去。

            再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!再見了松樹!再見了教學(xué)樓!再見了,責任區(qū)!同學(xué)們,朋友們,老師們,我們有緣再見,再見了!

          我的母校作文10

            母校,我親愛的母校——“南砂報國學(xué)!薄N沂悄銉|萬兒女之一。從小到現(xiàn)在,是您給予了我豐富的知識,在這里的每一天,每一節(jié)課都讓我收獲了許多……

            語文課上,老師用優(yōu)美的語言給我們講述一個又一個美麗動人的、神奇的故事。我們學(xué)會了欣賞優(yōu)美的文章,還學(xué)會了用文字來表達思想;數(shù)學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們愉快走進了數(shù)學(xué)大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學(xué)得津津有味;英語課上,老師耐心地教我們學(xué)英文,每日聽、說、讀、寫是我們的四大學(xué)習(xí)法寶;美術(shù)課上,老師啟發(fā)我們的想象力來創(chuàng)作美術(shù)作品;科學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們一起做科學(xué)小實驗;品德課上,老師向我們傳授做人的道理;體育課上,老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)體育技能;音樂課上,老師帶領(lǐng)我們暢游音樂的海洋。

            如今,我即將畢業(yè)了。離不開我那可愛的母校!忘不了您那充滿活力的英姿。您像是一位溫情的母親,用甘甜的.乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲,感到自豪嗎?

            我愛你,母校!在我畢業(yè)之前,我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。

          我的母校作文11

            南明小學(xué)里有一個美麗的小公園,公園里有好多好多美麗的花朵,春天迎春花也早已經(jīng)變綠了,迎春花在前幾個月的時候,它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了,于是走進了“秋天”開的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進了“冬末春初”開的染發(fā)店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個愛打扮的`姑娘,點綴著裝飾品,深綠色的美麗極了,小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。

            忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥,同時也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。

            我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見底,現(xiàn)在因為落葉的影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠遠看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

          我的母校作文12

            是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉湎和對美好未來的向往。正是在不盡的思念中,人的感情得到了凈化和升華。

            我思念學(xué)校,想摸摸學(xué)校,想看看學(xué)校。學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,學(xué)生,以學(xué)為生。我永遠也忘不了這個教育我的圣地。說它是圣地,因為它使我得到珍貴的人生哲理,忘不了激情的課堂,激情的講說;忘不了夏日炎炎,安靜的在教室學(xué)習(xí);忘不了平靜的批評,難忘的印記。這種記憶,是學(xué)校給予的。留戀這個地方,因為還有記憶的殘跡遺留在這里。留戀這個地方,是因為,它是我的第二個家,接觸的小社會。我是一株小苗,在這個留戀的地方頑強的生長;我是這里的'學(xué)生,在這個留戀的地方陷下深深的印記。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。有一句古語是這么講到的,而認識這句古語,也是一位老師傳授的。深深明白,老師是學(xué)生的一個依靠,老師是學(xué)生的一位家長。走向社會,需要嚴師,很多嚴師教會了我很多滴道理。我終生不能忘記。一日為師,終生為父。

            毛澤東非常尊敬徐特立。他說:你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的老師。這句話情意重千金,讓多少人羞愧。主席的老師,當然是很光榮的一件事情,徐特立只是曾經(jīng)教過一位學(xué)生,學(xué)生依舊很尊敬他。這是很簡單的關(guān)系?墒牵诶蠋熍c學(xué)生之間,卻又產(chǎn)生了多種的人間感情啊!佩服、敬仰、尊敬。我的老師!事情雖小,卻折射出毛澤東對老師的深情和愛戴。從毛澤東和徐特立的深厚情意中,可以看出他們師生之間的真摯感情,堪為后世之楷模。

            我有很多尊敬的老師,我心里藏著一座留戀的母校。我有著有限的知識,卻對教育過我的地方、批揚我的嚴師表達真摯。

          我的母校作文13

            我的很多第一次誕生在同一個地方,第一次當班長,第一次有朋友">好朋友,第一次和同學(xué)們玩,第一次參觀生物園,他就是我的母校,她叫中心小學(xué)是她讓我學(xué)習(xí)到了知識,是他要我交到了朋友。她是一所學(xué)校,更是一個偉大的母親,給我們良好的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)。

            如果你想來參觀我們學(xué)校我的母校,我可以當你們的導(dǎo)游。從進門口你會感受到花">桂花的香味,淡淡地清香。一走進門口,右邊是草地,是我們玩耍的地方,左邊有四臺乒乓球臺,乒乓球臺的旁邊有四個籃球場,盡頭就是我最喜歡玩的雙杠和單杠了。雙桿和單桿的右邊舞臺,每次看到舞臺都會想遇到曾經(jīng)我們過的六一兒童節(jié)。舞臺的旁邊的.旁邊就是廁所。舞臺的對面是我們兩百米的塑膠跑道。連著塑膠跑道,還有個一百米直線跑道。跑道中間是足球場。學(xué)校一共有六棟樓。草地前面的舊教學(xué)樓是一號樓。是123年級的教學(xué)樓,如果你肚子餓的話就可以去一樓的小賣部買東西吃。2號樓是校長辦公室,實驗室,舞蹈室,計算機室,多媒體教室……3號樓是45年級的教學(xué)樓。而是號樓則是六年級的教學(xué)樓,每個教學(xué)樓都有教師室啦!而5號樓是男宿舍,6號樓當然是女宿舍啦!在4號樓的背面是停車場,人家講的,右面是廁所。廁所的前前面呢,就是舊的停車場。而停就停車場的前面就是生物園,地理園。

            如果你來我的母校的話,你一定要看我們的足球比賽。我的小學(xué)母校和中學(xué)母校都是足球特色小學(xué)。

          我的母校作文14

            一個夏天,又一個夏天,不知不覺,6年的小學(xué)生涯我已走過,現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了,每當我回想起那六年間,每一次歡笑,每一次淚水,每一次感動,每一個故事,都會浮現(xiàn)在我的眼前,有時候,我會不知不覺的開懷大笑,旁邊的人都問我怎么了,我卻只是搖搖頭,一句也不說,因為這是我的秘密。

            老師,就像是我的指明燈,記得小學(xué)五年級的時候,我從老家轉(zhuǎn)到青島,因為這所小學(xué)離著家近,所以就上了這所小學(xué),一開始,由于我在老家是從三年級才開始學(xué)英語,而這邊是從一年級就開始學(xué)英語,所以我從開學(xué)以后就一直沒有跟上,英語的成績很差,雖然一直在上補習(xí)班,成績卻一直沒有好轉(zhuǎn),就連老師,家長也拿我沒有辦法。

            可是,就當我上了6年級,班里換了一位新老師,她叫nancy,我還是像以前一樣照著老師說的方法去做,千篇一律地背課文、背單詞,突然有一天,老師把我單獨叫到辦公室去,說:“你是個聰明的.女孩子,如果靠你的努力一定會趕上別的同學(xué)的腳步的!碑斘衣犃诉@些話以后,信心倍增,只記得,從那以后,我是成為了喜歡英語課的一員,而且是最喜歡的,從那以后,上課我認真的做筆記,下課認真地復(fù)習(xí),就這樣我一直堅持了很久很久。

            快要考試了,我更是加快了步伐。就在期中考試過后,我發(fā)現(xiàn)自己的成績整整提高了十多分,讓同學(xué)們都很是吃驚,當然我也在內(nèi),而我在再老師投去眼光,發(fā)現(xiàn)老師正心滿意足地看著我,那眼神似乎就是在向我說:“加油,相信你自己是最棒的!”我信心十足地點了點頭,表示我一定會努力的。

            老師,我要感謝你,謝謝你的那一句鼓勵的話語,謝謝您。是您讓我鼓起了勇氣讓我繼續(xù)學(xué)下去,謝謝您!

          我的母校作文15

            光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,五年的小學(xué)生活像云彩一般離我遠去。小學(xué)的升華令我懷念;令我流連;令我回味。如今,只有幾周的時間我就要和同學(xué)們告別;和老師告別;和母校告別了,想起過去種種往事我不禁感慨萬千。

            想起過去的幾千多個日子里,我和同學(xué)們一起快樂過,一起悲傷過,一起努力過。五年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀,而常常在我的腦海中揮之不去。

            再一次留意觀察母校。。∧感J悄菢拥挠H切和藹。母校里的,每一棵茂密的樹,每一株盛開的花,每一棵嫩綠的小草,都陪伴著我們成長。望著用綠色的塑膠鋪成的'操場,我們曾在這里拿下多少獎狀,我們曾在這里流下多少辛勤的汗水,我們曾在這里有過多少歡聲笑語這一切的一切一切的一切一切的一切,我會永遠銘記在心的,我又想起了運動會上,我們班被選為領(lǐng)隊,于是,我們天天在烈日下努力訓(xùn)練著,終于,我們班得到了特等獎。但是,我將進入中學(xué)了,也就將再見不到相處五年的同學(xué)們和這美麗的學(xué)校了!

            啊!母校,我成長的搖籃,在您的懷抱中,我度過了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進校門時,只是一個充滿稚氣,好奇的頑童,當我們邁出校門,向你揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!

            母校再見,我會帶著更好的成績回來的;老師再見,我不會忘記你的教誨的;朋友再見,希望我們有朝一日可以再相見!

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