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游記優(yōu)秀作文3篇[精品]
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的游記優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游記優(yōu)秀作文 篇1
清晨,我和爸爸媽媽一起走進(jìn)了一個(gè)風(fēng)光旖旎的公園之中。 首先看到的是一個(gè)小湖。湖水清澈見底,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,如同孕育著一個(gè)美麗的
神話王國(guó),湖邊的柳樹宛如一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在梳妝打扮,湖里倒映著她們的靚影。 園中林蔭小道上,洋溢著沁人心脾的芬芳。走了幾步,我們才知道是“葉密千層綠,花開萬(wàn)點(diǎn)黃”的桂花。
當(dāng)時(shí)我似乎到了另外一個(gè)世界,在這香飄四溢的世界里,我好像失去了記憶一樣,徜徉在這林蔭小道上,任這花香擺布。這時(shí),枝頭上幾只鳥兒唱起了歡快的樂曲,我被喚醒了,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已經(jīng)走到前面去了,便趕了上去。 到了一個(gè)橋頭,我們坐下來(lái)靜靜地欣賞著旁邊那個(gè)花壇。各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,五彩斑斕讓人眼花繚亂。突然我被一朵不知名的花吸引了,它的花瓣又大又美,可以說是“鎮(zhèn)園之寶”。碩大的花瓣組合在一起,一層接一層。它的瓣兒是粉撲撲的,中間又有一點(diǎn)泛白,真是白里透紅呀;ê孟駴]有睡醒似的,還看不到花蕊,也許是花仙子住在里面想多睡會(huì)兒。但她充滿活力,她的笑容是那樣的.燦爛。
花壇中其他的花是望塵莫及的,但一陣風(fēng)拂過,群花舞動(dòng),然后再她微微地?cái)[動(dòng)羅裙,像是在為她伴舞似的。它有點(diǎn)像荷花,但有不是荷花,總之無(wú)從知曉。這也許就是“相逢何必曾相識(shí)”吧。 之后,我和那朵不知名的花合了影,然后就依依不舍地離開了。
游記優(yōu)秀作文 篇2
鎮(zhèn)遠(yuǎn)的第一眼
3月18日的早上8點(diǎn)半,我們從婁底出發(fā)前往鎮(zhèn)遠(yuǎn),經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)鎮(zhèn)遠(yuǎn),由于早起,再加上長(zhǎng)時(shí)間坐車,大家都有些疲憊,穿過通道,走 出車站,跳入眼簾的是一排排古樸的青灰色建筑,雕梁畫棟,古樸清新,素樸中透著靈氣,抬頭看到的是高遠(yuǎn)的天空,春風(fēng)送暖,頓時(shí)感到渾身輕松,還來(lái)不及做個(gè) 深呼吸,我們就被當(dāng)?shù)貙?dǎo)游接上了一輛中巴車,車子一路緩行,迷迷糊糊的聽導(dǎo)游講解鎮(zhèn)遠(yuǎn)和行程安排,印象最深的一句話是:“鎮(zhèn)遠(yuǎn)有一條河,兩座橋,三條 街”,河的名字特別的優(yōu)美叫氵舞陽(yáng)河,自西向東流,呈"S"型蜿蜒貫通全城,當(dāng)我正在想象這該是怎樣的一條河時(shí),車子已經(jīng)帶我們駛進(jìn)一條寧?kù)o的小街,街面 不寬,干凈整潔,行人不多,車也比較少,青石板路磨的有些發(fā)亮,兩旁的商鋪風(fēng)格統(tǒng)一,一律是紅色的鋪面,喜慶和諧,可能是因?yàn)榻值勒脑,我們的車子?街上顯得有些笨拙,很快穿過街道,車子駛上了橋,我看到舞陽(yáng)河,河水是墨綠色的,清澈,在陽(yáng)光下泛著光澤,波光粼粼,讓我聯(lián)想起翡翠,河不肥不瘦,真是瘦 一點(diǎn)欠豐一腴,肥一點(diǎn)又不不夠婉約,恰當(dāng)好處,就這樣靜靜的側(cè)臥在這座山腳小的小城中,嫵媚動(dòng)人的展現(xiàn)她的身姿,讓人留戀忘返。隨后我們沿著河一路前行,看 到的是路上擺放整齊的盤栽,里面燦爛的開放著各種不知名的小花,清新淡雅的小花融入了這古色古香的街道,一切是那樣的井然有序。車子在舞陽(yáng)大酒店停下,我 們放下行囊,前往青龍洞游玩。
青龍洞
青龍洞我原以為是一座溶洞之類的洞穴,其實(shí)完全是露天的,是一條沿著峭壁曲折蜿蜒的.小路,但這里留下了很多文人一大家的痕跡,讓人心生敬畏,正如劉禹錫 的《陋室銘》所說的“山不在高,有仙則銘,水不在深,有龍則靈,斯是陋室,惟吾德馨。”這里有孔子學(xué)堂,文天祥的過零丁洋,孫思邈藥堂,還有一個(gè)三角亭顯 得獨(dú)具特色,這是我看過的第一個(gè)三角亭,導(dǎo)游說這代表著儒家,道家,佛教在這個(gè)小城里和諧共存,而鎮(zhèn)遠(yuǎn)的一個(gè)別稱叫太極鎮(zhèn),游青龍洞一定要登上登極觀,因 為在哪里可以俯瞰鎮(zhèn)遠(yuǎn)的全景,一個(gè)寧?kù)o精致的小城,遠(yuǎn)離城市的喧囂,沒有都市的繁華,亦沒有太多的商業(yè)氣息,就這樣靜靜的棲居在這高山流水之間,獨(dú)自享受 它的喜怒哀樂,更像一個(gè)隱士,擁有不以物喜,不以己悲的淡然!
鎮(zhèn)遠(yuǎn)的夜
當(dāng)夜幕降臨,紅燈籠高高掛起,燈火點(diǎn)亮了整個(gè)夜,鎮(zhèn)遠(yuǎn)的夜顯得分外寧?kù)o,寧?kù)o的可以聽見河水的呼吸聲。我站在陽(yáng)臺(tái)上放眼望去,燈火倒影在河面上悠悠的 蕩漾,蕩滌了心中的所有的煩惱哀愁,遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的歌聲,是游船上的游客在歌唱,河上的游船不多,只有幾只船點(diǎn)綴著寧?kù)o的河面,不像鳳凰的夜那般聒噪,那 般放肆!
夜里,街上的行人開始慢慢多起來(lái),在繁忙了一天之后,大家開始走出家門,來(lái)到河堤上吹風(fēng),賞夜景,逛街,牽著心愛的人的手走街穿巷,看木雕,聞檀木淡淡的清香,遙望星空,看遠(yuǎn)山上燈火照亮的亭子,一切都是那么的美好,讓人陶醉。
云臺(tái)山
第二天的早晨我們驅(qū)車前往云臺(tái)山,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,抵達(dá)云臺(tái)山山腳下。山上的管理員好像剛睡醒沒多久,讓我們等了好些時(shí)候,但山里人卻趕了個(gè)大 早,三五成群的拎著籃子來(lái)兜售自家的土特產(chǎn)和從城里采購(gòu)的一些小吃,王老師打牌贏了不少,說請(qǐng)客,大家買了好些東西,但還是沒賣完,等門開了,我們迫不及 待的上山,她們也跟著我們一起爬山,想把東西賣完,其實(shí)賣完了也賺不了幾個(gè)錢,還好他們體力好,也不至于太累,可能這就是她們補(bǔ)貼家用的一種途徑。
上山路很平坦,一條寬敞的大路向前延伸,兩旁的山還沒有綠透,這里的春天遲到了,但空氣清新,我們一路的歡歌笑語(yǔ),打破了大山的寧?kù)o,這個(gè)季節(jié)來(lái)游玩 的人很少,大山一直在等待它的客人,正當(dāng)我感嘆春天的氣息不夠濃的時(shí)候,遠(yuǎn)處一樹燦爛的白花給了我們強(qiáng)烈的視覺沖擊,春天在這里偷偷綻放,我們趕緊跑過去 留影。經(jīng)過上山路,下坡,最后我們拐進(jìn)了一條小路,開始真正的登山,是一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階,路面有些濕,我們?cè)诖笊街写┬,腳底仍然覺得輕松,就在我們輕松得 意之時(shí),峰會(huì)路轉(zhuǎn),一個(gè)偌大的山谷在我們眼前推開,原本的路突然停在空中,只好迂回而下,山路開始變的狹窄難行,但風(fēng)景卻愈加奇特迷人,這里的山總是給人 懸念和驚喜,我們抵達(dá)了第一個(gè)景點(diǎn)叫野牛洞,不知道為什么以此命名。野牛洞是一排矗一立的巨石,幾乎與地面垂直,石頭上有凹進(jìn)去的洞穴,在巨石上還點(diǎn)綴了一 些野草,開著紫色的小花,生命是那般的頑強(qiáng),洞前有一塊難得的平地可以稍作休憩,上面還有兩張石桌,幾處石凳,大家嬉笑著,說要在野牛洞前斗牛,呵呵,我 對(duì)斗牛不敢興趣,野牛洞前的風(fēng)景卻讓我有些驚詫,真所謂鬼斧神工,造物主把大自然打造成如此這般,洞前敞開的是個(gè)很深的大峽谷,突兀的的蒼天古樹從谷底一 直向上,向上,直沖云霄。我們沿著峽谷的山腰,一路蜿蜒前行,路變得越來(lái)越撲朔迷一離,視野也是變幻莫測(cè),忽窄忽寬,視角也是忽高忽低,還不時(shí)要提防頭頂上 盤根錯(cuò)節(jié)的樹干,小心翼翼的走,新奇的看。峰會(huì)路轉(zhuǎn),突然打開在眼前的的畫面讓我們駐足停留,遠(yuǎn)處高高矗一立了一座像屏風(fēng)一樣的山,又像一把沒有柄的巨斧, 突兀,銳利,顯得格外醒目奪人,而山前展開的又是一片峽谷,高低起伏,錯(cuò)落有致,仿佛都在向它俯首稱臣。有些張家界十里畫廊的味道,但張家界的山顯得更加 秀麗,這些山卻更加陽(yáng)剛。就這樣我們?cè)谝宦返男老埠透袊@中走過好長(zhǎng)一段路,人群也散落在山間的小路上,只能靠聲音判斷大致的位置。
突然有人在喊:“我們你們頭上了”,抬頭望去,發(fā)現(xiàn)有個(gè)模糊的影子就掛在我們的頭頂,路變得陡峭,此時(shí)到達(dá)了涼風(fēng)洞,涼風(fēng)洞所處位置較高,是天然形成 的洞穴,實(shí)則是一個(gè)圓形的通道,高1米8左右,寬度剛夠三人并肩而過,當(dāng)看到杜老師在洞前飄起的長(zhǎng)發(fā),我明白它為啥叫涼風(fēng)洞了,相必若是夏天來(lái)游玩,在這 里剛好可以歇息涼快!
導(dǎo)游介紹最后一個(gè)景點(diǎn)叫五指山,我心想,五指山不是在海南嗎?什麼時(shí)候跑到這兒來(lái)了,似乎有剽竊的嫌疑,可當(dāng)那五根指頭山擺在我面前的時(shí)候,我啞口無(wú)言。登上觀望臺(tái),俯瞰群山,真正體會(huì)了會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
我們戀戀不舍的下了山,不知道是哪個(gè)山里人找到了這樣一條捷徑,沒一會(huì)就走到了來(lái)時(shí)的大馬路上,讓我們對(duì)云臺(tái)山更加依戀。
離開也是歡快的,隨后乘車去農(nóng)家樂,中午在農(nóng)家的午餐又讓大家回味無(wú)窮!農(nóng)家人的淳樸,農(nóng)家飯的香甜,都成了美好的回憶,做個(gè)簡(jiǎn)單快樂的山里人也是件幸福的事情,“采菊東籬下,悠然見南山”。
游記優(yōu)秀作文 篇3
20xx年10月8日學(xué)校組織了我們四年級(jí)全體同學(xué)去北京野生動(dòng)物園秋游,游北京野生動(dòng)物園,坐在大巴車上,我的心早就飛到了野生動(dòng)物園里了,一路上和同學(xué)們猜測(cè)著野生動(dòng)園里都有什么動(dòng)物。大家都期待著跟野生動(dòng)物有一次親密接觸。
我們乘坐的大巴車行駛了大約一個(gè)多小時(shí)的路程,就到了北京野生動(dòng)物園。大巴車剛剛拐了個(gè)彎,我就看見有個(gè)特大的大門,上面寫著北京野生動(dòng)物園幾個(gè)大大的字。同學(xué)們開始興奮了,眼睛睜的大大的,有的男生居然還小聲學(xué)著各種動(dòng)物的叫聲。同學(xué)們很有秩序的走下大巴車,不一會(huì)兒吳主任給我們每人發(fā)一張票。排著隊(duì)走進(jìn)園區(qū),先從右邊場(chǎng)館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子,活潑可愛,跳來(lái)跳去的。還不時(shí)地沖我們做著各種各樣的動(dòng)作,好像在說:歡迎來(lái)到我們家做客,隨便走走,隨便看看吧。我跟著隊(duì)伍往前走,看見了大狒狒和長(zhǎng)臂猿。它那紅紅的屁股,高高地翹了起來(lái)的尾巴,這都是它們獨(dú)有的特征。長(zhǎng)臂猿的胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的,喜歡把自己吊起來(lái)晃來(lái)晃去,像是在展示著自己的風(fēng)采。它的四肢看起來(lái)要比體操運(yùn)動(dòng)員還要靈活呢。
看完猴子和大猩猩我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)精彩的動(dòng)物表演,有小猴子騎獨(dú)輪車,有獅子走s、跳圈,那幾個(gè)大獅子表演完還沖我們嗷嗷的叫了幾聲呢!不知道是炫耀還是向我們要掌聲?最精彩的是小熊的表演了,四只可愛的小熊分別躺在四個(gè)高高的臺(tái)子上,每只小熊的懷里抱著一根又粗又長(zhǎng)的棍子,隨著馴獸師的一聲哨聲,它們開始表演,棍子在有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)著,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
看完動(dòng)物們的精彩表演,我們乘坐公園提供的小巴士車進(jìn)入散養(yǎng)區(qū),剛開始我還挺擔(dān)心的,生怕那些兇猛野獸回來(lái)攻擊我們,走進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),這里一切都顯得很平靜,幾只悠閑的黑熊在打著哈欠,老虎漫不經(jīng)心在散步,倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車,好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們。它們各自干著自己的事兒,似乎不關(guān)心我們的到來(lái)。也有些動(dòng)物看車子來(lái)就慢慢走過來(lái),我想它們肯定是想要些食物吧。
除了這些我們?cè)趧?dòng)物園里還看見了,大象、長(zhǎng)頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的動(dòng)物。時(shí)間過的好快,我們?cè)摶厝チ,大家戀戀不舍得和?dòng)物們說再見。在北京野生動(dòng)物園里我們學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),也留下了我們美好回憶。北京石景山區(qū)石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):孫一丹
北京動(dòng)物園參觀有感——教育對(duì)人性影響的淺顯理解 前幾天,去北京動(dòng)物園游玩,參觀了國(guó)寶大熊貓館、兩棲動(dòng)物場(chǎng)館、犬科動(dòng)物館、夜行動(dòng)物館、飛禽類場(chǎng)館、爬行類動(dòng)物館等。旅游旺季,感覺人多,動(dòng)物少,天氣很熱。 參觀過程中,與孩子聊起動(dòng)物,自己感覺有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)很是貧乏,相對(duì)來(lái)說,孩子的知曉的比較多,說是教材中或是老師課上講到的,這樣看,現(xiàn)在的教育與30年前相比素質(zhì)教育的成分增加了,改革最大的是教材的變化,我們的教育改革在前行。為了不虛此行,了解更多的有關(guān)動(dòng)物習(xí)性,一路參觀,一路觀看每個(gè)場(chǎng)館外面掛著的介紹牌,收獲很大。參觀中,更大的亮點(diǎn),是看到的幾塊展牌,主題是“動(dòng)物教會(huì)我們什么?”。
感覺很好,看出動(dòng)物園管理的水平,但是感覺帶有主題的宣傳內(nèi)容太少了,整體就會(huì)缺乏人文氣息!皠(dòng)物教會(huì)我們什么?”主要有:一是獅子從不利用它的'力量去羞辱其它同類;二是黑豹和美洲豹唯一的區(qū)別只是顏色而已;三是熊不會(huì)重男輕女;四是象群從不放棄年老的大象;五是當(dāng)兩個(gè)猩猩群體碰面時(shí)它們總是避免沖突;六是海豚會(huì)救助受傷的同類,幫助它們生存。其實(shí)這些都是動(dòng)物的天性,對(duì)人類應(yīng)該有所啟發(fā),是值得人類學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
看到這些,聯(lián)想起上大學(xué)時(shí),讀到的有關(guān)哲學(xué)書籍,好像是探討人的屬性問題的。人性的本質(zhì)是什么?有性善說和性惡說之分,據(jù)說爭(zhēng)論還很是激烈,也是教育理論關(guān)注的根本問題之一。其實(shí),我認(rèn)為不管是性善說還是性惡說,只能說是人性所表現(xiàn)出來(lái)的兩個(gè)方面,人性有善也有惡,這就需要去實(shí)施教育,使善的方面發(fā)揚(yáng)光大,使惡的方面得以摒棄,人的發(fā)展就會(huì)向有利于社會(huì)的方面發(fā)展,就會(huì)成為社會(huì)有用之人。這其中的轉(zhuǎn)化,教育的作用是最為主要的手段。
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