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          身邊的小雷鋒的作文

          時間:2023-09-08 14:09:30 雷鋒 我要投稿

          身邊的小雷鋒的作文匯總8篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的身邊的小雷鋒的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          身邊的小雷鋒的作文匯總8篇

          身邊的小雷鋒的作文 篇1

            生活就像一個五彩繽紛的盒子,里面裝滿了酸甜苦辣,也裝滿了無數(shù)動人的事情。

            上周,我和侯坤去步行街玩,誰知半路殺出個程咬金,一場飛來橫禍朝我們襲來,使我們樂極生悲。我的車費不翼而飛了,急的猶如熱鍋上的螞蟻,在口袋里翻來倒去,簡直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱,關切地問:“怎么了?車費丟了嗎?”我以為她要幸災樂禍,便心浮氣躁地說:“是啊,怎么辦啊?出鬼了,錢長腳了!!”這時,侯坤掏出一元錢爽快地遞給我,說:“拿去吧!蔽业男娜玑屩刎,就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢,真是我的救命稻草,解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤,也十分欣賞她的熱心,簡直就是雷鋒在世,發(fā)揚了雷鋒助人為樂的精神,值得我去學習!

            我在過馬路,車聲不絕于耳。一場慘不忍睹的悲劇出現(xiàn)了:一位老爺爺提著菜籃子,吃力地過馬路,突然,一輛大卡車就像脫韁的野馬,從老爺爺身上擦肩而過,把老爺爺甩出好幾米,摔的”五體投地“,可憐的'老爺爺在地上痛苦的呻吟著,他多么希望有人幫助他啊,可是,路過的行人目中無人,冷冰冰的走了過去,誰也沒在意。這時,一個熟悉的身影從老爺爺身邊走過,她彎腰把老爺爺扶起,打了120,把老爺爺送到醫(yī)院,自己則是緊跟隨著,還給老爺爺講笑話,讓他忘記痛楚。我定睛一看,這個人竟然是金佳琪!不可思議啊,當時,我也被嚇的膽戰(zhàn)心驚,也不想去多管,任憑順其自然吧!可是,我錯了,我不該視而不見。金佳琪,你是一個活雷鋒,你的身上發(fā)出了助人為樂的光輝,簡直就是第二個雷鋒。我是自嘆不如。

            人活著就是為了幫助別人,無私奉獻。侯坤和金佳琪就是我的動力,我一定會向他們學習,做一個活雷鋒,去幫助身邊有困難的人,讓助人為樂的精神發(fā)揚光大!我相信,只要人人都獻出一點愛,那么世界就會成為有愛的人間!

          身邊的小雷鋒的作文 篇2

            如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一棵大樹,你是否給人們帶來了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當想起這段話,我就會想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學習的榜樣。正如那一句歌:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的.樂于助人的品質將被人永遠銘記。

            上個星期天,媽媽把我的一整天都安排上了滿滿的課程。書法班、畫畫班、英語班。我睜開了惺忪的睡眼,極不情愿地離開了我“心愛的小床”。伴著媽媽的催促聲,我終于細嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書法班。

            一上午過去了,我寫了整整三頁毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會兒跑,一會兒跳,一會兒說笑,一會兒打鬧,一路上充滿了歡聲笑語。突然,我看見十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果,不知道是不是因為躲迎面而來的小車,手一滑,一袋子蘋果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時欣欣沖上前去,笑著對老奶奶說:“讓我來吧!”說著,他飛快地撿完了所有的蘋果,將裝滿蘋果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動地說:“孩子,可真是太謝謝你了!毙佬佬χ卮穑骸安豢蜌猓棠,這是每個人都應該做的。”說完這句話,我們就回去了。

            雖然雷鋒早已離開了我們,可是,他的精神,將永遠留在這個世界,讓更多的人去學習。

          身邊的小雷鋒的作文 篇3

            唉,又分班了。好不容易用一個學期與班內的同學混熟了,誰知道又給我當頭一棒,不得不與好朋友“分道揚鑣”了。

            剛來這個班時,我與每個同學都不熟。上課時,自卑的我不敢抬頭看黑板,更不敢回答老師的提問。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這個班級的同學學習都很刻苦,上課認真聽講,拼命地學,下課了才活動一下。最刻苦的就是孟麗同學了。她英語很好,而我英語總不及格。后來我才發(fā)現(xiàn),孟麗無論上什么課,都認真做筆記。老師留下的作業(yè),她工工整整地寫在作業(yè)本上,每道題的步驟都寫得清清楚楚。早讀時,她總是忘乎所以地背誦,也許,她的好成績就是這么得來的吧。我常常對孟麗訴說心中的苦惱:“唉,也許我就沒有長學英語的細胞,無論小多大的功夫,都無法達到老師的要求,我真的無能為力了!泵消惻呐奈业募绨颍呛堑毓膭钗遥骸澳阊,就是太沒有自信了。誰說你學不會呢?是方法不對頭。學習英語沒有什么竅門,多讀,多聽,多練,用不了多久,你肯定能趕上。興許還能超過我呢?”聽了她發(fā)自肺腑的勸告,我慢慢恢復了自信,制定好了學習計劃,在她熱心的幫助下,我的英語成績終于提高了,老師還在課堂上夸獎我呢!

            還有責任心強的班長。我們班有一名學生叫小力,長得很弱小,跑操時誰也不想挨著他,小力表情十分尷尬。這時班長向前跨了一步,和他“并肩作戰(zhàn)”。我們的臉紅了,覺得十分慚愧。心中嘆道:不愧是班長!他這樣負責,一定能帶好我們這個班。你說,這樣的`活雷鋒,不值得我們學習嗎?

            再介紹一下小力。他沒有因為自己的體形弱小而自卑,反而很樂觀。他每天來到教室時都面帶微笑,從來不在乎別人的目光。而且,他還是個助人為樂的活雷鋒呢!在去年冬季學校組織的運動會上,他為每個參賽的同學準備了一塊兒巧克力。當我們的班長在出現(xiàn)在體育場上時,他高聲吶喊,為班長助威,那嗓門比任何一個同學都高。我們戲稱:“呵,小力變成了‘大力’,你可以當一名歌星,為我們演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了頭。

            這就是我們班級的幾位活雷鋒,我應該學習孟麗刻苦學習的精神,學習班長認真負責的精神,學習小力積極樂觀的精神。以后,無論遇到什么困難,我都會用微笑面對周圍的人,用微笑面對現(xiàn)實,用微笑面對生活。在別人遇到困難時,也能像他們一樣伸出援助之手,做一名名符其實的雷鋒,為精神文明建設增磚添瓦。

          身邊的小雷鋒的作文 篇4

            在我們的身邊,有許許多多愛幫助別人的人,就像雷鋒叔叔一樣,他們的這種行為令我們感動,也給我們留下了深刻的印象。

            在一次很重要的考試中,我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶橡皮。怎么辦呢?我非常著急,看了看身旁的同學,她們正在緊張地答題。因為是考試,所以我也不敢開口向她們借,坐在座位上干著急。我的同桌發(fā)現(xiàn)我有點不對勁,看了一下我的桌子,好像讀懂了我的'心思,小聲地對我說:“你是不是想要橡皮呀,我有兩塊,可以借你一塊!蹦且豢蹋姨貏e地感激,連忙向她道謝,心想這就像是雷鋒叔叔的后代一樣!

            我覺得,每個人都可以當小雷鋒,只要心靈美,愛幫助人,從身邊的這種小事做起,我們都可以成為一個合格的小雷鋒!

          身邊的小雷鋒的作文 篇5

            楊麗曉是我的好朋友。前幾天,我值日便早早的去了教室。沒想到楊麗曉竟然比我早到教室,他拿起了掃帚,這掃掃,那掃掃,不停的干活,不一會,她便把教室打掃干凈了;她又拿起抹布,把門框擦了一遍,然后又拿手摸了一遍,看看有沒有灰,覺得沒有灰了再擦另一個門框。

            教室打掃完了,同學們也進來了,可楊麗曉并不滿足,他繼續(xù)上樓打掃衛(wèi)生,經(jīng)過了這兩天的運動會,還有三天假,走廊上布滿了灰塵?蓷铥悤圆]有打退堂鼓,他卻是仔仔細細的`打掃著每一個角落,頭上落滿了灰塵。這是上課鈴打響了,我和楊麗曉回了教室。

            這就是我身邊的小雷鋒。

          身邊的小雷鋒的作文 篇6

            生活就像一個五彩繽紛的盒子,里面裝滿了酸甜苦辣,也裝滿了無數(shù)動人的事情。

            上周,我和侯坤去步行街玩,誰知半路殺出個程咬金,一場飛來橫禍朝我們襲來,使我們樂極生悲。我的車費不翼而飛了,急的猶如熱鍋上的螞蟻,在口袋里翻來倒去,簡直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱,關切地問:“怎么了?車費丟了嗎?”我以為她要幸災樂禍,便心浮氣躁地說:“是啊,怎么辦?出鬼了,錢長腳了!!”這時,侯坤掏出一元錢爽快地遞給我,說:“拿去吧!蔽业男娜玑屩刎,就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢,真是我的救命稻草,解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤,也十分欣賞她的熱心,簡直就是雷鋒在世,發(fā)揚了雷鋒助人為樂的精神,值得我去學習!

            我在過馬路,車聲不絕于耳。一場慘不忍睹的悲劇出現(xiàn)了:一位老爺爺提著菜籃子,吃力地過馬路,突然,一輛大卡車就像脫韁的野馬,從老爺爺身上擦肩而過,把老爺爺甩出好幾米,摔的”五體投地“,可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著,他多么希望有人幫助他啊,可是,路過的行人目中無人,冷冰冰的走了過去,誰也沒在意。這時,一個熟悉的身影從老爺爺身邊走過,她彎腰把老爺爺扶起,打了120,把老爺爺送到醫(yī)院,自己則是緊跟隨著,還給老爺爺講笑話,讓他忘記痛楚。我定睛一看,這個人竟然是楊穎!不可思議啊,當時,那慘不忍睹的畫面把我嚇了半死。當時,我也被嚇的膽戰(zhàn)心驚,也不想去多管,任憑順其自然吧!可是,我錯了,我不該視而不見。楊穎,你是一個活雷鋒,你的`身上發(fā)出了助人為樂的光輝,簡直就是第二個雷鋒。我是自嘆不如。

            人活著就是為了幫助別人,無私奉獻。侯坤和楊穎就是我的動力,我一定會向他們學習,做一個活雷鋒,去幫助身邊有困難的人,讓助人為樂的精神發(fā)揚光大!

          身邊的小雷鋒的作文 篇7

            三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園.校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮.在學雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的'人就是我表哥——王彥超.

            有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關切地問:“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”郭智同學搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學們看見表哥在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫忙。

            事后有的同學問表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!“

            是啊!學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!

          身邊的小雷鋒的作文 篇8

            身邊的小雷鋒真不少。在三月里,他們如繁星般閃閃發(fā)光。我們班的章家瑜也是這個群體的一份子。

            我們班的窗口是一個春意盎然的“植物園”,蝴蝶蘭、仙人掌、小青蓮……無論有名的還是無名的,都欣然怒放。是誰照料出如此婀娜多姿的“植物園”。當然是不辭辛勞的章家瑜。

            他總是停留在“植物園”邊,給嬌嫩的花兒“喝水”,讓它們能生機勃勃,這個澆多少,那個灑多少,他心知肚明,毫無差錯。有時晴空萬里,他要把一盆盆弱小的花兒和那株粗壯的.仙人掌在課前端出去,課后再捧回來。仙人掌好像粗了一圈兒,蝴蝶蘭又綻開了一張可愛的笑臉……別瞧他在課后忙得不亦樂乎,心意滿足的,可上課可他卻焦躁不安,生怕突如其來一場暴雨淋壞了他的心血。

            有一次,可把他累壞咯!那天先是陰雨綿綿,到了中午,又突然晴空萬里。章家瑜見了,樂呵呵地把花花草草都搬了出去,他大汗淋漓,但滿不在乎。休息了一會兒便開始自習?商旃蛔髅馈M蝗!又刮來一陣風,雨像斷了線的珠子向下墜。聽見一聲齊刷刷的“嘩嘩啦”,他就顫抖一下,他的目光逐漸從作業(yè)到了盆栽上,他憂愁的眼睛里,是急不可待,想把一切都拋開,一勁兒撲上來去抱住花花草草。

            他的一舉一動終于被老師發(fā)現(xiàn):“章家瑜,怎么了?你的眼睛都盯著哪里?作業(yè)做好了嗎?你怎么可以最后一個完成?”

            “我……我……”章家瑜滿臉通紅,一扭頭發(fā)現(xiàn)組長桌上一大堆的作業(yè)本,羞愧地低下了頭,“老……師,我可……以把花拿回來……嗎?它們……很弱小,會淋死……的!

            老師嚴肅地點了點頭,心里不太滿意。但卻支配了幾個人去做幫手。他們有的一手抓一盆,直接投進窗臺,我們如看雜耍;有的不想淋雨,不管三七二十一,稀里糊涂地抓上一盆就跑;有的則隨心所欲地踱來踱去,根本沒有用處,只是空擺設罷了。但章家瑜卻格外細心,找來幾盆最不能淋雨的,一個人捧了進去,又認真地擦著那豆大的雨滴,千方百計的把土里那些多余的水吸走。

            后來,花倒還是那么美麗,可他卻淋壞了,在那個雙休日打了好多吊針,服了好多藥,才好了些,剛有了精神,他又終日奔波“植物園”和水泥地之間。

            這是一個多么有奉獻精神的人。』ㄒ慌瓒疾皇撬,也沒有他最心愛的,而他,卻為這些普普通通的花草付出了那么多。啊,雷鋒精神永存在我們的心中!

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