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最熟悉的陌生人作文15篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的最熟悉的陌生人作文，希望對大家有所幫助。
最熟悉的陌生人作文1
每個人想要的生活都大不相同，有的人想要的生活是高門大戶，有的人想要的生活是無拘無束，有的人想要的生活是多采多姿。而我，卻都不是想要如此的生活。
我心中所想要的生活，莫過于是有家人的陪伴，對于我來說，家人的'陪伴遠大于物質(zhì)的享受。為什么這么說呢？因為爸爸幾乎每天都要上班，就連假日也要工作，都沒時間可以帶我們出去玩，平常在家相處的時間也不多。所以大多都是媽媽在陪我的，不過爸爸偶爾會給我零用錢，雖然一開始還滿開心的，但后來仔細(xì)想了想，那都是爸爸用陪伴我的時間所換來的，我寧愿把那些錢用來換取爸爸一個禮拜的時間，帶我出去玩，不用出國，就算在國內(nèi)，甚至是在家里，只要我倆在一塊兒，我就開心的要上天了！
雖然爸爸為了讓我們?nèi)胰诉^得更好，犧牲了陪伴我們的時間，但也都是為了我們著想，想讓我們過得更好，不過我還更希望他不要沒日沒夜的工作，不僅傷身，還沒時間陪我們，我寧愿爸爸一直陪著我們，不用過得大奢華，只要花點時間陪我，我就心滿意足了。
雖然心中想了那么多，但我還是沒那個勇氣去和爸爸說，畢竟他的工作我也不太了解，只希望他可以注意到這個問題，才不會讓我們成為“最熟悉的陌生人”！
最熟悉的陌生人作文2
每天上學(xué)，總有一個人在學(xué)校門口指揮交通，幫助我們順利進入校園；升國旗，經(jīng)常是他給我們播報上周學(xué)校的情況。在主席臺上，他像一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒壐刹浚辉趯W(xué)校門口，他卻像一個普通的門衛(wèi)。
清晨，校門口到處都是學(xué)生和家長，有的在道別，有的在叮囑，本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來擠去，刺耳的哨子聲不時響起，穿透清晨的薄霧，響徹學(xué)校附近。
不知是被熱的，還是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄，而是繼續(xù)吹著哨子，努力擠出人群。
終于，人們開始井然有序地走了起來，人群被分成兩撥，一撥是學(xué)生，進入校園；一撥是家長，目送孩子離開。他如釋重負(fù)的松了口氣。
主席臺上，他拿著稿子，開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低，極有特點，似乎不想見到我們，每次抬頭還沒有眨眼的時間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。
他的認(rèn)真模樣，配上他那戴著眼鏡的方方的國字臉和“小雞啄米”般的動作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的.哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。
我似乎錯過了開學(xué)典禮曾經(jīng)介紹過的他的職務(wù)，也不記得主席臺上曾經(jīng)讀過的他的名字；但我卻牢牢地記住了我的學(xué)校有這樣一個人，這位最熟悉的陌生人。
最熟悉的陌生人作文3
陌生人，隨處可見，擦肩而過的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能會感到疑問：“陌生人不就是生疏的人，怎么會有最熟悉的陌生呢？是的，一開始我也曾認(rèn)為這是一個相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活，我發(fā)現(xiàn)在我的.生活中，也的確有這樣一位熟悉的陌生人。
她，曾是我幼兒園時的“死黨”。我們一起拌嘴，一起為同一個話題不同的想法而爭吵，一起玩同一套玩具，一起爭搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說，我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識了呢！
長大了，我們倆又上了同一個小學(xué)。她在五班，我在八班。
那時，我常在運動會的冠軍名單里聽到她的名字，而她也常在科藝節(jié)的獲獎名單里看到我的名字。于是，我們倆走上了不同的興趣道路……
三年級時，我們般到了橋的另一邊。她在那邊，我在這邊。在學(xué)校里碰到了，頂多問一句：“你們下節(jié)什么課？”。假期里遇上了，也最多問一句：“你們這周作業(yè)多不多？”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已是五年級的學(xué)生了。她在三樓，我在四樓。
當(dāng)我們再次重逢時，彼此之間仿佛成了陌生人，再也沒有了共同的話題，試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面，卻再也無法扯起嘴角。
就這樣，時間這把無情的劍，冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒，如今是如此的陌生。我終于明白，熟悉與陌生其實是一對近義詞，只不過使用的時間不同罷了。
最熟悉的陌生人作文4
月和宇是一對形影不離的好朋友，隨處可以看見她倆的身影。
那時，月是一個假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個文靜的女孩，穿著淑女裙，長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù)，這時月便會幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。
隨著時間的變化，周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了，宇像一個流浪孩子，無家可歸。在宇最困難的時候，月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。
初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒有說，月也沒有逼問，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。
上高中時，月已經(jīng)很久沒見到宇了，因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此，這三年月就一個人孤單地度過。那一年，月18歲，宇17歲。
或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時，月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了。宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴里還叼著一支煙，一只手搭在月的肩上，說道：“有人欺負(fù)你嗎？有人欺負(fù)你的話，告訴我，我?guī)湍��！?/p>
月生氣地跑開。月哭了，是的，輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。月來到小時候她常與宇玩耍的`梧桐樹下，極其淑女地站著，原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā)，穿著裙子，宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。
一剎那，已變成了最熟悉的陌生人！
原來11歲到19歲，比永遠都還漫長。
最熟悉的陌生人作文5
他，大家都非常熟悉，但，我們不知道他的姓氏，他的出生年月日，我們只是知道，是他把我們的生活環(huán)境變得整潔而干凈。對，他就是我們熟悉的陌生人——環(huán)衛(wèi)工人。
平凡的外貌下比常人多了幾分滄桑。閃爍著光澤的眼睛下帶著一絲勞累，眼角的皺紋依稀可見，干裂的手掌上布滿了繭子，風(fēng)吹雨淋的日子把皮膚染成了醬紫色，臉上時常洋溢著憨厚的笑容。
不管炎炎烈日、不管天寒地凍、不管刮風(fēng)下雨，他的身影無處不在。被他清掃過的街道，自然成為了一道亮麗的風(fēng)景線。我向馬路邊看去，環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃到指定地點，這樣的動作，不知做了多少遍，可能是上百遍，也可能是上千遍，甚至是上萬遍，可他還是不厭其煩地重復(fù)著，馬路也因他而干凈。不禁讓我想到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@樣的'精神在感染著我。我看到不遠處的垃圾，我走了過去，低下頭，彎下腰，伸出手把垃圾撿了起來。
是他們，用一把掃帚掃出了城市的文明；是他們，用一個簸箕端出了城市的整潔；是他們，每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符。他，就是我們身邊最熟悉的陌生人！
最熟悉的陌生人作文6
初冬的清晨，空氣中還帶著絲絲冷意，我坐在開往學(xué)校的公交車上，心中卻如火般溫暖。
因為家里離學(xué)校較遠，所以我每天需要乘坐公交車上下學(xué)，早上七點整就要出門了。今天，鬧鐘照常在6：30準(zhǔn)時響起：“鈴——鈴——”，鬧鐘越叫越兇，而我卻像塊牛軋?zhí)撬频�，粘在被窩里就是起不來。直到鬧鐘響到自動停止，我才迷迷瞪瞪地睜開眼，一看：不好，已經(jīng)6：50了，我上學(xué)要遲到了！我頓時睡意全無，一骨碌爬起來，以光速穿好衣服，啃了幾口面包，一把抓起書包，沖出了家門。
當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車站，卻絕望地發(fā)現(xiàn)：常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動，馬上要開走了！抱著一線希望，我拼命向公交車奔去，雙手不住地?fù)]舞，心中暗暗祈禱司機能停下來等等我。就在這時，奇跡真的發(fā)生了：公交車竟然緩緩地停了下來，并且打開了車門！我來不及多想，趕緊沖上了車。司機看著狼狽地說不出話的我對我微微一笑：“我看著你經(jīng)常坐的位置空著，又從后視鏡里看到你在追趕，所以我就停下來等等你�！�
原來，坐了幾年的公交車，司機叔叔早已經(jīng)記住我了，雖然我并不知道他的名字，剛剛的'對話也是第一次，但他卻默默地關(guān)照著我，使晚起的我依然能夠及時乘上車，按時到校。面對這位我?guī)缀跆焯炫鲆�，再熟悉不過的“陌生人”，我打心眼里兒對他感激不盡。
冬日的清晨里，陽光淺淺地灑落在人的身上，更灑進人的心里，帶來無盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機叔叔，謝謝您！
最熟悉的陌生人作文7
他的背影告訴你，不必追。
龍應(yīng)臺
小徑幽長
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。古代先哲曾這樣贊美西湖，但是，它卻一點也不使人覺得夸張，反倒是覺得極貼切，當(dāng)你真的面對他，它的細(xì)波漣漪，它的綠水麗島，無不讓人覺得美麗動人，我和爸爸在湖邊久站著，但沉迷于這美景的我卻沒有聽到爸爸催我走的聲音，漸漸的，爸爸的背影離我越來越遠，越來越遠
天昏心急
等到我緩過神來，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去找爸爸的時候，哪里還看到得爸爸的.影子，這時，天色漸漸暗了，空氣開始變得沉悶，貌似還要下大雨，真是壞事連樁呀。不一會兒，空氣中還密密麻麻地飄起小雨，我的頭頂上雖然有一棵柳樹可遮雨，但也免不了渾身濕透的結(jié)局，路上的行人也越來越少，我看他們每個人都像壞人，但我終沒有勇氣去詢問，我開始在心里抱怨爸爸的不細(xì)心，想著想著，我竟不爭氣地流下眼淚。
花傘溫暖
正在我淚眼朦朧的時候，我突然覺得不再有雨滴打在背上了，我抬頭一望，一把五彩的傘正撐在我頭頂，撐傘的是一個比我年長的大哥哥。
你是誰？一陣靜默但無答語
你為什么要幫我？又是一陣靜默。
他不回答我的問題，也不問我發(fā)生了什么事，只是向我懷里放了一個手機，示意我打電話給家長。我猶豫不決，他就用肢體語言一直告訴我放心，我就給爸爸打了電話，向他說明了情況。
有時，一絲溫暖就可使世間萬物瀲滟生輝；一絲溫暖就可以照亮一個人的世界！
溫而無聲，暖而無言。
最熟悉的陌生人作文8
說起最熟悉的陌生人，我馬上想到了他我的老師。
在班上，他總是無緣無故地責(zé)罵我們，做錯一點小事，就可以把你罵得狗血淋頭，以至于你一見到他，就害怕得躲起來。課間的時候，大家都在這個時間放松一下，整個學(xué)校都是吵吵鬧鬧的�？墒敲慨�(dāng)他進來時，我們的教室一下子就變得安靜下來，安靜得只剩下沉重的呼吸聲，人人都像見了貓的老鼠一樣，膽戰(zhàn)心驚的。
有一次，我看到她在六班上課，他正在抽查單詞背誦，有幾個學(xué)生學(xué)的單詞背不出來，他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼，扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個同學(xué)，最后居然把他們都罵哭了�？吹竭@一幕的我，心中對他有了更深的成見：這個老師真可怕呀！后來我連著幾次都從三樓聽到他在四樓罵人的聲音，那聲音真是令人不寒而栗。
可是令人不可思議的是，現(xiàn)在我對他的看法卻改變了。
上星期二，我早早地來到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來到財務(wù)室，他正幫游學(xué)的同學(xué)交費用。后來我才得知，他那么早來學(xué)校，是想盡一切辦法幫還沒交費的同學(xué)交上錢，唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情�？吹剿寝抢聛淼�.身體，一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼，一定是熬夜批改作業(yè)沒有休息好的緣故。那一刻，我竟被這個平日里兇神惡煞的老師深深地感動了。
星期三的時候，我看見他詢問其他老師如何才能不發(fā)脾氣，不罵學(xué)生，看著他那虔誠的眼神，我覺得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識他了。
不知不覺中，我竟鬼使神差地喜歡上他的課，他也成為我最尊敬的老師了。
最熟悉的陌生人作文9
地球的煩惱 我是地球，生活在茫茫的宇宙之中，我是一個美麗而又快樂的星球。 我擁有著豐滿細(xì)膩的肌膚---土地，一頭美麗濃密的秀發(fā)---森林，一件輕薄透明的藍色衣衫---海洋。流動的水是我的血管，淡水，則是我甘甜的乳汁，而山川，就是我的脊梁。我還有著活波乖巧的孩子---人類與動物。 我，無比幸福快樂的生活著…… 可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的孩子之一 ---人類，已不再像昔日那樣乖巧聽話…… 他們肆意的傷害我，使我失去了美麗的容貌，失去了健康的身體！ 他們之間相互殘殺，卻使我的肌膚千瘡百孔； 他們幾近瘋狂的砍伐，讓我的秀發(fā)所剩無幾； 他們不停的'排放污水，使我的衣衫臟亂不堪； 他們放肆地索取， 使我的乳汁不斷減少； 他們甚至要破壞我的血管，炸斷我的脊梁��！ 他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的破壞我，我已經(jīng)被他們折騰得奄奄一息，面目全非，我實在是受不了了！人類啊， 我無所保留的將我的一切都奉獻給了你們，你們卻這樣傷害你們的母親，你們?yōu)槭裁匆@樣呢？
最熟悉的陌生人作文10
在我們的身邊，總有那么一些熟悉到骨子里的人；也有一些人，會讓你覺得一夕之間變得很陌生；也有的人，明明只不過剛認(rèn)識的陌生人，卻讓人覺得很熟悉
就比如說我吧，我本來有一個很要好的.朋友，兩個人每天如膠似漆。后來不知怎的，我們兩個人之間好像越來越遠，越來越遠
我們那時的關(guān)系很好很好。一起笑過，一起鬧過，一起哭過，一起瘋過曾經(jīng)都把彼此視為最珍貴的朋友，可不曾想過，再要好，也會有分開的那一天。我們兩個就因為一件很小的事情而鬧翻了。本來我以為，跟以往一樣，沒過幾天就好了。沒想到我們這一吵就冷戰(zhàn)了大半年。到現(xiàn)在，我還不明白我和她的問題出在哪里。從此以后，她就像是變了一個人似的，我感覺我認(rèn)識了一個全新的她。
她以前是一個乖乖女，父母眼中的好女兒，老師眼中的好學(xué)生�，F(xiàn)在，完全變了一個人。在課堂上不守紀(jì)律，有些時候甚至還會和老師辯嘴，不聽老師的淳淳教導(dǎo)。她讓我感覺很陌生，陌生到完全不認(rèn)識她，這有時會讓我感覺很氣惱、煩躁。
就是這幾天，她來找我，著實把我嚇了一大跳。因為她跟我道歉，對她做的種種壞事而道歉。我了解她，她的性子很倔，是個好勝的人，從來不會向他人低頭。這次，著實讓我給驚著了。她又做出了許多我不曾想過的事情，這一次的冷戰(zhàn)，我又認(rèn)識了一個不一樣的她。
現(xiàn)在，我們即使和好了，也沒有再像以前那么的親密，也不會無話不談，總覺得我和她之間還存在著一層隔閡。我想，最熟悉的陌生人也不過如此了吧！
最熟悉的陌生人作文11
每一個人都不是孤零零生存在這個世界上，都有自己的家庭，都有自己的親人。有的親人之間的關(guān)系是牢不可破的，因為有血緣、親情做紐帶，因此大難襲來的時刻，她們會挽起手臂，共同抵御突如其來的災(zāi)難。但有的親人之間的關(guān)系又是不堪一擊的.，因為發(fā)生的一件事可能會讓她們心存芥蒂，難道在您的親人有困難的時候，您都不能進一點綿薄之力？所以希望您不要做出讓您以后會后悔的事，您是有錢，可是你要知道，錢不是萬能的，在這個世界上有好多東西是錢買不到也換不來的，比如親情，其實我很脆弱，我很敏感，我有我的自尊和驕傲，如果這次的事情您處理不好，我的心會在次封閉起來，不會再因為您的任何事而擔(dān)心難過，也不想再因為您的原因而哭泣，那不值得……
知道為了給您打這個電話，我醞釀了多久？難道在您的心里真的沒有我們的位置嗎？您難道不會為我們想想嗎？
都說父愛大如山，對我來說卻是母愛比海深。我在母親的身上得到的愛已經(jīng)足夠了，所以即使沒有了您的愛，我也許偶爾會難過，不過也無所謂了.這個世界上,即使最寂寞的角落,也會有親情的陽光,有親情的地方,到處都會是天堂。您的天堂之門已經(jīng)開始在關(guān)閉了…….
也許我們以后會形同陌路，不要失去了才去追悔，去痛苦，那時后悔已晚……
誰舍棄了誰，是誰傷了誰，是誰在流淚?以后難過流淚的不會再是我了…….
最熟悉的陌生人作文12
我班上有一個人，叫袁丁。平時，他很幽默，經(jīng)常做出很搞笑、令人無語的怪事，他的性格班上的同學(xué)人人皆知，是班上的“怪人”。
在學(xué)校里，他是我們的開心果，特別招人喜歡。可是呢，在校外，他卻成了一個陌生人，大家都不愿理他，因為他老是讓別人家長和路人覺得他是個，而我們就是這個“”的`好朋友，更是怪人一等。
比如說，一次春游他就給我們丟盡了臉。坐在汽車上，他變吃著肉串邊玩游戲，那肉的味道彌漫在車廂里，一時半會兒還散不掉。他拿著手機把聲音開到最大，音樂聲連綿不斷，吵死人了。下了車，本以為他能消停一會兒，沒想到他又開始了，邊走邊吃糖果，糖紙呢，更不用說了，直接丟到地上，一副招人討厭的樣子，我真不想讓他在我們班級里，給我們丟臉。我們假裝不認(rèn)識他，走我們自己的路。可誰知，他喊著我們的名字，跟了上來，這回想翻臉不認(rèn)人也不行了。路人、老師們都知道，他，袁丁是五（3）班的學(xué)生，吃飯時，我們不去邀請他來我們這兒吃，即使他“無家可歸”，我們也不理這個“陌生人”。玩游戲時，他想?yún)⒓�，但我們只會“委婉”地拒絕。
回到學(xué)校，我們又像換了一個人似的，突然認(rèn)識他了，和他一起玩，一起聊天。
袁丁就是這樣的人，在學(xué)校里總帶給我們歡聲笑語，在校外，他只會給我么丟臉，假如他能文明一點，那就完美了。
最熟悉的陌生人作文13
遠處飄來輕快的旋律，我懷著好奇，循著歌聲的方向走去，繞過幾幢高樓，來到一條熱鬧的街道。街角處，一個人正抱著吉他演奏著，身前放著一個小盆，里面是零零星星的鈔票，旁邊還有個人拿著話筒在唱歌。“原來又是變著法兒的乞討！”我打心眼里看不起這些人，不屑一顧地轉(zhuǎn)身就走。突然，不知誰在身后拍拍我的肩膀，我扭頭一看，竟然是那個彈吉他的人！我大吃一驚，心想：“光天化日之下，他們該不會是逼著我給錢吧！”那人卻笑了，笑容有點眼熟——是他！
自從他輟學(xué)后，我們就沒了聯(lián)系。他曾說自己的理想是做一名吉他手，我說去吧，心有多大，舞臺就有多大。然而，誰都沒想到，我們再見面時竟然是這樣的場景�！八麄儭悄愕呐笥眩俊蔽覇�。他笑著說：“對。你現(xiàn)在好嗎？”也許是他抱著的吉他太顯眼，來往的路人都盯著我們，讓我感覺很尷尬�！拔液芎�，我有事先走了，以后再聯(lián)系吧！”我低聲說。他似乎還有話要說，卻吞了回去，笑著點點頭，默默地走到了街角，又開始彈奏吉他。其實，我根本沒有他的任何聯(lián)系方式。
他終于有了自己的`舞臺，雖然只是一個街角。他有勇氣在街上彈著心愛的吉他，絲毫不顧忌路人的白眼，可我真的沒有勇氣再像過去那樣和他談心了。那旋律又飄了過來，好像在唱著：“有夢想誰都了不起……”
最熟悉的陌生人作文14
那個可愛的女子，我喜歡你。從這里千里迢迢到廣東學(xué)舞蹈，你放下了你的朋友，放下了你的父母，為自己的夢想而努力奮斗的女子，我想你。記得你曾經(jīng)跟我說過，你要站在世界的領(lǐng)獎臺上，拿著那個金光閃閃的大獎杯對我炫耀。即使是對我炫耀，我也會替你高興的。
這一去，就是四個月。而我們只能通過寫信這種緩慢的通信方式來了解你的一切情況，我相信文字能確切的表達我們的心情。受到你第一封來信的.時候，你說你累，說在那邊過著非人的生活，變得越來越不開心，甚至不會笑了，回家以后要我交你笑。是吧，舞蹈確實是個折磨人的東西，要忍受比常人多的痛苦，但因此會變得更堅強�？吹竭@些，我好生心疼。
但越往下讀，一陣陣失望感一點點的涌。我讀不到你所詮釋的想念，你對我的想念，更多的是敷衍。不知是你變了，還是我變了。在以后的幾封信中，一次次的失望，使我的心情跌落谷底，但這些，你都不知道。我知道，我們之間已經(jīng)慢慢的出現(xiàn)了隔閡，我們正在慢慢疏遠。終究，我說過，時間是毒藥。時間還是慢慢的把我們分開。終究，曾經(jīng)那段堅定的友誼還是逃不過時間。死小孩，希望你在那邊能過的幸福。
最熟悉的陌生人作文15
那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧，從那天起，我們成了無話不談的朋友，痛苦總在一起承擔(dān)，快樂總在一起分享。
我們在一起，愉快的度過了短暫的小學(xué)生活。在六年級即將畢業(yè)時，你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個字，但卻從哪幾個字中，我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè)，是我們無法逃避的一個現(xiàn)實，那一天終究會來臨。
之后，我們被分開了，我們上了不同的中學(xué)，聯(lián)系也隨著時間的推移漸漸少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的微笑……
我們依舊如此，我們堅信，我們雖然不在一個中學(xué)，但我們在一起學(xué)習(xí)書法，我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時間久了，風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言，一切都輕了，淡了……她時常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個個令我陌生而又熟悉的'名字，我想插話，卻插不上去，只能在一旁靜靜的聽著聽著……對于曾經(jīng)的往事，她只字不提，難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了，被雨洗刷干凈了嗎？
現(xiàn)在，我沒有再學(xué)習(xí)書法，她怎么樣了，我也無從知道，我在逃避現(xiàn)實嗎？我對自己說：我沒有，我只想一個人靜一靜。一切都變了，曾經(jīng)的諾言早已被時光消磨掉了，但我仍然清晰的記得：曾經(jīng)，在銀行門口等我的那個身影；曾經(jīng)趁老師不注意，悄悄出去的經(jīng)歷；曾經(jīng)，因講話而被老師批評；曾經(jīng)……
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