(合集)含淚的微笑作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的含淚的微笑作文,歡迎閱讀與收藏。
含淚的微笑作文1
我想在那最高大的山峰矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁。
——題記
人生猶如一朵七色花,載著人們各種各樣的愿望,然而,現(xiàn)實并不像童話故事里一樣,是每個人的愿望得以實現(xiàn)。愿望是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。在人生的旅途中,總有一些失敗者退出戰(zhàn)場,那么失敗者曾信心滿滿向前挺進,但最終卻以含淚的方式宣告失敗退出戰(zhàn)場。而如今的我便處在這失敗者之列。失敗之后,老師的責備,同學的鄙夷,父母的失望,猶如三座大山壓得我喘不上氣來。他們一次次沖擊著我最后的防線。我怕自己會輸,會倒下。為此,我一次次哭泣,淚水一滴一滴敲打著我已破碎的心靈。痛苦與無奈成了當時的主旋律。雖然心早已千瘡百孔,但內(nèi)心任不甘于自己的失敗,失敗背后影藏著對夢的渴求。也許我沒有天分,但我有夢的天真。即使現(xiàn)實給我的`是一紙荒蕪,我也會含淚微笑著去描繪自己七彩的人生。
人生猶如一朵雪蓮花,生長在雪山之巔,即使被世人所忽視,他也努力綻放,展現(xiàn)自己的風采,在學習中,因成績不佳常常被老師和同學所忽略。在初中時的優(yōu)越感已不復存在。自卑和害怕,充滿了我的心靈?僧斘夜钠鹩職馀c他們交談時,他們對我的話,聽而不聞,置之不理。那種不屑深深刺痛了我的心靈。一次次的受挫,讓我對這個社會充滿了失望。我一遍遍問自己:“為什么要這樣對我?僅僅是因為成績不好嗎?為什么…”我暗暗下決心,我一定會站在那高峰,讓你們對我投來羨慕的眼神。也許我是一顆不起眼的沙礫,但我也擁有珍珠般的夢想。即使不被這個世界所理解,我也會含淚微笑著去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
人生猶如曇花一現(xiàn),轉瞬即逝。人生苦短,來不及讓我們停下腳步去嘆息,過去的猶如繁華落一地,與其哀嘆逝去的一切,不如用實際行動去采頡豐碩的果實。即使人生短暫,我也要活出自己的精彩!
讓我們用含淚的微笑去回敬一切的鄙夷,活出一個瀟灑的自己,有夢就去追,努力迎接朝陽升起吧!
含淚的微笑作文2
我看到那個孩子,一次次摔倒,又一次次爬起。
我看到那只幼鷹,一次次從空中跌落,又一次次振翅高飛。
——題記
高三是黑色的。
滿天飛的試卷把我淹沒,高高疊起的輔導書壓得我抬不起頭。早起的時間往前推了又推,晚睡的時間往后延了后延。女生們不再對鏡貼花黃,穿奇裝異服;男生們結束了“傳奇”生涯。一幢高三的教學樓就是戰(zhàn)場,分數(shù)是無火的硝煙,緊張彌漫在空氣中,大大小小的考試則是殘酷的戰(zhàn)斗。看自己的成績,刺激,對比同學的成績,更刺激!拔艺娴谋M力了。”我對自己說?煽粗嚲砩稀胺謹(shù)依舊”,我哭了,我開始不再相信“付出就有回報”,開始懷疑自己的能力,開始想像父母看到成績的失望……
但我不服,也不信自己天賦不好,不信老天看不到我的努力。擦干眼淚,分析試卷失誤,對自己說:“下次會不同,下次會好的……”
即使明天就要高考,我仍然不會放棄。因為我固執(zhí)的相信,我會創(chuàng)造奇跡。高三也不全是黑色的。
在安靜的教室里,同桌的一個微笑,不用言語,會讓你心里暖和、踏實;不經(jīng)意的抬起頭,你會看到同學鼓勵的目光,讓你充滿力量。同學錄開始在班上流行,一句句贈言,從心底流出,太多的'依依不舍,三年的情感沉淀對未來的祝福。
在同一個戰(zhàn)壕,有競爭,但更有友情,在這個團結的11班,空氣在緊張中洋溢著溫暖?疾盍,沒有人會幸災樂禍,他們會耐心的開導我,給我鼓氣,問同學題,他也許很忙,但也會耐心的跟我講解……
回到家,媽媽會為我準備最合理的營養(yǎng)套餐,會到處打聽什么東西更補腦,也許明知道腦靈通沒有用也會試一試。會為了讓我有一個安靜的學習環(huán)境把電視聲音調(diào)到最低,會讓我早點休息不要熬太晚,會端上一杯熱牛奶放在書桌房,再安靜的離開,會在外面等我睡著,幫我掀好被子,以免著涼。
含淚的微笑作文3
窗外,機械轟鳴聲不絕于耳,慌忙向窗外望去,該發(fā)生的終究還是發(fā)生了。跑下樓,來到鐵柵欄前,呆呆的佇立著,原來我心中的樂園已成一片狼藉……,不知何時,潔白的精靈從空中飄下來,有兩片落在我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖上只留下冰涼的`酸楚。
那條小路被染上了素色,遮蓋住了些許傷痕,從輪廓依稀可辨,還是這條路,只是失去了那個冬季的活力,沒有了孩子們歡樂的歌聲,消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天,籃球班報到的日子,孩子很是興奮,因為他期待和教練暑假一別后的再次相聚,他期待和教練、和球友一起訓練。
孩子走在小路上,咯嘰咯嘰踩雪聲響起,不時還把球在鏟好的小道上拍兩下,臉上洋溢著笑容,臉蛋紅紅的,不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊,樹上的枝梢都掛了白,枝杈交橫,顯得有些凄涼,不過這絲毫擋不住孩子的熱情,遠遠地看見教練,奔跑而去。孩子小,也實誠,見了教練便問好,然后就笑。教練也呵呵地笑,笑時會把眼睛瞇起來,漏出眼紋,給人親切感。兩個人在素色中寒暄。
還記得那個冬天人很少。人越少,越不想來。最后竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾:即使只有一個人,他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖,跑圈很費勁,他便一次一次的陪伴鼓勵;孩子手小,投籃姿勢不好把握,他便一次一次的耐心校準;孩子突破意識不好,他便在訓練貼身防守時稍側身體,引導突破,但孩子不領情,會很花哨的上籃,不進,相視而笑。
球場上,孩子仍然堅持,夏天的揮汗如雨,冬天的默默堅持,直到他得知校園被賣掉,直到他看見籃球場和教學樓被拆毀,直到小路被鐵桿圍住,直到他聽見了轟鳴,直到眼淚流……
“澤楷”!一個熟悉的聲音傳來,是教練!我撲了過去!拔襾磉@看看,這么巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況,說自己在新校區(qū)又開始了籃球訓練,有時間去打球。我肯定的點點頭,一定去。他笑了,我也笑了,擠出些許眼紋。欄桿外,我和他在雪中散發(fā)出既往的活力、朝氣
含著淚微笑,不為失去而懊悔,不為落幕而悲傷,人生劇場每天都有節(jié)目上演,珍惜臺上的每一分每一秒,感受生活,享受生活,含著眼淚,盡情微笑!
含淚的微笑作文4
“天鵝會在自己臨死時發(fā)出最令人動聽的生命之歌!蔽异o靜地合上書,沉默良久。
我久久不能釋懷,木訥地望向窗外,似乎一切都已靜止……思緒泛起漣漪,在心海里拍打出一個接一個,一波接一波的白色浪花。
那是一個很平常的日子……
清晨,隨著太陽在空中從云縫里鉆出來,發(fā)著有點泛紅的光來顯示它的存在時。人們才從警惕中放松下來。被連根撥起的大小樹木,仄歪的電線桿,馬路上隨處可見的垃圾雜物,讓這原本美麗的城市失去了活力——這里剛過去一場暴風雨,聽媽媽說,這里已經(jīng)很久沒有看到過這么猛烈的暴風雨了。
在街道上走著,我在一袋垃圾中,竟看到了一絲粉嫩,走上前去,這才發(fā)現(xiàn)原來是朵粉玫瑰。
粉玫瑰無力地躺在又臟又臭的腐爛香蕉皮上,枝條上已經(jīng)僵硬,花辯也開始凋零枯萎,花朵似乎是加在枝上,讓人覺得并不自然;蛟S,它是一只野玫瑰,那狂風暴雨刮倒,吹到這里來,又或許,它曾經(jīng)被它的主人精心照顧,遭到遺棄而放置在這,總之,都是莫大的不幸。
我驚訝地把它拾起,用清水清洗著它矯嫩的身體,回到家,找了一個不常用的杯子,倒入些自來水,把它養(yǎng)在杯子里,放置在家中最顯眼的位置里。
時間讓一切變得驚喜而富有生機。我驚訝地發(fā)現(xiàn),粉玫瑰竟長出了新枝條,它沒有死!而新枝條就是在那根干皺的枝條上長出來的`!讓我更驚訝的是,那朵花并沒有停止枯萎,而是枯萎得更厲害了;ǘ湟呀(jīng)搖搖欲墜,花瓣的顏色也變得枯黃,會隨著時間沉浮。
我把額頭緊緊地在新枝條上,聆聽著它內(nèi)心的傾訴。它在哭泣嗎?沒有,也許……它還在笑。
時間真是奇妙,能沖淡一切,枯萎的花朵也許會成為它抹不去的傷痕。而那條新枝干,卻是它的新生,它會繼續(xù)結出花骨朵,繼而綻放,開出屬于自己的生命之花。
回到現(xiàn)實,我繼而仰望天空,我看到了。似乎看到了一條鮮活的生命,在空中含淚微笑。
含淚的微笑作文5
笑,有很多種:開心的笑,感動的笑,嘲諷的笑……可是你知道嗎?世界上最然人安心的笑,是離別時釋懷的笑。
今年暑假,我們家作為志愿家庭接待了一個來自西方國家的高中生,他叫“達大哥”,他有著深邃的眼瞳,高挺的鼻梁和棕色的短發(fā),甚是帥氣,他也為人溫和、穩(wěn)重,我們?nèi)叶己芟矚g他。他在我們家生活了三周,這三周便是我最開心的時光,讓我難以忘懷。
但是,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我們終將面對分別的那一刻,由于飛機中午就要起飛,我們必須早上五點就要把他送回學校,離別的前一天,我回憶著這三周愉快的`時光,手上邊準備明天送他時穿的衣服,這時,媽媽走了過來,帶著一絲惋惜地對我說:“囡囡,你明天不用去送哥哥走了,多睡一會”。我聽了心中猛的漏了一拍,為什么?“可我也想去啊,”我強顏歡笑地說,“不可以哦,耽誤你休息的時間!闭f完,她便轉身離開。憑什么?我低下頭,偷偷抹去從眼角滑落的淚水,“我也想送哥哥走啊……”我發(fā)現(xiàn)我的淚水根本止不住。“笑一笑吧!蔽野参孔约海铱粗诳蛷d忙著收拾行李的媽媽和“達哥哥”,勉強平靜下來的情緒頓時又像洶涌的海浪一般,咆哮在我心底,我再也笑不起來了,在我心中,現(xiàn)在只有遺憾、悲傷和不甘。
一切都弄好了,就在大家準備休息時,我突然扔下手中的衣服,我這次并沒有敲門,而是直接沖進他房間,但是他好像被我這舉動嚇到了,吃驚的望著我。我吸了一口氣,用英語對他說:“我親愛的朋友兼好哥哥,走之前擁抱一下吧!彼牢也皇莵硐蛩坝憘焙螅闪艘豢跉,擁抱了我,我抱著他,不舍的淚水再次流了下來,對他說:“再見,我們永遠是朋友!彼孟褚部蘖,松開我后,看著我的眼睛說:“笑一笑吧,別太難過,我永遠記得你!蔽也粮赡樕系臏I水,但盡管這樣,仍有淚在眼眶中打轉!班拧,我揚起嘴角,我們都露出了“含淚的笑容”,那天的笑容,是最讓我安心的笑。
是啊,我們終將面對離別,但請給予堆放一個安心的笑容!笑,有很多種,令人愉悅的笑,令人溫暖的笑,以及令人安心的笑……
含淚的微笑作文6
一個甜蜜的微笑,給人以快樂;一個甜蜜的微笑,給人以幸福;一個甜蜜的微笑,給人以希望......——題記
微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個人哭泣,也看到過無數(shù)個人微笑,他們的每一個表情都承載著一種內(nèi)心最真實的情感:或傷心,或感動,或喜悅,或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的`傷口又痛了,或者是哪里不舒服......
正當我想要問他的時候,爸爸開口對我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順媽媽,不要讓她為你擔心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學習中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的家人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難......”后來,爸爸對我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福,他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......
他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后,我無論是經(jīng)受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!
含淚的微笑作文7
窗外,綿綿的秋雨不住的敲打著我的窗欞,那次起伏的節(jié)奏,敲開了我六年來收獲的第一個含淚微笑的瞬間。
這注定是不尋常的一天。一大早,李老師怒氣沖沖地走進教室,站在講臺上宣布今天第四節(jié)課召開班會解決問題。同學們都一臉茫然,不知所措的望著老師。一上午,班里人心惶惶,靜的'出奇。但大家都心知吐明,這是暴風雨前最后的平靜。上課時,老師也終于揭開了謎底:上周五,老師拿來了恐龍園的門票讓李欣雨分發(fā)給大家。待到老師走后,同學們一擁而上,瘋搶門票,失控的場面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的失誤,韓雨琪一下拿走了四張門票,大家都說這是韓雨琪搶來的門票,這下子可氣哭了韓雨琪,葛夢巖為了替她出頭,橫沖直撞地闖進“搶票大隊”,一把奪走幾張票撕了個粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的門票,幾秒后支離破碎的門票躺進了垃圾桶。大家領不到門票,更加惱怒了,紛紛指責他們倆,而韓雨琪卻做出了令人瞠目結舌的舉動,她狠狠地瞪著大家,從文具盒里抽出小刀,抵在自己的手腕上,說著:“李欣雨,你等著,我要讓你進監(jiān)獄!”李老師臉色通紅,嘴唇發(fā)紫,表情凝重,微微顫抖的雙手死死地指著韓雨琪與葛夢巖,大聲批評著他們。而同學們一個個畏畏縮縮地低著頭,連大氣也不敢出。
這次班會,使我成長了許多,我知道了做事不能賭氣,要學會諒解,有一個寬廣的心胸,更不能以自殺為理由要挾同學、恐嚇同學;而謠言,就像一把鋒利的匕首,能夠傷人于無形之間,不能以訛傳訛,散布謠言。對于老師,我們應該懷有感恩和尊敬,滴水之恩必當涌泉相報,我們也要以一次次優(yōu)異的成績回報老師。
秋雨呀秋雨,你們在窗外下了整整一天,卻第一次不令我討厭。哦,我知道了,你們是不是想提醒我千萬別忘了我收獲的每一個含淚微笑的瞬間?
含淚的微笑作文8
一個甜蜜的微笑,給人以快樂;一個甜蜜的微笑,給人以幸福;一個甜蜜的微笑,給人以希望。
——題記
微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個人哭泣,也看到過無數(shù)個人微笑,他們的每一個表情都承載著一種內(nèi)心最真實的情感:或傷心,或感動,或喜悅,或激動。我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服。正當我想要問他的時候,爸爸開口對我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順媽媽,不要讓她為你擔心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學習中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的家人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難!焙髞,爸爸對我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去。我明白,爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福,他的淚水則表示著對我們的.不舍與無奈。他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后,我無論是經(jīng)受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!
含淚的微笑作文9
那年夏天,她中考?墒撬牡鬃硬⒉缓,很多人都對她說,反正也考不上,不如早點下學打工去算了。她不甘心,憑什么別人都能考上,我卻考不上呢?
也許是因為自己的不甘心和旁人的冷嘲熱諷,她從此努力學習。她是在初三上學期開始刻苦學習的。老師說不算晚,可她還是擔驚受怕,不敢懈怠,每天都認真聽講,下課時,還是在學,實在搞不懂的,就問那些學習好的同學和任課老師。第一次月考來了,她出乎意料的考了班里第五,她以前在班里也就是二十幾名,在年級更是進步了100多名,大家都很驚訝,甚至認為她是抄的,但她并沒有。她很高興,覺得自己這么長時間的努力是有用的。但她也沒有因此而驕傲,而是更加努力。在課堂上,她積極回答問題,有時答錯了,也沒關系。下課再搞明白就可以了,她每天都要做很多題,沒日沒夜地學,不過有時也會適當?shù)倪\動一下,也不能老是學啊,還是要注意勞逸結合的`。她也因為做這些歷年真題知道了很多答題技巧和答題經(jīng)驗。父母看到她這個樣子,都很欣慰。感覺到她已經(jīng)長大了,懂事了。
在以后的每次考試中,她總是會在班里的前幾名,在年級里的排名,也是十分理想的?贾攸c高中是不成問題的,但她依舊不想松懈,因為她知道:“每個人都很努力,而我的底子還不如她們好,所以說我要比她們更加努力才行!笔堑!比你優(yōu)秀的人都在努力,你有什么資格不努力?
中考考完了。
出來成績后,她笑了。笑出了眼淚,因為這是她通過自己的努力換來的。她的成績是全班第一,年級第二?忌狭似綍r連想都不敢想的學校,她父母也都很高興。
不要低估自己,要相信自己的能力,如果連你都不相信,那么沒人會相信你。有這么一句話,累和遺憾,你要哪個?是的!我會選擇累!寧可累我也不想要遺憾!
最可怕的是你碌碌無為,還慶幸自己平凡可貴。
含淚的微笑作文10
陰天,暴雨,天冷得刺骨,寒風一陣陣向屋里吹來,窗戶被風吹得直響。
我坐在開著空調(diào)的室內(nèi),在爺爺溫柔的注視下,大口大口往嘴里塞著蜜瓜。一股股細流如清泉般潤過喉嚨,整個人出奇的神清氣爽。
開始,天氣陰,微風拂過面容,我鬧著嚷著要吃小店里的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑:“好好好,我這就去買,買最甜的!睅缀踉谒P上門的一剎那,天突然變了,陰沉,風呼呼得猛吹起來,直往爺爺身上刮。我看見,瘦弱的他被風吹了一個踉蹌。
家門前是一條馬路,正在修,一道道縱橫交織的縫隙里正涌著一股股水流?p隙不寬,也不窄,但要跨過去對于常年寒腿的爺爺,是一個幾乎不能完成的挑戰(zhàn)。我看見他猶豫了,但只是那一刻,他就抬起了腿。他先抬起一條腿,盡量往下邁,身子不由自主地搖晃著,就在下一秒,它的身子往前傾斜,一腳踏在水溝中,小腿全濕透了,但仍堅強地邁開步子,一步步在水中移動。他就這樣慢慢向前移動,消失在我的視線。
他終于回來了,提了滿滿一袋子的蜜瓜,一手提著,身體像承受不住這樣的重量,傾斜著向我靠近。我打開門,看見的,幾乎是一個“水人”。他的頭發(fā)早已不見一綹青絲,銀灰的發(fā)上布滿雨滴,頭發(fā)緊緊貼在兩頰,順著臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的'水珠。他眼睛緊瞇,短衫緊貼在發(fā)膚上,一道一道肋骨透過衣服顯出來。褲子如剛洗完般,不停地往地上淌著水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡,此刻,他一面看著我笑,一面把瓜遞給我。
我張開嘴,輕輕地咬了一口!昂贸詥?”爺爺以一種期盼的眼光看著我!班,甜,真甜!蔽逸p笑著說。清清涼涼的甘泉溢滿口腔,潤過喉嚨,潤進心田。但眼淚再也忍不住,悄悄溢滿眼眶。我轉過身,輕輕抹去淚水!霸趺戳?”“太甜了!闭媸翘鹆,甜滿全身,甜到心里去了,嘴角也在不經(jīng)意間染上一抹微笑。
我想,那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛的烙印,那份讓我含淚微笑的愛,我會永藏心間。蜜瓜再美,再甜,也比不上您愛的千分之一啊。爺爺,你的愛,讓我流淚,也讓我成長,讓我微笑。
含淚的微笑作文11
一聽說有一場拔河比賽,全班同學聽了都非常興奮,嘰嘰喳喳地議論著,都希望能旗開得勝,一舉奪魁。
第二天,我們班的同學和(二)班的同學在空曠的操場上舉行了大家期盼已久的拔河比賽,還沒開始,雙方已經(jīng)有了拔劍弩張的氣勢,“咴——”的一聲,哨子聲響起,“呀——”同學們輕輕叫了一聲,與此同時,也響起了拉拉隊排山倒海的呼喊聲,有了這樣的`加油聲,拔河的同學更是賣力,一步一步地往后挪,一個個手上青筋兀起,個個咬緊了牙關,漲紅了臉,鼻孔里不斷冒著粗氣。但對方也不是省油的燈,也“咬緊”了獵物遲遲不肯松口,雙方緊張地對峙想著。突然,我方一用力,紅布終于超過了那條線……
第一場我們大獲全勝,面對接下來的第二場比賽我們?nèi)允切判臐M滿準備應戰(zhàn),但天不遂人愿,對方因為上一局的失敗,這一局卷土重來打算“血洗前恥”,所以用盡全力,自然,他們勝利了。
到了第三場比賽,那可是一局定勝負咯,大家都很緊張。男生怒目圓睜,女生柳眉倒豎,大有拼命之勢。開始了,我班同學立刻投入到戰(zhàn)斗中來。伴著拉拉隊驚天動地的加油聲,我班同學竭盡全力,豆大的汗珠順著臉頰滴落在地上,手緊緊攥著粗粗的繩子,繩子也好像明白了我們的心思似的,一點一點地向我們移來。眼看勝券在握,大家臉上都泛起笑容,都松懈下來。有的同學甚至已經(jīng)松開了繩子,紅線已慢慢向我們移來,十厘米……五厘米……就差那么一點點了。突然,對方以迅雷不及掩耳之速,將繩子扯了過去,我們沒想到對方會在這個時候用勁,等我們反應過來的時候,已回天無力……
回到教室后,大家都哭得很傷心,女生的眼睛都紅紅的,但是,我們看到了全班同學萬眾一心的表現(xiàn),我們還是值得驕傲的!我們擦干淚水,向著明天微笑。
含淚的微笑作文12
冰冷的夜,冷寂的風,微微仰起的臉龐,漸漸撩起的發(fā)絲遮住了我眼中的微光,我心情的天空下著小雨。
飄離的思緒隨風游走,漸漸沉浸在那段暖暖的時光里,像是一杯牛奶,柔柔的暖著我的心,那一年,那一學期,那個人,就這樣無聲無息被埋沒在我模糊不清的記憶里。記憶中的她是一朵向陽的向日葵,臉上總是帶著淡淡的笑,她的一切在我的眼里是風平浪靜的,似乎未曾掀起什么波浪,也正因如此我覺得我和她之間隔著一道無法逾越的鴻溝?晌覅s很喜歡和她在一起玩耍,她的世界是簡單的,而我享受那段和她一起度過的日子,沒有喧嘩,只有我和她一起并肩走在一起映在太陽下的淡淡余暉,只有我在為作業(yè)而苦惱時耳邊傳來的柔柔的聲音,她說“不要太緊張了,休息會吧”的話語,只有我被老師叫起來回答問題而不知所措時,她手里偷偷遞過的小紙條,F(xiàn)在想起,初中的這兩年以來陪我最多的便是她,時光的磨盤緩緩的碾過,留下的.是不知所措的我,還有那殘留的身影,想念的話語,真的,我想你了。
冰冷的風刮過,才猛然發(fā)覺眼淚早已模糊了我的臉,望著遠遠掛在高空的皎月,可我卻覺得我離你越來越近,我想知道是否我做夢時的囈語能否在這月兒的陪伴下傳入你的耳畔?我想知道是否你知道我我常常在走路時呆呆的望著左邊空缺的身影?我想知道是否你也在某年某月某日思念著我?可我……
時間的刻刀漸漸把我磨得沒有棱角,可是卻也漸漸的侵蝕了我的心。漸漸的,我也會在嘴角掛著一抹牽強的笑,那時,我腦海里總是會不自主的浮現(xiàn)出你溫暖的音容笑貌,漸漸地,我也明白了時間是最好的解藥,也是最鋒利的刺刀。
老想著與你在一起的日子,禁不住淚流,卻也時時刻刻惦念著你的一切一切,我就這樣在回憶與現(xiàn)實的泥淖中掙扎,回憶是帶著眼淚的笑。
含淚的微笑作文13
一個甜蜜的微笑,給人以快樂;一個甜蜜的微笑,給人以幸福;一個甜蜜的微笑,給人以希望......
——題記
微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個人哭泣,也看到過無數(shù)個人微笑,他們的每一個表情都承載著一種內(nèi)心最真實的情感:或傷心,或感動,或喜悅,或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的`表情。我有些郁悶,就開口對爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服......正當我想要問他的時候,爸爸開口對我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順媽媽,不要讓她為你擔心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學習中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難......”
后來,爸爸對我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福,他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后,我無論是經(jīng)受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!
含淚的微笑作文14
窗外雷電交加,而我卻沉溺于武俠小說?吹骄侍帲蝗幌氲酱巴獾奶鞖夂托≌f中描寫的景象十分相似,就爬到窗戶上,大喊一聲:“敢問是哪位道友在此渡劫?”話音剛落,我一個趔趄,滑向了屋外的水泥地。
我醒來時正躺在爸爸新買的車上,我感覺到處都是水和泥,而我頭上也火辣辣地疼。我的視線是模糊的,只隱隱約約看到了媽媽的臉龐,我仿佛看到了她在哭,我問她怎么了,媽媽微笑地說到:“沒什么事,乖,別動!闭f著,好像有幾滴溫暖的水滴到了我的臉上。我感覺到我的眼皮很重,就閉上了眼睛。
再次醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個冰冷而又堅硬的東西板子上,一個穿著白大褂,戴著藍色口罩的陌生叔叔走了過來,手中好像拿著什么東西,媽媽在一旁緊緊的握著我的手。我問她:“媽媽,怎么了?”她微笑著輕聲回答道:“沒什么事,不要害怕!边@時,那叔叔走了過來,拿著一些東西在我的頭上擺弄著,而我卻毫無感覺,依稀聽見的只有媽媽的啜泣聲。最后,那位叔叔用紗布和一些膠帶將我的頭裹了一圈。我又覺得很困,就合上了雙眼。
“轟隆——轟隆——”我被雷聲驚醒,睜開眼,我看見了媽媽。我對她說:“媽媽,我頭好痛啊……”她含著淚微笑著對我說:“沒什么事的`,別哭,媽媽一直都在!”我想抱著她,她卻不讓我起身,她輕拍著我身上的被子,仿佛在說“睡一覺就好了”。
我最后一次醒來,是被渴醒的。一睜眼就看到了我的媽媽,我對她輕輕地吐了一聲:“水——”她馬上就端著一杯水來喂我,我卻看見她流著眼淚對我笑……
一個風雨的夜晚,四次含淚的微笑,我永生難忘。直到現(xiàn)在我才明白,父母含淚的微笑,是因為他們即便傷心難過也不能表露給孩子們看。因為他們深知,他們是孩子最大的依靠。
年歲漸長,我早已不是那個在風雨夜為小說癲狂的幼稚小子,而母親含淚的微笑卻一直在我記憶深處,給我生生不息的溫暖。母親,歲月漫長,你含淚的微笑是我風雨成長路上,最美的太陽。
含淚的微笑作文15
燕子聲聲里,相思又一年。
舊憶就像一扇窗,推開了就很難合上。那些早已過去的事,卻成就了今天的我。
我以為希望渺茫,只在我眼中。哪知他的光早已將我擁入懷中!改變了我,讓我變得更堅強。
那年春天,我認識了你,平淡無奇。沒有多的表情,多的言語。只是一句:“關你什么事?”結束了對話。以后的每天都會見到你。時不時問候一聲,沒有了初遇的尷尬和冷淡。你比我大一歲,但認識久了卻發(fā)現(xiàn),你有時傻得像個孩子。讓我與你不可分割、形影不離,就這樣成了朋友。可命運總愛和人開玩笑,讓人措手不及。會讓人安定,我被“絆倒”了,掉進痛苦的.海里。耳邊回蕩著泠泠的水流聲,與世隔絕,墜入海底。我想往上游,可心里的大石頭壓得我喘不過氣,一直下墜。突然!我發(fā)現(xiàn)我正往上浮,仿佛有一只無形的手,正在幫助我逃離海。我擺脫枷鎖,奮力上游,終于脫離了苦海。我又與你同行,因為你我變得樂觀,逐漸與未來靠近。你在我的黑暗里點了一盞明燈,溫暖了我的心。照亮我前行的方向,指引著我。
從那以后,我們又一起度過兩年,這兩年中,我們發(fā)生了很多事。記得有一次踢球,我球卡在樹上了,你笑得前仰后倒合,但還拿球幫我,結果你的球也卡樹上了。最后,還是我爬上去取下來的。
時光如梭,又是一年春天,可我身邊沒有了你,你畢業(yè)了走了。繁花期待、向往著春的姹紫嫣紅,而我卻期待著再次遇見你。你不在的一年里,我潛心訓練、學習,只為能在下一個春遇到你。今天有多少心酸,留下的往往都是痛苦。
花開花落,云卷云舒。當我得知我考上和你同一所學校的時候,我心里充滿了喜悅,就連整個暑假都沉浸在這份情感里。那些年華,人生如戲場,我便剪一段過往與你來唱。這不正是我們嗎?
開學了……
站在操場,我對著前方的你說:“好久不見!”你回過頭驚喜地看著我。頓時,我覺得臉上濕熱的,是淚。
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