實(shí)用的三年級(jí)秋天的作文4篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)秋天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)秋天的作文 篇1

　　有人認(rèn)為秋天是蕭條的，可我并不是這樣認(rèn)為。秋天是令人著迷的，是豐收的季節(jié)。我就先來說說秋天的田野吧！

　　黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，呵，不是稻田，是金黃的大海，微風(fēng)一吹，“大�！毕破鸾瘘S的'波浪。玉米地里，一個(gè)個(gè)黃色玉米棒子正要成熟，玉米桿挺的更直了，好像在向人們炫耀自己孕育著這么多的果實(shí)。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像在樂呵呵的演唱。

　　蔬菜地里，辣椒青翠欲滴，茄子紫得發(fā)亮，韭菜鮮靈靈的，還帶著水珠，小青菜整整齊齊地站在那里，像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘。赤橙黃綠紫，格外悅目。

　　到了晚上，當(dāng)四周都靜了下來，田野里卻熱鬧起來。蟋蟀、蟈蟈，還有好多不知名的小蟲兒，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成了一部美妙動(dòng)聽的秋天交響樂。秋天真美啊，我愛秋天。

三年級(jí)秋天的作文 篇2

　　秋天來啦！秋天來啦！迷人的秋天，就像一幅美麗的畫卷！

　　我來到秋天的田野，尋找美麗的秋天！

　　我來到果園里，果園里鮮果飄香，五顏六色：一個(gè)個(gè)似小燈籠樣的蘋果掛在枝頭上；紫瑩瑩的葡萄，掛在樹枝上你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢！還有那一顆顆寶石似的'棗子掛在綠葉中間，我饞得直流口水。

　　我來到菜園里，菜園里一派豐收的景象。有紅彤彤的辣椒，紅得似火；有胖乎乎的冬瓜，一個(gè)個(gè)冬瓜像小矮人蹲在地頭；還有黃澄澄的南瓜躺在田間。

　　我又來到稻田里。金黃的稻田里，稻香撲鼻。農(nóng)民伯伯開著一輛輛收割機(jī)“唰唰唰”的在收割稻谷，一派繁忙的景象。

　　最后，我來到山林里。山林里許許多多的小動(dòng)物們都在玩耍著，秋姑娘來通知大家：“冬天快要來啦，大家快做好冬眠的準(zhǔn)備呀。”小松鼠便忙著收藏松果，小猴子在找香蕉吃，還有狗熊、地鼠、狐貍……都在準(zhǔn)備著過冬。

　　��！秋天，不但是個(gè)豐收的季節(jié)，而且還是一個(gè)美麗的秋天！

　　我愛這個(gè)美麗又豐收的季節(jié)！

三年級(jí)秋天的作文 篇3

　　一條田間小溪在田野里歡快的流淌，蜿蜒著流向遠(yuǎn)方，一些樹葉落在上面，變成一只只金色小帆船，隨著溪流向遠(yuǎn)處航行。余暉灑在了小溪上小溪上乏著金光，像披上了一層薄薄的金紗，還有許多各色各樣的斑點(diǎn)，宛如灑在小溪里的寶石，把消息點(diǎn)綴的五彩斑斕。我向小溪扔了一顆石子，石子濺起珍珠般的水花，在陽光下構(gòu)成層層幻影，太陽的一半已經(jīng)沉到地平線下。這是的小溪一半紅，一半綠。白居易的《暮江吟》中說得好：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！毙∠�雖然不像什么大江大河，卻有一番風(fēng)味，即使技藝高超的畫家也難以畫出這樣的風(fēng)景。

　　田野里更是一派豐收的景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個(gè)個(gè)稻穗骨折大肚皮，漲得要破裂似的，一陣風(fēng)吹來，便掀起一陣陣金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果樹上長(zhǎng)滿了張紅了臉的紅蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的`小燈籠一般。不遠(yuǎn)處有幾位農(nóng)民在收割莊稼，臉上露出了甜甜的笑容。

　　夕陽收住了最后一絲余暉。天全黑了，只有月光靜靜地瀉在路面上，寂靜統(tǒng)治著這片田野，只有那一輪圓月陪著小溪還在不知疲倦地流著，流著……

　　秋天的田野，不僅是美麗的，也是富足的。

　　沒錯(cuò)，他就是陶淵明?流浪的心緒，從遠(yuǎn)方悠悠的歲月里流抵環(huán)繞于指尖上，那時(shí)月下，誰與誰心心相映十指相扣。秋天的田野550字作文你是在哪里讀書。遇，那是一種緣，相識(shí)相知，都是付出的過程；你悲傷了，世界該有陽光的地方還是很溫暖。隨著葉子的紛飛。一曲十年唱出了我們的感情，雖然我不知道名字，但是我記住了這個(gè)人？

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　在這篇寫景的文章中，小作者通過描寫田間的小溪、田野里的豐收景象等，為我們展現(xiàn)了美麗、富足的秋天的田野，表達(dá)了作者對(duì)秋天的田野的贊美和喜愛。文章語言優(yōu)美，善用修辭，文采斐然。文章將太陽比作火球和燈籠、將水中的落葉比作帆船等比喻，均準(zhǔn)確恰當(dāng)，使得描述更加生動(dòng)形象。

三年級(jí)秋天的作文 篇4

　　無聲無息，秋天帶著寒意，不知不覺地來了·····

　　秋天來臨之際，大雁排成“一”字或“人”字形飛向南方，樹木的葉子變黃了，不時(shí)掉下幾片，它們好像在隨時(shí)準(zhǔn)備掉落，鉆進(jìn)樹的根里，化為肥料，避開寒冷，等春天在長(zhǎng)出新葉。池塘上飄了幾片枯葉，池塘邊上靜靜的，寒風(fēng)撲來，讓人感到秋天已來到。天變的.高了，云變得淡了，難道這就是人們口中的：天高云淡。

　　田野里，玉米快成熟了，谷子地里金黃金黃。一輛車子在谷田中經(jīng)過，它走到哪，哪就少一片。后面一個(gè)農(nóng)夫，用一個(gè)大袋子接著收下的谷穗，臉上笑瞇瞇的。那輛車就是現(xiàn)代化機(jī)器收割機(jī)吧！

　　果園里更是令一個(gè)氣派。蘋果不停地點(diǎn)頭，正等著人們?nèi)フ�。梨早已不耐煩了，正這看看那望望哩······

　　“沙沙沙”什么聲音？哦是秋雨，那雨輕的，使空氣新鮮，越下越大，像雨簾，又像一道道淚珠。

　　秋天包括成熟的喜悅，我愛它！

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