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有關(guān)放風(fēng)箏作文（匯編15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)放風(fēng)箏作文1
四月里的一天，我和媽媽、姐姐來到廣場上放風(fēng)箏，和煦的春風(fēng)迎面吹來，令人心情舒暢。
寬闊的廣場一望無際，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風(fēng)箏，姐姐拿著線軸，媽媽舉著大蝴蝶式樣的風(fēng)箏，我扯著線開始跑起來，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏很快飄上了天空，我們高興得歡呼起來。可是好景不長，才飛了一會兒，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃，一頭栽了下來。我們趕緊拾起風(fēng)箏重新開始，可是一會兒風(fēng)箏又像被打中了的飛機，落下掛在了樹枝上。
這時爺爺來了，爺爺可是一位放風(fēng)箏的高手，他仔細(xì)地觀察了我們的.風(fēng)箏，說：“這風(fēng)箏引線的長度打得不對，所以吃風(fēng)的力度就不夠，而且風(fēng)箏的平衡也不好掌握�！痹瓉矸棚L(fēng)箏也是有學(xué)問的呀，爺爺把風(fēng)箏引線調(diào)整好，不一會我們的“大蝴蝶”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天上了。
通過放風(fēng)箏這件事，我明白了：無論做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。
有關(guān)放風(fēng)箏作文2
青島有個啤酒節(jié)，還有糖球會，菏澤有牡丹花節(jié)，濰坊有風(fēng)箏節(jié)。每個地方都有各自的風(fēng)俗民情，每種風(fēng)俗也有其相適應(yīng)的節(jié)日慶賀。
雖然沒怎么去過濰坊的風(fēng)箏節(jié)，倒是很喜歡風(fēng)箏，喜歡輪子與繩子的配合默契，喜歡看各種形狀，各種樣式的風(fēng)箏在天上飛翔。像是長了翅膀的鳥兒，那么自由，卻也不自由。
數(shù)學(xué)課本上有一個窗口借用的正是風(fēng)箏的'例子，看著各種形狀，大小不一的風(fēng)箏，喜歡的不得了，恨不得立馬自己動手去做一個，就跑出去放風(fēng)箏。可是畢竟我們都長大，有些事情不可以。
就像風(fēng)箏，雖然掛在天空，飄的自在安穩(wěn)，可是人們手中還有一根線在牽引著它，所謂的自由，卻并不是真正意義上的自由。
有關(guān)放風(fēng)箏作文3
今天，太陽瞇瞇笑，春風(fēng)輕輕地吹，我來到江濱公園游玩。
一到公園，我看到樹上長滿了碧綠的葉子，地上鋪滿了綠茵茵的小草，還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數(shù)不清的魚兒在自由自在地游來游去，還有那穿著黑黑的衣裳，長著大大的'腦袋和細(xì)細(xì)的尾巴的小蝌蚪在你追我趕，可愛極了。
告別了美麗的風(fēng)景，媽媽給我買了一個漂亮的“企鵝”風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏啦!一開始，風(fēng)箏剛飛到天上就掉落下來，經(jīng)過一次又一次地練習(xí)，風(fēng)箏隨著風(fēng)兒越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，只聽風(fēng)箏對風(fēng)兒說：“風(fēng)兒，風(fēng)兒，謝謝你讓我飛得這么高，看得這么遠(yuǎn)�！憋w呀飛呀，風(fēng)箏遇到了白云，說：“白云，白云，你真柔軟啊!”飛呀飛呀，風(fēng)箏遇到了自己的伙伴，說：“我們來比一比誰飛得更高吧�！�
風(fēng)箏在天上高高地飛，可又緊緊地跟著我，放風(fēng)箏真好玩啊!
有關(guān)放風(fēng)箏作文4
春天來了，大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天，我和爸爸一起去體育場放風(fēng)箏；來到體育場一看，天空中的風(fēng)箏真多啊。有的像蜻蜓，有的'像蝴蝶，有的像老鷹。
瞧，遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏，一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，他在空中驕傲的說：“我飛的最高，你們誰也比不上我了！”
看，遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏，聽了蜻蜓這句話，非常生氣地說：“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候，你就不會自豪和驕傲了。”
果然，老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
有關(guān)放風(fēng)箏作文5
一天，我和爸爸媽媽到廣場去放風(fēng)箏。
我們來到了廣場，看見有幾個小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放。我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風(fēng)，我控制不了，風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來；我心里想：怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風(fēng)箏控制的不好，所以就掉了下來�！眿寢屪哌^來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止。”
我聽了媽媽的話，一次失敗了，又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放，在空中飄來飄去的`。我一直奔跑著，我知道放風(fēng)箏是很難學(xué)，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止；我最后把風(fēng)箏控制得很好，可以把風(fēng)箏放高一點，最后我成功了。我真開心！
我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，我懂得了一個道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
有關(guān)放風(fēng)箏作文6
今天晴空萬里，正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。我和媽媽帶著一只大雁風(fēng)箏來到公園。
一走進(jìn)公園，我們就看到一個綠衣服和紫衣服的小男孩在放風(fēng)箏，綠衣服男孩叫小明，紫衣服男孩叫小剛。小明對小剛說：“快讓我們的燕子風(fēng)箏飛上天吧！”只見小明讓小剛穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏e著風(fēng)箏，自己邊跑邊放線�！叭�、二、一，放！”小剛立刻放開了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏自由自在地翱翔，不時還眨了眨眼睛，仿佛在說：“天空的景色真美啊！”
有一個小女孩站在小明的旁邊說：“哥哥，快幫我把我的'蝴蝶風(fēng)箏給放上去吧！”原來她是小明的妹妹。有個一家三口也已經(jīng)將三角形風(fēng)箏放上了天空。爸爸媽媽齊口同聲夸贊孩子：“你真棒！”遠(yuǎn)處還有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、奧特曼風(fēng)箏等等各式各樣的。
不久過后，我們的大雁風(fēng)箏也放了上去，飛得越來越高。�。∵@次的“風(fēng)箏之旅”可真好玩！
有關(guān)放風(fēng)箏作文7
星期天，我和爸爸去廣場放風(fēng)箏。風(fēng)箏上有五個福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、昵昵�？蓯蹣O了！
爸爸讓我舉著風(fēng)箏沿著廣場中軸線往后退，一定距離后，他讓我將風(fēng)箏向上一送后松手，然后，只見爸爸拿著風(fēng)箏線急速往前跑，風(fēng)箏呼的一下往天上鉆去，一點一點往上升，最后在我的視線里變成了螞蟻那么小。
我讓爸爸把風(fēng)箏給我放一會，可他不同意。我就到廣場上的健身器材上玩。過了一會，爸爸急切地跑來對我說：“風(fēng)箏不見了，風(fēng)箏不見了！”我聽了，看看天空，還真的沒有了風(fēng)箏的蹤影。這可把我急壞了，我在廣場上東找找、西找找，就是找不到。正當(dāng)我急的要哭時，爸爸很神秘的來到我面前伸出手說：“嗨，看我找到了什么。”在他的.手上竟然拿著剛才苦尋不著的風(fēng)箏。我心中的大石頭終于落了下來。原來，風(fēng)箏在爸爸抽煙時，一不小心掛在了樹枝上。
唉，我的爸爸，你可把我嚇壞了，下次做事一定要細(xì)心哦！我調(diào)皮的和爸爸說道。
有關(guān)放風(fēng)箏作文8
一個陽光明媚的好天氣，帶點微風(fēng)。我和奶奶來到了湛河河堤，準(zhǔn)備放風(fēng)箏；我把風(fēng)箏拿出來，串好風(fēng)箏線后，助跑了十幾米，把風(fēng)箏放飛了。我正得意洋洋的想對奶奶說：“我把風(fēng)箏放飛了！”，可這時，一陣狂風(fēng)吹來，風(fēng)箏在天空中搖搖晃晃，最終還是掉了下來。這一掉可不要緊，誰知那風(fēng)箏像在給我作對，不偏不倚正好掉在了一棵大樹上，倒掛著。我很不情愿的去找奶奶幫助我，誰知奶奶卻說：“妞妞，自己的事情要自己做”我聽了這話委屈極了，眼淚都差點從眼眶里流出來，沒辦法，只好自己拿根樹枝捅了，我捅了半天，才把風(fēng)箏給弄下來。我擦擦汗水，又把風(fēng)箏小心翼翼給放飛了。我專心致志的`看著風(fēng)箏，生怕一不小心把風(fēng)箏給弄飛了，我深呼吸著，小心的控制風(fēng)箏，風(fēng)箏卻忽高忽低，這時我的神經(jīng)繃得更緊了。終于風(fēng)箏平穩(wěn)了，我高興的說：“我會放風(fēng)箏了！”這聲音久久回蕩在空中。
我還有許多第一次呢！等回頭我再給你慢慢道來。
有關(guān)放風(fēng)箏作文9
媽媽給我買了一個很漂亮的風(fēng)箏，頭尖尖的，身子是三角形的，身后還飄著三條長尾巴，我叫它“三超人”。我和媽媽準(zhǔn)備去西流湖放風(fēng)箏。
我們沿著小路走到小橋上。陽光照著湖面，很刺眼。一陣風(fēng)吹來，水面蕩起了魚鱗一樣的波紋。湖邊的'空地上有很多小朋友放風(fēng)箏。我和媽媽趕快走過去，加入放風(fēng)箏的隊伍中。媽媽拿著線，我在前邊跑。一陣風(fēng)吹來，線一松一拉，我們的風(fēng)箏起飛了。
空中有很多風(fēng)箏，老鷹、燕子、蝴蝶……當(dāng)然，還有我的“三超人”。我真高興，比“三超人”還高興。
有關(guān)放風(fēng)箏作文10
星期一下午，我和弟弟一起去濱河公園放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是我親手做的，它是一只小巧可愛的“小燕子”。它有一只圓圓的腦袋，烏黑的'大眼睛，橙色的腳丫，白色的肚皮。
天空上有五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，有紅色的“蜈蚣”，“拿著金箍棒的齊天大圣孫悟空”，綠色的“小蜻蜓”……
開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拿著線。弟弟高高地舉起風(fēng)箏，我邊跑邊放線，風(fēng)箏線放得夠長的時候，我說了聲：“放！”弟弟聽到了“圣旨”之后，便趕緊松開了手。
我們的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上自由自在地“玩�！薄�
它一會兒在這兒“玩”，一會兒到那兒“玩”，好像在炫耀自己飛得有多高呢！可沒多久，風(fēng)慢慢變小了，“小蜻蜓”一點一點地向下掉。最后，它終于落在了地上。
天色也漸漸變黑了，我和弟弟只能戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏太好玩了，下次我們還要來放風(fēng)箏。
有關(guān)放風(fēng)箏作文11
春天來了，小雨綿綿地灑向萬物，花草樹木都高興地在雨中歡笑。春天是踏青、旅游的好季節(jié)，也是我們孩子們最喜歡的季節(jié)。
“草場鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。4月8日，我們淮河小學(xué)迎來了一年一次的.風(fēng)箏節(jié)。上午，我們上完兩節(jié)課后，老師帶著我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去區(qū)政府廣場放風(fēng)箏，一路上我們談笑風(fēng)聲。
到了廣場，老師給我一個漂亮的燕子風(fēng)箏，它有一對美麗的翅膀，旁邊畫著兩個誘人的桃子；它的尾巴如同一把鋒利的剪刀，碰一下，你都會感覺心驚肉跳。
開始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏順著風(fēng)拋去，然后慢慢地放線，風(fēng)箏就隨著風(fēng)時而高，時而低，時而遠(yuǎn)，時而近。我把線越放越長，風(fēng)箏就越飛越高，它穿過樹梢，越過樓頂，沖向天空，五顏六色的風(fēng)箏在天空互相追逐，頓時區(qū)政府廣場成了風(fēng)箏的世界，歡樂的海洋！
正當(dāng)我們意猶未盡時，天空下起了綿綿細(xì)雨，我們帶著遺憾的心情回到了教室。
有關(guān)放風(fēng)箏作文12
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的'長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場，那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看!我們玩得多開心呀!
有關(guān)放風(fēng)箏作文13
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的'好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好��！”我高興極了，然后馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來�！辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，而原來是媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
有關(guān)放風(fēng)箏作文14
星期五下午，天氣晴朗，萬里無云，周老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去大操場放風(fēng)箏。
不一會兒，同學(xué)們就把各式各樣的風(fēng)箏放飛到了天上。有的風(fēng)箏是一只兇猛的老鷹，有的風(fēng)箏是一只可愛的燕子，有的風(fēng)箏像一只三角形，還有的風(fēng)箏像一只搖擺尾巴的小蝌蚪，漂亮極了。
我也想把手中的風(fēng)箏放飛到天上，可是總是放不起來。這時，我看到邊上的楊思源同學(xué)已經(jīng)把他的風(fēng)箏高高地放飛，連忙跑過去向他請教。楊思源告訴我：你要一手拿線軸，一手托著風(fēng)箏，然后把它對著風(fēng)吹過來的'方向，往上一托再跑出去，風(fēng)箏就可以飛起來了。于是，我按照楊思源的方法去做，果然，我的風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。不一會兒，我的風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)色的天空中自由地飛翔。
原來，放風(fēng)箏也需要技術(shù)啊！
有關(guān)放風(fēng)箏作文15
在一個陽光燦爛春天里，小熊乖乖在外面自由的放著自己親手做的燕子風(fēng)箏，他高興的不得了，忽然刮來一陣西風(fēng)把小熊乖乖的風(fēng)箏吹到西邊的一顆大樹上，乖乖非常著急。
但是乖乖想了兩種費勁的`辦法第一種：是用力拉，可是，沒有拉下來。第二種：是爬樹，小熊也沒能爬上去，風(fēng)箏也拿不下來了，小熊乖乖哭的非常傷心，長頸鹿叔叔聽到了哭聲，他尋著哭聲走了過來，發(fā)現(xiàn)小熊乖乖的風(fēng)箏掛在了樹上，長頸鹿叔叔把長脖子伸直了很輕松的就叼下來了風(fēng)箏，小熊乖乖向長頸鹿叔叔說了謝謝，就繼續(xù)開心的放起了美麗的燕子風(fēng)箏。
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