[優(yōu)選]有關難忘的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有關難忘的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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有關難忘的作文1
世界各地的小朋友們，我要告訴你們，在我們中國，中秋節(jié)的由來還有一個美麗的傳說：
相傳，遠古時候有一年，天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活。一個名叫后羿的英雄，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下神功，受到百姓的尊敬愛戴。不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。
一天，后羿到昆侖山訪友，巧遇由此經過的王母，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥每天掛念著著包長生不老藥，終于有一天，嫦娥忍不住了，趁后羿打獵時偷偷服用了這包藥。嫦娥最后飛上了杳無人跡的廣寒宮。
后羿知道后急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的`嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。這樣就有了月餅噢。
世界各地的小朋友們，這個美好的傳說就是著名的“嫦娥奔月”。而每年的陰歷八月十五，就是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃月餅，而這又大又圓的月餅則代表了團團圓圓，永不分離的美好愿望。世界各地的小朋友們，希望你們邊吃中國小朋友送給你們的月餅，邊聽這個美麗的傳說之后，然后實現(xiàn)我們的祝福和你們的愿望！
世界各地的小朋友們，中秋節(jié)——我們一起過吧！
有關難忘的作文2
在我的童年里，曾經經歷過許許多多事情，有的事就像一列火車一樣，一開而過，但是有一件令我難忘的事情卻像天上的云朵一樣，在我心中飄浮著，在我心中久久未消。
那就是在我上四年級的一個暑假的一天，我在電視上看見一些人在比賽釣魚。看誰釣得多，我認真的看，看見那些人就像天上的神仙一樣般，不到一分鐘，就釣上了一條魚。在旁觀的人都不由得鼓起了雷鳴般的掌聲。我看見那些釣魚的人威風的樣子，就一直想去釣魚。就對爸爸說：，“爸爸帶我去釣魚好吧！好嗎？”爸爸連忙說：“不行，我沒空，別煩我�！蔽也唤目蘖似饋�，越哭越大聲，眼淚就像下暴雨一樣流著。爸爸看見了，就說：“好吧！明天我們全家一起去銅鼓黑沙灣釣魚�！闭f完，我立刻不哭了。
那天早上，爸爸開著車載著我、弟弟還有媽媽一起去。在路上，我看到了銅鼓的發(fā)電工廠。隨后，我們經過了一條長長的隧道，坐在車上，在隧道里奔馳著，就像在時空穿梭一樣。來到了銅鼓黑沙灣，一下車，我走到了沙灘上，在沙灘上空氣清新，使人心情舒暢，在沙灘上的貝殼種類繁多，有紅色的，有黃色的，有白色的……每個貝殼就像一把小扇子一樣。
爸爸走過來對我說：“你不是要去釣魚的'嗎？來吧，我?guī)闳メ烎~�！闭f完，我和爸爸來到了一個釣魚的地方，爸爸把釣鉤拋到海中，我也跟著把釣鉤拋到海中�？墒前职轴炆狭艘粭l魚，我卻釣不到，我再等一會兒，爸爸又釣上了一條魚，我還是釣不到，我開始不耐煩了，心里總是想著放棄。爸爸看見了，對我說：“兒子，世上無難事，只怕有心人。你知道你為什么釣不到魚嗎？因為你沒有耐心，身一直在動，所以才會釣不到的�！甭犃税职值脑�，我改了錯誤，照著爸爸的話去作，果然釣上了一條魚。“好大的魚��！”我真是太高興了。
那次，我學會了釣魚，真是又高興又難忘。
有關難忘的作文3
這天，我去鄉(xiāng)下的外婆家去玩�！岸．�！”我上了公交車，把錢投入了投錢箱，抬頭一看，呵！車上就三個位置了。我想也不想，便走過去做了一個。隨著時間的流逝，上車的人也越來越多，可令我百思不得其解的是，許多人寧愿站著，也不愿做那兩個位置。
這是為什么呢？我仔細朝那兩個位置看去：哦，原來那上面有灘水呀！可是，用紙巾擦擦不就好了，他們干嗎不做呢？
這時，有兩位大姐姐也上來了，應該是一對姐妹吧！可不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題：“妹妹”是個殘疾人！只見“姐姐”小心翼翼地扶著“妹妹”上了車，抬起頭，大概在找位置吧。突然，她愣住了，看著眼前的人群，臉上一片焦急之色，心想：這可怎么辦呀？她的腿......
我不假思索，便站起來說：“大姐姐，我的位置讓給你們吧！”那位“姐姐”感激地看了我一眼，急急地說了聲：“謝謝！”就慢慢地扶著“妹妹”走了過去。
過了一會兒，“姐姐”又向我走了過來，輕輕地拉起我的手朝那兩個位置走去，邊用手絹擦拭上面的'水跡邊說：“小妹妹，剛才謝謝你為我們讓座，你坐這個位置好不好？”我點了點頭：“哦，大姐姐，你要不要和我一起坐......”可還沒問完，大姐姐又繼續(xù)牢牢的守在了“妹妹”身邊。
過了五六分鐘，那兩位大姐姐下車了，“姐姐”仍是和剛才一樣小心翼翼地扶著她慢慢的下車，就在這時，“姐姐”說出了令所有人都大吃一驚的話：“老師，您小心一點！”老師？！“妹妹”是她的老師？我震驚歸震驚，不過，大多歸佩服。因為，這位老師很有智慧，她在教育學生時，沒有照本宣科地讀課本，也沒有死板教條地說大道理，而是講了炎黃子孫的優(yōu)良傳統(tǒng)禮貌。
人在社會上生活，總要和別人交往。學會禮貌待人，恰當?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間關系更加和諧，社會生活更加美好。
有關難忘的作文4
朋友們說，我是一個很有靈氣的女孩，大概因為我的眼睛吧，其實，我應感謝一個人，是她讓我的眼睛如此美麗。
那是一個晴朗的日子，我第一次背著書包，踏入了多少次在夢中出現(xiàn)過的學校．
教室很干凈，似乎有人剛剛打掃過，有好多和我一樣大的孩子，坐在座位上吵吵鬧鬧的．他們的臉上大都表現(xiàn)出好奇與喜悅，我也是同樣．過了一會一個老師走了進來，她說了些什么我已不記得了．后來，我們就在吵鬧中度過了一上午．
放學了，我跟著大家一起跑出去，卻在門口摔倒了，在這個時候，有一雙手扶住了我，那雙手很修長，很漂亮，我抬頭一看，是一個年輕的老師，她的眼睛真美！不是很大，但閃爍著迷人的光芒，讓人能感覺到她的詢問，關切，散發(fā)著一種靈氣．那時我還不懂事，匆匆地跑掉了，連聲謝謝也沒有說．
過了一段時間，我已漸漸忘了那位老師的.模樣，可她那迷人的眼神，卻依然停留在我的腦海中．半年后，我們換老師了，一位氣質美女型的老師走進了教室，當我看到她的眼睛時，我呆住了，是這雙眼睛，半年前，就是這雙眼睛給了我感動，驀然間，我覺得好幸福……
5年，我在這幸福中度過了5年，她教我勤奮，教我誠實，教我寬容……一切地一切，她都用她的眼睛，那種從內心散發(fā)出的眼神教會了我，我感動著，也努力汲取著她所教我的，所有。 5年后，她走了，去了一個很大的城市，那里有她的夢想還有她愛的人。 五年的師生情，五年的朋友情，我很滿足了，我不是一個容易滿足的人，，我學到了很多，很多很多，應該滿足了。于是，我微笑著看著她離去。
難忘的目光，在傳遞……
有關難忘的作文5
鄉(xiāng)村生活，總是那么靜謐而充滿夢幻。而我便最向往這樣的生活。老家的每一朵花，每一株草，都沾滿著誘人的氣息。
談起鄉(xiāng)村生活，令我最難忘的便是與奶奶一起在菜園里干活的經歷了。
有一次，奶奶告訴我菜園里的蒜苔熟了，問我要不要去幫忙。我自然是蹦蹦跳跳地去了。菜園綠油油的，那綠色綠得耀眼，綠得透明，把奶奶的臉映襯得很亮很亮，還微微泛紅。
接著，我們立刻行動起來了。我跟在奶奶的后面，學著奶奶的樣子，從那片片肥厚的蒜葉中，抽出根根閃亮的蒜苔�？墒牵傆幸徊糠值乃馓�，只抽出來一半，另一半則斷在蒜苗里了。這種情形使我信心大減，沒有了剛來時的激情。便蹲在石頭上睡著了。夢睡中，有知了為我歌唱，還有蜜蜂為我跳舞。太陽暖暖地照在身上，很溫暖。
奶奶叫醒了熟睡中的我，一本正經地對我說：“干一件事就要把它干好，干到一半就不干了，不讓別人笑話嗎？”我聽了，覺得有些道理，便立即站了起來。
這時，我仔細的觀察了一下奶奶的做法，才明白，原來是要一手按住蒜苗的葉子，一邊緩緩的`將蒜苗拉出，最后才要快速地抽出來。我按照自己觀察到的去做，剛開始時并不順利，后來終于成功了。我熟練地從蒜苗內拔出蒜苔，看著那一根根從頭綠到尾的蒜苔，我的心里甜甜的，充滿了無限的自豪感。享受著奶奶慈愛的目光和成功的喜悅，我仿佛成了世界上最幸福的人。是啊，生活在這樣一個夢幻般的田園世界中，有誰還不滿足呢？
這件事已經很長時間了，但是老家那綠油油的菜園以及奶奶慈愛的笑意，會永遠伴隨我，走完一生。因為它給我的，不僅是美好的回憶，還使我明白了——功夫不負有心人，只要努力，就一定會成功。
有關難忘的作文6
暑假里，我和兩個姐姐——波蘭和芬蘭去旅游。我們坐著阿根廷（艇），就上海了。我們行駛在東海上，海上風平浪靜，一片海寧。突然，阿根廷撞到了密山上，我們都沉入了海底。
幸運的是，我們被一對武漢救了，他們用曼谷給我們做了一頓溫州（粥）。吃飽了喝足了，我們去海底游玩了。
海陽（洋）世界有趣極了。沉淀著一片長沙，我們發(fā)現(xiàn)沙地上有一座銅山隔絕了山的兩邊。我們翻過銅山，一陣陣嬉笑聲傳了過來，人們互相齊齊哈爾，墨西哥（鴿）在天上亂飛，綿陽（羊）、寶雞在地上跑著，熱鬧極了。走了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)了一片青田，有許多海底人民在這里種地、耕田，我們也去給他們幫忙。他們對我們說要先挖坑，后播種，再培土，最后澆水，按照這個步驟，我們賣力地干著，直到他們收工，我們才停了下來。這時我們的肚子“咕咕”地叫了起來，我們便去高碑店吃了一頓飯，飯菜豐盛極了。有陽（羊）高（羔）肉、仙桃、全椒等美味佳肴，尤其是撒有海鹽的龍井（筋）味道更是美味無比，如果再澆上當?shù)靥禺a的'江（醬）油，簡直就是天外美食。由于太貪吃，我的西班牙被磕掉了，店主為我請來了馬爾代（大）夫看病，好在虛驚一場，我的牙被安上了。
夜里我們找不到武漢的家了，只好住在了高碑店。深夜，我們肚子疼了起來，原來是吃壞了肚子，我們不約而同地沖向廁所，可是只有一個廁所，怎么辦？只好倫敦（輪蹲）了。
這次海底旅游有趣極了。
老師評語：奇特大膽的想象，夢幻美妙的場景，喜歡!
有關難忘的作文7
日出日落，花謝花開，時間的腳步永不停歇。記憶在陽光下泛著耀眼的光彩，腦海中如同放電影般閃過一個個畫面，最終，定格在難忘的一幕。
我家有一只黑白相間的貓，他的眼睛總是閃著靈動的光彩。一天，我像往常一樣去看貓，發(fā)現(xiàn)它的窩里有一個小肉球，發(fā)出嬌弱的貓叫聲，小貓出生了！我興奮地大喊。這有什么大驚小怪的，我又不喜歡小貓！爸爸一臉的厭惡。我趕緊捂住了嘴巴，爸爸不喜歡小動物，嫌它煩，如果爸爸忍受不了，會不會傷害小貓呢？應該，不會吧，小貓這么逗人喜歡。但，往事都難預料
一個下午，我回到家，迫不及待地去看小貓�？墒牵沂冀K沒看到小貓的身影。不好！一個可怕的想法從我腦中閃過。我一個箭步沖到爸爸面前：爸，小貓呢？送人了，它太煩了，每天叫個不停爸爸滿不在乎的神情觸怒了我的情緒，爸，你怎么這樣？太過分了!我摔門而去，走到小貓的窩前，我像被一盆冷水澆濕了身體，渾身冰冷。這時，我看到一個孤零零的身影，是母貓。它應該不會傷心吧，可能它還不知道這件事呢�？墒撬壑挟悩拥墓饷s否定了我的想法。
它，竟然哭了！它的雙眼黯淡無光，空洞而無助地看著窗外。也許，它曾想挽回自己的孩子，卻有心無力，也許，它還存有一絲期望，盼著孩子回來，然而，這只是幻想，一捅就破的窗戶紙。一個母親，看著親生骨肉離去，卻無能為力，這確是世間最大的痛苦。它的'嘴巴抽動著，似乎在呼喚它的孩子，卻只換來死一般的寂靜。晶瑩的淚珠從烏黑的雙眼中滑落，粉碎成一片虛幻。我被這一幕深深地震撼了。
母貓的淚水，動物界的親情，人類有愛，動物也并非無情。母愛無處不在，如同一條無形的紅線，牽扯著你我。只是，你沒有發(fā)現(xiàn)。
有關難忘的作文8
我不想說“再見”，因為這意味著我將結束六年的小學生活，也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學告別。六年小學的快樂生活和師生之情、友愛之情，實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得，往事多么令人留戀，曾經有過的歡笑和煩惱，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進實驗小學，開始了我小學的校園生活。六年來，我有幸得到了很多老師的教誨，也結識了不少同學，并和他們成了好朋友。在小學生活的時光里，我不僅學到了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學們相互幫助，認真學習，熱愛勞動，就像一個大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學校一年一度的秋季運動會，是同學們展現(xiàn)自己的機會，為了給班級爭光，都積極參與，有的報名參加、有的給同學們加油，無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感，那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想，但同學們卻從不埋怨，總是互相鼓勵，互相促進。
在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部，我因為膽小，不敢參加。老師鼓勵我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的'能力，這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會忘記我小學的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學。
有關難忘的作文9
老師，是一縷陽光，溫暖著我們幼小的心靈，老師是一盞指明燈，指引著我們走向光教我的老師十分的多，但是印象很深的，只有一個，我喜歡的也只有一個是我的。我的老師名字叫...，今年40出頭了，中等身高，長著一頭烏黑濃密的黑黑的短發(fā)，長著一雙一雙又大又黑的眼睛，還長著兩條柳葉眉總是微笑著給我們上課。
我的老師是一位值得人敬重的好老師，在我的心中，她是一個和藹可親但偶爾嚴厲的人。她教我們語文，她講的課既動聽又形象，我們都特別愿意上她的課，給她在一起，我們會感到開心。尤其是老師的那一笑，好美啊!雖然老師已經40多歲了，但是她長得很年輕，我們老師也長得很漂亮，在我的心目中，她是最好的`老師。
她愛運動，當我們上體育課時她會和其他老師一起去鍛煉，當我們考試考的不理想時，她給我們的說，讓我們不要氣餒，下次努力。在上課的時候，她只要一察覺到我們有些疲憊，她就會調出些小笑話來激活我們的思維。
老師，您就像是我的媽媽，在我受傷時無微不至的照顧我;在我失敗時，告訴我“失敗是成功之母”的道理;在我驕傲時，警戒我“虛心使人進步，驕傲使人落后”……老師，您的慈祥讓我想起了那句千古傳頌的名句：“誰言寸草心，報得三春暉”。
老師，您就是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵;老師，您就是默默奉獻的落花，印證著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”;老師您就是一盞明燈，在我迷失自己的時候，為我照亮前進的路。老師，您的付出不會白費，我將以優(yōu)異的成績來回報您!
有關難忘的作文10
20xx年10月1日是我們偉大祖國成立六十周年的日子，為了慶祝這個偉大的時刻，上午10:00將在首都北京天安門廣場上舉行一個盛大的儀式，其中有我最喜歡看，我想也是大家最期待、最想看的“閱兵式”。今天，這個萬眾歡騰的日子終于到來了，我的心情是多么激動�。�
“閱兵式”開始了，56門禮炮齊鳴60響，這代表著56個民族一起迎來祖國60周年生日。國旗護衛(wèi)隊從天安門城樓莊嚴的走向天安門廣場，在雄壯的國歌聲中他們將國旗緩緩地升上旗桿頂端。當《義勇軍進行曲》響徹天安門廣場時，我的`心情非常激動。是啊，在這個時候有誰不會激動呢？
接下來是各兵種檢閱，首先通過天安門廣場的是三軍儀仗隊他們整齊的步伐令人佩服不已，也讓人看到了中國的強大。在各種游部隊中，我最喜歡的是女民兵方隊。她們的著裝十分耀眼；像云朵一樣潔白的帽子戴在頭上，像花朵一樣鮮艷的紅衣服，像浪花一樣美麗的靴子。這些女民兵來自各行各業(yè)，可在“閱兵式”上看到的女民兵們卻像真正的軍人一樣。我想；她們付出的汗，的淚，的疲勞一定比別人付出的更多，我們因該向她們致敬！
后面是群眾游覽集中展示了從各方面取得的成果讓我們感到中國的富強。方隊五花八門體現(xiàn)了中國近年來的發(fā)展與情況。首先是許多人舉著一面大紅旗的場面，所有人身穿白衣服，頭戴黃頭盔，動作一致，整齊極了！再看看國慶標志群眾游覽和其他的一些群眾游覽讓人看了佩服不已。
60年前的今天新中國成立了，60年后的今天中國更加繁榮富強了，變成了現(xiàn)在讓所有中華兒女無比驕傲、自豪的世界強國！
有關難忘的作文11
難忘的東西有很多，可能是一首歌曲；可能是一段舞蹈；可能是一首詩歌；可能是一件趣事；可能是一幅彩畫……而在我心中難忘的，是一個眼神，一個慈祥的眼神，一個令我刻骨銘心的眼神！
那是一個夏天，天氣異常的熱，太陽在天上毫不吝嗇的.散發(fā)著熱量，仿佛要把我們烤熟一樣。我和同學們騎著自行車出去買零食，到達超市門口時，已是汗流浹背，我們把自行車停在馬路邊，就進去了。
當我們提著大包小包的零食蹦蹦跳跳的出來時，卻意外的發(fā)現(xiàn)我的自行車不見了。我四處搜尋著仿佛要把整個世界翻個遍，卻毫無結果。
突然我看見了一個老奶奶，手中拿著硬紙板，慈祥的眼神落在了手中的自行車上。我仔細一看，這自行車怎么有點眼熟，黑色的座椅，藍色手把，還有那個掛在車鈴上的小熊掛件，呀！這不是我的自行車嗎！我二話沒說就沖了上去，從老奶奶的手中搶過車子，并惡狠狠地瞪著她說：“這么大年紀還偷車，真丟人！”這時老奶奶慈祥的眼神中多了些許的尷尬，我瞪了她一眼，就氣沖沖的走了。
第二個周我又一次來到了這個超市，把自行車放在馬路旁。出來時，自行車竟然又不翼而飛了，我定睛一看，原來是在超市旁邊的大樹下，自行車安詳?shù)乜恐髽�，但車座上卻多了一個硬紙板，我走到自行車旁，老奶奶一見我來了，就立刻把硬紙板從座椅上拿了下來，并對我說：“天氣這么熱，把車停在樹底下，然后用硬紙板擋著，就不會燙屁股了！”“謝，謝謝奶奶！”我慚愧的對著奶奶說。奶奶用慈祥的眼神望著我說：“快回家吧，別讓爸媽擔心。”“嗯�！�
我在回家的路上騎著自行車，回頭一看是老奶奶慈祥的眼神和搬著自行車的身影……
從那以后，便一直有一個慈祥的眼神刻在我心中，一直有一個難忘的眼神刻在我心中！
有關難忘的作文12
每個人一生中都有幾次難忘的教訓，同樣，我也有許多難忘的教訓，而有一次教訓是我最難忘的。
想起來，那還是上學期的事呢！那天，我的數(shù)學考試得了100分，我心里可美了，于是就大搖大擺的走進了家，得意洋洋地把那張“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看�？赐旰螅麄兛湮沂莻�聰明的.孩子。后來，我又用膠條把卷子貼到墻上。嘿！大功告成，看著墻上的卷子，它好像在沖我發(fā)光，那是多么的耀眼，它能體現(xiàn)出我的聰明才智，看到了它我覺得我已經是世界上最聰明的人了。然后，我的腦子里突然冒出個想法來：如果要是讓爸爸看到后，他一定會贊不絕口的。我等啊等，爸爸回來了，他看了看墻上的卷子，不但沒表揚我，反而說了我一頓：“把它給我撕下來！”“憑什么呀？”“你以為在學校里考了一次100分就很了不起了，不是的。要提高自己的檔次，俗話說的好，山外有山，人外有人，你要是不信的話明天就去和你們奧數(shù)班里的學生比比去。”爸爸的話說完了，我當時很不高興，于是就決定和他們比一比。
星期天到了，我去了奧數(shù)班，正好老師說今天要來個小測驗，趁此機會證明給爸爸看看。卷子發(fā)下來了，我一看，“啊”的一下子傻了眼，題太難了。于是只有在椅子上消磨時間。到了快下課的時候，我才靈機一動，寫出了幾道題�？纪暝嚕倚南耄汗�！我鄭鉦湖最后還是做出了幾道題的，不像他們那些笨人，一道也沒做。時間快的好似一輛馬車，轉眼間一個禮拜過去了，星期天又到了。卷子發(fā)下來了，我這么一看，差點沒昏過去，我才得了20分，再看別人的，98、99、1……100分，一個個的都比我分高，現(xiàn)在我終于明白了爸爸那句話的意思了，想想我上次那么大的口氣，真是好慚愧��！
經過那場考試，給了我一個教訓，就是說：一個人到了什么時候也不能驕傲。所以我以后一定要努力、努力、加倍努力的學習。
有關難忘的作文13
清明時節(jié)特有的雨絲欲斷還續(xù)，從遙遠的天邊無聲飄落在荒諒的山野。我的心也隨著這纏綿不斷雨絲，在微風中飄來飄去，永無定所之處。
走著泥濘的山路，踏著滿地的荊棘，一路上艱難地尋找著爺爺?shù)哪贡Ｕ业搅�，找到了！“爺爺，爺爺！”我的心劇烈的顫抖，淚水模糊了我的雙眼。我撫摸著爺爺?shù)膲烆^，輕聲地告訴爺爺“爺爺，咱們來看您來了，這下您不覺得孤獨了吧！”
我懷著虔誠哀思的心情，將爺爺墳前墳后的衛(wèi)生打掃了一遍，為爺爺獻上了鮮花，擺上供果祭品。爸爸點燃一柱香，插在香爐中�？粗|縷升起的青煙，一幕幕往事又涌上我的心頭：爺爺，是一個自立自強的人，做什么事都非常認真。
記得您在為咱們建房子時，那正是一個夏天，天氣非常炎熱。無論是設計、施工、買材料，都是您一手完成，哪怕是一顆小小的釘子，您者要親自過問。您每天都汗流浹背地穿梭在工地上，臉被太陽曬得黝黑發(fā)亮，肩頭上的皮紅通通的，死了一層又一層。當我每次問他疼不疼，他總是樂呵呵地笑著說：“不疼，這點皮肉之苦算不了什么，為子孫造福是我最幸福的.事�！蹦@時的笑總是那慈祥，那么真摯。在房子建好半年之后，您因勞累過度，得了重病，最終離開了咱們。
今天又是清明節(jié)，爺爺，我有好多話想對您說，哪怕雨水淋濕了我的頭發(fā)，泥漿沾滿了我的衣裳，我也毫不在乎，我一定要陪伴您多坐一會兒，只想看看您那黝黑的臉龐，想聽聽您那慈祥的笑聲……爺爺，我是多么想您啊，我永遠都不會忘記您�？粗强|縷升起的青煙，我就像看到了爺爺燦爛的笑臉，聽著枝頭鳥兒清脆的鳴叫，就就像是爺爺在喊著我的乳名。淚水再一次把周圍的一切又模糊了。
再見了，爺爺，咱們要走了，下一個清明節(jié)咱們還會來看您的。
有關難忘的作文14
昨夜，我想著心事，一夜未眠。
到底是誰讓大街傷痕累累？到底是誰讓垃圾桶光潔如新？
這一定是人們。
我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅不環(huán)保的畫面：人們喝完飲料，不是把它扔到垃圾桶里，而是扔到地上，久而久之，地上就毀容了。廢棄的工廠冒出的黑煙染黑了天空，天空經過無數(shù)次這樣的折磨以后，就像被曬黑了，而且不會再變白了一樣，再也不會充滿朝氣了，這樣的不環(huán)保事情太多了。
我就這樣想著、想著，想到天快亮的時候，我下定決心，要去幫忙掃地�，F(xiàn)在大街上很少有清潔工了，人們也不自覺，總是亂扔果皮紙屑，現(xiàn)在大街已經臟的不成樣子了，我一定要為環(huán)保工作出一分力。
于是，我從家里偷偷拿起掃把，朝門外跑去。一到大街上，我完全呆住了，大街什么時候變得這樣干凈？再看看遠處，一個小小的.，瘦瘦的身影……
我急忙跑過去，想要看個究竟。她是一個看起來有七八歲左右地小妹妹，最近也看到了這樣慘不忍睹的大街，開始她還能忍受，但是后來實在忍不住了，就告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽為了城市的環(huán)保，欣然同意了，并且還主動和女兒一起掃地。
“瞧，那就是我的爸爸媽媽�！蔽翼樦∨⒅傅姆较蚩慈�，正好小女孩的爸爸媽媽也掃完了那塊地走了過來，是兩位看起來很和善的叔叔阿姨�！笆迨灏⒁毯�，”我說，“你好，小朋友”叔叔阿姨說。
“我也一起幫忙掃地吧，這樣會更快些�！薄昂醚健庇谑俏乙布尤肓藪叩毓ぷ�。
我邊掃邊想：小妹妹一家三口的品德可真高尚，不僅是他們讓大街漂亮的勞動精神值得我們學習，他們那默默無聞的精神更值得我們學習。
有關難忘的作文15
往事樁樁件件，在我即將跟母校分別的時刻，清清楚楚地浮現(xiàn)在我的腦海里，像一顆顆流光溢彩的珍珠，而有一次體驗活動卻讓我難以忘懷！
還記得那是上一年級時候，習老師給我們上了一篇課文，叫《咕咚》。課文里的`“咕咚”，其實是木瓜掉到水里的聲音。當時我們都不清楚“咕咚”是什么，個個都摸摸頭思考著。老師看我們都不明白，于是就利用學校在清江岸邊的優(yōu)勢，帶著我們去河邊體驗。學校旁有個敬老院，在經過的時候我們先是去探望了那里的老人，然后在敬老院門口的石堆上，撿了許多小石頭，我們都很期待著一睹“咕咚”的模樣。沿著田間小路，我們唱著歡快的歌，來到了清江河邊。
習老師組織我們排好隊，要我們一個一個向河里扔小石頭。我拿起小石頭伸手一扔，只聽得“咕咚”一聲，哦！我明白了，“咕咚”原來是東西掉到水里剎那間一響的聲音。同學們也一個跟著一個往江里扔石頭，快樂的體驗這“咕咚”、“咕咚”的聲響。
大家都開心地聊著“咕咚”的聲音，習老師讓我們再試一次后，就在江邊表演起這篇課文來。我們照著課文，分配了角色。開始表演啦！習老師撿起一顆石頭當木瓜扔到水里，我們女生跑過來大聲喊道“咕咚”來了，男生說“咕咚”是什么？讓我們來看看吧！只見習老師又將一只“木瓜”扔進水里發(fā)出“咕咚”一聲響，大家你看看我，我望望你，不約而同地笑了起來！
回到教室，我們還很興奮，大家自發(fā)地邊朗讀課文邊表演著，一直到臨時響起。這次體驗活動，不僅讓我們學到了知識，還讓我們體會到了學習的樂趣，我永遠都不會忘記！
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