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          我的成長(zhǎng)故事作文

          時(shí)間:2023-09-08 10:39:37 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

          (熱)我的成長(zhǎng)故事作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)故事作文,歡迎大家分享。

          (熱)我的成長(zhǎng)故事作文

          我的成長(zhǎng)故事作文1

            成長(zhǎng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。

            清早,我梳著一對(duì)羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹(shù)、有草,這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開(kāi)始享受著一份寧?kù)o。

            同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對(duì)可愛(ài)又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

            我特愛(ài)當(dāng)“老鷹”,因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過(guò)我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí),我也提高警惕的`保護(hù)好“小雞”,簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊,弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒(méi)下雨就成了“落湯的雞群”了。

            一片白云遮住了半邊太陽(yáng),此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì)急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

            下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來(lái)擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存,“悻悻躲起”。

            夕陽(yáng)西下,也是“蟲兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!

            步入中學(xué),自然沒(méi)有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

          我的成長(zhǎng)故事作文2

            每個(gè)人,都有自己的成長(zhǎng)故事,有酸、有甜、有苦、有辣;還有高興,也有傷心……

            下面,我就來(lái)講講我成長(zhǎng)中的故事。

            一至三年級(jí),我最喜歡的朋友就是孫毓彤了。其實(shí),我在班里沒(méi)什么特要好朋友的,可能是因?yàn)槲矣行┬獾木壒拾伞?/p>

            這天,我約了孫毓彤到我家里來(lái)玩。一進(jìn)門她就對(duì)我說(shuō):

            “霏霏,咱們畫一幅畫吧?”

            “為什么呢?”

            我不明白。她這個(gè)提議讓我感到很吃驚,又不知道對(duì)她說(shuō)些什么好。

            “木頭人,你忘了?你不是說(shuō)教師節(jié)要畫一幅畫送給李老師和傅老師嗎?”

            “哦!”

            于是,我們開(kāi)始畫畫了……

            “霏霏,借一下尺子好嗎?我的直線總畫不直!

            “噢!好的!

            又過(guò)了一會(huì)兒。

            “霏霏,借一下橡皮可以嗎?我不小心畫錯(cuò)了,得用一下!

            “好吧!

            “不過(guò),我警告你一句,請(qǐng)你睜著眼畫畫!你沒(méi)有那天賦,閉眼是畫不好的!” 我沒(méi)好氣的說(shuō)道。

            又過(guò)了一會(huì)兒,她還在一心一意的'畫?晌覅s畫不下去了。

            你也許納悶:你為什么畫不下去了呢?

            你想,她一會(huì)兒借這個(gè),一會(huì)兒借那個(gè),還讓不讓人畫了?我又不是開(kāi)文具店的!我這個(gè)人就是這種脾氣,扔下筆,自個(gè)兒生起了悶氣。

            可偏偏就在這時(shí),孫毓彤又開(kāi)口了。

            “霏霏,借一下紅筆!

            “霏霏,借一下淺藍(lán)色!”

            “霏霏,借一下……”

            “霏霏,借一下……;借……”

            “不行!”

            我一下子就火了。瞪著眼看著她……

            “一下,一下,就一下好不好?”

            她著急得看著我,眼里帶著哀求的神情。

            我呢,撅著嘴,把臉扭在一邊,生氣得就是不借!

            就這樣,我們一個(gè)不借,一個(gè)央求非借不可。后來(lái),劉柯含看我怎么也不借給她了,一生氣,收拾自己的東西,氣得跑了。畫也沒(méi)畫完。

            過(guò)后,我仔細(xì)想了想,其實(shí),劉柯含也不是故意的。唉白白生了一肚子氣不說(shuō),還得罪了好朋友。

            可令人吃驚的是,下午,我倆又和好如初了。你也許不相信吧?――是呀,要不,大人們?cè)趺磿?huì)說(shuō)我們孩子氣呢?

            這,就是我成長(zhǎng)中的故事之一。

          我的成長(zhǎng)故事作文3

            親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自滎陽(yáng)市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長(zhǎng)歷程中你一定有很多故事吧,在這些故事中一定有一些你覺(jué)得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動(dòng)的,我就按照我的`年齡順序來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事吧!

            19xx年11月22日,這說(shuō)來(lái)也巧,那天是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锊怀鰜?lái),爸爸干脆就讓媽媽在這天生我,我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物,所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀(jì)念日。

            在我半歲的時(shí)候,我就會(huì)說(shuō)話了,第一個(gè)會(huì)喊得就是媽媽和爸爸。該說(shuō)我什么時(shí)候會(huì)走路的了,說(shuō)來(lái)也奇怪了,那是在我整整一歲生日的時(shí)候:那天我和爸爸爺爺一起來(lái)的了廣場(chǎng),那天人很多,去的時(shí)候我還是被爺爺抱著的呢,聽(tīng)爸爸說(shuō)我看人那么多,就掙扎著要下來(lái),爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了;氐郊覌寢尶吹轿也挥梅鼍妥约号芑貋(lái)了高興地想要把地都跺塌了。

            在我兩歲半的時(shí)候,我就上了幼兒園。我小時(shí)候非常惹人喜歡,再加上我的姐姐在幼兒園里,所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因?yàn)樯蠈W(xué)早,所有第一天就干了一件好事:就尿褲子里了,姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服,因?yàn)樗揖驮谟變簣@門口,又給我洗了洗衣服,回家的時(shí)候,我還是穿著姐姐的大衣服回的家。

            上一年級(jí)了,好高興啊!有結(jié)實(shí)了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢,可三年級(jí)是我記憶的傷痕,在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù),在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院,那幾天我可是受盡了折磨啊,每天打針、點(diǎn)滴伺候,哎,回想起來(lái)真是太可怕了。

            在上五年級(jí)的時(shí)候,是我最快樂(lè)的時(shí)候了,那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年,我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師,可得知七年級(jí)要分開(kāi)了,我們很不舍得,在20xx年的教師節(jié)那星期的星期六,我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩,之后我們依依不舍得分別了,可我們每天還是能在校園里見(jiàn)到我們的老師還可以和她說(shuō)說(shuō)話。

            今年上了七年級(jí),認(rèn)識(shí)了張孟煊、趙旭輝等好朋友,太高興了。希望在以后還能見(jiàn)到這些這些好朋友!

            我的成長(zhǎng)故事講完了,你的呢?一起來(lái)分享吧!

          我的成長(zhǎng)故事作文4

            小學(xué)三年級(jí)的暑假,我正好學(xué)完了小提琴的五級(jí),媽媽幫我報(bào)名了小提琴五級(jí)的考級(jí),在八月初進(jìn)行。一放暑假,我便擔(dān)心起了我的小提琴五級(jí)考級(jí)?技(jí)要把所有的六首樂(lè)曲全部練到最好并背會(huì)樂(lè)譜,這么高的要求,對(duì)于年紀(jì)小小的我,在一個(gè)月之內(nèi),有可能做到嗎?我充滿了對(duì)前途的迷茫。

            壓力就是動(dòng)力。為了能順利地通過(guò)考級(jí),并取得優(yōu)異的成績(jī),我開(kāi)始嚴(yán)格地要求自己。白天,我快速地寫作業(yè),把剩余的時(shí)間留下來(lái),努力地練琴,晚上,我放棄玩的時(shí)間,又拿起小提琴刻苦地拉著,仔細(xì)地斟酌著每一個(gè)音符,細(xì)心地練著每一首曲子。

            漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我變了,我進(jìn)步了。原本不喜歡拉小提琴的我,愛(ài)上了拉小提琴;原本被我拉得又跑調(diào)又生疏曲子,我經(jīng)過(guò)一番努力,拉得又動(dòng)聽(tīng)又熟練;原來(lái)我認(rèn)為比登天還難的背樂(lè)譜,竟然在熟練曲子之后,很快就變得簡(jiǎn)單了。我驚喜地看著自己的一切變化,變得信心滿滿。

            七月底,媽媽要帶我去北京游玩一個(gè)星期,由于想到從北京回來(lái)后不久就要考級(jí)了,我毫不猶豫地帶上了小提琴去旅游。每天晚上回到賓館后,我都會(huì)抽出時(shí)間去練小提琴,每天都是如此。當(dāng)從北京回來(lái)后,考級(jí)已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了,我更是瘋狂地練著,珍惜一分一秒的時(shí)間。

            終于到了考級(jí)的那一天,我緊張又自信地來(lái)到了考級(jí)的琴行。等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了,我雖然刻苦地練了一個(gè)月,但未免還是有些緊張。我走進(jìn)考場(chǎng)里,評(píng)委老師就坐在我的'對(duì)面。我架起小提琴,放好弓子,就拉起了音階。我越拉越輕松,因?yàn)橹熬毜煤苁炝耍砸粋(gè)個(gè)音符就像流水般的從我的指間流淌出來(lái)。

            我依次拉出了六首曲子,一點(diǎn)也沒(méi)有出錯(cuò),評(píng)委老師沖我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我輕松地走出了考場(chǎng)。幾個(gè)月后,考級(jí)成績(jī)出來(lái)了,我順利地通過(guò)了五級(jí)。一分耕耘,一分收獲,我的付出得到了回報(bào)。

            天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦矣。正是這樣,只要努力,只要堅(jiān)持,天下事都會(huì)被克服。

          我的成長(zhǎng)故事作文5

            從一個(gè)呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)成一個(gè)十七歲的少女了,在古代這樣的年紀(jì)早已嫁人,在家里相夫教子了。而現(xiàn)在的我仍在享受知識(shí)的熏陶,生活在父母的避風(fēng)港中。這十七年,說(shuō)它風(fēng)平浪靜。卻又微波蕩漾,說(shuō)它驚天動(dòng)地,卻又平平淡淡。只是無(wú)論怎樣,這十七年對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是難忘的。

            流浪記

            我是家里第二個(gè)出生的女孩,據(jù)說(shuō)知道我也是女生后,奶奶看也沒(méi)有看我一眼就走了。所以爸爸媽媽希望再生一個(gè)男孩,即使他們從來(lái)沒(méi)有在我們面前說(shuō)過(guò)。但是這是違反計(jì)劃生育的,于是便有了我這出“流浪記”。還是襁褓中的嬰兒的我?guī)е欢嗟男欣钕群笤谝唐偶遥脣尲衣淠_,最后“定居”廣西。那時(shí)候我又瘦又丑,而且體弱多病,可是廣西的外婆卻把我當(dāng)寶一樣稀罕。換尿布,喂稀飯,抱出去串門,到處?kù)乓。我稀疏枯黃的頭發(fā),沒(méi)什么特點(diǎn)的鼻子,小小的眼睛,一切在外婆眼里都是無(wú)比可愛(ài)的東西。在外婆努力了多次之后,終于從我的嘴里聽(tīng)到了含糊不清的一聲“外婆”,為此她高興了好久。

            倔強(qiáng)的小孩

            也不知道是遺傳了誰(shuí)的性格,反正我就是倔強(qiáng)的一個(gè)小孩。

            十歲那年春天,我跟表妹在床上玩,表弟在床上睡覺(jué)。媽媽叫我下床去,以免踩到表弟。玩瘋的我沒(méi)有理會(huì)媽媽,直到表弟的哭聲響徹真?zhèn)房間時(shí)我才意識(shí)到自己闖禍了。媽媽一把拎起我就往門外方,冬天徹骨的嚴(yán)寒也沒(méi)能瓦解我的倔強(qiáng)。在寒風(fēng)中,我不哭也不鬧,任由著呼嘯的寒風(fēng)侵蝕我的身體。我知道自己錯(cuò)了,但我不會(huì)用哭泣來(lái)得同情。等到我被外婆拉進(jìn)門時(shí),我的嘴唇已經(jīng)被凍得青紫了。

            我也不知道這樣的倔強(qiáng)好不好,知識(shí)這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小孩。

            青春的夜空

            流星短暫,但絢爛多姿,我的初中生活便是我青春中的一顆流星。與同學(xué)們從相識(shí)到相知,我們一起渡過(guò)了三個(gè)年頭,他們就像是我的兄弟姐妹。

            正如政治書上說(shuō)的':青春期對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常、自然而又美麗的事情。正處于青春期的兄弟姐妹們,便有了誰(shuí)喜歡誰(shuí),誰(shuí)又暗戀誰(shuí)的流言滿天飛。畢業(yè)時(shí)也聽(tīng)到了哪個(gè)男生向哪個(gè)女生告白的傳言。是真是假,我不想深入探究。只是我愛(ài)每一個(gè)他,如親人般愛(ài)他,我想他們也是。

            還有,我希望的的高中生活會(huì)像行星般永恒閃耀。

            一堆平凡的故事堆造了一個(gè)真實(shí)的我。

          我的成長(zhǎng)故事作文6

            隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺(jué)中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(zhǎng)的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無(wú)窮。

            一步一步往上爬

            成長(zhǎng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí),在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來(lái),眼淚也像不聽(tīng)話的小孩

            當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒(méi)有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的'面對(duì),那今后在社會(huì)上還怎么立足?

            記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長(zhǎng)大了。

            長(zhǎng)大了,就要更加懂事

            在我十歲時(shí),爺爺離開(kāi)了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開(kāi)時(shí)

            對(duì)我說(shuō):“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn)椋议L(zhǎng)大了,就要更加懂事。

            珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡

            花開(kāi)花落,太陽(yáng)按時(shí)東升西落,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友,她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我,我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過(guò)客,我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長(zhǎng)的故事……

            成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè),我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……

          我的成長(zhǎng)故事作文7

            童年是一只風(fēng)箏,是那么輕松,又那么自由;童年是一株蒲公英,可以飛到遙遠(yuǎn)的地方,可又怕遇到沼澤;童年是一株小花,想開(kāi)出美麗的小花,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。小時(shí)候,我總想快點(diǎn)長(zhǎng)高,不讓別人笑話自己矮,卻鬧了笑話。

            小時(shí)候就在外公家過(guò)的,即使時(shí)過(guò)境遷,依然美得似一幅畫:一個(gè)四季碧綠的菜園,一個(gè)像翡翠般綠的池塘,一個(gè)裝滿樹(shù)的`小后院……每當(dāng)看到菜園里的小向日葵,總讓我想起它們和我的故事……

            那天下午,我急忙把我最喜歡的書翻開(kāi),仔仔細(xì)細(xì)的看著:一個(gè)小孩子想長(zhǎng)高就讓他爸爸幫他,他爸爸開(kāi)始拿了釘子和鐵錘,把釘子釘在樹(shù)上,小孩子就開(kāi)始努力長(zhǎng)高了……我那急性子總是等不及,還沒(méi)看完結(jié)果就想試一試。由于釘子和鐵錘太危險(xiǎn),外公總把它們放的高高的,不讓我拿。我嘟著嘴,愁眉苦臉,當(dāng)然也避不了眼眶流"瀑布"。當(dāng)哭到眼睛紅得紅紅腫腫時(shí),便模糊的看見(jiàn)一個(gè)黑漆漆的東西——炭。強(qiáng)烈的好奇心又促使我把它拿起來(lái),仔細(xì)地看著,好像有什么秘密。過(guò)了好一會(huì)兒,我就豁然開(kāi)朗:這東西黑乎乎的,又可以畫畫,就你了吧!

            我拿著炭,四處張望,尋找可以記錄身高的地方。葵花叢!既和我一樣高也離家不遠(yuǎn)。比個(gè)身高再畫線,好了以后每天我都來(lái)這里比一比吧!之后,每當(dāng)下午放學(xué)時(shí),我就來(lái)這里比身高。可誰(shuí)知,有一天下雨了,葵花都長(zhǎng)高了,我去跟葵花比時(shí),竟發(fā)現(xiàn)我"縮小"了。我馬上哭著去找外公,外公見(jiàn)我哭了,問(wèn)我怎么了,我就把事情告訴外公了。外公聽(tīng)了哈哈大笑等他笑夠了就和藹的說(shuō):"你在長(zhǎng)高時(shí),葵花也在長(zhǎng)高呀!"聽(tīng)完后,我的臉漲得紅通通的,就小聲的喃喃道:小雨可以把葵花變高,那我也可以長(zhǎng)高呀。

            好不容易等到下雨天,又是傾盆大雨,可我依然是很開(kāi)心,把雨傘扔了,就在葵花叢旁邊跳呀跳,這時(shí)外公在不遠(yuǎn)處,看到我這樣就被嚇壞了,連忙把我抱進(jìn)屋子里。

            葵花,我的成長(zhǎng)花,你記錄了我小時(shí)候的歡樂(lè)與天真。你天天繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),而我卻天天繞著你轉(zhuǎn)。

          我的成長(zhǎng)故事作文8

            1、《我的成長(zhǎng)故事》

            在我的心里,我的成長(zhǎng)故事有很多,但是,讓我最難忘的就是我在奈曼三小度過(guò)的一年即艱苦又開(kāi)心的日子。

            在這一年中,艱苦的是,學(xué)校教室沒(méi)有暖氣,天天早上同學(xué)們輪流生爐子,爐子的煙嗆的同學(xué)們咳嗽。有時(shí),煙甚至擋上了黑板,在后面的.同學(xué)根本看不到黑板,下課了,同學(xué)們來(lái)回玩,爐子可能會(huì)把你燒到。開(kāi)心的事是,下課,朋友們教我了好多游戲,比如:三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學(xué)豬叫……這不,我一回來(lái),學(xué)了一聲豬叫,大家還真以為小豬也來(lái)湊熱鬧了呢。

            艱苦的日子讓我懂得珍惜美好的生活,開(kāi)心的日子讓我終身難忘。

            2、《我的成長(zhǎng)故事》

            我的成長(zhǎng)里有許多小故事,其中,我最喜歡那一次“埋”小狗的.事情。

            那是一年的暑假,我和張志浩,牛琳心,王雨田在樓下玩,玩著玩著,我們發(fā)現(xiàn)一只小狗,我突然想出了一個(gè)辦法,就對(duì)張志浩說(shuō):“我們玩一個(gè)”埋“小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。

            “我們先把小狗抓住,然后再挖一個(gè)土坑,再把小狗用土埋上就可以了了!”我計(jì)劃到。

            我們慢慢的逼向小狗,然后再猛地一撲,誰(shuí)也不知,小狗可機(jī)靈了,出溜一下逃跑了。

            我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從四面包抄,一下子把小狗抓住了,“耶,我們勝利了”我們歡呼起來(lái)。

            我們又把小狗放進(jìn)土坑,正準(zhǔn)備埋土,發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的邊沿上,露出一副可憐的神情,我們見(jiàn)他這樣可憐,就把他放了。

            這就是我的成長(zhǎng)故事,怎么樣有趣吧!

            3、《我的成長(zhǎng)故事》

            童年是一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ),充滿了孩子的好奇心,充滿了孩子們的快,我的童年也不例外。

            有一次,大雪下了一天一夜,到處都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,還把雪當(dāng)冰淇林吃,結(jié)果第二天就拉肚子,但是我們依然很高興。

            還有一次,我和表弟在樹(shù)林里玩做迷藏,第一局是我藏起來(lái),表弟找我,我悄悄地跑回家,他在樹(shù)林里找了半天。底二局是表弟藏起來(lái),我找他,在他藏得時(shí)候我偷偷的看了一眼,結(jié)果我很快就找到他了。

            我真想讓時(shí)間停留在童年,可是成長(zhǎng)是一個(gè)永遠(yuǎn)改變不了的`事情,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長(zhǎng)。

          我的成長(zhǎng)故事作文9

            每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué),回想起來(lái),仍然記憶猶新。

            記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以自己睡覺(jué)了,硬要把我一個(gè)人留在家里。

            晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的',靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò),令我毛骨悚然。

            就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來(lái)涼快涼快,喘口氣,可又不敢。

            突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“龍,你可千萬(wàn)別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的。”“不會(huì)的,”另一個(gè)聲音說(shuō)道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆,不可信其無(wú),大伙兒可都這么說(shuō),千萬(wàn)不能出去!薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門!

            ……

            這兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來(lái),但不管怎么說(shuō),的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。

            第二天,父母都夸我,說(shuō):“龍,你長(zhǎng)大了,變得勇敢了!蔽衣(tīng)后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。

            從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!

          我的成長(zhǎng)故事作文10

            成長(zhǎng)中會(huì)有許多經(jīng)歷,就像一排調(diào)料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有咸,正是它們調(diào)和了生命中的一道道美味。就讓我來(lái)說(shuō)一下,我的一次頑皮的經(jīng)歷吧!

            那年我才五歲,一個(gè)不知道何為頑皮的年紀(jì)。有一天,我正在看電視,正看見(jiàn)一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個(gè)很大的上面還冒著很燙煙方塊,因?yàn)槭呛軣岬拈_(kāi)水倒在方塊上,所以才會(huì)冒著煙。

            我一看,心就提到嗓子眼了,我以為他的舌頭會(huì)一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。又想:他會(huì),我們都應(yīng)該會(huì),我也試一試。(原創(chuàng)作文 )

            說(shuō)完以后,我立刻就辦,可是我那時(shí)候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當(dāng)成方塊,我一看:"不對(duì),怎么會(huì)是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒(méi)那么高,最后我思考了很久,目光還是落到冰箱上。

            我打開(kāi)冰箱門,在冰箱里面的第三格,看到了一塊冰塊,帶著氣,可是這個(gè)是冷氣,我想了想:"電視里的氣也這么冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺(jué)得舌頭冷冰冰的,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。

           。⑻炖!——"我馬上叫起來(lái),"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的'舌頭,快來(lái)救我呀。职致(tīng)了立刻跑過(guò)來(lái)看,一下子愣住了,他也叫了起來(lái)"天啦,兒子,你怎么用舌頭去添冰塊。"說(shuō)了一會(huì),他就開(kāi)始電話,我一看就奇怪地問(wèn):"爸爸,你不幫我把舌頭取出來(lái),拿著一個(gè)盒子干什么呀?"爸爸說(shuō):"我在打電話,別說(shuō)話,"我想:"什么叫電話,難道電話可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話來(lái)干什么。"剛想完,家里進(jìn)來(lái)了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個(gè)叔叔說(shuō)的方法,用熱水來(lái)溶化冰塊。過(guò)了一會(huì)兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開(kāi)心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!

            每當(dāng)爸爸一提起這個(gè)好笑的經(jīng)歷,我就忍不住哈哈大笑,心里想:"原來(lái)我以前真有這么幼稚呀,不知不覺(jué)我現(xiàn)在己經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,一路歡歌一路唱,共把開(kāi)心灑在成長(zhǎng)路上。

          我的成長(zhǎng)故事作文11

            從記事開(kāi)始,我的腦海里留下了許許多多關(guān)于我成長(zhǎng)的故事。其中值得一提的就是我“勤工儉學(xué)”的故事。

            20xx年的夏天,也就是我4周歲多的時(shí)候,有一天我突發(fā)奇想,我跟媽媽說(shuō):“我也想賣玩具掙錢”。那年大劇院剛開(kāi)放,媽媽帶我去玩兒的時(shí)候我看見(jiàn)有個(gè)小姐姐在賣玩具,于是我也想著自己能像那個(gè)姐姐一樣。媽媽問(wèn)我“那賣玩具掙了錢你想干什么用呢?”“掙了錢攢起來(lái),我以后可以買東西,用我自己的錢買”我非常自豪地說(shuō),好像我已經(jīng)把錢掙到手了一樣。沒(méi)想到媽媽答應(yīng)了“那你掙了錢買筆和本,掙得更多了呢就用自己的錢交學(xué)費(fèi)”。我記得我當(dāng)時(shí)真的是高興壞了,于是就開(kāi)始了我的“勤工儉學(xué)”之路。

            爸爸陪我到玩具店批發(fā)了一些玩具,還做了一個(gè)牌子,當(dāng)天晚上吃完飯我們就拿了個(gè)小凳子出發(fā)了。

            到了大劇院,我把玩具擺出來(lái),把亮燈的玩具都打開(kāi),敲亮了幾根熒光棒套到手上,過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒就吸引了很多小孩兒過(guò)來(lái)看,大人們便問(wèn)起價(jià)格“這個(gè)熒光棒多少錢?”“一塊錢五根”我搶了爸爸要說(shuō)的話,“那這個(gè)小飛機(jī)呢?”那個(gè)叔叔又問(wèn)。“小的兩塊錢,大的3塊錢”!斑@個(gè)小朋友行呀,這么小就會(huì)做生意了,那你給我拿一塊錢的熒光棒,一個(gè)小飛機(jī)吧。”我數(shù)了五根熒光棒,拿了一個(gè)小飛機(jī)遞給叔叔,“叔叔總共是3塊錢”。叔叔笑著拿出5塊錢遞給爸爸,我搶著跟爸爸要錢包,“爸爸我來(lái)找錢”,我正兒八經(jīng)地當(dāng)起了小老板。成交一單生意后,爸爸也對(duì)我豎起了大拇指。圍觀的小孩子也都開(kāi)始跟大人說(shuō)自己想要的`東西,我忙的不亦樂(lè)乎,爸爸做我的后盾,一個(gè)多小時(shí)我們把批發(fā)的玩具賣出了一大半。

            第一天晚上很成功,也沒(méi)剩下什么東西,我跟爸爸一起算了一下,掙了50多塊錢呢,那會(huì)兒我是真的高興得蹦起來(lái)了。第二天,第三天一直還好,但接下來(lái)賣玩具的人就多了起來(lái),一個(gè)挨一個(gè),大劇院的保安也不讓在里面賣了,所以生意也就不好做了,總共賣了十幾天我攢了四百多塊錢,我非常自豪地把錢交給了媽媽。

            這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我至今記憶猶新,媽媽也時(shí)常提起,說(shuō)我小時(shí)候真的很能干。關(guān)于我的成長(zhǎng)故事還有很多,寫多了太累,就先寫到這吧。

          我的成長(zhǎng)故事作文12

            我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

            爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時(shí)間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個(gè)人留在家里。

            慢慢地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會(huì)常常問(wèn)媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α俊笨,我還真像個(gè)家里的小主人吧?

            記得一個(gè)初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說(shuō):“都帶上了!趕快走,要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。

            初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒(méi)睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會(huì)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”呢!

            上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒(méi)走幾步,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)。“媽媽!”我激動(dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來(lái)接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí),媽媽卻焦急地問(wèn):“文文,你帶家里的鑰匙了沒(méi)?”

            我匆匆摸了摸前胸,“好像沒(méi)有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼樱矣肿屑(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的'手。

            “媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說(shuō):“文文,你真長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話,此時(shí)我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,我無(wú)比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的,請(qǐng)媽媽大人放心吧!”

            媽媽牽起我的小手,冬日的陽(yáng)光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長(zhǎng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

          我的成長(zhǎng)故事作文13

            每一個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的是我的第一次獨(dú)自睡覺(jué);叵肫饋(lái),仍然記憶猶新。

            記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽說(shuō);“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己獨(dú)立睡覺(jué)了!蔽艺f(shuō);“晚上只有我一個(gè)人嗎?”媽媽說(shuō);“當(dāng)然了,你已經(jīng)五歲了,可以自己睡覺(jué)了!闭f(shuō)完硬是把我一個(gè)人留在房間里。

            晚上,屋子里空蕩蕩的,一片寂靜。我爬上床,關(guān)好燈,閉上眼睛想要睡覺(jué)。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜的連自己的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到那些可怕的情景都在腦海里一一閃過(guò),令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),人影綽綽。看上去好像有人在上面。嚇得我魂不守舍,一頭鉆進(jìn)了被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來(lái)涼快涼快喘口氣,可又不敢。好幾次我穿上鞋,想去爸爸媽媽房間,可是走到了門口,猶豫了,這時(shí)好像有個(gè)聲音說(shuō);“董政,那根本不是壞人,是衣服,不要害怕!笨墒,又有個(gè)聲音說(shuō);“寧可信其有,不可信其無(wú),大伙可都這么說(shuō),千萬(wàn)不能出去!蔽荫R上又鉆進(jìn)被子里。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到爸爸那有力的聲音;“兒子,哪有什么壞人,都是風(fēng)的惡做劇,那就是衣服,你是最勇敢最棒的.孩子!蓖蝗,一個(gè)溫柔的聲音說(shuō);“不做虧心事,半夜不怕鬼敲門!毖剑∵@不是奶奶常掛在嘴邊的話嗎?這些聲音令我難以決策。最后,我還是從被子里鉆了出來(lái)。雖然有些害怕,還是堅(jiān)持下來(lái),忐忑不安地度過(guò)那個(gè)令人難忘的夜晚。

            第二天,父母都夸我說(shuō);“董政你長(zhǎng)大了,變得勇敢了。”我聽(tīng)后臉上露出燦爛的笑容。心里比吃了蜜還甜呢。

            從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”!

          我的成長(zhǎng)故事作文14

            打開(kāi)我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂(lè)。然而,我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。

            因?yàn)榕滤,所以我一直不敢去游泳?匆?jiàn)別人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水啊!所以我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳!暑假里,媽媽給我請(qǐng)了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時(shí)悶水,這還要學(xué)呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進(jìn)水里,可是一進(jìn)水里,我的'胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來(lái),大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學(xué)悶水了,還是直接學(xué)游泳吧!”這時(shí),教練嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“學(xué)游泳之前,必須學(xué)會(huì)悶水。怎么,你想放棄?那么沒(méi)有毅力嗎?要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認(rèn)真對(duì)待每一件事,你就能獲得成功。”我聽(tīng)了心想:是啊!教練說(shuō)得對(duì),做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對(duì)教練說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)游泳,我不會(huì)放棄的。”于是,我又繼續(xù)練了起來(lái)。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。并且,每天洗澡前,我都會(huì)盛上一盆水,進(jìn)行悶水練習(xí)。經(jīng)過(guò)兩周的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

            后來(lái),教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開(kāi)始,我沒(méi)有掌握要領(lǐng),身體老是不聽(tīng)使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒(méi)有放棄,照著教練的指導(dǎo),一次又一次進(jìn)行練習(xí)。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學(xué)會(huì)游泳啦!

            現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了各種游泳姿式,無(wú)論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過(guò)學(xué)游泳,我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,就像這次學(xué)游泳,正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力,最終我獲得了成功。

          我的成長(zhǎng)故事作文15

            一年過(guò)去了,一年還會(huì)來(lái),太陽(yáng)落山了,還會(huì)再升起,云朵飄走了,還會(huì)再來(lái)。但是,什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是比昨天、半天前、一小時(shí)前、一分鐘前的自已更加強(qiáng)大。

            在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)普普通通的好學(xué)生,過(guò)著普普通通的生活,但我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為自已仰慕的人。六年來(lái),我一直走在追夢(mèng)的道路上。如今,夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)捕獲,它不再逃離我,就這樣,在步入初中的第一天,我獲得了我的第一個(gè)夢(mèng)想、。

            剛進(jìn)入初中的第一天,我和爸爸媽媽背著書包,帶著行李箱和床上用品,進(jìn)入了“成長(zhǎng)門”。之后便辦了一些手續(xù),進(jìn)入宿舍樓。我家離學(xué)校十分遙遠(yuǎn),所以必須在學(xué)校住宿,每周五由校車接送回家。

            我剛進(jìn)我的宿舍,就看到三張已經(jīng)鋪好的床鋪,就等我一個(gè)人了,我先象征性地跟一位同學(xué)打招呼,然后埋頭整理我的床鋪了。

            接下來(lái)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到宿舍了,我和他們都互相認(rèn)識(shí)之后便去了教室。教室里,班主任陳老師正在核對(duì)資料,我就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái),順便打量了一下這個(gè)班級(jí),卻發(fā)現(xiàn)這里只有十個(gè)女同學(xué),并且沒(méi)有我一個(gè)認(rèn)識(shí)的。

            接下來(lái)老師講了幾句話后就讓我們晚自習(xí)時(shí)再來(lái),終于到了令人期待的晚自習(xí),可晚自習(xí)還真沒(méi)那么令人期待,首先是發(fā)書,發(fā)完書之后便重新排座位,我十分幸運(yùn)地與我的同桌沒(méi)有因高矮而被迫分開(kāi),這也許是一種叫“緣分”的東西在作怪吧。

            接下來(lái)就是一個(gè)星期的`生活了,這星期一個(gè)機(jī)遇就是遇到了一位似曾相識(shí)的男同學(xué),他說(shuō)與我上過(guò)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,也許是因?yàn)榇餮坨R的緣故,我可能會(huì)讓認(rèn)識(shí)我的人不認(rèn)識(shí)我,也會(huì)讓不認(rèn)識(shí)我的人反倒認(rèn)識(shí)我。

            我的成長(zhǎng)就是這么強(qiáng)大,如此奇妙。我不僅收獲了一個(gè)夢(mèng),還認(rèn)識(shí)了許多人,與同學(xué)日出而作,一更而息。即便是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),我都一定會(huì)感謝這段成長(zhǎng)的,它給我的啟發(fā)和禮物,夠我一生受用。

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